Ⅰ 供應鏈管理課程講什麼內容
《供應鏈管理》是一門理論課。通過教學使學生掌握供應鏈管理的基本概念、基本思想、基本方法和決策思路，為學習其他專業課和在工作崗位上的實際運用打下基礎。本課程主要包括以下內容：供應鏈的基礎知識；供應鏈的應用方法；供應鏈結構；供應鏈合作夥伴關系；供應鏈信息技術；供應鏈牛鞭效應及需求預測；供應鏈評價與激勵以及供應鏈管理環境下的采購管理、庫存管理、生產計劃與控制。從知識體系的特點和教學的角度看，管理學基礎屬於以認知型內容為主兼有思辨和應用內容特點的課程。 《供應鏈管理》是物流管理專業的一門核心專業課。通過《供應鏈管理》課程的學習，使學生能掌握物流管理專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，並站在供應鏈角度上，將供應鏈的思想方法應用於實際工作中，具有分析、解決一般性物流業務和技術問題的能力，具有較強分析、解決本專業方向業務和技術問題的能力以及初步的組織管理能力。
Ⅱ 上海哪裡有供應鏈管理師的培訓班呀
來「供應鏈世界」吧http://blog.sina.com.cn/s/blog_7e5e90650100rrpf.html
供應鏈世界是在CSCMP（上海）、浦東外商協會等專業組織支持下，由CSCMP上海秘書處聯合眾多專家共同成立的專注於供應鏈領域的綜合平台。本次培訓的專家講師來自於CSCMP的資深專家群，可以說是CSCMP直屬的培訓機構，在專業程度上是其它培訓機構無法比擬的。
注冊供應鏈管理師(高級)認證培訓 - 5/28 29開班，
Ⅲ 供應鏈管理培訓課程去哪裡看
網 上 看 看 ， 我 們 公 司 選 的 就 是 普 偉 的 網 絡 課 程
Ⅳ 供應鏈管理都包括什麼
固然包括了，供應鏈管理是強調1個鏈條的兼顧，以生產企業為例，從原材料供應商，到企業內部的物流，最後到終究消費者，這個鏈條除包括物流管理，還包括其他的，比如財務方面的本錢分析啦，預測，等等。物流管應當然也觸及本錢分析這方面，比如庫存管理，但是總的來講，供應鏈管理是從全部鏈條動身，強調的是全部鏈條的最優，所以局部不1定最優；但是物流管理1般是在企業內部動身，尋求的常常是本企業的最優。所以現在供應鏈管理的聲音沒有物流管理大，就在於各企業都從自己利益動身，很難找到1個兼顧者從全部鏈條來安排。但是供應鏈管理是大趨勢，現在很多企業採取供應商來管理庫存（vim）就是1個統籌了2者利益的做法，例如深圳欣利亞科技，以後應當會愈來愈多。
Ⅳ 參加註冊供應鏈管理師（高級）的培訓，授課老師都有哪些
國內開設這個課程的地區比較少，現在只有上海廣州深圳南京幾個城市在開設。授課老師每家機構都不一樣，供應鏈管理專業協會（CSCMP）上海圓桌會這邊都是協會的副主席，都是500強15年以上的供應鏈管理經驗。。
Ⅵ 聽說思科中國在辦供應鏈管理的培訓，有誰知道具體情況嗎
思科與中國國家發改委於2008年4月17日簽署了「未來幾年對華160億美元投入」承諾合作備忘錄，致力於在下一代互聯網、綠色研發項目、領導力培訓，以及投資等諸多領域展開合作。思科攜手復旦大學管理學院以及斯坦福大學商學院，匯集供應鏈領域享譽全球的專家、精英，聯合推出思科-復旦-斯坦福供應鏈領袖項目，致力於推動和提升中國供應鏈管理的思想領導力，為中國企業培養高端供應鏈管理人才。
作為首個匯聚中美頂尖學府優勢資源、融合思科公司案例經驗的供應鏈培訓項目，供應鏈領袖項目融合了三方的優勢：復旦大學管理學院在供應鏈和物流管理領域取得了卓越的科研成就；斯坦福大學全球供應鏈管理論壇更是在業界享有盛名。該項目將整合兩所學校一流的師資及思科公司的資深專家，聯手為中國企業培養高端專業管理人員，培訓合格的學員將獲得由思科公司、復旦大學管理學院及斯坦福商學院共同頒發的證書。項目於2009年、2010年已經連續推出了面向業內領袖精英的4期課程，獲得了業界和學術界的一致好評。
Ⅶ 供應鏈管理培訓課程有哪些
供應鏈管理是什麼？
供應鏈管理，指使供應鏈運作達到最優化，以最少的成本，令供應鏈從采購開始，到滿足最終客戶的所有過程，MBA、EMBA等管理教育均將企業供應鏈管理包含在內。
供應鏈管理就是協調企業內外資源來共同滿足消費者需求，當我們把供應鏈上各環節的企業看作為一個虛擬企業同盟，而把任一個企業看作為這個虛擬企業同盟中的一個部門時，同盟的內部管理就是供應鏈管理。只不過同盟的組成是動態的，根據市場需要隨時在發生變化。
供應鏈管理培訓是指通過完善供應鏈聯系將所有活動整合的過程，以此取得穩定的競爭優勢。供應鏈管理的實質就是兼顧了需求與供應。一條完整的供應鏈應包括供應商（原材料供應商或零配件供應商），製造商（加工廠或裝配廠），分銷商(代理商或批發商)，零售商（賣場、百貨商店、超市、專賣店、便利店和雜貨店）以及消費者。
供應鏈管理有哪些
模塊1、供應鏈管理核心與基礎
（1）供應鏈概念、特徵與內涵
（2）全球供應鏈管理系統的結構
（3）供應鏈的計劃、采購、庫存控制
（4）供應鏈的交付與回收
（5）供應鏈戰略規劃
（6）供應鏈職能管理
（7）供應鏈流程架構策略
（8）供應鏈創新模式
模塊2、采購流程與戰略
（1）采購環境分析
（2）采購流程管理
（3）采購與供應組織管理
（4）供應鏈資源管理與采購戰略
（5）供應鏈環境下的供應商管理
（6）采購績效評估
（7）采購成本管理
（8）定購活動控制
（9）進向物料控制管理
（10）采購風險管理
（11）國際采購與電子采購
模塊3、生產流程與庫存管理
（1）供應鏈製造戰略規劃
（2）企業計劃系統
（3）供應鏈管理高級計劃
（4）企業製造資源計劃
（5）協同計劃、預測和補給(CPFR)
（6）精益製造與敏捷供應鏈
（7）總量庫存管理
（8）供應鏈中的不確定性與庫存控制
（9）物料控制績效評估
（10）電子商務與虛擬供應鏈
模塊4、供應鏈管理與流程實施
（1）企業經營目標與供應鏈戰略
（2）企業物流控制與供應鏈競爭
（3）以客戶為中心的物流服務策略
（4）供應鏈網路設計
（5）訂單管理與信息系統
（6）延遲策略與物流增值服務
（7）實物配送與電子商務交付
（8）售後服務與倉儲管理
（9）如何管理3PL與4PL
Ⅷ 作為一名供應鏈管理專業的老師，最好要教學生哪些知識要讓學生考《供應鏈管理從業水平等級證書》嗎
作為一名供應鏈管理專業的學生老師，最重要的是掌握供應鏈管理的系統思維，這樣才能培養出具備供應鏈管理思維的學生。δ δ：爾四易易爾柒八零易三
把視角放大到整個供應鏈生態圈，這里存在著很多相互獨立的組織，如零售商、分銷商、製造商、零部件供應商和原材料供應商，我們在做出決策以前，需要考慮的就是對於上下游組織可能造成的影響，因此是否具備供應鏈管理思維十分重要。
最新一期的供應鏈管理課程培訓有以下內容：供應鏈管理體系架構、供應鏈關鍵流程運作管理、跨境供應鏈主要模式、新零售+供應鏈企業實戰案例分享。參與過供應鏈管理課程培訓的，可以感覺的等級考到對應的證書，這個證書對於學生來說也是比較重要的一個入門級證書。
Ⅸ 供應鏈管理老師培訓需要學習什麼有關供應鏈的課程
作為一名供應抄鏈管理專業的學襲生老師，最重要的是掌握供應鏈管理的系統思維，這樣才能培養出具備供應鏈管理思維的學生。
把視角放大到整個供應鏈生態圈，這里存在著很多相互獨立的組織，如零售商、分銷商、製造商、零部件供應商和原材料供應商，我們在做出決策以前，需要考慮的就是對於上下游組織可能造成的影響，因此是否具備供應鏈管理思維十分重要。
最新一期的供應鏈管理課程培訓有以下內容：供應鏈管理體系架構、供應鏈關鍵流程運作管理、跨境供應鏈主要模式、新零售+供應鏈企業實戰案例分享。
同時，還圍繞老師制定了以下環節：學習與探討供應鏈管理專業教學教法、教學設計，供應鏈管理培訓課程學習成果展示以及實地參觀考察供應鏈管理企業，相關的通知公告為：網頁鏈接
Ⅹ 供應鏈管理都有什麼課程
既具有專業理論知識，又具有豐富實踐經驗的專業采購人員，已成為我國目前非常緊缺的人才。復旦大學寧波研究院（上海）教育中心ITC采購與供應鏈管理培訓項目為多家企業培養輸送人才。復旦大學寧波研究院（上海）教育中心主要項目是ITC采購與供應鏈管理培訓項目，成立了ITC采購與供應鏈管理商學院，包含國際認證課程、公開課、企業內訓、高管研修班四部分內容。