中學校園安全培訓計劃

❶ 如何加強校園安全

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[編輯本段]加強校園安全對策
加強管理明確責任
地方各級教育行政部門要按照「屬地管理，分級負責」的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。 一要進一步落實學校管理工作機構，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。校園安全相關圖書二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業「十一五」發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。 三要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。要指導學校進一步健全校內安全管理制度，建立安全預警機制和防險救災應急預案，落實安全防範措施。 四要在當地政府領導下，及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成後出現的治安、衛生、飲食、交通等新情況和新問題，要對農村寄宿制學校的宿舍、食堂等建築用房建設和使用標准嚴格把關，不留建築上的安全隱患。 五要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環境整治，堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發生。 六要組織開展面向本地區全部農村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查，逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發事故環境的隱患排查情況，做到制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防範措施不落實不放過。
加強檢查消除隱患
中小學校要在春秋季開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。地方各級教育行政和督導部門要以農村中小學為重點，通過明察暗訪等多種方式，指導督促學校把上級部門對安全管理和教育工作的各項要求和措施扎扎實實落到實處。要將督導檢查情況向當地政府反饋，並在行政區域內進行通報。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
加強教育提高意識
校園安全地方各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關和共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞「珍愛生命，安全第一」的主題，深入組織學生開展「全國中小學生安全教育日」、「中國少年兒童平安行動」等安全教育活動，使學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。中小學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心組織，周密部署，面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。 地方各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長安全管理培訓。要根據當地實際制訂培訓計劃，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等，培訓時間不少於16學時。有條件的地方可以對校長園長和學校其他安全管理人員集中進行安全管理專門培訓。中小學要組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
加強合作齊抓共管
地方各級教育行政部門要繼續加強與公安、安監、衛生、文化、建設等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控與食品衛生安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件的發生。
積極落實公安機關措施
落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》 一是對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制。 二是在校園周邊治安復雜地區設立治安崗亭，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。 三是根據需要向學校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全。 四是選派民警擔任中小學和幼兒園的法制副校長或法制輔導員，負責治安防範、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。 五是在外地交通復雜路段的小學、幼兒園上學、放學時，派民警或協管員維護校園門口道路的交通秩序。 六是在學校、幼兒園周邊道路設置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設置人行橫道信號燈。 七是在城市學校、幼兒園周邊有條件的道路設置上學、放學時段的臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。 八是對寄宿制的學校、幼兒園，每半年至少組織一次消防監督檢查；對其他學校、幼兒園，每年至少組織一次，並督促指導其依法履行消防職責。
貫徹實施教育部中小學安全工作措施
實施教育部《關於進一步做好中小學安全工作六條措施》： 一是積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。 二是迅速組織力量對學校周邊地質和校舍情況進行排查，凡發現地質隱患的要迅速報當地政府妥善處置，對排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時可以臨時停課。 三是每逢開學、放假前要有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是要以多種形式加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震等突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力。 四是學校每學期要對校車的安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用於接送學生的校車必須經交管部門審核合格。 五是寄宿制學校要配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度。 六是杜絕將學校校園場地出租用於停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動，以及其他可能危及學生安全的活動。 校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長。

❷ 校園安全知識有哪些方方面面

一、可能引發學校暴力事件的主要原因：
恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、事件的預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。
2、加強對校內有精神病症狀的人員的管理。為確保學校安全，具有精神異常症狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，學校應勸其在家休養治療，經濟待遇上給予幫助照顧。
3．對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
4．加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5．積極組織師生進行防範暴力事件預案的演習，提高師生的防範能力。
三、事件的處理：
一旦發生學校暴力事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警。可按緊急報警按鈕或撥打87900110（梅墟派出所）或110報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3．保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。
4．一日發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，並通知家長或親屬。
5．保護現場，做好當事人和見證人的書面材料的收集和整理，配合警方調查。
6．在警方的指導下維持秩序、作善後處理。

❸ 培訓學校安全教育培訓計劃中關於主要負責人和法人這塊怎麼寫

❹ 關於校園安全一年計劃 急急急急急

今年我們校園安全工作堅持以科學發展觀為指導思想，認真貫徹落實「預防為主、安全第一」的原則，建立和完善「依法、科學規范長效」的校園安全防範體系，切實服務師生，圍繞學院的中心工作，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理，治理與建設相結合，做好校園安全各項工作，為人文的教師教育及和諧校園的建設，為構建社會主義和諧社會，營造平安奉賢，創設安全、穩定、文明、健康的育人環境作出我們的努力。
一、加強領導，明確職責
校園安全工作是一項民心工程，也是一項長期性的工作。學院黨、政、工領導要高度重這項工作，把該項工作擺到學院工作的議事日程，從政治的高度、穩定的大局來認識校園安全工作的重要性，結合形勢及學院的實際，在教職工中開展安全工作重要性的教育。利用教工政治學習、大會集中、版面、院刊及觀看錄象等形式宣傳安全工作的重要性。並加強法制教育，引導教職工正確處理改革、發展、穩定三者之間的關系。學院建立健全領導接待制度，幹部談心制度，積極及時地疏導單位內部矛盾，消除不安定因素。
認真落實上級主管部門對安全工作的要求，積極有效地採取安全防範措施，學院安全工作領導小組，治保會堅持例會制度，考核制度及責任管理制度。年初，根據上級主管部門的要求調整好安全工作領導小組成員及治保會成員，制定好世突發事件應急預案，做到職責明確，責任到人。學院領導與各部門簽訂好內部治安承包責任書、保險箱責任協議書，責任到部門、到條線。
健全各類制度，堅持夜間值班、節假日值班制度，學院領導帶頭值班護校，做好巡干值班情況記錄，發現問題及時處置。學院的安保工作做到層層落實，常抓不懈，真抓實落，確保一方平安。
二、明確重點、措施到位
學院的信息中心（計算機房、圖書館）、財務室、車輛安全、食堂安全、消防安全等是學院安全工作的重中之重。對於這些重點部門，我們在落實人防、物防、技防的同時，學院委派專人對技防設施、消防設施設備、電器設施設備使用狀況、存放位置、有效時間等經常性檢查調試，對存在的不安全隱患及時作出整改，對物防、技防的設施設備經常性進行檢查和維護保養，確保其可靠性、安全性。
1、加強安全防衛功能，規范技防設施的使用和管理。明確維護單位和維修電話，建立維護工作台帳。學院建立維護工作台帳制度記錄好維護情況。建立技防設施使用管理制度，主管人員和學院領導經常查看記錄情況，發現問題及時處置。。
2、學院財務部門要嚴格財經紀律，嚴格按規定保管好各類票據及現金，現金、有效票據等嚴格按規定保管，嚴防失竊。
3、駕駛員在端正服務態度的同時，認真做好車輛的維護與保養工作，嚴格遵守交通法規，把好安全行車關，杜絕酒後駕車，做到安全無事故，我們經常利用會議活動的機會對廣大教職工（私車駕駛員）進行交通安全教育，珍愛生命。
4、加強門衛人員對技防設施操作使用的培訓，學院門衛人員嚴格遵守門衛制度，認真把好關，對來學院辦事、學習的人員，出入的車輛作好登記，杜絕那些推銷商及社會閑散人員進入學院。認真做好值班護校工作，做好夜間的值班巡視及節假日的值班護校工作，發現問題及時向領導報告或及時處置，確保學院的安全。
5、堅持抓好飲水、飲食衛生工作。嚴格執行《食品衛生法》，做到食品采購新鮮、衛生，食品存放生熟分開，儲存物品（食品）嚴格按規定存放。要做到采購食品索證，供應食品的留樣，食堂人員晨檢，發現問題及時處置。食堂配備專門的消毒器具，落實專人負責清毒，保持室內外環境整潔。同時，做好食堂人員的個人清潔衛生，定期體檢，總之，要經得起衛生監督部門的檢驗，更要對得起就餐人員。
6、學院舉辦各類培訓班、網路班（大專、專升本）等，負責部門，負責的教師工作責任心強，安全防範意識強，各類設施、設備的使用按規范操作，確保安全、確保教育教學的順利開展。
7、重點部門我們做到重點防範，教職工辦公場所、教學區域等同樣不能忽視，同樣需要落實好安全防範工作。對各類貴重物品落實專人負責，並教育、督促教職工保管好個人的貴重物品，以防失竊，使安全工作始終納入正常的進行軌道。
8、認真做好自查自糾工作，學院的安全工作落到是處。
9，在做好應急預案的基礎上請學院民防教研員為全體教職工作一次應急逃生講座，進行一次逃生演練。
三、強化施工安全管理、確保學院工作正常
按照貫例，校舍維修，設施設備的維修要在施工隊進入施工前，學院總務部門與施工隊簽訂相關的施工安全協議，要求施工隊堅持「安全第一」，教育施工人員必須規范施工，有序地堆放建築物資，並開辟施工專用通道，專用場地，落實好施工區域與校園的隔離，防護措施。在施工過程中加強監督、值班、巡查。同時，堅持對電器設施、機械設備進行經常性的檢查，要求做到文明施工，杜絕事故的發生，保證在施工過程中不影響學院各項工作的開展。
四、加強法律法規教育、增強教工法制觀念
學院在對教職工開展政治思想教育的同時，切實加強教職員工的法律法規的教育，通過各種途徑對教職員工進行法制宣傳。利用部門學習進行專題討論，教育教職員工遵守法紀、職業道德、家庭美德，在社區遵守社會公德，做個好公民，在單位，遵守職業道德，做個好員工，在家庭遵守家庭美德，做個好家長（好女兒）。
五、保證經費投入、改善安保條件
在安全防範工作中，我們堅持人防、物防、技防相結合的原則，加大防範的措施和力度，在對原有的防範措施進一步加強的基礎上，加強消防設施設備的維護保養，做好滅火器分劑的更新工作，對已破損的消防水帶全部進行更新。
校園安全工作是一項長期的工作，只要我們思想上重視，行動上落實，措施上到位，真正做到，人人參與、常抓不懈，一定會取得實效，確保一方平安，一定能營造出一個安全、穩定、文明、健康的校園。

❺ 安全教育的內容有哪些

主要內容有：

1.重視家居安全教育：提高孩子在家的安全指數

2.強化交通安全意識：確保孩子外出安全

3.教授防火與防爆知識：讓孩子於危難處求生機

4.普及避險常識：讓孩子在突發災難中學會逃生

5.規范戶外活動行為：讓孩子在玩樂中避險

6.引導孩子警惕社會惡性事件：讓孩子遠離社會傷害

7.關注校園安全：讓孩子遠離校園意外傷害

8.援助孩子心理建設：避免孩子的人生走彎路

(5)中學校園安全培訓計劃擴展閱讀：

《安全教育》是2009年6月由朝華出版社出版的圖書，作者是鄭小蘭。該書講述了培養及學會自我保護，遠離危險及良好的應急心態。

自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活。為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法，注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。

❻ 誰會寫，急急急！！

六十周年校慶活動的整體安全管理

宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加強合作、提升人氣、鑄造品牌

目的：◇通過本次校慶活動，鑄造一個文化深厚、品質優良、特色鮮明的本校品牌形象，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。

◇通過本次活動的規模效應，建設一個生命靈動、關系和諧、人氣升騰、榮校報國的本校精神家園。
◇以本次活動為契機，完善校園網站，編撰校園的校史、開辦校慶報等信息、宣傳、交流平台。
◇通過本次活動的開展，增強全體師生共同參與性。彼此關注、支持，營造「校園情懷」「師生情感」的氛圍，並為日後的相關校園活動奠定基礎。
原則：隆重熱烈、簡朴務實、重視過程、把握細節、師生共參、辦出特色

策劃構思：
一、通過對本校資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，深入了解本校。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，完美展示本校。
二、針對本次50周年校慶活動，結合本校的具體情況，制訂具有鮮明性與完整性，並具有延伸力的可行性系列方案。
三、在活動中著重體現「光輝的歲月」「非凡的現在…『真摯的情感」的人文主題，以「情感」為凝聚，形成強烈的氛圍統一。
四、在活動中，改變舊模式，採取「創新性」手法，使全校師生共同關注，共同參與。
第二章：校慶活動具體策劃方案與構思
一、啟動期
啟動期內的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。並通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。為日後的工作進行鋪墊。
時間：2015年5月～7月
1．成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2．研究確定校慶日和校慶范圍及名稱。
3．啟動校慶活動經費籌集工作。
4．針對「本校成立60年」，面向校園開展校慶標志和校慶禮品的徵集活動。開辟 全校師生的參與途徑，增加全體師生的關注度。
5．「我愛我校」為話題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本此活動在學生中的情感共鳴。
6．以「校慶——師生總動員」為宗旨，舉辦「慶校慶」黑板報比賽描繪出自己眼中的校慶。
7．以「吾愛吾師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
二、推進期
推進期間的活動意義：對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧，通過教師的名譽和學子的成績體現學校的實力。並為社會拓展活動奠定基礎。
時間：2015年7月～10月
1．建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立專題網站。
2．編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟，設計確定校慶紀念品。
3．「六十年榮譽與夢想」本校60年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。回顧50年來學校的發展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，傑出人才等等綜合反面去反映。
4．「昔日的老師，闊別多年的同學」社會尋找活動。(利用媒介)
5．「獻給母校50歲的禮物」師生紀念品製作展覽。
6．開展歌唱祖國、歌唱母校歌詠比賽。
7．繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

三、高潮期
高潮期間內的活動意義：以「共同的母校」為線索，充分拓展，歷代本校師生對與學校的貢獻，回憶往昔，總結今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：20015年10月～12月
1．邀請領導、來賓、校友。
2．召開新聞發布會，在各媒體上加大校慶宣傳力度。
3．「回顧光榮歷史，展望美好未來」慶祝50周年主題論壇。邀請上級領導，歷代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發展里程進行回顧和探討，並對未來進行一個展望。
4．邀請我校畢業並在社會上有較高威望的專家、學者及各界名人進行一次高水平的專場學術報告．
5．種植校友林，種下我們的愛心，種下我們的希望。
6．開辦歷屆老校友同學會，回味過去，寫下感言，拍照留念。
7．以「六十聚首，人生難逢」為主題的詩歌、散文朗誦比賽。新老校友互相合作，交流感情，獻上一份對母校的祝福。
8．「學予榮譽勛章」頒發活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業生的情感聯系與鼓勵在校師，上為校爭光的熱情。
9．大型文藝演…晚會。體現「奮斗」「光榮」「輝煌」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
10．個人DV拍攝、攝影比賽，每位師生運用自己的DV機、照相機，在校慶過程中抓拍精彩瞬間，感人鏡頭，校園風光。

四.校園安全:

加強校園安全對策
加強管理明確責任

地方各級教育行政部門要按照「屬地管理，分級負責」的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有學校和的安全工作納入監管范圍。
一要進一步落實學校管理工作機構，配備專門人員負責安全和管理工作。校園安全相關圖書
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業「十一五」發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。要指導學校進一步健全校內安全管理制度，建立安全預警機制和防險救災應急預案，落實安全防範措施。
四要在當地政府領導下，及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成後出現的治安、衛生、飲食、交通等新情況和新問題，要對農村寄宿制學校的宿舍、食堂等建築用房建設和使用標准嚴格把關，不留建築上的安全隱患。
五要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環境整治，堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發生。
六要組織開展面向本地區全部農村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查，逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發事故環境的隱患排查情況，做到制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防範措施不落實不放過。

加強檢查消除隱患

學校要在校慶活動前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。地方各級教育行政和督導部門要以為校慶活動重點，通過明察暗訪等多種方式，指導督促學校把上級部門對安全管理和教育工作的各項要求和措施扎扎實實落到實處。要將督導檢查情況向當地政府反饋，並在行政區域內進行通報。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

加強教育提高意識

校園安全地方各級教育行政部門和學校要與當地公安機關和共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞「珍愛生命，安全第一」的主題，深入組織學生開展「全國中小學生安全教育日」、「中國少年兒童平安行動」等安全教育活動，使學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心組織，周密部署，面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。
地方各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展學校安全管理培訓。要根據當地實際制訂培訓計劃，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等，培訓時間不少於16學時。有條件的地方可以對校長園長和學校其他安全管理人員集中進行安全管理專門培訓。要組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。

加強合作齊抓共管
校慶活動各級教育行政部門要繼續加強與公安、安監、衛生、文化、建設等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中小學安全管理工作。把學校及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控與食品衛生安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件的發生。

積極落實公安機關措施
落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》
一是對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制。
二是在校園周邊治安復雜地區設立治安崗亭，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。
三是根據需要向學校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全。
四是選派民警擔任的法制副校長或法制輔導員，負責治安防範、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。
五是在外地交通復雜路段的，派民警或協管員維護校園門口道路的交通秩序。

五、延續期(校園外部)
延續期內的活動意義：向社會傳達本校的悠久歷史、校園文化、優勢的資源、傑出的成就，並通過相應的活動，拓展影響力度與范圍。向社會進行鞏同。
1．「放眼校園，美在身邊」公益環境活動，以「綠色校園」為切入。開辦綠色環保服裝秀。旨在率先樹立「綠色校園」的社會認知，形成本校的「形象推廣戰略」。
2．「友誼校園」牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進行學術交流。同時也要考慮與偏遠地區的學校建立「愛心工程」，增加社會美譽度。
3．「示範校園」參觀活動：向社會開辟「示範校園」參觀活動。在活動期內，開放校園。讓社會(家長，學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高「生源」問題。屆時也可通過學校的宣傳資料，推薦學校的優勢與特色。給回憶，永不褪色的珍藏；給思念，自由飛翔的翅膀；給困難，輕松燦爛的笑臉；給朋友，一世不泯的友誼；給老師，我們真誠的感謝；給母校，我們永恆的眷戀!回顧歷史，我們心潮澎湃，展望明天，我們激情滿懷。沿著學長們光輝的足跡，我們前進的步伐是多麼的堅定。我們有足夠的理由相信，母校的明天會更好!
五

四、參考文獻
1．《50周年校慶紀念冊》，柯永仙主編；
2．《校志》；
3．有關學校的校慶活動方案

❼ 求篇 高中安全教育 的方案

一、宣傳發動階段
① 召開安全工作小組會議，研究制定整治方案，明確整治工作任務和重點，搞好宣傳發動，形成輿論聲勢.

② 校長親自掛帥，6月6日召開全體師生大會，就我校安全防範工作做重要講話，並提出具體防範要求，要求全體師生牢固樹立安全至上，責任重於泰山的思想。
③ 利用板報、校報、櫥窗、廣播等媒體，加大安全防範意識宣傳力度，由德育處牽頭，做好宣傳工作。
④
班主任利用班會，講明本階段學校工作重點，增強學生安全防範意識。
通過閉路電視，放映安全教育片，使學生了解一些安全防範常識。
二、治理整頓階段（6月9日—6月13日）對學校進行全面徹底的安全自查，認真排查危險源和重大安全隱患，制訂切實可行的整改措施，完善責任，搞好工作落實。
1、加強師生人身安全防範教育，幫助師生提高警惕性，消除對危險性後果的麻痹和僥幸心理。同時幫助師生樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自我防範能力，使師生學會正確保護自己，維護自己的人身安全。

2、制定落實各項安全管理制度。
對校園商店、食堂食品衛生安全管理，教學設施、鍋爐設施、文體活動器械、教學樓、學生宿舍等公共聚集場所，走校生往返交通安全防範措施及門衛保衛等各個方面制定相應制度，並檢查到位。具體做法：

1）校園商店不允許賣熟食，監督進貨渠道，不許出現有害學生生命安全的假貨以及過期食品。
2）學校食堂嚴格采購、貯存、消毒等程序，實行生熟分開,炊事人員定期、進行體格檢查，同時教育學生不吃腐爛變質的食物。

3）學校組織專人對實驗、供電線路、體育活動器材等逐項進行檢查，發現有安全隱患的立即修理或更換，保持設施完好運行，對實驗室，微機室，語音室等重點部位加強安全防範，加強對實驗室劇毒葯品的管理。

4）學校對學生宿舍、床鋪進行各項檢查，切實加強對宿舍的管理，對鍋爐進行一次大檢查。

5）門衛嚴格履行學生出入校請假手續，嚴禁校外閑雜人員無故進入校園，教導處值班人員做好校門口交通疏散工作，確保不出現交通事故，同時與走校生簽定上晚自習協議，分清責任，保證安全。

6）加強夜間巡邏，由厲宏同志每天進行晚間巡視，消除安全隱患，並注重防盜，每天填寫巡視記錄。
三、開展活動階段
1、由德育處牽頭，邀請區消防隊負責同志來校，一方面做有關安全方面的報告，讓學生了解和掌握最基本的消防常識和自救技能。另一方面，充分利用學校現有的消防設施，請消防隊同志演練，組織學生進行消防安全技能大賽。這樣，一旦出現緊急情況，學生們可以做到臨陣不亂，可以有效的把損失降到最低限度。

2、德育處與教務處聯手組織舉辦安全常識知識競賽。一方面充分利用《中學生安全自護自救手冊》，另一方面結合學生實際，針對學生周圍有可能發生的安全隱患等，選擇一部分有針對性，實用性，趣味性試題，組織場所讓學生參與。這樣在開展活動同時，也讓學生掌握了一般的防衛技能和知識。

3、開展「安全重於泰山」大討論，由班主任，班幹部組織一次主題班會，全體同學展開大討論，就如何有效地加強自我防範意識，消除校園安全隱患，暢所欲言，從而在全校上下掀起安全防範教育的高潮。
四、總結經驗階段。

1、各班將主題班會材料上交（組織程序表；學生發言情況總匯；班主任總結），由上至下，統一思想，統一認識，對安全防範教育提起高度重視，讓每位同學都樹立居安思危意識，避免事故發生。

2、德育處整理區消防部門來校活動情況資料，使這些具有科學性，實用性的安全防範及消防措施永駐深中。同時，將其再向全體師生宣傳，從而使每一位師生都能掌握一定的消防技能，進一步增強自救能力。

3、安全知識競賽活動匯總存檔。其中包括競賽試題、各班獎勵情況統計、組織安排程序等。安全教育是一項長期工程，通過一系列活動，其目的是讓大家對其提起足夠的重視，掌握一些安全防範常識，並應用於日常的學習生活之中。

4、補充完善學校有關安全教育規章制度，構建學校安全管理體系，為可能出現的危機做好預防和處理計劃，就能在危機出現時果斷採取應對之策，及時有效地予以解決，最大限度減少損失。同時樹立危機管理意識，預測潛在的危機，制訂當前重點預案：

① 校園設施設備預防意外傷害預案

② 學校食品衛生應急預案

③ 預防與控制傳染性疾病應急預案

④ 處置校園暴力事件應急預案

⑤ 學校體育活動中突發事故應急預案

⑥ 學校實驗室安全應急預案

⑦ 交通安全設施應急預案

⑧ 學習處理突發事件和及時報告應急預案

⑨ 學校安全工作綜合治理實施意見

❽ 學校開展了哪些方面的安全教育

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發生，健康成長。 「遵守交通規則，不亂闖紅燈。「是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！ 我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校了也可以請來警察叔叔，給同學門上關於交通的課，使同學們更好的知道交通對人類的幫助…… 讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼籲！

求採納

❾ 結合學校安全教育的內容：交通、游泳、防火、防電、防盜等自學相關知識

1、將青少年的防災自救安全教育和心理教育盡快納入中小學的正式課程（即地方課程），並組織專門人員編寫教材和教學大綱；（包括應對地震、火災、雷擊、交通事故、水災、溺水、流行性傳染病，甚至狂犬病、毒蛇咬傷等內容） 2、配備專門的師資隊伍，加強師資培訓。 3、全社會都來關心青少年的安全教育和心理教育。並利用多種形式對青少年進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛生、體育運動等專題安全教育活動，提高青少年的安全防範意識。 4、狠抓預案演練，提高青少年的自救自護能力和應急處置能力。在各學校普遍建立健全多種安全應急預案的基礎上，可利用人防設施，開發專門場館，對師生定期進行演練，經常進行安全行為習慣訓練。 5、建議把5.12定為全國青少年防災救災日，以此警示人們，讓大家警鍾長鳴。一是認真貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》，將學校安全教育與德育教育、課堂教學有機結合起來。從2007年秋季新學期開始，統一使用經山東省中小學教材審定委員會審查通過的《安全教育》地方教材，學校配備專業教師或兼職教師，對小學五年級和初中一年級學生開設《安全教育》地方課程，每學期授課18課時，做到了師資、教材、計劃做到了三落實。學習內容包括：（一）交通安全，認識交通標志、怎樣小心過馬路、安全乘車、安全出行、交通法規、騎車安全及交通事故中的急救措施等交通安全知識；（二）校園安全，體育運動注意事項、集體活動安全、校園暴力的預防、住宿安全等校園安全知識與防護；（三）家庭生活安全，室內活動安全、用電安全、家庭防火、燙傷預防、防止體罰和家庭暴力、預防性騷擾、遇到搶劫防範措施；（四）戶外活動安全，戶外玩耍、預防凍傷中暑、游泳安全；（五）飲食安全，飲水、食物安全、良好的飲食習慣、預防鉛中毒、常見傳染病、突發病的防治、SARS、禽流感預防；（六）防災與應急，雷電、風暴、洪水、地震、滑坡、泥石流、海嘯、踩踏與毒氣泄漏等災害的避災、防災與應急；（七）網路安全，痴迷網路和網戀的危害、網路游戲安全和防止網路侵害。 二是加強了師資培訓。市教育局積極開展安全管理師資業務培訓，每年舉辦縣(市)區教育行政部門、直屬學校和全市高中及以上學校校長和安全管理師資培訓班一至兩次，指導各縣(市)區教育行政部門辦好所屬學校安全管理師資培訓班，指導各學校搞好中層幹部及教職工安全培訓。同時，按照「一崗雙責」的要求，在干訓和師訓中，都把安全教育作為培訓的一項重要內容。目前直屬學校和各縣市區教育行政部門都成立了安全保衛部門，配備了專職人員，但由於編制問題，安全教育課教師大都是兼職教師，各縣市區所屬學校還沒有設立安全保衛專門部門，我們正積極督促各縣(市)區教育行政部門加強所屬學校安全工作管理機構建設。 三是加強學生心理健康教育。市教育局要求各級各類學校要普遍建立心理咨詢部門，加強學生心理健康指導。一是加強對教師特別是班主任的心理健康教育，首先保證教師的心理健康，其次強化班主任和任課教師對學生心理問題的排查，全面掌握學生的家庭環境、成長環境、既往病史、家族病史和學生的思想動態，對發現的問題及時制定跟蹤幫助措施；二是學校按照有關要求制定好學校心理安全教育的工作制度和工作計劃，通過組織主題班會、主題團（隊）日，對學生進行珍愛生命、熱愛生活、孝敬父母、人生觀價值觀、正確對待挫折和應對考試的教育，使學生心理問題得到正確的疏導；三是要發揮好心理輔導教師的作用，在對學生心理問題進行摸底調查的基礎上，針對不同學生群體，定期開展好心理輔導講座，對存在心理問題的學生實施有針對性的心理疏導，確保廣大學生的心理健康；四是在小學四年級和初中二年級開設心理健康教育課，每學期36課時，由專業和兼職教師任課，使用統一的山東省義務教育地方課程教材。 四是組織全市各級各類學校進行安全避險逃生演練。我們利用全國中小學生安全教育日，安全教育月，新學期開學前後、新生軍訓等時段組織學生進行避險逃生演練，並且形成了制度，要求各學校每學期進行一次安全演練，師生的避險自救意識和防範意識有了比較大的提升。2008年全市各級各類學校共組織消防演練、防溺水、地震逃生、防踩踏、緊急疏散、防雷電、防汛、食物中毒等安全避險演練3072次，參加安全演練的師生累計99萬人次。 五是加強與有關部門配合形成工作合力。市教