機關事業單位業余黨校培訓計劃

❶ 孫清祥是哪個省的省委組織部原副部長

孫清祥是中共湖南省委組織部原副部長。省委組織部是省委主管組織工作和幹部工作的職能部門。要根據中央和省委有關組織、幹部工作的指示精神及校黨委的工作要點，制定組織、幹部工作年度計劃與學期工作安排。定期不定期向黨委請示匯報工作，當好黨委的參謀。

還要全面把握黨的有關組織、幹部工作的各項方針政策，組織協調及主持本部日常工作和其它活動。制定中青年幹部選拔、培養規劃，落實校、系、處的後備幹部名單。抓好對中青年幹部的考察、選拔、培養工作。

(1)機關事業單位業余黨校培訓計劃擴展閱讀：

省委組織部是省委主管組織工作和幹部工作的職能部門：

一、根據中央和省委有關組織、幹部工作的指示精神及校黨委的工作要點，制定組織、幹部工作年度計劃與學期工作安排。定期不定期向黨委請示匯報工作，當好黨委的參謀。

二、全面把握黨的有關組織、幹部工作的各項方針政策，組織協調及主持本部日常工作和其它活動。

三、制定中青年幹部選拔、培養規劃，落實校、系、處的後備幹部名單。抓好對中青年幹部的考察、選拔、培養工作。

四、指導各支部搞好組織建設。負責審批黨員培養發展計劃。制定「創先爭優」計劃，經常了解開展活動情況，適時進行檢查指導工作。

五、 入基層，搞好調查研究，了解、掌握全校處科級幹部和黨員的思想狀況及帶有傾向性的問題，做好協調和化解工作，及時向黨委提出解決意見。協助校領導做好任免幹部的宣布和談話工作。

六、 責向黨委提出對存在問題的班子和幹部進行整頓和處理（談話誡勉、降職、免職、交流）的意見。

七、負責組織對中層班子和處科級幹部進行年度考核工作。

八、負責召集黨員大會和黨支部書記全會例會。

九、負責黨建工作的規劃、計劃及組織實施。

十、負責向黨支部傳達黨委的意見、指示。

十一、負責有關組織、幹部的協調、督促、檢查工作。

十二、負責檢查、督辦黨委安排的由多個部門共同進行的有關黨務方面的工作。

十三、負責落實上級安排的有關黨務方面的各項工作。

十四、負責向上級匯報黨建及組織幹部工作。

十五、負責搞好業余黨校工作。

十六、做好黨的幹部政策和知識分子政策落實工作。

十七、會同紀委抓好黨風黨紀工作及處級幹部思想作風建設和廉政建設。

十八、會同宣傳部抓好黨委中心組的學習。

十九、抓好組織部自身建設，認真學習、轉變觀念，不斷提高政策水平和工作效率。

二十、開展與兄弟組織部門的業務交流。

二十一、完成領導交辦的其它工作。

負責省管幹部及後備幹部信息管理系統建設；負責部內計算機網路管理；指導部內和市、縣（市、區）組織部門辦公自動化的開發及應用工作；管理省管幹部檔案，宏觀指導組織部門檔案管理工作；負責全省幹部統計工作、黨內統計工作，並進行宏觀指導。

機關黨委辦公室（人事處） 負責機關和指導所屬事業單位黨的建設、紀檢、思想政治、人事、培訓、計劃生育工作；領導機關工、青、婦等工作；負責機關處（室、中心）領導班子和幹部隊伍建設；承擔機關退（離）休人員的服務工作；辦理本部人員出國（境）的政審和護照簽證。

❷ 業余黨校是什麼

業余黨校是指在晚上或周末上課（業余時間），對黨員和黨員幹部進行培訓、教育的學校。

❸ 我現在即將參加大學業余黨校的培訓，接下來的入黨道路將如何走，需要准備些什麼

1、認真學習黨章和黨的基本知識 通過學習，不斷加深對黨的性質、宗旨、任務、黨員的義務、權利等基本知識的理解，並在日常學習、工作、生活當中按照黨員條件與黨員權利義務嚴格要求自己。

2、端正入黨動機 有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，認真履行共產黨員的八項義務和八項權利，勇於克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。

3、遞交入黨申請書 根據黨章規定：要求入黨的同志必須親自向自己所在的院（系）黨支部遞交入黨申請書，由此進入爭取成為一名中國共產黨員的操作程序。寫入黨申請書的主要內容包括：（1）對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態度、自己的入黨願望。（2）個人在政治、思想、學習、生活等方面的表現。（3）今後努力方向及如何以實際行動爭取入黨。

4、向組織遞交「自傳」 自傳是如實自述生平和思想演變過程的文體，即把自己走過的道路、經歷、思想演變等情況系統而又重點地通過文字表達出來。它是黨組織全面、歷史、系統分析了解入黨申請人的重要材料，也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。在寫自傳時，要把自己家庭主要成員、主要社會關系的情況如姓名、稱謂、政治面貌、地址或工作單位寫清楚，供黨組織調查核實。

5、寫思想匯報 要聯系自己思想實際堅持每季度向黨組織遞交一份思想匯報。其主要內容：真實地向黨組織反映自己的真實思想。（如對黨的路線、方針、政策及國內外發生的重大事件等的本質認識，旗幟鮮明地表明自己的觀點和態度）按照黨員的八條標准對照自己的學習、工作和生活情況，找出差距和自己今後的努力方向以及如何以模範行動爭取入黨。

6、以行動爭取加入黨組織 黨組織中的每個成員都必須是各方面的先進分子，為此大學生爭取入黨應著重在思想、學習、遵紀守法、品德和個人能力等方面使自己保持先進狀態。

一要對照黨員標准找差距。務求在思想上和行動上努力達到黨員標准。對於在校大學生來說：應當使自己成為「德、智、體、美」全面發展的，具有共產主義覺悟的全面建設小康社會的接班人。單是「能人」或「三好學生」是片面的，黨組織要通過現實表現考察其政治品質、思想覺悟，對黨的方針、政策的一貫態度。

二要主動靠攏黨組織。具體的做法是：主動、經常地向黨組織匯報自己的情況，以便黨組織有針對性地進行幫助。同時要積極參加黨的活動，加深對黨的認識（如參加學習黨章、聽黨課、列席討論發展對象、入黨的黨員大會、預備黨員的宣誓大會、黨的生日紀念大會、黨組織和黨員的經驗交流大會及表彰會等等）。

三要加強自我修養。爭取入黨的過程也就是自我修養的實踐過程。根據黨章的規定和新時期的特點，要求入黨的大學生應注意從思想、品格、情操、作風、能力等幾個方面加強修養。

❹ 什麼是業余黨校

業余黨校就是建立在學校、企業或者社區的黨校。

依託市委黨校，開展新居民黨員、代表人物及相關群體的素質培訓，並以該校為示範點，以全市企業、中小學校為基礎，全面實施居民黨員教育、綜合素質培養，充分發揮流動黨員的先鋒模範作用。

更好地改善提高生活、工作、學習水平，以便更好地融入經濟社會；更好地掌握勞動技能，有效提高其文明道德素質建設進程。

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業余黨校活動內容

1、市委黨校負責提高教育場地、教師，開設相關課程，與在瑞新居民聯誼會、同鄉會等組織合作，為相關人員提供相關培訓，如道德文明素質、文藝、勞動技能等培訓。

2、市委組織部，負責搜集新居民中的黨員名單，在黨校內開展相關課程培訓。

3、市婦聯負責對新居民中婦女的召集和發動，為她們提供家政、志願者等培訓，為她們提高勞動技能，提升瑞安的家政服務水平。

4、市文明辦負責發動組織新居民的公民道德素質建設，尤其是開展主題和專項教育。

參考資料來源：網路-新居民業余黨校

❺ 業余黨校學習總結

深入學習科學發展觀
通過近階段的學習，我對科學發展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。只有全面地而不是片面地、准確地而不是模糊地、系統地而不是零碎地理解和掌握科學發展觀，才能真正學懂弄通，自覺地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
科學發展觀，是黨的十六大以來我們黨從新世紀新階段黨和人民事業發展全局出發提出的重大戰略思想，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。科學發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。科學發展觀的內涵是十分豐富的。堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；堅持改革開放，是科學發展觀的強大動力；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀的重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求等。
發展是科學發展觀的主題，是其首要內容和中心內容。就我國來說，堅持和完善社會主義制度，增強社會主義社會的凝聚力，增強綜合國力，改善人民生活；解決國內各種經濟社會問題，保持社會政治穩定，保持國家長治久安；加強精神文明建設，提高全社會的文明程度；堅持「一國兩制」的方針，和平統一祖國；頂住霸權主義、強權政治的壓力以及維護國家主權和獨立，這些都離不開發展。改革開放20多年來，我們國家之所以經得起國際國內各種風浪的考驗，各項社會事業之所以取得巨大進步，我國國際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由於我國經濟持續快速發展。今後，從長遠一點來說，我們要全面建設小康社會，實現現代化和中華民族的偉大復興，在風雲變幻的國際局勢中立於不敗之地，也都要靠發展。
堅持以人為本是科學發展觀的本質和目的。堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，把人民利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展，從而使人民群眾成為發展的動力。我們從事的是建設中國特色社會主義的偉大事業，理所當然地必須堅持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執政為民的執政理念，充分體現了以人為本的本質要求。
作為一名入黨積極分子，我自覺認真學習了科學發展觀的相關文件，我真的受益非淺，但是我知道我對科學發展觀的理解還是不夠深入的，我會在以後的學習工作生活過程中繼續學習和領會其中的深刻道理。我相信只要堅持科學的發展觀，我會不斷提高個人素質，不斷取得成功的。我也堅信，在黨的領導下，以科學發展觀為指導思想，我們的國家在「十一五」計劃實施過程中定會更加繁榮昌盛。

❻ 黨政主要領導每年至少講一次黨課在哪裡有規定

黨章有明確規定黨課的具體時間，對機關和大專院校，一般是每個學期一次，也可根據需要適當添減。 其他黨委（支部）可根據自己的實際情況自作決定，但按慣例，每年不能少於一次。

每年兩期，以上課講授的形式進行黨的基本知識教育。是中國共產黨對黨員和申請入黨的積極分子進行教育的重要方式。黨的各級組織通過黨課，定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。

黨課是每一位中共黨員的必修課。黨課就是對每位黨員進行先進思想教育，了解共產黨的精神內涵，以及其先進性。每位申請入黨的積極分子，都要進行黨課教育。

現代黨課仍有其必要性。他使每位黨員更加了解共產黨，了解共產主義，更加熱愛自己的祖國。黨課結束後，會組織考試，通過考試後才能進一步進行黨員的發展。

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《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》第十四條 機關基層黨組織應當按照建設學習型黨組織的要求，建立健全讓黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制，做到經常性教育與集中培訓相結合。黨員每年參加教育培訓的時間一般不少於24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少於40學時。

拓寬黨員受教育的渠道，積極組織黨員參加黨內集中教育活動，建立健全黨員集中輪訓制度，完善黨員領導幹部講黨課制度，對黨員參加學習教育的情況進行嚴格考核。注重發揮各級機關黨校在黨員教育培訓中的重要作用。

《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，農村、社區、學校、新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓時間一般不少於16學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少於24學時。

黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓時間一般不少於24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少於40學時。2012年《關於加強和改進非公有制企業黨的建設工作的意見（試行）》要求，黨組織書記每年至少參加1次集中培訓，累計時間不少於3天。

《2014—2018年全國黨員教育培訓工作規劃》明確提出，建立黨員教育培訓學時制度。黨員每年集中學習培訓時間，根據實際情況確定，一般不少於32學時。基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓時間不少於56學時，至少參加1次集中培訓。建立黨員教育培訓考核評估機制。

❼ 對黨校學習的認識及設想

你好，我來為你解答：
為什麼要入黨

為什麼要入黨也是入黨動機，就是一個人要求入黨的基本出發點和目的。現實生活中，各人的入黨動機各不相同，有高尚、純潔、正確的入黨動機，也有盲目、不純、甚至是錯誤的入黨動機。黨章第2條規定：「中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。」這是根據中國共產黨的宗旨和最終奮斗目標對黨員提出的最基本要求。顯然，只有為了獻身共產主義事業，為了更好地全心全意為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。從大的方面講，主要包括以下三個方面：

第一，樹立共產主義信念，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想。共產主義信念，就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解，堅信共產主義事業的正確性和必然性，並且對共產主義理想執著地追求。共產主義信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉。爭取入黨的同志，只有樹立起共產主義信念，才能產生巨大的精神動力，煥發出高度的積極性和創造性。

第二，願意為無產階級和全人類的解放艱苦鬥爭，直至犧牲自己的生命。要取得共產主義事業的成功，沒有若干代人堅持不懈的奮斗乃至付出犧牲是不可能的。

第三，樹立全心全意為人民服務的思想。這是我黨的根本宗旨，是我黨一切工作的出發點和歸宿，是同其它政黨的根本區別，也是每個黨員的行動准則。作為一名爭取入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺自願地吃苦在前，享受在後，在一切困難和危險時刻，挺身而出。

在工作實踐中，了解到要求入黨的積極分子各不相同的入黨動機，大致可作如下分析：其一，愛國主義情感的升華。一部分大學生和青年教師，熱愛祖國，渴望祖國繁榮富強，從而熱愛領導祖國不斷走向勝利的中國共產黨，努力投身到黨的隊伍中來。這很富代表性。只要在爭取入黨的過程中加強政治理論學習，樹立崇高理想，堅定共產主義信念，就一定能夠成為堅強的共產黨人。其二，完善自我，希望人生更有價值。現在的大學生，很多熱衷於探求人生的意義和價值，比較注重個人的價值作用，對生活充滿熱情，樂於學習，勤於思考，勇於追求。很多同學認為入黨能更嚴格要求自己，使自己更好地成長，使自己更完美，雖有加入黨組織的願望，但卻僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標准，沒有把加入黨組織作為自己政治上的畢生追求。他們比較注重於組織上入黨而不是思想上入黨，且大都上進心強，在某些方面有特長，想通過入黨，為個人施展才華尋找用武之地，這在大學生中具有典型性。只要他們堅持不懈、自覺解決思想問題，做到「祖國的需要就是我的志願」，他們希望通過爭取入黨來完善自我，使自己成為一個「時代的佼佼者」的願望也是不會落空的。其三，出自光榮感、榮譽感。有些同志毫不隱瞞地說：「因為覺得黨員光榮，所以要求入黨。」有的青年大學生，從小就是少先隊員，入團比別人早，又一直是學生幹部，學習成績優異，成了老師、家長、鄰居誇獎，同學同伴羨慕的「好學生」。因為有著這樣一段值得自豪的光榮歷史，所以，他們覺得現在上了大學，當然應該爭取入黨。如果僅僅是為了光榮而要求入黨，顯然是不夠的，一個人爭取入黨，而沒有感到自己肩上的重任，沒有看到自己應盡的義務，沒有為共產主義事業而艱苦工作、甚至獻身的思想准備，那還不能成為一個真正的共產黨員。其四，出於從眾心理、外來壓力。有的同志看見父母親戚和朋友很多是黨員，或者在積極爭取入黨，出於從眾心理，也「隨大流」遞交了入黨申請書，有些大學生入學時年齡比較小，思想比較幼稚，對於入黨的問題考慮得並不多，但家長、老師、朋友、同學經常督促，自己就感到有一種無形的壓力，因而也提出了入黨申請。當然，這本身就是政治上進步的表現，對個人的成長也是一個良好開端，應予肯定和鼓勵。但也必須看到，前者「隨大流」的入黨要求缺乏堅實的思想基礎，是盲目的，往往經不起考驗，入黨要求也不會持久，更不可能成為一個名副其實的共產黨員。後者在入黨問題上自己內心的要求還不太迫切，外力起的作用比較大，因此往往比較被動，交完入黨申請書，也就不管這方面的事了。這部分同學的優點是思想比較單純朴實，缺點是頭腦比較簡單幼稚，政治上不夠成熟。他們必須通過理論學習和實際鍛煉，增強社會責任感和政治上進心，明確政治方向，豐富社會知識，使自己在入黨問題上逐步提高自覺性。其五，為到黨內撈取好處而要求入黨。有少數人在向黨組織提出入黨要求時，對於黨員身上承擔的責任和義務缺乏認識，眼睛盯著的主要是入黨能給個人帶來的好處，把入黨當作一樁「一本萬利」的「買賣」，想藉此達到某種目的。這是入黨動機不純的表現，是十分錯誤和有害的。顯然，以上入黨動機並不是獨立的，對一個爭取入黨的同志來說，可能是某一種入黨動機在支配著他，也可能是幾種入黨動機同時對他發生作用。所以在考察發展對象的入黨動機時，一定要慎重，分清主次。

那麼，為什麼和怎樣才能樹立正確的入黨動機呢？

首先，只有樹立正確的入黨動機，才能堅定爭取入黨的信心，並轉化為正確的入黨行動。劉少奇說：「人的言論行動，都是有人的思想意識來做指導的。而人的思想意識又常常和他的世界觀分不開的。我們共產黨員的世界觀，只能是共產主義的世界觀。」共產主義世界觀是中國共產黨員言論行動的指南，是其精神支柱和力量源泉。一個人在爭取入黨的過程中，必然會遇到各種各樣的問題，需要付出不懈的努力。有的同志，雖有入黨心願，但擔心別人譏笑或自認為不夠條件，因而缺乏申請的勇氣，往往申請書寫好了不敢拿出來交給組織；有的同志當黨組織對他的考驗時間較長時，往往自暴自棄，怨天尤人，甚至打退堂鼓；有的同志當自己要求入黨的行動受到周圍一些人的冷嘲熱諷時，經受不住，喪失信心；有的同志當周圍的同志比自己先入黨時，盲目攀比，急躁沮喪，打心眼裡不服氣；有的同志當個人利益同黨和人民的利益相矛盾時，不能把黨和人民的利益放在第一位，有的甚至當個人利益得不到滿足時，大吵大鬧，喪失理智。這些都是沒有樹立正確的入黨動機所致。

其次，只有樹立了正確的入黨動機，才能經得起各種考驗。在革命戰爭年代，爭取入黨者經受的考驗非常嚴酷，是生與死的考驗，隨時准備為革命獻身，沒有正確的動機，根本就不會申請入黨，也是不可能入黨的。在現在社會主義現代化建設的和平環境，生與死的考驗仍然存在，但經常遇到的則是成績與困難、勝利與挫折的考驗。由於社會主義事業發展的需要，有些爭取入黨的同志擔任了某些重要的職務，如果缺乏個人利益服從黨和人民利益的思想准備，就會熱衷於利用執政地位去追求個人的私利和特權。如果不能以正確的入黨動機來清醒地面對改革開放的考驗，就很可能在政治上迷失方向，在經濟上損公肥私，在思想上腐化墮落。

所以，對於積極要求入黨的同志，首先，要認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義等基本理論和建黨學說的理論，加強對黨的認識，樹立共產主義世界觀。一個人的入黨動機是不是正確，往往同這個人對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確，深刻不深刻，有直接的關系。作為爭取入黨的同志，只有努力學習和掌握馬列主義、毛澤東思想以及小平同志特色理論的基本原理和黨的基礎知識，通過刻苦鑽研，獨立思考，確實弄清共產主義一定會實現的基本原理，用先進的理論武裝自己的頭腦，才能對黨有正確的認識，才能純潔自己的入黨目的。各單位舉辦黨校或業余黨校，目的就在於此。事實上，許多爭取入黨的同志通過黨校或業余黨校的學習，確實加深了對黨的認識，初步樹立了共產主義世界觀，基本端正了入黨動機，激發了努力創造條件加入中國共產黨的積極性。其次，要積極參加實踐鍛煉，樹立全心全意為人民服務的思想。爭取入黨的同志僅有入黨的願望是不夠的，還必須付諸行動，在實踐中不斷用切身體驗來強化自己的正確入黨動機，通過身邊具體的、活生生的實踐活動，來加深對共產主義的認識，樹立全心全意為人民服務的思想，強化正確的入黨動機。第三，要主動爭取黨組織培養、教育，不斷糾正種種不純的入黨動機。一位優秀共產黨員說得好：「一個共產黨員的形象是每日每時積累起來的，來不得半點矯揉造作和虛假塗抹，因為你的言行都在群眾眼睛裡。」在爭取入黨過程中，一個人的入黨動機往往會摻雜一些不純的內容，黨組織通過對爭取入黨同志的全面了解和考察，對這些同志入黨動機中不純的內容看得很清楚。這就要求爭取入黨的同志，主動靠攏黨組織，定期向黨組織匯報自己的思想和工作，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨組織的教育，積極參加有關黨的活動和自我思想改造，來糾正和克服種種不純的入黨動機，以黨員標准嚴格要求自己，真正樹立起共產主義世界觀和人生觀，樹立起全心全意為人民服務的思想，從而使自己逐漸樹立起高尚、純潔、正確的入黨動機。

❽ 業余黨校是什麼意思

業余黨校是指在晚上或周末上課（業余時間），對黨員和黨員幹部進行培訓、教育的學校。

❾ 在職公務員脫產進修學習有什麼規定

應當參加黨校、行政學院、幹部學院或經廳局級以上單位組織（人事）部門認可的其他培訓機構累計3個月以上的培訓。

依據《公務員培訓規定》第七條規定：公務員培訓的對象是全體公務員。機關根據公務員工作和職業發展需要安排公務員參加相應的培訓。擔任縣處級以上領導職務的公務員每5年應當參加黨校、行政學院、幹部學院或經廳局級以上單位組織（人事）部門認可的其他培訓機構累計3個月以上的培訓。

其他公務員參加脫產培訓的時間一般每年累計不少於12天。有條件的地方和部門可以實行公務員培訓學時學分制。公務員應當服從組織調訓，遵守培訓的規章制度，完成規定的培訓任務。公務員參加培訓經考試、考核合格後，獲得相應的培訓結業證書。

(9)機關事業單位業余黨校培訓計劃擴展閱讀：

公務員培訓的相關要求規定：

1、堅持和完善組織調訓制度。組織、人事部門負責制定公務員脫產培訓計劃，選調公務員參加脫產培訓。公務員所在機關按照計劃完成調訓任務。

2、推行公務員自主選學。組織、人事部門應當按照公務員個性化、差別化的培訓需求，定期公布專題講座等培訓項目和相關要求。鼓勵公務員利用業余時間自主選擇參加培訓。

3、建立健全公務員在職自學制度。鼓勵公務員本著工作需要、學用一致的原則利用業余時間參加有關學歷學位教育和其他學習。

❿ 如何制定年度培訓計劃

轉載以下企業年度培訓計劃案例供參考

2014年公司員工培訓計劃方案

一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2009年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照「三位一體」管理體系標准要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源於員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青！