培訓機構微信平台

『壹』 培訓學校如何快速利用微信招生

微信小程序配合微信公眾號實現企業的官方網站化，同樣是展示企業品牌、形象的窗口。用戶要想了解一個品牌的教育機構，除了利用搜索引擎搜索之外，另一個非常重要的渠道就是通過微信公眾號和小程序來了解。在微信公眾號上面，企業可以填寫自己的企業信息、機構介紹、招生活動在線咨詢等等。在小程序上，可以實現在線課程、報名、各種優惠活動等等一系列受用戶關注的功能。

• 微信是溝通渠道

微信不僅僅是獲得新學員的入口，便於客戶問題的反應，更是維系老客戶的絕佳平台。教育機構完全可以將搜集到的客戶信息整合起來，利用微信打造一個客戶關系管理系統。在系統中，完整地記錄著客戶的生日、性別、購買記錄、入校時間、消費頻率等信息，機構可根據這些信息來輕松管理學員信息，減少學員管理成本。

• 微信可以給客戶提供服務

微信小程序這種便捷式的傳播方式，非常適合展開一對一的客戶服務。對於一個培訓機構來說，教育內容質量固然重要，但服務質量也是衡量客戶滿意度的一大指標。因此，教育機構可以將微信利用起來，提供在線客服、個人信息查詢、社群交流、教育方法輔導等面向學員與家長的服務，使機構的服務貼心化、便捷化，不僅增強家長對學校的黏性和認可度，也利於學校口碑的傳播。

『貳』 【推薦】培訓機構微信公眾號平台規劃運營可行性方案

平台建設可行性分析
（一）幼小特長培訓定義和分類目錄
（二）幼小特長培訓市場分析
（三）幼小特長培訓信息獲取目地和途徑
（四）當前在線教育培訓信息平台分析

『叄』 教育培訓行業如何做好微信上的運營包括小程序和H5微站。

在今年，相信不少教育培訓行業從業者都聽過「私域流量」這個詞。

什麼是私域流量？很多人以為就是做微信號、做社群，然後就是養號。尤其是很多中小型教育培訓機構，做運營就是養號、拉群，一旦微信號被封，整個工作也就停了，而且人效比較低。

要想做好微信運營，必須有一套行得通的運行邏輯。今天就來分享微信運營的邏輯：

將微信的四大產品建立起一個流量矩陣，即：服務號+小程序+個人號+微信群

①、服務號

首先，我們要明確服務號的定位。很多運營者把服務號當訂閱號來用，一推文就掉粉。服務號的定位是提供用戶服務，而不是發內容，甚至1月4次的推文機會不用都沒有關系。

服務號位於微信聊天窗口，是更容易觸達用戶的渠道，而且成本幾乎為零。在微信公眾平台提供完整的開發者文檔，只要接入開發模式，就能實現模板消息、客服消息、個性化菜單等精準推送，成本比開發App小得多。

用戶要收到服務號的消息提醒，且消息與用戶有關，需滿足兩個前提條件：

① 用戶已關注你的服務號；

② 用戶的UserId（產品賬號）和OpenID（微信賬號）相關聯。

運營者，需要盡可能地將流量導入到服務號。

②、小程序

微信小程序的特性就是：用完即走、無需下載。

有的運營者就很疑惑，用完即走，小程序怎麼做增長和留存？所以小程序在整個微信運營邏輯中的定位就是：工具。

對於教培機構來說，對小程序的定位一定要精準，能解決單一場景問題，只保留核心功能。讓用戶一旦有種需求，就會第一時間想到你。比如：線上報課。在機構報班的時候，所有的報課動作都在小程序里完成，還節省了家長的報課排隊時間，提高了效率。

因此，在做小程序獲客增長時，整體思路會這三方面著手：

① 小程序產品定位：提供單一場景的學習產品，甚至於建立小程序矩陣

② 小程序拓客優化：做好小程序的分享

③ 小程序用戶召回：用好消息通知模板

小程序最適合搭載輕量的課程內容，既符合用戶的使用習慣，也符合小程序的定位。一些重量級的課程，比如時間特別長、特別重視練習的、還有交互特別復雜的就不適合放在小程序上。

然後就是做小程序分享時需要注意的點，我也總結了一下：

① 小程序內的分享入口過深，需要在產品設計時前置分享入口，對用戶進行刻意引導；

② 分享在聊天窗口內的小程序，標題名稱可以自定義22個字，起一個有吸引力的文案可以有效提高打開率；

③ 打開被分享的頁面，往往只有單個頁面可瀏覽（沒有返回操作）。在產品設計中需要引導用戶回到主頁面，或者留下更多可操作的入口，比如「猜你喜歡「、「相似主題」等；

④ 目前小程序不支持分享至朋友圈，如果小程序屬於高信息增量的，可以生成圖片引導用戶分享到朋友圈。

最後是小程序的觸達，這個和公眾號模板消息差不多，小程序後台提供了一些標准化模版，在不同場景下設置相應的觸發事件後，會在微信上主動推送服務消息給用戶，實現有效召回。

③、微信群

通過公眾號和小程序將流量引進來了，如何實行成交轉化？這就需要用到微信群和個人號。

目前來說，最有效的轉化模式就是基於微信群的學習訓練營轉化模式。這里涉及到兩部分：一是訓練營的學習體驗設計，二是轉化環節設計。

如何通過群內學習體驗的設計，讓用戶快速實現群內轉化？關鍵就在於學習環境的打造。

社群內的學習環境打造，可以分解為上課環境、陪伴環境和競爭環境的打造，缺一不可。

① 上課環境：

構建上課環境，一句話總結，就是讓學員可以無障礙在社群找到學習內容。最常遇到的情況是，一段時間不看群，就滿屏的聊天和吹水，真正的學習內容需要學員自己一層層爬樓。

② 陪伴環境：

構建陪伴環境，一句話總結，就是讓學員感到不是自己一個人在戰斗。具體包括學員和學員，老師和學員兩種陪伴關系。這里主要通過培養群內活躍分子，和構建老師1V1關系來實現。

③ 競爭環境：

構建競爭環境，一句話總結，就是讓學員看到自己和別人的差距。

微信群轉化可以用到的工具，包括6大類：

① 埋點：

在合適的時間，通過合適的方式釋放正價課鉤子。重要的時間點包括開營時、課中/後、閉營時，主要的方式包括私聊、群聊和朋友圈劇本。

② 優惠策略：

在微信群轉化時常用的優惠策略，包括試聽、代金券、特價、團報、買贈、返現、滿減、換購、附送、抽獎等，其中三人拼團和抽獎在微信群轉化中用的頻次最高。

③ 從眾效應（群體轉化）：

利用微信群的從眾效應，激發用戶的沖動購買，常見方式有要求曬單並給與返現或贈送、群內訂單接龍等。

④ 口碑效應：

在訓練營的中後段，可以請正價課的老師和往期優秀學員來群里做次分享，降低用戶對正價課的不信任感，提升購買信心。

⑤ 稀缺策略：

在訓練營的最後階段，常用限額、秒殺、漲價、預售等方式進行銷售沖刺。

⑥ 服務承諾：

一般的教育類產品，都有3天聽課不滿意退款等條例，是刺激用戶做出最後購買決策的臨門一腳。

這其中最重要且我覺得最值得分享的是群體轉化，如何利用社群的人口密度，製造從眾效應，快速提單，我想分享1個非常好用的方法：

訂單接龍：

在寶寶玩英語社群的最後轉化中，每當有新訂單時，群主就會按照順序把已報名的用戶再次全部發到群里，通過高頻率的曝光讓用戶產生焦慮，從而主動詢問並付費。

④、個人號

微信群，在群體轉化上功不可沒，但要把轉化作到極致，還要搭配個人號去做，完成最後的轉化沖刺。

這里主要是通過一對一私聊和朋友圈劇本兩種方式，每個公司要根據自傢具體產品進行設計，其中要經過反復幾輪的驗證，挑選轉化率最高的，固定成Pattern並沉澱成SOP給社群運營同事賦能。

以上這些就是通過服務號+小程序+個人號+微信群的運營策略。

『肆』 培訓機構如何通過微信公眾號實現招生

• 我們做招生活動，不僅僅要依託好的招生工具，其實更要思考的是我們怎麼招生才能把我們的招生活動做好。

• 明白自己的招生定位。首先，確認自己要招的學生屬性是什麼？家長需求是什麼？例如：你是一個藝術培訓類的學校，那你招的學生家長就是對生活有所要求的家長。而這堆家長的需求就是培養孩子藝術氣質而非10天學會一種舞蹈。所以你的對外文案展示就不一樣。

• 採取線上線下方式共同發力。線上招生是目前越來越多機構選擇的招生方式，那麼選擇合適的招生工具。我之前一直用的是地推，成本高但是效果不太好。後來，聽從朋友意見試用了一下小麥秀，裡面的有一套專門用於舞蹈類培訓的模板，頁面啥的都不要提供，只要我這邊傳一下活動內容就可以。

• 口碑營銷。做好老用戶續課率，在資深老用戶續課時，可以對他溝通。了解現有模式的反饋。

『伍』 教師如何在微信直播教學 微信教育直播平台有哪些

目前興起的教育直播平台有很多，歡拓 雲直播可以實現分屏教學互動直播、電子白板與PPT隨意切換、直播課程隨時回看、調研問卷電子投票、學生舉手在線答疑、課程內容資料共享、桌面共享界面同步、把控集體討論內容、視頻/音頻在線互動、助教老師輔助教學、1對1視頻互動教學等。模擬真實課堂的在線直播功能，多種交互實時溝通，僅供參考！

『陸』 教育培訓機構如怎麼用微信去招生

私域流量是一個很火的概念，同樣適用於招生營銷上面。

對於教育培訓機構來說，私域流量的玩法，首先應該申請一個微信服務號，把機構的基本信息都放上去，並填充一定宣傳內容，例如：校區介紹、機構環境、教學理念、名師觀點等。

要在微信招生，對於想要開拓線上教學市場和單純為線下班引流的培訓機構來說，有不同的玩法。下面將進行分類討論：

1. 為線下班引流的機構，線下教育具有地域的局限性，盡管說起來是線上招生，但實際上還是針對機構方圓5公里的家長和學生，在這個方面，開發小程序是一個不錯的選擇，小程序可以免費覆蓋周圍5公里，在這個范圍內，搜索名稱或關鍵詞，機構的小程序能夠獲得搜索曝光，結合線下推廣的玩法，引導社區的家長加微信，把家長群組建起來，然後通過結合小程序進行課程轉化。

2. 開拓線上市場，線上也應該具備品牌感，微信公眾號在這方面有獨特的品牌塑造價值，因此第一步，應該注冊一個服務號（建議）；然後結合線下引流組建一個初級社群和小程序的玩法，把線上社群裂變出去，而不是地毯式地把社群掃一遍，節省了推廣成本，小程序作為教學平台，同時具備營銷功能，和公眾號、朋友圈和個人號能夠形成一個招生、轉化、持續轉化的閉環。

短書作為知識付費和教育SaaS平台，幫助培訓機構擁有獨立小程序教學平台，可以點擊頭像或者官方網站了解更多微信招生方法。

『柒』 培訓學校如何申請微信公眾賬號

微信公眾賬號有兩種：服務號和訂閱號。

1）服務號

服務號是為企業和組織提供更強大的版業務服務與用權戶管理能力，偏向於服務類交互行業。

適用人群：媒體、企業、政府或其他組織。

群發次數：服務號1個月（自然月）內可發送4條群發消息。

注意：如果只是用公眾平台簡單發發消息，做宣傳推廣服務，建議選擇訂閱號。而如果想用公眾號獲得更多的功能，例如開通微信支付，建議選擇服務號，後續還可認證再申請微信支付商戶。

『捌』 英語培訓機構微信公眾號平台項目規劃運營方案

1、做好內容的定位規劃
在執行運營前期的准備工作時，做好內容的定位回規劃就顯得尤為重答要。而且還要結合最新的時事熱點，盡量每周都要提早把下周的內容給規劃好。在進行原創內容推送時，要充分利用和分析粉微信渠道所提供的數據，經過數據分析，把推文准確地推送給受眾方針。
2、知識變現
在英語培訓公眾號運營有必定的火候時，不管粉絲數量多或少，都能去嘗試下常識變現。

『玖』 教育培訓機構如何運營微信公眾號

1． 明確目標人群
要想做好宣傳，第一步就是明確自己的目標客戶人群，是教師、家長還是學生，以及明確目標人群的關注點在哪裡，這些都需要教育機構做好調查。否則運營起來事倍功半。
2． 公眾號的包裝
每個人或多或少都有些「顏控」傾向，對於公眾號也是如此，有許多公眾號在點開以後是一片空白或者是簡簡單單的幾個菜單欄。這種公眾號給人的第一印象就是不專業，因此用戶很難對這類公眾號產生興趣，除非原本就是該機構的客戶。公眾號想要做好推廣，包裝至關重要。
3． 內容優化
無論是做哪種運營，都必須要堅持「內容為王」的原則。公眾號的內容優化分為兩個方面。第一，是文章內容的優化，用戶想看到的是真正有用的內容，因此，在上傳文章時，需要注意內容，不能長期上傳一些宣傳語或是新聞類文章，可以適當開展一些課程的活動；第二，是內容排版的優化，文章的排版十分影響一個人的閱讀體驗，就小編個人而言，經常會因為「高顏值」而長期關注一個公眾號。現在網上有許多微信編輯器，適當使用可以提高文章的質量。
4． 增加與讀者互動
經常與粉絲進行互動，不僅可以增加粉絲粘性，還能慢慢了解用戶需求，從而為公眾號的運營提供更多的依據。加強互動可以有效提高公眾號的傳播效果以及運營的成效。

『拾』 教育機構微信公眾平台發哪些內容

首先教育機構的微信公眾平台可以發布教育相關的新聞，
既然是教育機構就可以日常分享一些教育相關的知識，
發布一些真實的本機構的培訓情況，作為本機構的新聞來發布。