武勝縣有起重教育培訓機構嗎

Ⅰ 辦教育培訓機構，需要哪些手續和資質

根據《民辦教育促進法》的規定，開辦營利性質的教育培訓機構，專需要的辦學資質是《屬辦學許可證》和《營業執照》。

具體流程

• 去教育局審批《辦學許可證》

• 去工商局審批《營業執照》

辦完兩證才算擁有辦學資質，後續還需要確認辦學指標、場地、備案、……。

在這之後，才能夠正式開辦培訓業務，如果教育機構也需要進行線上教學的話，目前的流程比較簡單，直接使用第三方教學平台就可以做到，比如，使用短書的微信教學平台，教育機構通過線上線下的結合的方式，可以優化招生教學的成本，幫助機構完成更多。

Ⅱ 教育培訓機構一般分哪些部門

校長

教務部：負責學生、老師排課，保證教學順利進行。

教學部：負責內老師招聘、培訓容、管理，保證教育質量。

咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。

市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。

Ⅲ 武勝縣教育局的內設機構

根據上述職責，縣教育局設9個內設機構。 （掛行政審批股牌子）
調查研究全縣教育發展和改革的重大問題，研究教育體制、辦學體制等綜合改革；參與制定全縣教育工作的規范性文件並監督實施；指導全縣中小學法制教育和依法治教工作。
承擔縣政府公布的有關行政審批事項。 （掛學校後勤管理股牌子）
擬訂全縣教育事業發展的中長期規劃及年度計劃；研究提出全縣學校招生計劃；負責全縣學校管理體制改革和學校布局、結構調整；統籌管理確定後的縣本級教育事業費、教育專款（含普通教育專項經費）和教育基金等教育經費；擬訂籌措教育經費、教育撥款、教育投資和有關經費管理的政策和措施；監督教育經費的籌措和使用；指導執行國（境）外教育援助、教育貸款和教育合作項目；負責局直屬單位財務預、決算及監督管理；管理局直屬單位的國有資產；編制縣屬學校和直屬單位的基建投資計劃；指導全縣學校教學、實驗用房和學生、教師生活用房的建設，加強對學校危房的安全檢查及監控；負責全縣教育基本信息的統計分析、信息系統開發建設、教育經費投入統計。
統籌規劃與協調全縣學校勤工儉學工作；指導學校後勤服務的管理和改革工作；負責督促指導全縣各級各類學校集體食堂的衛生管理工作，防止食物中毒事件發生；負責學校環境建設。 （掛武勝縣語言文字工作委員會辦公室牌子）
綜合管理全縣基礎教育工作和重點推動九年義務教育工作；組織審定中小學使用統編教材和教輔資料，規范全縣中小學用書行為；制定基礎教育評估標准，指導基礎教育結構及教學改革；參與研究基礎教育體制的綜合改革；指導全縣幼兒教育、殘疾少年兒童特殊教育工作；指導民辦基礎教育各類學校及教育機構的業務工作；負責指導教學科研和圖書情報管理工作，指導科研成果的推廣使用及統計分析；審核學校的設置、更名、撤銷與調整。
擬訂全縣各類學生思想政治工作規劃和措施，加強對各級各類學校德育、精神文明建設和學校穩定工作的指導；指導、協調和檢查學校思想政治工作。
管理學校體育和藝術教育工作，擬訂有關藝、體教育教學與學生體育競賽的指導性文件，規劃並指導有關專業教材建設、專業師資培訓；指導學校國防教育和軍訓工作。指導全縣基礎教育的考試、招生工作，協助大中專招生工作。負責中小學學生學籍管理。
監督檢查語言文字的應用情況，規范語言文字工作以及信息用字管理工作，組織推行《漢語拼音方案》，指導推廣普通話工作。
規劃並指導全縣教育系統的科學研究及其成果的轉化運用工作；指導科學研究基地學校、實驗基地學校和現代教育示範學校的發展建設。 負責職業教育工作。統籌管理中等職業教育；擬訂中等職業教育發展規劃、評估標准和指導性教學文件並指導實施；指導中等職業教育教學改革、教材建設及實驗實習基地建設；指導民辦中等職業教育學校的教育教學工作以及職業證書考試工作；審核中等職業技術學校專業的設置；組織實施免費職業教育工作。
負責成人教育工作，統籌管理成人中專、鄉鎮成教中心校、村民校及專業的設置、變更和撤銷工作；指導實施掃除青壯年剩餘文盲工作、農村新增勞動力培訓工作；管理成人教育綠色證書和培訓證書的驗印以及成人教育學校的評估申報和年度評估工作；指導管理全縣電大教育工作。
負責民辦學歷教育、民辦幼兒教育統籌、規劃和管理工作。 （掛武勝縣人民政府教育督導團辦公室牌子）
承擔教育督導團的日常工作，組織督學對全縣學校教育工作的督導評估和檢查驗收。 負責全縣學校社會治安綜合治理工作；收集、排查本轄區內安全隱患和不穩定因素，分析研究群眾訴求動態，對群眾反映的熱、難點問題進行專題調研，及時向黨委、政府和上級主管部門匯報，為領導決策提供依據、當好參謀；接待群眾來信、來訪，受理群眾訴求，並及時進行調查處理，及時回復；對屬相關單位處理的問題及時進行分流；本辦公室能處理的問題及時調查處理；對不能處理的問題，做好群眾思想解釋工作，及時向上級主管部門報告，協調相關部門共同處理好有關問題；對轉辦、交辦的群眾訴求處理情況進行督查、督辦，限時辦結；對調查處理結果及時回復，並按要求上報。

Ⅳ 武勝縣有餘敏洪的補習班嗎

這一個地方暫時沒有這類的補習班。

前年曾經有人提過在這里辦這樣的班，

不過後面不知什麼原因就落下來了，一直沒有辦成。

Ⅳ 武勝縣的教育

截至2012年，各級各類學校192所，其中：小學校71所，普通中學49所，中等職業教育學校5所，幼兒園67所。專任教師5100人，其中：小學校2225人，普通中學2488人，中等職業教育學校168人，幼兒園208人，教師進修學校11人。在校學生131362人。其中：小學在校學生57387人，普通中學在校學生53224人（初中38752人），中等職業教育在校學生6653人。在園幼兒人數14098人，入園幼兒數10983人。全縣學校有校舍建築面積86萬平方米，圖書藏書量達122萬冊，擁有教學計算機5066台，學校固定資產總值達3.41億元；有53所學校建立了校園網。 武勝縣境內學校（部分）初級中學
（縣級重點） 沿口初中武勝城南初中武勝縣河東學校中心初中萬善初中龍女初中烈面初中華封初中飛龍初中樂善初中高級中學
（省、市重點） 武勝中學烈面中學中心中學萬善中學樂善中學武勝外國語實驗學校

Ⅵ 現在有很多教育培訓機構，這些機構都靠譜嗎

從學生時代開始，我們就是要經歷不斷的考試，好多時候學習也就是為了考試，人人都是考試的一把好手，有人也把這樣的教育成為「應試教育」。學校在教授知識的同時，也是在教會大家怎麼考試。當你畢業後工作了，也還是要考考考，這時候的考試大軍就催生了各式各樣的網上教育培訓機構，他們又要再次培訓這些考試大軍們要怎麼考試了，怎麼在考試中拿高分或者通過考試。網上的這些機構，都靠譜嗎，都值得選嗎？

那最後真的妥協了，交錢後的感受怎麼樣呢。當然是收費高性價比低了；輔導內容師資和廣告不符並且差別巨大；然後就是培訓內容教材版本低，與考試大綱不太符合；線下的培訓地方環境差，安全隱患多；說好的面授講解就是讓你看視頻而已。還有所謂的簽署「包過」協議，考不過的明年可以繼續免費學。這些真的都是很差的體驗感，讓人浪費了時間和學費。

其實有時候自己花多點時間靜下心來認真學習，估計作用還比培訓機構的好。

另外，凡是國家類的考試，國家是沒有授權給任何機構來進行培訓的，也沒有所謂的考試命題資料，國家公布的只有官方的考試大綱。

說到底最終還是要靠自己本事，每年那麼多人考公務員考事業單位考各種證書，考試大軍中真正能成功的只是一小部分，最終贏了的還是各式各樣的培訓機構，輸了的是大部分考生。

Ⅶ 現在市面上有社會教育培訓機構嗎

有，社會上存在的輔導班和培訓機構，是學校教育的補充，存在就是合理的。學生在學校學習，有優秀的有中等的有差的，班級人多，老師上課不可能每個學生都照顧得那麼仔細，所以學生就在校外選擇合適自己的培訓機構，查漏補缺。有些學生經過補課，確實有進步了，挺好的嘛。有些機構是藝術類的，舞蹈，美術，音樂，書法等，學校不可能滿足每個學生的需求，學生本身也有自己的需求，培訓機構正好滿足了這些需求。學生可以利用寒暑假進行報名學習，從自己的興趣愛好出發。

Ⅷ 現在有很多教育培訓機構，這些機構都靠譜嗎

教育培訓機構亂象叢生，即使像學而思等大的網校，都被國家重罰，因此可以說很多不靠譜，不過，也有靠譜的。【摘要】
現在有很多教育培訓機構，這些機構都靠譜嗎？【提問】
教育培訓機構亂象叢生，即使像學而思等大的網校，都被國家重罰，因此可以說很多不靠譜，不過，也有靠譜的。【回答】

Ⅸ 現在有很多教育培訓機構，你覺得這些機構好嗎

全國各地各類型的培訓機構和輔導班的存在是有他的道理的，想取消是不大可能的。校外教育培訓是一個不小的市場，是有需求的，他為不同人群的升學，深造，學習不同的技能等，提供了學習的場所和機會。特別是對於中小學生的課外學習提供了巨大的市場個空間。現在的家長們望子成龍，望女成鳳，很著急，為孩子報各種補習班成風，美其名曰:不能讓孩子輸在起跑線上，這一部分人為校外教育市場提供了一塊巨大的蛋糕。

Ⅹ 有哪些大的教育培訓機構

第一，要看機構品復牌實力，制通常一個正規的培訓機構在全國布設的教學中心越多，品牌影響力越大，他們會更注重自己的品牌形象，有實力才有保障;
學員的培訓數量也是一個重要考量品牌實力的標准，因為客戶選擇最多的培訓機構這意味著就是最好的機構。
第二，要看師資力量，老師是學校的最核心組成元素。
第三，要看課程內容，課程內容的專業性和實用性決定了學生未來的就業，課程內容要看機構考證或職稱課程含金量情況如何。
第四、要看教學方式，教學方式直接決定著學生的學習效果。
第五，要看就業保障，很多人找培訓機構會問他們學員的就業率和就業薪資，但這是遠遠不夠的，因為你無法判斷其中數據的真假。
社會上培訓機構數量眾多，良莠不分。一定要做到「耳聽為虛，眼見為實」，教學效果不是一兩天能看得到的，所以，建議你要走進培訓機構、走進教室，理性選擇。