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殘疾人舞蹈培訓計劃

發布時間:2022-05-25 01:35:18

① 舞蹈學習計劃怎麼寫

我們的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,回又讓我有一個好的答學習目標。
1.每天必須九點睡覺,以便明天精神上課。
2.星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
3.多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。
4.晚上都要預習課本。
5.若遇到不懂的問題向老師或同學提問。

② 殘疾人職業技能培訓項目有哪些

適合殘疾人特點的職業技能培訓:
1、中式烹調師:學習烹調基礎理專論以及烹調操作技術,常用屬烹飪原料及其加工方法,烹調工具及設備、火候的掌握、油溫的識別等,以及廚房衛生與安全知識;運用刀工操作以及燜燒類、爆炒類等菜餚的製作方法。。
2、中式面點師:了解糕點原料及糕點生產的基本知識,包括饅頭、花捲、各種糕點、饅頭、餃子等中國糕點生產。
3、西式面點師:西點的基礎知識和製作,主要以各式麵包、蛋糕為主。
4、服裝製版師:了解服裝號型及面料的特點與應用,學習和掌握人體結構與服裝制圖的關系,以1:1打板方法為主,學習服裝結構變化的剪裁技術。
5、創業培訓:適合殘疾人特點,有助於殘疾人自身創業的培訓項目,如互聯網+、咖啡師、按摩師、小吃美食等

③ 殘疾人職業技能培訓項目有哪些

適合殘疾人特點的職業技能培訓:

1、中式烹調師:學習烹調基礎理論以及烹調操作技術,常用烹飪原料及其加工方法,烹調工具及設備、火候的掌握、油溫的識別等,以及廚房衛生與安全知識;運用刀工操作以及燜燒類、爆炒類等菜餚的製作方法。。

2、中式面點師:了解糕點原料及糕點生產的基本知識,包括饅頭、花捲、各種糕點、饅頭、餃子等中國糕點生產。

3、西式面點師:西點的基礎知識和製作,主要以各式麵包、蛋糕為主。

4、服裝製版師:了解服裝號型及面料的特點與應用,學習和掌握人體結構與服裝制圖的關系,以1:1打板方法為主,學習服裝結構變化的剪裁技術。

5、創業培訓:適合殘疾人特點,有助於殘疾人自身創業的培訓項目,如互聯網+、咖啡師、按摩師、小吃美食等。

(3)殘疾人舞蹈培訓計劃擴展閱讀:

針對殘疾人的職業培訓:

根據中國殘聯辦公廳2016年5月份發布的關於實施《殘疾人職業技能提升計劃(2016-2020年)》的通知,可以看到職業技能培訓主要有以下三個方面:

1、就業技能培訓

對殘疾人中新成長勞動力和城鎮登記失業人員開展專項技能或初級技能培訓。以就業為導向,依託技工院校、職業院校、企業培訓機構、就業培訓中心、民辦職業培訓機構等教育培訓機構開展培訓,強化實際操作技能訓練和職業素質培養,使培訓對象達到上崗要求或掌握初級以上職業技能,著力提高培訓後的就業率。重點加強適合殘疾人特點的職業培訓,扶持一批民間工藝和民族傳統文化技藝傳承人。

2、崗位技能提升培訓

對用人單位在崗殘疾職工開展提高技能水平的培訓。由用人單位依託所屬培訓機構或其他各類培訓機構,根據行業特點和崗位技能需求,結合技術進步和產業升級對職工技能水平的要求,對新錄用殘疾職工開展崗前培訓或學徒培訓,對已在崗殘疾職工開展崗位技能提升培訓或高技能人才培訓。

3、創業培訓

對有創業意願並具備一定創業條件的殘疾人開展提高創業能力的培訓。依託培訓機構,結合當地產業發展和創業項目,根據培訓對象特點和需求組織開展創業培訓。重點開展創業意識教育、創業項目指導和企業經營管理培訓,提高培訓對象的創業能力。



④ 怎樣報考甘肅省殘疾人藝術學校

肅省藝術學校是我省唯一一所全日制省級中等專業藝術學校,也是全國有影響的藝術教學與科研實踐的重要基地之一。學校以培養能夠從事舞台表演、演奏(唱)及美術創作的實用型專業藝術人才為宗旨,設有音樂(聲樂、中國樂器、管弦樂、鍵盤樂、打擊樂等)、戲曲、舞蹈、美術、影視表演等門類諸多的專業,擁有一支藝術造詣較高、教學經驗豐富的師資隊伍。學校把提高教育教學質量作為生命線,牢固樹立質量第一的思想。堅持以學科建設為龍頭,以專業和課程建設為重點,加大教學改革力度,強化對教育教學工作的全面質量管理,建立了教學質量保障體系。隨著教育教學質量的穩步提高,學校的社會影響力和競爭力不斷增強。建校三十三年來,教學成果斐然。我校前任校長、國家一級編導、高級講師、政府特殊津貼享受專家高金榮創編的「敦煌舞」享譽海內外。2002年我校十四名教師參加中國中等藝術教育西北片中青年聲樂、器樂大賽,全部獲獎;2003年在中國青少年藝術大賽第七屆「桃李杯「舞蹈比賽中,我校舞蹈學生表演的敦煌舞「千手觀音」榮獲「創作優秀獎」、「表演三等獎」;2005年學校優秀教師學生參加全省第二屆聲樂、器樂、舞蹈比賽,榮獲三個一等獎、四個二等獎、五個三等獎、一個優秀獎。我校復排的大型芭蕾舞劇《紅色娘子軍》及2004、2005、2006屆舞蹈、音樂畢業生專場匯報演出,受到專家及社會各界人士好評;2005年我校創編的「敦煌組舞」赴泰國演出獲得圓滿成功。2006年我校創編的敦煌舞精品組合課晉京參加第八屆「桃李杯」舞蹈大賽榮膺最高獎—保護傳統文化貢獻獎。省內文藝團體藝術專業90%人才系我校培養。此外,我校還為高等院校輸送了大量人才,連續六年,各專業應屆畢業生高考升學率達80%以上。我校在藝術教育教學方面具有獨特的明顯優勢。

一、招生計劃

1 舞蹈 125 人 四年

2 管弦樂 25 人 三年

3 中國樂器 25 人 三年

4 鍵盤 10 人 三年

5 聲樂 25 人 三年

6 美術 50 人 三年

7 藝術師范 25 人 三年

8 影視表演 25 人 三年

報考地點

本校:蘭州市段家灘411號

慶陽:慶陽市麗丹舞蹈藝術培訓學校(育才路)

張掖:張掖市「萌萌」藝術學校(河西大廈)

金昌:金川公司藝術團(金川西路11號)

隴南:隴南地區群藝館(武都)

酒泉:酒泉市群藝館

定西:定西市群藝館

天水:天水市青年舞蹈培訓中心(濱河路圖書館院內)

甘南:甘南州歌舞團(合作市)

二、報名手續、時間、地點:
1、持所在學校(單位)同意報考函件和本人戶口(身份證)。最近二寸免冠照三張。不受理函報。
2、報名考試費:專業課按每生100元的標准繳納;文化課按每生每科20元的標准繳納。
3、報名時間:3月10日至4月1日(外地考生以當地考點時間安排為准)
4、報名地點:蘭州考生直接到本校報名處報名;外地考生可到我校或就近考點報名。
三、考試內容、時間、地點:
報考專業 專業考試內容 文化課考試
科目 專業考試時間
(蘭州) 文化課考試
時間
(蘭州)
舞蹈 目測、形體、藝術素質、
舞蹈片斷、模仿、音樂節奏等 語文 (小學)、
思想品德(小學)
數學(小學)

音樂
(管弦樂、中國樂器、鍵盤樂、聲樂) 演奏(唱)曲目二首,試唱聽音、節奏等。
語文(初中)

政治(初中)

英語(初中)

數學(初中)
美 術 素描、色彩、美術習作等
藝術師范 藝術特長(音樂、舞蹈、美術等)
影視表演 目測
語言(自我介紹;朗讀材料片段);
聲樂(自備歌曲1首);
小品(自備)或模仿。

四、考試地點及其他說明:
1、考試分專業和文化課兩部分,均由我校組織實施。
2、考試地點:專業考試在本校和外地所設招生點進行(見本簡章「招生計劃表」);文化課考試在以下六個招生點進行:即(1)隴南;(2)慶陽;(3)酒泉;(4)張掖;(5)甘南;(6)蘭州。考生可就近前往參加專業和文化課考試。
3、外地考生以當地考點所定專業考試、文化課考試時間為准。
4、專業考試時,學生需交當地縣以上醫院升學體檢證明(按照大中專院校升學體檢項目進行),學校不再組織體檢。
五、報考條件:
1、擁護四項基本原則,遵紀守法。
2、音樂、美術、藝術師范、影視表演專業:具有一定專業基礎和藝術素質的初中畢業生或在校生。
3、舞蹈專業:具有一定舞蹈專業基礎和發展條件的應、往屆小學畢業生或在校生。
4、年齡:報考音樂、美術、藝術師范、影視表演專業的考生年齡最大不超過16周歲(1991年9月1日後出生);報考舞蹈專業的考生年齡最大不超過14周歲(1993年9月1日後出生)。報考音樂、美術、藝術師范、影視表演專業特別優秀者,年齡可適當放寬。
六、下列人員不能報考:
1、 中專學校的在校生和畢業生。
2、 因觸犯刑律已被有關部門採取強制措施或正在服刑者。
七、錄取、就業及其它:
1、按照考生的考試成績、政審和體檢情況、綜合平衡、擇優錄取。新生憑錄取通知書入校。
2、新生入校後三個月內進行全面復查,對其中不符合條件或弄虛作假、違紀舞弊者,一律取消入學資格。
3、修業期滿,成績合格,學校發給中專文憑。
4、就業 ,學校按照國家指導就業的有關政策,積極推薦就業。
5、升學 ,我校就文化課的課程設置、課時分配及教材等進行了調整(目前課程設置及教材與普通中學文科課程一致),同時我校與國內一些藝術院校有合作聯系,為學生深造學習提供一切便利條件。
八、收費標准:
執行省物價局、省財政廳、省教委甘價費[1999]179號通知標准,每學年3000元/人。

學校地址:蘭州市段家灘411號
咨詢電話:0931-4908625、4908631

⑤ 殘疾人活動計劃

多多聯系媒體1.殘疾人士及其家人見面交流會:殘疾人自我介紹,互相認識,專互相交流。殘疾屬人家庭成員之間相互認識,交流照顧親人的經驗,分享照顧親人過程中的辛酸與喜悅,互相勉勵,互相支持。
2.殘疾人士及其家屬的心理輔導:通過從事過心理輔導志願服務的隊員給家屬和殘疾人灌輸心理輔導的要領和方法,使得殘疾人及其家人能夠保持一種平和的心態,更為積極、樂觀地生活,消除其潛在的心理障礙,並對他們家人進行心理疏導,減輕他們生活中的心理壓力,讓他們能夠更有信心去應付今後的道路。
3.宣傳單宣傳:介紹志願者協會開展的助殘活動,讓他們能夠對我們組織更有信心,並希望籍此我們的團隊能夠得到社會上更多人的認識。
4.調查問卷:通過現場發放調查問卷的形式,向服務對象了解我們在服務過程中存在的不足,並現場收集、聽取意見,以便提高服務水平和質量。

⑥ 找幾篇殘疾人舞蹈方面的範文,以及殘疾人舞蹈美學方面的資料!

http://www.china.com.cn/sport/zhuanti/2008ay/2008-08/09/content_16176118.htm
(中國殘疾人舞蹈——我的夢)

http://news.sohu.com/20041111/n222929410.shtml
(單手之舞——一位殘疾人的舞蹈班)

http://www.05005.com/Article_Show2.asp?ArticleID=43282
(論文)

⑦ 殘疾人免費培訓有哪些項目

因為經濟發展程度的不同,各個省乃至市、縣的優惠政策有所不同。至於培訓項目,大部分都免費,若你能在省級乃至全國的比武中獲得名次也有獎勵。具體培訓的類目請詢問你當地殘聯的就業中心。

⑧ 殘疾人職業技能培訓項目有哪些

咨詢記錄 · 回答於2021-07-11

⑨ 請幫我制定一個舞蹈基本功訓練計劃

幼兒舞蹈基本功訓練項目1.頭部:前、後、左、右傾頭、頭頸的轉動。
2.肩部:壓肩、環動、松肩、含胸、展胸、仰胸。
3.腰部:彎腰、療腰、涮腰。
二、下肢訓練:
1.腳踝部、勾腳、綳、拒腳、向內旋、向外族
2.腿膝部:吸伸、環動、踢、搬、控腿
3.夠部:橫叉、豎又、壓又
三、訓練要求:
主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質,同時為把科和中間的訓練做好最重要的准備。
扶把訓練:(一年)
一、蹲:

1.一、二、五位半蹲、全蹲、帶半腳尖、壓腳跟
2.踏步蹲與胸腰及前旁、壓腰、組合
3.小涮腰、橫擰組合
4.各民族舞姿組合:大掖步、卧點、撲步
5.豐富節奏。加強節奏變化
二、擦地:

1.一、五位、前旁後擦地
2.帶勾、綳腳、及與半蹲組合
3.前後擺動並環動
4.與爭位、轉頭、壓腳組合
5.與五位並立轉組合
6.豐富、加強節奏變化
三、小踢腿:

l.一、五位前、旁、後、小踢25度
2.帶點地小踢腿
3.前後擺動、單腿變身
4.節奏處理、加強準度
四、單腿蹲:

1.前、旁、後、帶勾腳
2.單腿帶端掖腿
3.帶邁移、前旁後、擺動加半蹲
4.與單腿變身組合
五、腰:

1.前後胸腰、前後、大腰
2.療腰、大技步、卧點
3.雙跪後腰、單腿後腰
4.大涮腰探海輾轉
5.風火輪
六、控制
1.前、旁、後吸伸腿、半、全環動
2.立身射燕、大射燕、探海
3.搬前、旁、後腿
七、大踢腿:
1.前窮、後大踢腿
2.前腿接後腿、後腿接前腿
3.旁腿接拔腿
4.踢腿接擺腿、接探海
5.旁腿接立身射燕
6.踢紫金冠
7.片蹁、蓋腿
中間訓練
一、腰:

1.單跪下腰、單腿後腰
2.慢、快涮腰
3.卧雲
4.風火輪
二、大踢腿:

1.原地、踢前、旁、尼腿、進行式
2.紫金冠
3.中速行踢前、旁腿
4.強調身法連接流暢
三、控制:
1.前旁後,吸伸抬、半環動
2.大射燕、探海
3.加強流暢感及身韻的連接
四、五跳:
1.一位、二位、變位跳、五位換腳跳
2.小射燕跳
3.變身跳250度腿探海跳
五、中跳:

1.一、二、五位跳
2.變位跳、交叉跳
六、大跳:
1.錯步級跳、錯步射燕
2.錯步級跳、錯步射燕
3.錯步撩躍、錯步凌空
4.變身跳
技術技巧:
一、轉、
1.平轉2-3個
2.斜線平轉:8個
二、翻身類:
1.踏步翻身、正反、上步翻身
又點翻身3-5個

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