對於素質教育培訓機構應該怎麼變

A. 關於素質教育行業的分析，你怎麼看

素質教育來源於父母，家庭，學校里學的是知識。學校不是素質教育的場所，而是家庭，教育的基礎是一個家庭，如果一個家庭對於素質教育非常重視，那麼即便是學生在學校受到應試教育也不會隨之改變，反而。一個家庭注重的東西，就會在孩子不斷的成長期里形成記憶，即便等到自我意識覺醒時，心裡的所形成的潛意識也非常難以改變，教育責任的主體不是學校，而是一個家庭一個家長對於孩子所灌輸的東西，學校能做到大部分錦上添花，極少數雪中送炭的效果。所以應該先教會家長怎麼去教育孩子，應試和素質本身並無過錯，錯的是中國大部分愚昧無知雙重標準的家長罷了。

B. 教育培訓機構如何改善招生，走出低谷

童教程老師聯系chinlj

隨著國家教育改革方案的不斷出台，尤其是中高考政策的變更，無一不在昭示著國家相關部門尤其是教育主管部門對於教育體系中素質教育越來越重視。這就促使素質教育相關機構越來越多，整個市場也隨著家長教育意識的逐步升級，而逐漸紅火起來。各種類型的素質教育機構也如雨後春筍般紛紛出現在各個學校或者大型社區的周圍。但是，家長如何為孩子選擇合適的素質教育機構？或者說，素質教育機構如何在日常授課或是訓練過程中更好地完善自己的教學體系，充分解決家長關注的焦點問題？更好地幫助學生提高成績？從而得到更好的收益和更強的粘性？

筆者在長期的教學實踐和學校運營過程中，積累了豐富的經驗，同時也希望能夠給更多的培訓機構帶來實實在在的幫助，讓真心做教育的機構和老師能夠幫助到更多的學生。

C. 對於選擇少兒素質教育培訓機構有什麼建議

選擇少兒素質教育培訓機構，那我建議你還是根據學生孩子的特長去選擇素質教育培訓班，孩子喜歡什麼對什麼感興趣，你就讓孩子學什麼，提高孩子的技能素質，最好還是送到少年宮去學習更好一些

D. 教育機構應該如何轉型

根據國家的政策，教育結構轉型就是不能辦成產業，並以賺錢為目的，而是應成為服務性的公益事業。

E. 現在的時代，教培機構要如何進行轉型

當前社會大背景教育機構的轉型問題一直是全社會關注的焦點問題，那麼教育培訓機構應該如何轉型呢？

隨著時代的發展，教育機構也應該與時俱進，不斷在時代變化中尋求新機遇和創造新價值。

F. 教育培訓機構，到底應該怎麼管理

教育培訓機構應該怎麼管理：
一、招生宣傳
1、招生人群。機構要根據自己機構的定位來進行針對性的宣傳，對於不同階段的用戶，其招生的宣傳計劃和方式要有所區別。幼小階段，宣傳側重點在於家長，宣傳地點可以選擇早教幼兒園附近、商場、兒童樂園等場所，可進行小禮品派發；初高中階段，宣傳側重點在於學員自身，宣傳地點可以選擇在學校，同時可以和學校合作開展講座宣傳等幫助機構曝光。大學及以上階段，宣傳側重點在於學員自身，宣傳方式可以偏向新媒體等形式的創意宣傳。

2、宣傳工作。宣傳工作是機構招生過程中的關鍵環節。機構需要從實際出發，做好前期准備，確定好宣傳地點、宣傳方式、活動優惠以及宣傳海報等具體事項，同時要對機構宣傳人員進行培訓及具體分工。

3、推廣方式。常見的推廣方式有三種，分別是地推宣傳、公開課宣傳以及口碑轉介紹。地推宣傳，這是機構最有效最直接的招生手段，通過派發小禮品、宣傳單頁等形式吸引目標用戶群體。公開課宣傳，前期要對公開課的內容進行規劃，提前准備好公開課所需要的場地、物資等資源。口碑營銷，即藉助家長以及學員轉介紹來幫助機構獲取生源。因為口碑的力量往往會帶來連鎖反應，所以它更能夠有效且迅速地為機構帶來新的客戶。
4、運用管理軟體，在網上試用選擇一個合適的培訓機構管理系統，中小型機構可以選擇愛耕雲，比較大型的建議選擇私人定製。

二、客戶咨詢
1、線上電話咨詢。在電話咨詢的過程中，咨詢老師一定要有耐心，並有策略地回應家長的問題，給家長提供專業的咨詢，並盡量引導家長帶孩子上門咨詢。

2、線下面對面咨詢。在咨詢過程中,面對面地對孩子進行全面地測試和分析，從而爭取獲得家長的認可。同時，可以根據孩子的特點制定孩子的長期輔導計劃或方案，當然最好和家長簽訂輔導協議。

3、咨詢人員系統培訓。咨詢人員是機構最主要的窗口，他們不僅代表機構的形象，而且還負責招收新生、為機構創造最直接的利益。因此咨詢人員的業務能力需要進行系統規范的培訓。

三、客戶管理
1、學員學習情況跟蹤。要及時地跟蹤學員的課堂學習情況，協調好教師與學員之間的關系，從而保證上課質量。通過對學員學習情況的跟蹤，及時調整學員的上課模式和學習規劃，這樣能夠更好地增加學員與老師、機構之間的粘合度。

2、學員信息管理。要建立學員電子檔案，並及時進行學員信息的維護。通過對學員信息檔案的建立，能夠有利於學員信息的查詢，同時也能夠對學員群體進行准確的分析，有利於後續教學工作的開展。

四、教學管理
1、提高教師專業水平。一個機構的興衰很大程度上取決於這個機構的師資力量，師資力量的提高有利於機構口碑的樹立。機構可以定期組織教師參加各種學習培訓，提高教師的綜合和專業能力。

2、提高課堂教學質量。機構應該多方面聽取學員、家長對教學工作的意見和要求，及時改正教學工作當中的問題，提高教學質量。

3、提高學員上課效率。通過增添課堂趣味性，可以幫助提升學員上課的積極性。同時可以適當地布置課外作業並嚴格執行學員作業的提交批改，及時鞏固學員的上課成果。

G. 2021年學科類培訓機構還能不能搞，要怎麼轉型

2021年科類培訓機構現在比較難搞，因為現在好多地方的教育部門已經下發了這個嚴格的通知，不允許校外私自培訓，所以說現在的好多行業或者是好多地區的話，這個培訓班都不太好做了。

培訓機構，以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

簡介：

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。

2018年11月22日，教育部開發的全國中小學生校外培訓機構管理服務平台即將上線，各地審批的全國中小學生校外培訓機構有望通過全國統一的互聯網平台實現聯網查詢。

H. 怎麼樣才能夠把素質教育運營好

1.立足實際。
(1)堅持從實際出發。 要在遵循課堂教學改革確定的目標、基本原則、操作規范的前提下，根據學生現狀、班級現狀、學科特點、教學內容的現實情況來設...
(2)堅持循序漸進。 課程改革追求的目標是構建高效課堂，實質是要轉變教師的教學行為，重新整合課堂教學的各個要素，重新構建課程的模式。
對於教育培訓行業的企業來說，這是最好的時代，也是最壞的時代。
「雙減」政策落地之後，對於教育行業而言，機遇與挑戰並存。我們看到很多教培機構絕地求生，走上轉型道路，其中，素質教育成為了機構主要的轉型賽道之一。
在政策支持、資本加註、用戶需求上漲等多重因素加成下，當前素質教育的市場規模不斷擴大。

從學科類教育賽道轉型至素質教育賽道，新的賽道意味著更大的挑戰。
首先，教學目標有所差異。與學科教育明確的「提分」目標不同，素質教育的目標存在著考級、競賽、表演等多種考量方式。
且素質教育在音樂、體育、美術、舞蹈等大類下還有很多細分的科目，不同細分科目的教學目標和服務衡量標准不同，難以先打造成熟的產品和服務，實現規模化拓展。
其次，教學模式不同。對比學科教育普遍的大班教學模式，素質教育類往往只能小班教學，或者1V1教學，對教學場景、設備有著比較嚴格且特殊的要求。

I. 教育機構如何才能適應新形勢的發展

國內素質教育行業主要上市企業：學大教育(000526)、豆神教育(300010)、昂立教育(600661)、美吉姆(002621)、中公教育(002607)、行動教育(605098)、開元教育(300338)、傳智教育(003032)、全通教育(300359)、佳發教育(300559)、凱文教育(002659)

本文核心數據：市場結構、市場規模、細分產品結構

目前素質教育發展至快速成長階段

中國的素質教育行業從1993年萌芽，出現國有素質教育機構，公立學校展開音樂、美術和手工等課程;自2003年開始，素質教育進入摸索生存階段，政府支持素質教育綜合評價納入升學制度，正是在這個階段，素質教育機構開始進行商業化運作。2013年開始至今，升學制度細化利好政策落地，行業線上及直播技術開始發展。

以上數據參考前瞻產業研究院《中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。

J. 寒假了報素質教育機構要怎麼選擇

家長都很重視孩子的教育，因此會給孩子報各種班，其實這樣不一定好，首先要依據孩子的興趣，有針對性的選擇課程。可以通過試聽課或者短期課讓孩子試一下。第二，素質教育不同於學科教育，往往沒有統一的標准來衡量，這時候需要家長來考量你為孩子報課的目的，是為了孩子開心的玩樂，還是希望針對專業方面學習，來決定報的機構。接下來要看機構，機構不一定大的就好，如果你是為了專業方面，建議查看一下機構在專業方面有什麼成就（譬如機構學員專業方面獲獎情況，上級單位對機構的考核獲得的榮譽等）。如果是為了培養孩子興趣，在考察機構的同時，要注意孩子的喜歡情況，試聽結束即使問下孩子的感受，上課中，觀察下老師講課情況！
1.看孩子的興趣
報培訓班切忌不要盲目跟風，不要憑感覺辦事，咱們家長可以和孩子充分溝通、交流，問問孩子喜歡不喜歡，有沒有興趣，對學習成績有沒有幫助，以此來決定報哪些培訓班。
2.看整體的學習規劃
培訓班不是報得越多越好，也不是孩子喜歡的就一定要報，咱們家長可以根據時間和學習規劃來定報培訓班的事情，兼顧學校的學習和興趣愛好的學習。保證孩子既能得到充分地休息，又能提升學習成績和興趣特長。
3.看家庭的教育預算
對於富裕的家庭，教育預算就可以多一點；對於普通家庭來說，教育預算就少一點。如果家長品牌意識比較強，可以選擇大機構，大品牌；如果只是讓孩子多見識見識，那就可以選擇社區周邊的中小機構。咱們把錢花在刀刃上，合理選擇培訓班。
4.機構的實力
家長給孩子報培訓班，也要參考一下培訓機構的品牌和知名度，以及培訓機構的綜合實力。這個可以通過網路或者現場考察很容易看出來。另外，家長還要重點了解一下機構的教學質量和家長口碑。培訓機構的環境和硬體設施很重要，但更重要的老師，老師就代表了教學水平和教學質量。家長可以通過很多途徑去了解培訓機構的教學體系，最好多跟老師聊一聊，多跟在讀學員的家長聊一聊。
興趣是最好的老師
現在的教育理念強調素質教育，強調德智體美勞全面發展，家長可以好好地給孩子規劃規劃，不僅看孩子現在的成績，還要看孩子未來幾年，十幾年後需要具備什麼樣能力和知識，以及家長心目中要把自己孩子培養成什麼樣的孩子來綜合考量。我相信各位家長都能選到最合適的培訓機構。既不浪費錢，也不浪費時間，孩子還能學到東西，獲得進步。