統計培訓計劃內容

❶ 企業制定培訓計劃需要經過哪些步驟

已成為各大公司必備的項目了，無論是在自己公司內部組織人力資源培訓版還是去參加企業權外的人力資源培訓，其中有一項很重要的就是人力資源培訓內容計劃。下面我們來看看人力資源內容計劃應該怎麼做吧。

第一步：安排合共一天的經歷訓練，學員在活動過程中，本中心教練將環繞著人力資源培訓課程內容帶領學員做出討論，分析，透過每一個活動知悉本身和別人的能力，並且在討論中獲得團隊的價值觀。

第二步：當經歷訓練完畢後，於當日進行三小時的課堂，其內容包括有團隊概念、成功隊員要素、學員將會在堂上透過主導模式來確認以上理論的需要性。然後，將與學員舉行研討會，內容有關於成功團隊的要素與崗位分配，目的將學員的思想在第一時間下訂立改善工作行動計劃。

第三步：舉行兩小時的人力資源培訓座談會，分享學員所訂的行動計劃之結果和進度，讓每一位學員能身體力行下真正將課程的理念使用於工作中。

人力資源培訓內容計劃就如以上描述，當然，人力資源培訓計劃的形式不止於此，各位組織者想要有更多種的內容培訓計劃可以去到上海三才培訓機構，與培訓老師進行交流。亦或是將自己的人力資源培訓內容計劃交由老師，讓老師為你指正一二，必將得到進一步的提升。

❷ 月度培訓計劃達成率，只統計月度計劃內的嗎

中途有變化，按照變化後的計劃數據進行統計。
培訓計劃達成率應由各部門分別報，人事部門進行稽核。

❸ 怎麼記錄並統計員工培訓計劃和培訓記錄

一般情況下員工培訓會是用在線培訓系統平台，在平台上可以系統科學的制定並統計培訓計劃和記錄。一般在線培訓系統包含以下功能：
1）知識管理：企慧通網路培訓系統建立在企業內部職工在學習的過程中，取其精華去其糟粕，分享個人經驗。積累課程課件等等資料，歸整到這一模塊下
2）考試管理：企業通過該模塊單題導入、批量導入課程相關考核試題，組成試卷發放給職員考試，可發放課程考核、季度考核等評估考試場次。
3）培訓管理：培訓分為線上培訓與線下培訓，這一模板為線上培訓提供培訓需求收納、制定培訓計劃，開展培訓課程等
4）線下培訓：當線上培訓方案臨近實施結束期，可制定線下當地培訓，將線上培訓評估出來各個不同層面或技能不足的職工進行線下培訓。
5）實時課堂：此模板開展在線1對1或1對多線上面對面教學，可溝通可互視的課堂
6）調查問卷：可在培訓前向職員們發放調查問卷，調查培訓前職工情況，或是在培訓期間收取培訓使用反饋等等。
7）考核測評：該模板對考試進行測評，與調查問卷有異曲同工之妙
8）積分管理：系統平台可制定積分制度，用積分可直面查看職工們的平台使用情況及使用積極性，增加數據可視性。
9）統計分析：查看前面使用的模塊數據信息，在這個模塊歸整成統計圖表形式
10）系統管理：在此模塊可調整平台banner圖、公告通知、考試須知、每日一題等等。調整公司組織架構，人員組成及職員用戶與用戶許可權等等。

❹ 項目數據分析師培訓課程內容是什麼

面授
項目數據分析師培訓課程涉及到統計學、經濟學、市場營銷學、財務管理學、計量經濟學、預測學、金融學等多方面知識，需要學員具備全面性理論基礎知識貯備。我們對各個學科中項目分析所要用到的知識點進行了深入分析，在講義中詳細說明，使學員可在相對准確的領域內迅速掌握知識並加以運用。做到能夠讓學員將課本上所學的東西真正變為可以利用的有效工具。
● 遠程學習
時間為一年整，採取先進的同步教學方式，保證學習質量，具體特點如下：
a、面授期間（8天面授），更新課程五次，通過每周的更新課程，讓學員不僅可以在面授前提前預習基礎知識，而且可以通過遠程學習中心提交作業、知識點自我測試、考試復習、習題解答、在線答疑、案例參與等綜合項目更好的掌握知識。
b、面授結束後，學員還有11個月的遠程學習時間，每月一次的課件更新，使學員不僅能順利適應項目數據分析師的認證考試，而且可以掌握各種數據分析的拓展知識和技能，為分析師在未來能夠勝任專業分析工作奠定深厚基礎。
c、遠程學習不僅有豐富的文字學習內容，而且大比例增加了音頻、視頻課件，使學員可以通過生動的課件完成階段性學習。
d、遠程學習中心為學員提供學習計劃制定、班級交流、繼續教育等功能，幫助學員自覺學習、實現更好的學習效果。

❺ 想問一下有誰知道統計什麼時候繼續教育

統計從業資格證規定是兩年一次繼續教育，但不是強制的，還要看當地統計局是否組織，即使組織也應該是免費的。

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。
繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。在科學技術突飛猛進、知識經濟已見端倪的今天，繼續教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。
繼續教育是一種特殊形式的教育，主要是對專業技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結構，提高創造力和專業技術水平。知識經濟時代繼續教育又是人才資源開發的主要途徑和基本手段，著重點是開發人才的潛在能力，提高隊伍整體素質，是專業技術隊伍建設的重要內容。從近些年來繼續教育的時間來看，繼續教育已得到越來越多的人重視與參與，繼續教育的概念在不斷深化和拓展。

❻ 統計學學哪些內容

統計學

一、課程名稱

統計學

二、課程簡介

統計學是一門研究總體現象數量特徵的方法論方面的應用科學，具有綜合性、應用性和方法性的特徵。它系統地介紹了統計理論與方法的歷史發展過程及其經典理論、學派、代表人物；較全面地闡述了統計基本理論與基本方法；特別是對二十世紀後期出現的新的統計理論與方法作了重點介紹，以其讓學生更好地了解和掌握統計學的發展趨勢和發展規律。

三、教學目的

本大綱是為高等財經院校各專業四年制開設《統計學》課程而編寫的。通過《統計學》課程的學習，要求學生比較全面地掌握統計基本理論與方法；理解常用社會經濟指標的含義與核算方法，為進行社會經濟問題研究和學習各專業課程提供數量分析方法；為進一步學習專業統計和計量經濟課程打好基礎。

五、課程內容的安排

1、考慮到財經各專業未設置統計學原理與專業統計課程，因而《統計學》的內容既包括統計方法，也包括必要的社會經濟指標核算知識，使一般的統計理論方法，落實到實際的指標體系的運用上。如獨立開設《經濟統計》課程，則社會經濟指標核算部分可略去不講。

2、考慮到財經各專業都需要加強數量分析能力的培養，因此，不但介紹一般的統計方法，而且還介紹常用的數理統計方法在社會經濟領域中的應用。

3、考慮到《統計學》是一門方法論方面的應用科學，因而在《統計學》中，一方面對於描述統計內容保持一定比重，另一方面大大加強了統計分析、統計推斷方面的內容。

❼ 做一個統計員 都需要些什麼知識呀

業余統計：excel熟練就行了。

專業統計：stata、sas、spss軟體之一必須掌握，可以說是基本的。

統計員需要具備的能力：

1、要具備文書處理能力，如公文寫作等。

2、要具備地一定的溝通能力，部門內部的溝通，以及跨部門之間的溝通。

3、要具備一定的組織能力，包括基本的組織能力，如會議組織、活動安排等。

4、要具有一定的表述能力，包括語言表述能力等。

統計員崗位職責

一、自覺貫徹黨的方針、政策，認真學習法律知識和統計業務知識，依法調查、收集和整理各類統計資料。

二、堅持實事求是的職業道德，認真執行統計法律法規，堅決反對和制止在統計上弄虛作假的違法行為。

三、接受政府統計部門的領導，及時、准確提供本單位經濟、社會運行統計數據。

四、嚴格按照統計局的要求，及時調查搜集、匯總上報統計報表和統計信息資料。

五、積極參加統計局組織的各類業務培訓，提高統計工作的整體業務水平和工作水平。

六、建立健全各類統計台帳，要分類歸檔，妥善管理。

七、廣泛宣傳統計法律法規，全面落實統計普法各項任務，營造良好的依法統計工作環境。

❽ 怎麼記錄並統計員工培訓計劃和培訓記錄

計劃要根據公司目前所處的時期來制定，如果處於開拓期需可以必要技能類的培訓為主，在業務穩定期可以管理人員綜合能力提升為培訓重點，不同時期有不同的培訓思路，同時也要看公司的經營戰略，要能做到戰略指到哪培訓方向就朝哪。培訓記錄可以讓員工自己寫培訓報告，或者做簽到的形式比較簡單。

❾ 如何計算培訓完成率

培訓完成率=（∑每次實際培訓人員*實際培訓時數）/ ∑（每次計劃培訓人員*培訓時數）×100%

❿ 企業培訓管理系統包含哪些內容

企業培訓管理系統主要包含：培訓計劃，人才管理，員工激勵，數據分析等內容，而傳統企業培訓與HIKER企業培訓有著更多的亮點。