青年安全知識培訓視頻

Ⅰ 線下青少年安全教育有哪些培訓

一般是防火，防溺水，防壞人拐賣為主要內容。
通常會輔助道德與公益教育，如怎樣救助受傷人員，中暑情況怎樣處理，有可能還會教海姆立克急救、人工呼吸等急救常識。

Ⅱ 哪裡有孩子安全教育視頻最好可以在線學習的

你好，建議你去網站上去學習，我之前找安全教育視頻，在青少年第一人上看到一些視頻。感覺挺全的，有什麼校園暴力侵害、異物傷害、乘車安全、緊急救助等相關中小學生安全知識。希望對你有幫助，謝謝!

Ⅲ 關於安全培訓及消防安全培訓視頻如何下載

上土豆或優酷吧，裡面有軟體，下載安裝後就可以下視頻了，可以進行轉換的哦，而且也很快！

Ⅳ 求視頻:農科頻道 中小學生安全教育知識講座

沒有，我去齊魯網來著，也沒有。給你答案吧。 一、當地震發生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分）
答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。
二、在學校遇見突發事件，學生如何安全疏散，避免踩踏事件的發生 ？（10分）
答：要聽從現場老師的指揮，做到不慌亂，情緒穩定。當發現前面有人突然摔倒時，要馬上停止腳步，同時大聲呼救；若被推倒，應設法靠牆，身體踡成球狀，雙手頸後緊扣，盡量露出口鼻，呼吸通暢。
三、面對火災時我們該如何逃生自救？（10分）
答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
四、在道路上行走時應注意什麼？（10分）
答：1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學生游泳四不要。（10分）
答：1、沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水；4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧。（10分）
六、未成年人發現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分）
答：盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
家長安全知識問卷：
一、如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎麼辦？（10分）
答：家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被蓋住火苗。火撲滅後，及時打開門窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道，用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍，燃氣泄露會出現氣泡。 2. 在沒有明火的情況下，現場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如有明火：關掉電源和廚房門，直接撥打119救援。
三、如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：應讓孩子通過「貓眼」、對話等途徑，確認來人是否屬熟悉的；也可以先打電話給爸爸媽媽，描述一下陌生人的長相，問問家長的意見；還可以先禮貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情況。
四、家長應該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分）
答：教育孩子應文明過馬路：1.站隊過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車。 讀後感自己想辦法

Ⅳ 安全知識

1、用電安全

電與生活密不可分，但是由於電看不見，摸不著，因此，應加強用電安全知識的學習，防止事故發生。具體有以下幾個方面：

（1）不要用硬物，特別是金屬物摳插座插孔。

（2）學會看安全標志。紅色，表示禁止、停止的信息，遇到紅色標志注意不要觸摸；黃色，表示注意危險，如「當心觸電」等；藍色，表示指令、必須遵守的規定；綠色，表示指示、安全狀態、通行。

（3）金屬製品是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。水也是導電的，電器用品要注意不要站上水，小朋友們注意不要用濕手觸摸電器，不用用濕布擦電器。

（4）知道電源總開關的作用和位置，學會在緊急情況下關斷總電源。發現有人觸電時。要設法及時關斷電源，千萬不要用手直接救人，應呼喊成年人相助。

2、交通安全知識

（1）過馬路時要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

（2）橫過車行道時須走人行道；有交通信號控制的人行道，應做到紅燈停、綠燈行；沒有交通信號控制的，須注意過往車輛，不要追逐猛跑。

（3）橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。

3、防火安全

防火是企業安全生產，應該常從以下昂面檢查。定期檢查家中電線是否破損，線芯是否裸露，用電器是否超負荷。

4、煤氣安全

燃氣灶導管是否漏氣，是否按照正常操作程序使用。

5、防盜安全

眾所周知，盜竊是不安份子以秘密手段把公共私有財務據為己有的行為，但是我們自身的不謹慎，也從某種程度上造就了犯罪分子的條件，使其有了可乘之機。

Ⅵ 人大代表建議將青少年安全防範納入義務教育課程，這么做有什麼好處

這樣做可以把傷害降到最低，讓青少年提高防範以及自我保護意識。

兩會期間全國人大代表，寶貝回家志願者協會理事長建議將青少年安全防範教育納入義務教育課程體系。

人大代表建議將青少年安全防範教育納入義務教育課程體系

應該不斷加強青少年防範自救的教育工作，青少年在成長的過程中很容易面臨一些危險，比如墜樓，溺水，性侵等安全問題。如何防範和應對這些危險，把傷害降到最低，讓青少年提高防範以及自我保護意識的教育尤其重要。

兩會期間全國人大代表建議將青少年安全防範教育納入義務教育課程體系。她表示青少年安全問題頻頻發生，他們的安全意識較為薄弱，因此應該不斷的加強青少年防範。

這位人大代表的建議提得非常好。隨著越來越多的青少年安全問題的發生，把安全教育提到日程上來確實是是一件保護青少年的大好事。

Ⅶ 這樣找浙江影視頻道我想看8.00播出的中小學安全教育知識講座我要看

廣眾網·新聞頻道 訊 學生安全教育重如泰山。誰也沒有想到，不法之徒唯利是圖，竟打著安全教育的幌子做促銷廣告。剛剛過去的雙休日，市區上萬家長和學生被「安全教育」忽悠，集體「被看」廣告。目前，這起明目張膽的忽悠事件已引起有關部門的高度重視。

題圖為學生家長錄的廣告畫面截屏，圖右下是學校下發的「中小學生和家長安全知識問卷測試」。

組織學生收看廣告，這叫什麼事

芳芳（化名）就讀市區某小學三年級。上周末，老師給全班同學發了一張標有「浙江影視」台標和字樣的「中小學生和家長安全知識問卷測試」，上面寫道：浙江電視台影視頻道於本周六上午8：00左右播出中小學生安全教育知識講座，望家長安排時間陪同孩子收看，並對下列問卷試題認真填寫……

測試分學生測試、家長測試兩塊，共有10道題，均涉及孩子健康安全。芳芳回家後的第一件事，就是鄭重其事地把測試卷交給父親，並表示第二天上午不去上興趣班了，要在家裡收看電視。芳芳的父親起先並不同意，後來仔細看了問卷測試前面的一段話，就同意了。

「那段話寫得很好：地震、泥石流、雷電等自然災害，交通、溺水、火災、用電、用氣這些意外傷害嚴重威脅中小學生身體健康和生命安全……平時我們對孩子多一些安全知識的培訓教育，就可以避免這些意外傷害對孩子的威脅……希望家長能高度重視這次安全知識問卷調查，多為孩子擔負一片安全的天空。」芳芳的父親說，看到這番話，他都不好意思拒絕女兒，如果不讓女兒看，好像自己不重視孩子的安全教育，沒有「為孩子擔負一片安全的天空」。

3月5日上午8時，芳芳和父母准時坐在電視機前收看，可望穿秋水等來的哪裡有什麼中小學生安全教育知識講座，除了廣告還是廣告！

「電視一打開，看到的就是『××網路教育軟體』的產品廣告。孩子問怎麼是廣告，我還解釋說，放教育片之前插點廣告很正常。」芳芳和父母耐著性子看了半來個小時，越看越覺得不對勁：一直是「××網路教育軟體」的廣告畫面，放了很長時間，有什麼功能，去哪裡買介紹得很詳細。好不容易放完廣告，辛辛苦苦等來的卻是電視連續劇《包三姑外傳》。

芳芳一家大為惱火，本來讓孩子看看安全教育也好，現在學生安全事故很多，讓孩子接受安全教育，增強防範意識大有益處，沒想到現在居然連節目都沒有，直接上廣告，這也太離譜，太赤裸裸了。

芳芳的遭遇並非個別。記者走訪市區多所學校，他們都下發了同樣的「中小學生和家長安全知識問卷測試」，按上面的時間「本周六」，也就是3月5日上午8時左右，組織全體學生收看。出於對孩子健康安全的考慮，家長普遍重視這次安全教育課，有本來上班特意調班陪孩子一起看的；有孩子上課，自己守在家裡錄節目的；也有犧牲雙休日睡懶覺，全家人一早坐在電視機前的……

學生家長根本沒想到，會被學校發來的白紙黑字的通知忽悠，在8時准時打開電視看到廣告，沒有看到節目後，還責怪自己的孩子：「通知上不是說8：00左右嘛，也有可能是8點不到就開始了，為什麼不早點看呢？」

忽悠連幼兒園的寶寶也沒放過

被忽悠的學生涉及中學生、小學生，甚至連幼兒園的寶寶也沒放過。

點點（化名）就讀於市區某幼兒園。她所在的幼兒園給每個寶寶發了一張標有浙江電視台台標和浙江電視台影視頻道字樣的調研問卷，要求於3月6日觀看浙江電視台影視頻道上午7時35分左右播出的由團中央「好好成長工程」教育專家主講的幼兒學習專題知識節目，時長一節課。調研問卷上寫著此次收看的具體內容：如何培養幼兒的學習興趣及安全教育。

點點一家人一大早起床，在通知的時間段里收看節目，除內容不同外，忽悠手段與芳芳的遭遇幾乎如出一轍。

昨天一早，記者也按時收看了這個叫「方圓大學堂」的節目。主講人剛開始講孩子的右腦開發，說著說著就開始推銷《××語文》音像教材，在其介紹《××語文》音像教材的具體內容時，屏幕下方開始滾動播出相關的廣告信息：《××語文》音像教材已由××出版總社出版發行，全國統一定價580元每套，今日優惠價398元每套，並附贈網路學習卡一張。優惠時間：僅此一天。緊隨其後，字幕打出了全省各地一大串銷售地址和電話，金華兩家銷售該音像教材的書店也赫然在列。

8時20分，廣告結束，電視台播出預告，歡迎接下來收看《包三姑外傳》。

整個節目，除了撲面而來的廣告信息，調研問卷上提及的學習興趣及安全教育隻字未提。回頭再看調研問卷下方用黑體標明的「溫馨提示」，讓人啼笑皆非：請家長提前打開電視收看並做好筆記！

有關部門發函組織收看

采訪中，市區各大學校表示，之所以組織每個學生收看浙江影視頻道「安全」節目，因為相關部門發函通知：小學、中學看到的是蓋有教育部門公章的函件；幼兒園看到的是蓋有青年部門公章的函件。

市區某學校老師說，學生安全教育不能掉以輕心，既然教育部門發函通知，他們當然不敢有絲毫懈怠。上星期五下午，該學校接到教育部門通知，稱浙江影視娛樂頻道3月5日上午8時將播出「中小學生安全教育」專題節目，學校按通知精神，立即趕在放學前把「中小學生和家長安全知識問卷測試」發放到每個學生手中。上星期六上午8時20分~8時40分，學校陸續接到學生家長、老師電話，反映沒有這個節目，學校趕緊與相關部門聯系，當天即發出緊急通知：浙江影視娛樂頻道今早播出的節目與收到的播出通知不符，並涉及商品推銷，請廣大家長提高警惕，謹防上當。

幼兒園要求收看的時間與小學、中學相差一天，推銷的產品不盡相同，蓋有公章的函件也不是出自於教育部門，而是青年部門。市區某幼兒園老師說，那人前來聯系時，自稱是電視台的，還拿出了青年部門的函件，函件上署有青年部門相關人員的名字。他還算老到，特意與有關部門核實，確認青年部門有該人後，才將通知落實到每一個學生。

得知前一天播出的節目與收到的播出通知不符後，該幼兒園意識到其中有貓膩，馬上群發簡訊通知家長第二天不要收看節目，以免上當受騙。

全省同步驚天大忽悠

在上網搜索浙江電視台影視娛樂頻道安全教育相關內容時，記者無意中發現，不獨金華，此次幾乎是全省同步被忽悠。紹興、寧波、舟山、溫州、麗水等地教育部門均發函要求中小學於3月5日上午8時收看浙江電視台影視娛樂頻道安全教育節目，有的地方除了完成問卷測試外，還要求每位學生撰寫一篇500字以上的觀後感。

接連發生兩起忽悠事件，市民大呼上當。有家長說：「3月5日是學雷鋒的日子，沒想到卻成了被忽悠的日子。」也有家長一針見血地指出：是誰把通知交到學校手上發給家長孩子的？是不是在那些所謂的接待人員眼裡誰都能代表市教育局？如果今天我印個萬把張通知要求組織收看我公司的產品廣告，署上市教育局或是省教育廳的名，是不是他們也會組織學生和家長集體收看？相關部門在轉發所謂的上級部門通知前必須行使核實職能，他們手中握著這么多家庭資源是對他們的信任，不要濫用這種信任。

昨天，記者聯系教育部門，相關工作人員表示，他們沒有「下過文」，只是發簡訊通知。3月3日，有人自稱是浙江電視台影視娛樂頻道工作人員，手持蓋有浙江電視台影視娛樂頻道公章的「播出通知」，希望能通過教育局轉發通知組織學生收看。播出的內容包括：1.遇到地震及重大災害時，中小學生如何自救自護；2.中小學生如何減少交通事故的發生；3.中小學生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法。看到播出的內容與日常強調的安全教育相吻合，他們覺得是件好事，便批准轉發給學校。3月5日一早，發現播出的節目與通知收看的內容不符後，他們馬上採取措施，向學校發布緊急通知，提醒廣大家長謹防上當受騙。

「播出通知」上蓋的公章署有「浙江電視台影視娛樂頻道廣告」字樣。昨晚10時多，記者設法終於與該頻道廣告部負責人取得聯系，該負責人明確表態，這是賣產品的客戶假冒電視台名義的違法行為。他們頻道從未下發過任何「播出通知」，上面的章也是假的，浙江電視台影視娛樂頻道只有兩種章，分別是浙江電視台影視娛樂頻道章和浙江電視台影視娛樂頻道廣告部合同專用章。「客戶跑到教育局假冒電視台名義要求組織收看，性質惡劣，我們將保留訴諸法律的權利」。

兩起忽悠事件，是同一夥人所為，還是不同人馬異曲同工的利慾熏心，目前尚不得而知。為什麼他們敢如此明目張膽，以「安全教育」為幌子，公然行騙？為什麼他們能「狐假虎威」，一路綠燈？

Ⅷ 青少年安全教育，在學校應該怎樣進行

青少年安全教育，在學校應該怎樣進行？

一，進一步加強對學生的網路安全專業知識文化教育，規定各課堂教學系部依照國家課程方案的規定，積極主動設立互聯網課程內容，讓學生把握必需的互聯網專業知識。院校多媒體教室要盡量增加開放時間，達到學生的網上規定。與此同時要融合學生年紀特性，選用形式多樣的方式，傳授給學生必需的網路安全專業知識，提高其安全性保護意識和能力。

六，增加與國家網路安全有關部門溝通交流與協作，提升對學校附近互聯網技術網上服務項目經營地方的整治幅度。積極主動協同市公安機關，消防安全，文化藝術，工商局，城管等單位，進行院校內部及院校附近互聯網技術網上服務項目經營場地監管和管理方法，避免學生沉溺於網咖。