① 學生資勵那類屬於雨露計劃的
摘要 (1)職業教育。
② 學生補助國培是什麼
您是不是想問學生補助國培是什麼意思,意思是國家補貼助學資金。
國培計劃是國家教育培訓計劃,在教育培訓過程中會有國家方面的相應的補貼,這和學生的助學資金是一個意思。
國培計劃的具體項目包括培訓團隊高級研修項目,名師領航研修項目,緊缺領域教師培訓項目,骨幹校園長培訓項目,網路研修創新項目。
③ 高等學校學生資助政策
你好 ,我個人認為是因為你上學時國家的這個政策還沒下來,你沒能趕上好時候啊,關於高校學生資助政策請看下文。
高等學校學生資助政策簡介
中華人民共和國財政部教科文司 中華人民共和國教育部財務司 全國學生資助管理中心
(2007年7月)
一、高校家庭經濟困難學生資助政策體系
黨中央、國務院高度重視家庭經濟困難學生資助工作。建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系,使家庭經濟困難學生能夠順利入學,上得起大學、接受職業教育,是實踐「三個代表」重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措;是實施科教興國和人才強國戰略,優化教育結構,促進教育公平和社會公正的有效手段;是切實履行公共財政職能,推進基本公共服務均等化的必然要求。
1.高校家庭經濟困難學生資助政策體系主要內容。《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》(國發〔2007〕13號)及其配套辦法頒布實施後,國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、師范生免費教育、國家助學貸款、勤工助學、學費減免等多種形式的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。家庭經濟困難學生考上大學,首先可以通過「綠色通道」按時報到。入校後,學校對其家庭經濟情況進行核實,再分別採取不同辦法予以資助。其中,解決生活費問題,以國家助學金為主,以勤工助學等為輔;解決學費、住宿費問題,以國家助學貸款為主,以國家勵志獎學金等為輔。此外,國家還積極引導和鼓勵社會團體、企業和個人面向高校設立獎學金、助學金,共同幫助家庭經濟困難學生順利入學並完成學業。
2.高校家庭經濟困難學生。家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生,由學校根據有關部門設置的標准和規定的程序、以民主評議方式認定。學生申請家庭經濟困難認定時,需提交家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章予以確認的《高等學校學生及家庭情況調查表》,以證明自己的家庭經濟狀況。
3.高校資助政策實施范圍。所有公辦普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校學生,符合國家規定條件的,享受國家的資助政策。按照國家有關規定規范辦學、從事業收入中足額提取4%-6%的經費用來資助家庭經濟困難學生的民辦高校(含獨立學院),它們招收的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)學生,符合國家規定條件的,也可享受國家資助政策,具體辦法,由各省(自治區、直轄市)依據國家有關規定製訂。
二、國家助學金
國家助學金是為了體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校家庭經濟困難學生的關懷,由中央與地方政府共同出資設立的,用於資助家庭經濟困難的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校學生的助學金。
1.資助標准。全國平均每人每年2000元,具體標准在每人每年1000-3000元范圍內確定,分為2-3檔。中央高校分檔及具體標准由財政部商有關部門確定,地方高校由各省(自治區、直轄市)確定。
2.基本申請條件。在校生符合以下條件:①熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;②遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;③誠實守信,道德品質優良;④勤奮學習,積極上進;⑤家庭經濟困難,生活儉朴。
3.申請、評審和發放。國家助學金每學年評定一次。每年9月30日前,學生向學校提出申請,各高校於當年11月15日前完成評審。國家助學金按10個月發放,高校按月將國家助學金發放到受助學生手中。
4.相關事項。同一學年內,申請並獲得國家助學金的學生,可同時申請並獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生,不再同時獲得國家助學金。
三、國家勵志獎學金
國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。
1.獎勵標准。每人每年5000元。
2.基本申請條件。二年級以上(含二年級)的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校生,符合以下條件:①熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;②遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;③誠實守信,道德品質優良;④在校期間學習成績優秀;⑤家庭經濟困難,生活儉朴。
3.申請、評審和發放。國家勵志獎學金每學年評選一次,實行等額評審。每年9月30日前,學生向學校提出申請,各高校於當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將國家勵志獎學金一次性發放給獲獎學生,並記入學生的學籍檔案。
4.相關事項。同一學年內,申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生不再同時獲得國家勵志獎學金。
四、國家獎學金
國家獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央政府出資設立的獎勵特別優秀學生的獎學金。
1.獎勵標准。每人每年8000元。
2.基本申請條件。二年級以上(含二年級)的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校生,符合以下條件:①熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;②遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;③誠實守信,道德品質優良;④在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。
3.評審和發放。國家獎學金每學年評選一次,實行等額評審。各高校於每學年開學初啟動評審工作,當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將國家獎學金一次性發放給獲獎學生,頒發國家統一印製的獎勵證書,並記入學生的學籍檔案。
4.相關事項。學生無論家庭經濟是否困難,只要符合規定條件,均可獲得國家獎學金。同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生符合規定條件的,可以獲得國家獎學金。
五、師范生免費教育
從2007年秋季入學的新生起,國家在北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學和西南大學6所部屬師范大學實行師范生免費教育。免費教育師范生在校學習期間,免除學費、免繳住宿費,並補助生活費。
1.享受條件。2007年開始,錄取為部屬師范大學免費師范生的學生,入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議,承諾畢業後從事中小學教育10年以上。2007年新招收的有志從教並符合條件的非師范專業優秀學生,在入學兩年內,也可在教育部和學校核定的計劃內轉入師范專業,並由學校按標准返還學費、住宿費,補發生活費補助。
2.履行義務。享受師范生免費教育的學生畢業後,一般回生源所在省份中小學任教,並從事中小學教育10年以上。到城鎮學校工作的免費師范畢業生,應先到農村義務教育學校任教服務2年。國家鼓勵免費師范畢業生長期從教、終身從教。免費師范生畢業前及在協議規定服務期內,一般不得報考脫產研究生。
3.優惠政策。①由中央財政負責安排免費師范生在校學習期間的學費、住宿費和生活費補助;②在相關省級政府統籌下,由省級教育行政部門負責落實免費師范畢業生的教師崗位,確保每一個免費師范生畢業後在中小學任教有編有崗;③免費師范畢業生在協議規定服務期內,可在學校間流動或從事教育管理工作;④為免費師范畢業生在職攻讀教育碩士提供便利的入學條件,任教考核合格並通過論文答辯的,頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。
六、國家助學貸款
國家助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的,幫助高校家庭經濟困難學生支付學生在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。國家助學貸款是信用貸款,學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,並承擔相關法律責任。
1.申請條件。公辦全日制普通高等學校在校學生具備以下條件可以申請國家助學貸款:①家庭經濟困難的本專科生(含高職生)、第二學士學位學生和研究生;②具有中華人民共和國國籍,且持有中華人民共和國居民身份證;③具有完全民事行為能力(未成年人申請國家助學貸款須由其法定監護人書面同意);④誠實守信,遵紀守法,無違法違紀行為;⑤學習努力,能夠正常完成學業;⑥因家庭經濟困難,學生本人及其家庭所能籌集到的資金,不足以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用。
2.申請材料。學生在新學年開學後通過學校向銀行提出貸款申請。需要提供的材料:①國家助學貸款申請書;②本人學生證和居民身份證復印件(未成年人提供法定監護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明);③本人對家庭經濟困難情況說明;④學生家庭所在地有關部門出具的家庭經濟困難證明。
3.申請金額。原則上每人每學年最高不超過6000元。
4.貸款審批。學校有關部門負責對學生提交的國家助學貸款申請進行資格審查,並核查學生提交材料的真實性和完整性;銀行負責最終審批學生的貸款申請。
5.貸款發放。國家助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式,即學生可以與銀行一次簽訂多個學年的貸款合同,但銀行要分年發放。一個學年內的學費、住宿費貸款,銀行應一次性發放給學生;一個學年內的生活費貸款,銀行(或學校)按10個月逐月發放給學生。
6.貸款利息。國家助學貸款利率按照中國人民銀行公布的法定貸款利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校學習期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼,畢業後的利息由貸款本人全額支付。2004年8月份以前簽訂貸款合同的學生,其在校學習期間以及畢業後到最終還款前的利息,一半由財政負擔,一半由學生本人負擔。
7.還款期限。學生根據個人畢業後的就業和收入情況,在畢業後的1-2年內選擇開始償還本金的時間,6年內還清貸款本息。2004年8月份以前簽訂的貸款合同(包括畢業生還款協議),一般規定貸款學生在畢業後4年內還清貸款本息。
8.違約後果。①國家助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款,經辦銀行將對其違約還款金額計收罰息;②經辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎資料庫,供全國各金融機構依法查詢;③對於連續拖欠還款行為嚴重的借款人,有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網路等信息渠道公布其姓名、公民身份證號碼、畢業學校及具體違約行為等信息;④嚴重違約的貸款人還將承擔相關法律責任。
9.生源地信用助學貸款。生源地信用助學貸款是指學生或其合法監護人,向家庭所在地的農村信用社、銀行等金融機構申請辦理的無需擔保或抵押的助學貸款。全國部分地區的金融機構已開辦了生源地信用助學貸款業務,它是國家助學貸款的有機組成部分。目前,財政部、教育部等有關部門正在研究制訂全國范圍內推行生源地信用助學貸款的辦法。
10.代償制度。從2006年起,中央部門所屬全日制普通高校國家助學貸款應屆畢業生,自願到西部地區和艱苦邊遠地區基層單位從事第一線工作,服務期達到3年以上(含3年)的,其在校學習期間的國家助學貸款本金及其全部償還之前產生的利息,由中央財政代為償還。
七、勤工助學
勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間,通過自己的勞動取得合法報酬,用於改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分,是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。
1.活動管理。學生在學有餘力的前提下,向學校提出勤工助學的申請,接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統一安排到校內或校外的崗位上進行勤工助學活動。學校不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產作業以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。任何單位和個人未經學校同意,不得聘用在校學生打工。
2.時間安排。學生參加勤工助學不應當影響學業,原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。
3.勞動報酬。學生參加校內固定崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按月計算。每月40個工時的酬金原則上不低於當地政府或有關部門制定的最低工資標准或居民最低生活保障標准,可以適當上下浮動。學生參加校內臨時崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按小時計算。每小時酬金原則上不低於8元人民幣。學生參加校外勤工助學的酬金標准不低於學校所在地政府或有關部門規定的最低工資標准,具體數額由用人單位、學校與學生協商確定,並寫進聘用協議。
4.權益保護。學生在開始勤工助學活動前應當與有關單位簽訂協議,保護自身的合法權益。學生在進行校內勤工助學前,應當與學校的學生勤工助學管理服務組織簽訂具有法律效力的協議書。學生在進行校外勤工助學前,應當與代表學校的學生勤工助學管理服務組織、用人單位簽訂具有法律效力的三方協議書。協議書應當明確學校、用人單位和學生三方的權利和義務,意外傷害事故的處理辦法以及爭議解決方法。
八、其他資助政策與措施
1.學費減免。國家對公辦全日制普通高校中家庭經濟特別困難,無法繳納學費的學生,特別是其中的孤殘學生、少數民族學生及烈士子女、優撫家庭子女等,實行減免學費政策。
2.輔助措施。各高校利用自有資金、社會組織和個人捐贈資金等,設立獎學金、助學金;對發生臨時困難的學生發放特殊困難補助等。
3.「綠色通道」。為切實保證家庭經濟困難學生順利入學,教育部、國家發改委、財政部規定各公辦全日制普通高等學校都必須建立「綠色通道」制度,即對被錄取入學、家庭經濟困難的新生,學校一律先辦理入學手續,然後再根據核實後的情況,分別採取不同辦法予以資助。
④ 如何資助貧困學生
說起資助貧困地區的學生是一個老話題,許多年來,不少愛人士來到貧困地區捐獻學校,讓孩子們走進新校園,住進新教室,有不少孩子也享受到富裕地區孩子學習環境;更有不少有志青年和教師去那兒去支教,給孩子們帶去新的教學理念和方法;全國有數不盡的人為那些孩子送去生活和學慣用品,讓貧困學生穿上了漂亮的衣裳和鞋子;更有一些好心人資助貧困學生讀中學,上大學,有效地解決了那些學生的後顧之憂。這一切的一切,扎實讓部分貧困學生從農村來到城市,由山溝溝來到外面的世界。
⑤ 雨露計劃的對象包含本科生嗎
參考
具有本科及以上學歷的建檔立卡農村貧困家庭的在校學生,每名貧困學生在就讀期間只能享受一次資助。
「雨露計劃」涉及學生資助的項目包括實施方式改革試點和貧困家庭子女教育資助行動,實施方式改革試點項目資助對象是高等職業(一、二、三年級)、中等職業(一、二年級)教育以及一年以上技能培訓(進入頂崗實習的學生除外)的建檔立卡農村貧困家庭的在校學生;貧困家庭子女教育資助行動的資助對象是接受全日制教育、有正式學籍、具有本科及以上學歷的建檔立卡農村貧困家庭的在校學生,每名貧困學生在就讀期間只能享受一次資助。貧困家庭子女教育資助行動的資金是從「雨露計劃」項目資金中切塊扶持的,每年省里下達的資助學生名額較少、資金量也有限,為了讓更多的貧困家庭就讀子女都能享受到這一政策扶持,我縣採取分入學年限的方式對本科及以上學歷的建檔立卡農村貧困家庭學生進行資助。2012年度補助的是2009年入學的貧困學生,2013年將補助2010年入學的貧困學生。來信人是2011年入學的本科生,如果屬建檔立卡對象,可在2014年按學生申請、鄉(鎮)村初審、縣審核公示的程序申請資助。經電話聯系並解釋政策政策,該同學對答復意見表示滿意。(壽縣扶貧辦電話:4108046)
⑥ 雨露計劃資助申請
扶持對象范圍是:扶持對象須是我省確定的雨露計劃實施方式改革試點縣里識別出的貧困戶中接受本地和異地(包括本市、本省以外)高等職業(一、二、三年級)教育、中等職業(一、二年級)教育和一年以上(含一年)技能培訓的學生家庭。
學生就讀學校范圍是:本地和異地中、高等職業院校,即含有職業(技術、技能、技工等)冠
名的學校;一年或一年以上的技能培訓,具備相應培訓資質和能力的學校。
補助標準是:補助對象在享受國家中等職業學校減免學費和生活補貼(含一年以上職業培訓優惠政策)以及國家規定的其他補助政策的基礎上,每人每學年再補助1500元(其中,2012年秋季學期補助700元/人,2013年春季學期補助800元/人)。
2013年雨露計劃實施方式改革試點工作沒有開展。如你在上述12個試點縣,並且想申請2014年的項目,請與當地扶貧部門及時聯系。
⑦ 2017年各學段學生資助政策有哪些
2017年各學段學生資助政策有哪些?一起來了解
2月28日上午,教育部舉行教育新春發布會,介紹了2017年國家學生資助政策。
近些年,中央有關部門密集出台相關資助政策措施,已建立起覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系,從制度上保障不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。
高等教育學生資助政策
01
國家獎學金
本專科生國家獎學金,用於獎勵特別優秀的全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校生,每年獎勵本專科學生5萬名,每生每年8000元。
02
國家勵志獎學金
用於獎勵資助品學兼優、家庭經濟困難的全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校生。國家勵志獎學金資助面約為全國全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校學生總數的3%,每生每年5000元。同一學年內,國家勵志獎學金和國家獎學金不能同時獲得。
03
國家助學金
用於資助家庭經濟困難的全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)學生,國家助學金資助面約為全國全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校學生總數的20%,平均資助標准為每生每年3000元,可分設2-3檔。
04
國家助學貸款
國家助學貸款是由政府主導,金融機構向高校家庭經濟困難學生提供的不需要擔保或抵押的信用助學貸款,幫助解決在校期間的學費和住宿費用,每學年貸款金額原則上不超過8000元,貸款期限最長不超過20年。國家助學貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率,不上浮。貸款學生在校期間的貸款利息全部由財政貼息,畢業後的利息由學生支付,並按約定償還本金。家庭經濟困難學生申請國家助學貸款,有兩種模式:一是校園地國家助學貸款,即通過就讀學校向經辦銀行申請;二是生源地信用助學貸款,即通過戶籍所在縣(市、區)的學生資助管理機構提出申請(有的地區直接到相關金融機構申請)。
05
基層就業學費補償貸款代償
對中央部門所屬全日制普通高等學校應屆畢業生,自願到中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業、服務期達到3年以上(含3年)的,實施學費補償或國家助學貸款代償。補償代償金額根據畢業生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,每生每年不高於8000元。每年補償或代償總額的1/3,分3年補償代償完畢。地方高校畢業生學費補償貸款代償由各地參照中央政策制定執行。
06
應征入伍服義務兵役學費
補償貸款代償及學費減免
對應征入伍服義務兵役的高等學校在校生及畢業生在校期間繳納的學費或獲得的國家助學貸款實施一次性補償或代償,對退役後復學的高校在校生(含高校新生)實行學費減免。補償代償金額根據學生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,退役復學學費減免金額按照實際收取學費確定,每生每年均不高於8000元。
07
直招士官學費補償貸款代償
對直接招收為士官的高等學校學生,入伍時對其在校期間繳納的學費實行一次性補償或對其獲得的國家助學貸款實行代償,補償代償金額根據畢業生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,每生每年不高於8000元。
08
師范生免費教育
在北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學和西南大學六所教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。免費教育師范生在校學習期間,免除學費、免繳住宿費,並補助生活費。地方師范院校師范生資助由各地自行實施。享受師范生免費教育的學生可以申請國家獎學金,但不能申請國家勵志獎學金和國家助學金。
09
退役士兵教育資助
對退役一年以上、考入全日制普通高等學校的自主就業退役士兵,給予教育資助。內容:一是學費資助;二是家庭經濟困難退役士兵學生生活費資助;三是其他獎助學金資助。學費資助標准,按省級人民政府制定的學費標准,每學年每生最高不超過8000元。生活費及其他獎助學金資助標准,按國家現行高校學生資助政策的有關規定執行。
10
新生入學資助項目
從2012年起,對中西部地區啟動高校家庭經濟困難新生入學資助項目,用於解決學生家庭至錄取學校間的路費及入校後短期生活費,省(區、市)內院校錄取的新生每人資助500元,省(區、市)外院校錄取的新生每人資助1000元。
11
勤工助學
學校設置校內勤工助學崗位,並為學生提供校外勤工助學機會。家庭經濟困難學生優先考慮。學生參加勤工助學原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,勞動報酬原則上不低於當地政府或有關部門制定的最低工資標准或居民最低生活保障標准。
12
校內資助
學校利用從事業收入中提取的資助資金以及社會團體、企事業單位和個人捐助資金等,設立校內獎學金、助學金、困難補助、伙食補貼、校內無息借款、減免學費等。
13
綠色通道
全日制普通高校建立「綠色通道」,對被錄取入學、無法繳納學費的家庭經濟困難新生,先辦理入學手續,然後再根據學生實際情況,分別採取不同辦法予以資助。
01
國家獎學金
研究生國家獎學金用於獎勵特別優秀的研究生。每年獎勵4.5萬名,其中碩士生3.5萬名、每生每年2萬元,博士生1萬名、每生每年3萬元。
02
學業獎學金
為激勵研究生勤奮學習、潛心科研、勇於創新、積極進取而設立的獎學金。中央高校根據研究生收費標准、學業成績、科研成果、社會服務以及家庭經濟狀況等因素,確定研究生學業獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標准和評定辦法(可分檔設定獎勵標准)。研究生學業獎學金標准不得超過同階段研究生國家獎學金標準的60%。地方高校研究生學業獎學金政策由各地參照中央政策制定執行。
03
國家助學金
用於資助全國普通高等學校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生(有固定工資收入的除外)的基本生活支出。碩士研究生資助標准不低於每生每年6000元,博士研究生資助標准不低於每生每年10000元。
04
「三助」崗位津貼
高等學校利用教育撥款、科研經費、學費收入、社會捐助等資金,設置研究生「三助」(助研、助教、助管)崗位,並提供「三助」津貼。原則上,助研津貼主要通過科研項目經費中的勞務費及科研間接費列支,助教津貼和助管津貼所需資金由高等學校承擔。研究生「三助」津貼標准由高校依據國家有關規定,結合當地物價水平等因素合理確定。
05
國家助學貸款
研究生申請國家助學貸款的條件、程序及其他有關規定,與高校本專科生國家助學貸款基本相同。原則上,研究生助學貸款以校園地國家助學貸款為主,每學年每生貸款金額不超過12000元。
06
基層就業學費補償貸款代償
應屆畢業研究生赴基層就業申請學費補償貸款代償的條件、程序及相關規定,與本專科畢業生基本相同。研究生補償代償金額每生每年不高於12000元。
07
應征入伍服義務兵役學費
補償貸款代償及學費減免
研究生應征入伍服義務兵役申請學費補償貸款代償及學費減免的條件、程序及相關規定,與本專科生基本相同。研究生補償代償或學費減免金額每生每年不高於12000元。
08
直招士官學費補償貸款代償
對直接招收為士官的研究生,其申請學費補償貸款代償的條件、程序及相關規定,與本專科生基本相同。研究生補償代償金額每生每年不高於12000元。
09
退役士兵教育資助
對退役一年以上、考入普通高等學校並納入全國全日制研究生招生計劃的自主就業退役士兵,給予教育資助。資助內容與本專科生基本相同。學費資助標准每學年每生最高不超過12000元。
中等職業教育學生資助政策
01
免學費
國家對中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生、藝術類戲曲表演專業學生免除學費(藝術類其他表演專業學生除外)。
對民辦中等職業學校符合免學費條件的學生,按照當地相同類型同專業公辦中等職業學校免學費標准給予補助。學費標准高出公辦學校免學費標准部分由學生家庭負擔;低於公辦學校免學費標準的,按照民辦學校實際學費標准予以補助。
02
國家助學金
國家助學金資助對象為全日制正式學籍一、二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生,資助標准生均每年2000元。
家庭經濟困難學生比例按區域確定,六盤山區等11個連片特困地區和西藏、四省藏區、新疆南疆三地州中等職業學校農村學生(不含縣城)全部納入享受助學金範圍。
地方出台的中等職業教育免學費政策和助學金政策,范圍大於或相關標准高於國家標準的,可按照本地的辦法繼續實施。
03
頂崗實習
安排中等職業學校三年級學生到企業等單位頂崗實習,獲得一定報酬,用於支付學習和生活費用。
04
獎學金
地方政府、相關行業、企業安排專項資金設立中職學生獎學金。
05
學校免學費等
中等職業學校每年安排一定的經費,用於國家免學費政策之外的學費減免、勤工助學、校內獎學金和特殊困難補助等。
06
其他資助
鼓勵和支持社會團體、企事業單位以及個人資助中職學校家庭經濟困難學生。
普通高中教育學生資助政策
01
免除學雜費
從2016年秋季學期起,免除公辦普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生,包括非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生的學雜費,對民辦學校符合條件的學生,按照當地同類型公辦學校標准給予補助。
02
國家助學金
用於資助普通高中在校生中的家庭經濟困難學生,資助面約佔全國普通高中在校生總數的20%,平均資助標准為每生每年2000元,具體標准由各地結合實際分檔確定。
03
學校資助
學校從事業收入中提取一定比例的經費,用於減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等支出。
04
社會資助
積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等面向普通高中設立獎學金、助學金。
義務教育學生資助政策
01
免學雜費
全部免除城鄉義務教育階段所有學生學雜費。
02
免費教科書
對義務教育階段所有學生免費提供教科書。免費教科書資金,國家規定課程由中央全額承擔,地方課程由地方承擔。同時國家為小學一年級新生免費提供正版學生字典,所需資金由中央財政全額承擔。
03
寄宿生生活補助
城鄉家庭經濟困難寄宿生可以享受寄宿生生活費補助。補助標准為小學生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。
04
營養改善計劃
國家實施農村義務教育學生營養改善計劃。中央財政為國家試點地區農村義務教育階段學生提供營養膳食補助,補助形式為向學生提供等值優質食品,不以現金形式直接發放。補助標准為每生每年800元。
學前教育資助政策
01
政府資助
地方政府對經縣級以上教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園在園家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。中央財政根據地方出台的資助政策、經費投入及實施效果等因素,予以獎補。
02
幼兒園資助
幼兒園從事業收入中提取一定比例的經費,用於減免收費、提供特殊困難補助等,具體比例由各地自行確定。
03
社會資助
各地建立和完善相關優惠政策,積極引導和鼓勵社會團體、企事業單位及個人等捐資,幫助家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學前教育。
⑧ 鎮雄雨露計劃申請時間2021
摘要 鎮雄縣2021年「雨露」計劃實施方案
⑨ 全國學生資助管理中心的中心內設處(室)及職能
(1)高校學生資助工作處:參與制定高校學生資助政策措施;推動落實國家助學貸款政策及高校其他學生資助政策措施;組織實施中央部門所屬普通高校學生資助有關工作;指導、監督、檢查地方和高校學生資助工作;開展高校資助政策宣傳、咨詢、培訓與信訪工作;協助相關部門及金融機構組織管理國家助學貸款的回收等工作;負責落實高校國家助學貸款部際協調小組交辦的事項。
(2)中等職業學校學生資助工作處:參與制定和完善中等職業學校學生資助政策;負責推動落實中職學生資助政策措施;管理中職學生資助信息;開展中職學生資助政策宣傳、咨詢與信訪工作,受理相關舉報投訴;監督檢查、考核評估地方中職學生資助工作。
(3)中小學學生資助工作處:參與制定學前教育、義務教育和普通高中學生資助政策措施;負責學前教育資助、義務教育階段免費教科書、寄宿生生活補助管理工作,參與農村義務教育學生營養改善計劃實施等工作;負責普通高中學生資助管理工作;指導、監督、檢查地方中小學和學前教育家庭經濟困難學生資助工作;開展中小學和學前資助政策宣傳、咨詢、培訓與信訪工作;負責落實義務教育「兩免一補」部級協調小組交辦的事項。
(4)信息與法律處:參與制定高校學生資助相關政策措施;負責建立健全學生資助數據統計制度與信息管理系統,開展資助數據統計分析工作;負責高校學費補償與助學貸款代償資助政策的落實;組織開展學生資助政策宣傳、發布學生資助工作動態信息與簡報;組織開展高校和地方學生資助管理幹部的業務培訓;負責有關學生資助工作中法律事務的咨詢與指導,協調解決有關法律事務;組織學生資助工作績效評價。
(5)外資貸款處:參與外資貸款與贈款項目的談判和前期論證工作;負責外資貸款與贈款教育項目的執行與管理;組織開展外資貸款教育項目績效評價工作。
(6)政府采購處:負責組織實施教育部直屬高校和事業單位集中采購工作;指導、監督、檢查直屬高校和事業單位政府采購工作;組織實施中央財政專項資金的政府采購項目;組織實施外資貸款項目招標采購工作;組織開展相關人員業務培訓。
(7)財務處:負責國家助學貸款財政貼息、風險補償金等學生資助資金的財務管理與會計核算工作;負責政府采購項目資金與外資貸款項目資金管理工作;負責中心事業經費財務管理與會計核算工作。
(8)辦公室:負責保障中心業務正常運行的綜合協調、重大事項督辦與日常事務管理。負責人事、勞資、保險、資產管理工作;負責內部規章制度的制定以及公文登記、運轉、檔案等管理工作;負責工會、退休職工、計劃生育等工作;負責辦公場所安全與後勤保障服務;協助黨支部組織開展黨務工作。
⑩ 對外獎學金 學習計劃書
我曾經去中國旅遊三次了,我對中國的印象一次比一次深刻,每次都恨不得留下來。中國風景美不勝收,社會生活豐富多彩,歷史悠久,中國人十分善良好客。在中國旅遊的時候,我收到過很多難忘的款待,讓我很深刻地體會到中國人的慷慨大方,十分友好的態度。況且在我看來,中文是世界上最美最豐富的語言,表達能力無比強大。這么多成語,俗話,諺語,詩,歇後語等等。我覺得中文,簡直是個寶庫。如果我能得到在中國上大學的機會,我很想讀中醫,我無法表達這是多麼有意思。 剛剛和中國接觸的時候起,我就對中醫特別感興趣。我認為在西方國家,中醫還需要更多的介紹,更多的宣傳,目前西方人對中醫的了解還有待提高。我的目的就是學好中醫之後進行對西方國家的介紹等 。我很願意為了改善中國和西方國家的關系做出貢獻。我認為中國國際性的角色逐步關鍵,所以去中國就學也很有前途。如果能拿到中國政府的獎學金,我會覺得十分榮幸,而且我保證我會很認真,努力地讀書。我在恭候您的決定。
敬上