㈠ 九個一律」,「四必看,四必談,四必訓」有哪些內容
九個嚴禁、九個一律
一是嚴禁拉幫結派,對搞團團伙伙、結黨營私的,一律給予紀律處分。
二是嚴禁拉票賄選,對在民主推薦和選舉中搞拉票、助選等非組織活動的,一律排除出人選名單或者取消候選人資格,並視情節給予紀律處分,賄選的依法處理。參與或幫助他人拉票賄選的,比照為自己拉票賄選的行為依法依規給予處理。
三是嚴禁買官賣官,對以謀取職務調整、晉升等為目的賄賂他人或者收受賄賂的,一律先停職或者免職,並依紀依法處理。
四是嚴禁跑官要官,對採取拉關系或者要挾等手段謀取職務或者職級待遇的,一律不得提拔使用。
五是嚴禁造假騙官,對篡改、偽造幹部檔案材料的,一律對相關人員給予組織處理或者紀律處分。
六是嚴禁說情打招呼,對搞封官許願或者為他人提拔重用說情打招呼的,對私自干預下級幹部選拔任用的,一律記錄在案,情節嚴重的嚴肅追究責任。
七是嚴禁違規用人,對突擊提拔調整幹部、超職數配備幹部和違反規定程序選拔任用幹部的,一律宣布無效,並視情節對相關人員給予紀律處分或組織處理。
八是嚴禁跑風漏氣,對泄露、擴散涉及換屆人事安排等保密內容的,一律追究相關人員責任。
九是嚴禁干擾換屆,對造謠、誣告他人或者妨害他人自由行使選舉權的,一律嚴厲查處,涉嫌違法犯罪的移送司法機關處理。
四必看、四必談、四必訓
一、把警示教育逗兩片一書地作為嚴肅紀律的必備材料,做到四必看:
1、四大班子領導必看
2、參加換屆工作會議的同志必看
3、負責換屆機構人員必看
4、逗兩代表一委員地必看
二、換屆啟動後,由各級黨委書記和紀檢機關、組織部門主要負責同志針對重點對象,認真開展嚴肅換屆紀律專題談話,做到逗四必談地:
1、本級四大班子成員必談
2、本級黨委管理的主要領導幹部必談
3、重點崗位幹部必談
4、負責換屆工作人員必談
四必訓
一是抓好組織人事部門分管領導和幹部監督機構工作人員的培訓。
二是抓好換屆考察組成員培訓。
三是抓好人大、政協和紀委、統戰部等有關方面參加換屆工作人員的培訓。
四是抓好逗兩代表一委員地的培訓。
㈡ 政協辦公室職責
1、負責區政協機關內外協調服務工作。
2、負責區政協機關電文、人事、勞資、財務、後勤、檔案、文印、信訪、安全、保密、群團、計生等工作。
3、負責區政協機關精神文明建設工作。
4、負責區政協機關離退休幹部服務工作。
5、負責涉及區政協全局工作的文件起草、審核工作。
6、負責涉及區政協全局工作的重大會議和活動的籌備工作。
7、負責區政協理論研究工作。
8、負責區政協宣傳信息中心(含網路)工作。
9、負責區政協委員和機關的政治學習工作。
10、負責區政協全委會、常委會、主席會、黨組會決議和決定的督辦工作。
11、負責市政協委員聯絡工作。
12、負責完成區政協領導交辦的工作任務。
機構調整
撤銷區政協原提案、史宣傳、經濟科技、農業、城建環保、教育體育、衛生與計劃生育、社會法制、海外聯誼等9個專門委員會,新設立提案、經濟科技城建環保、文化教育體育衛生、社會和法制、信息聯絡等5個專門委員會。
調整後,區政協機關人員編制保持不變,仍為行政編制20名,機關後勤服務人員事業編制7名,但不再設置科級內設機
辦公室主任(秘書長兼任)1名,副主任2名;各專門委員會主任、副主任各1名;專職副秘書長1名。
㈢ 如何開展學習型機關創建活動活動的實踐與探索
黨的十六大指出,要「形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展」。隨後,全國各地掀起學習型社會、學習型政府、學習型企業、學習型家庭等創建熱潮。今年年初,縣委作出了建設「學習型社會」重大決策。象山縣便民服務中心學習型機關創建活動開展於2003年8月,相對縣內其它部門行動較早。創建過程中既有實踐的喜悅,也有探索的困境。本文結合中心創建實踐,就如何推進部門學習型機關創建工作談些認識。
一、學習型機關創建過程中的經驗
便民中心把創建學習型機關作為一項提高窗口審批工作檔次、提升工作人員人生品味、增強中心創新發展能力的基礎工程來抓,明晰內涵,講究載體,營造氛圍,注重與工作實際相結合,取得明顯成效。
(一)注重持續性,營造學習氛圍。學習是一項循序漸進、日積月累的過程,不可能一勞永逸,一蹴而就。中心黨組把握學習型機關建設關鍵,首先在全體工作人員中進行思想發動,及時開展了「每人每天讀書1小時」活動,為全體工作人員辦理縣圖書館的借書證。隨後,推出「加強兩型建設,推進跨越式發展」演講及主題徵文比賽,開展「我說服務」十佳格言評比,舉行行政許可法知識、業務知識和黨建知識競賽,邀請專家學者講課,普及學電腦、學英語、學普通話、學科技知識「四普」活動,開設「學習心得」簡報專欄和《調研與建議》簡報,不定期刊發工作人員的學習體會和調研文章。通過一系列活動,營造良好的學習環境,使全體工作人員自始至終處在濃厚的學習氛圍中。
(二)注重可學性,做到學有所獲。為使每個工作人員學有所獲,中心黨組十分注重學習內容的擇選。在理論學習上,安排了「三個代表重要思想」、十六屆三中、四中全會、求真務實、兩個條例、科學發展觀和黨建等專題;在科普法律學習上,我們安排了行政許可法、招投標法、政府采購法、健康保健和電腦操作等相關知識;在業務學習上,便民中心安排了「三七」運作辦法、考核辦法、禮儀和各窗口業務流程等專業知識。同時,便民中心還妥善處理好工作與學習的關系,每月安排1次集中學習,確定9月為調研月,並鼓勵全體工作人員每天讀1小時書,支持全體工作人員參加各類學歷、職稱考試。
(三)注重示範性,做好黨組中心組學習。在學習型機關建設中,窗口工作人員看管理層,管理層看黨組。為使全體工作人員有學習榜樣,便民中心認真抓好黨組中心學習組的學習工作,建立了中心黨組書記任學習組長,黨組成員、科長為成員的中心學習組。在學習計劃上,按年度分別制訂了具體學習計劃,學習資料到位,有《鄧小平理論選集》、《幹部理論學習輔導材料》和《行政許可法》等,並邀請專家講課。在學習過程中,還嚴格考勤制度,把考核結果與黨員年終評優、民主評議相結合,既增強了幹部的自我約束能力、又有力地調動了成員們理論學習的積極性。目前,已開展求真務實、行政許可法、招投標法和科學發展觀等7項專題學習,為便民中心學習型機關建設帶好了頭。
(四)注重實效性,做到學用結合。檢驗學習型機關建設的成效主要看它是否推進機關人員的理論素養、工作能力的提高,是否推進機關各項工作上台階。學習過程中,便民中心把學習型機關建設與服務型機關建設、文明機關建設、市場要素平台建設有機結合起來,把工作中呈現的難點、疑點問題放到學習中予以討論解決。比如今年「兩會」期間,有一些人大代表、政協委員提出便民中心應設立咨詢組織,為企業排擾解難的要求,便民中心通過走訪調查和學習討論,撰寫了《關於整合政府人力資源、構建企業人才服務平台的一點思考》;針對便民中心當前因雙重管理模式導致工作人員管理難現象,撰寫了《關於加強窗口工作人事管理工作的調研報告》,黃志明部長作了批示;又如著眼於進一步簡化審批程序,提高審批效能,撰寫了《關於我縣實施「一審一核」制的調研報告》,肖培生書記、周江勇縣長作了批示。便民中心還將提升服務水平與學習結合起來,如《服務型政府要樹立四種觀念》、《服務需要耐心》和《窗口服務要把話說好把事辦實》等心得體會就是窗口工作人員學習思考的結果。
目前,便民中心全體工作人員通過計算機等級證書二級以上有44名,占參加培訓人數的100%;通過普通話三甲以上15名,占參加培訓人數的99%;撰寫調研文章9篇,其中縣主要領導批示3篇,市、縣級刊物發表3篇,學習氛圍初步形成。通過學習型機關建設,有力推進了全國青年文明號、國家級巾幗示範崗的創建活動,中心還被寧波市委確定為全市機關效能建設示範單位。
二、學習型機關創建過程中面臨的困難
我縣學習型機關創建是一項長期而系統的工作,沒有現成模式可供借鑒照搬。便民中心一年多來的創建僅是其入門實踐階段,在探索實踐過程,仍面臨著不少困境。
(一)面臨長期規劃與短期效應的困境。眾所周知,「十年樹木,百年樹人」,學習的效益回報是一個相對漫長過程,這也決定了學習型機關創建最終目標的實現可能在5年、10年乃至更長的時間段。而當下是社會轉型時期,社會價值取向發生深刻變化,在長期利益與短期利益的選擇中往往側重後者,急於求成、急功近利成為一種社會普遍現象。同樣,部門幹部在學習中注重既得利益的實現,如工作中需用電腦才去學電腦,工作中需要職稱才去考職稱,具有明顯的短期效益和功利色彩,與個人利益無關的往往不學或少學。因此,學習型機關創建的長遠性和效益回報的不可預見性往往使學習型機關創建陷入無人要學、被動學的尷尬局面。
(二)面臨外寬與內緊的困境。學習型機關創建氛圍的營造是相對重要的環節。目前,我縣學習型機關幹部創建工作整體氛圍良好,各部門都結合機關工作實際有效地將學習與工作融合。但應指出的是,這種現象的存在取決於政府部門有其自上而下系統的指導、監督,這也是學習型機關創建能深入實施且成為全縣學習型社會創建的主力軍的關鍵所在。然而,應該看到,學習型社會創建中其它組成部分的學習型社區、學習型家庭、學習型企業的學習動力、學習激勵機制相對不足,導致學習氛圍不濃,如學習型家庭創建很大程度上取決個人毅力,容易隨著個人毅力強弱發生變化,甚至半途而廢。現在社會是信息開放的社會,學習型社區、學習型企業、學習型家庭等創建氛圍不濃的現象在一定程度上沖擊著部門幹部創建學習型機關的信心,產生學習得過且過就行、學習走一下形式就好、能應付上級檢查就通的錯誤觀念。
(三)面臨領導重視和幹部平淡的困境。學習型機關創建中,領導往往比較重視學習載體的設計、氛圍的營造和學習內容的選擇等工作,旨在通過學習來促進機關在行政效能、服務能力等方面的提升,進而實現自己的政績。如果說領導創建學習型是著眼於大處,那麼部門幹部的學習則立足個人實際。因個人的價值取向、所處環境、接受的教育程度、工作工種的不同,其學習的喜好均有所不同,有利於個人技能提高的多學,而理論學習、工作研究學習則少學或隨意學。形成這邊是領導重視,苦口婆心,那邊是幹部取己所好,應付學習。
(四)面臨團體與個體不相融的困境。學習型機關創建顧名思義,主體應該是部門團體,而當下,有這么一種觀點認為部門幹部每個人都在學習,學習型機關就算建成了。殊不知,這種部門每個幹部都在學習的現象看上去很有氛圍,卻因個體學習的喜好不同,學習內容及形式呈撒花型特徵,無法很好地將學習與工作有效結合起來,用學習來推動工作,在工作中求得知識,無法使部門整體成為具有不斷改進和創新的學習團體,實現個體與團體工作的真正融合。
(五)面臨學習與工作相沖突的困境。工作需要時間與精力,學習也需要時間與精力。過多的學習,會影響工作,也容易產生學習疲倦感;過少的學習,對工作的推動作用力度不大,有違學習型創建的目的。學習與工作的矛盾統一需在學習型機關創建中認真解決。
三、關於學習型機關創建下階段工作的思考
根據前階段學習型機關創建工作實踐,以及探索過程中存在的困境,學習型機關創建工作下階段應把握好以下幾點。
(一)注重宣傳,統一認識。宣傳是意識形態入耳入腦的有效載體,尤其在當前學習型機關創建中學習認識不到位、動力不足和氛圍不濃的情況下,加強宣傳來推動創建工作尤顯重要。首先要加強學習型組織實質內涵的宣傳與教育,使部門幹部充分認識到學習型機關的學習主體是部門團體,學習的目的是讓部門成為具有生產知識分享知識的能力、不斷改進的能力和創造的能力,實現個人與團體工作的真正融合,並以此糾正當下一些錯誤的觀點和做法。其次,在部門幹部中宣講學習型機關創建對我縣經濟社會發展的推進作用,對部門提升執政能力的重要性,講清全局與局部、集體與個體的辯證關系,積極引導部門幹部學習。第三,注重宣傳的方法,根據學習型機關創建活動的不同層次不同階段,恰如其分的進行宣傳,使學習型機關創建活動時時處在相對濃厚的氛圍之中。
(二)設計載體,建立長期機制。學習型機關目標實現的長期性決定著部門必須建立相應的機制來保證創建工作順利實施。一要引入相對固定且符合創建實際的學習載體。在當前現有學習載體中,可運用黨委中心學習組、幹部讀書會、調查研究這樣三種載體。若選擇黨委中心學習組載體,應將學習對象范圍擴大至全體幹部,以滿足團體學習需要。若選擇讀書會載體,應建立相應制度,使之能規范操作。結合工作實際選擇課題開展調查研究,也是一種行之有效的學習方法。二要形成團體學習為主,個體學習為輔的格局,使學習主題明確,解決問題更有針對性,實現學習與工作相融。三要建立相應的激勵機制。對當前好的創建成果應用文件或制度予以肯定,並通過樹立先進典型、經驗交流等形式激發創建熱情。要加強對學習型機關創建的監督和指導力度,研究創建實效與精神物質獎罰掛鉤措施,增強創建動力。
(三)創建工作要把握好三度。一是把握好強度,學習不宜過多過頻,使機關幹部對學習產生疲倦感,進而影響創建實效。二是把握好角度。學習型機關創建的學習內容應該與工作密切聯系,不宜選題太廣太深。三是把握好進度。學習型機關創建既不能操之過急,也不能任其放縱,要對創建過程中可能出現的問題有所預測,並制定計劃,分步實施,使學習型機關創建工作腳踏實地。
㈣ 工商聯2014精神文明建設總結怎麼寫
現將一年來工作開展情況總結如下:
一、領導重視,機構健全,責任到位
精神文明創建工作是「一把手」綜合性工程,會領導始終把精神文明創建活動擺在重要的位置,有機地將商會工作和精神文明創建結合起來,有效的推動精神文明
創建活動,為了加強對精神文明創建工作的領導,根據我會班子成員變動的情況,及時調整精神文明建設領導小組,組長由會主要領導擔任,形成了主要領導親自
抓,各成員分工協作配合抓的良好局面。
二、主要工作
(一)黨的建設工作方面
1、加強組織領導,抓好基層黨建
(1)統一認識,明確責任。成立了以黨組書記為組長,分管領導、支部書記為成員的黨建工作領導小組,研究制定了領導小組的主要工作職責,以制度的形式將黨
建工作納入機關中心工作,形成了「黨組書記負總責,各級領導分工負責,黨支部具體落實,黨員幹部積極參與」的良好格局。
(2)創新方式,完善制度。根據工商聯實際,我會研究制定了《地區工商聯黨支部2012年工作計劃》、《工商聯黨組2012年黨建工作規劃》、《地區工商
聯「五重一大」議事規則》,同時與黨支部簽訂了《2014年黨建目標責任書》,明確黨建工作具體任務,實行以項目責任制的管理模式,做到黨建工作有計劃、
有總結、有檢查,確保黨建工作得以有效落實,各項目標任務得以完成。
2、加強學習教育,提高黨員素質
(1)嚴抓落實,集中學習。工商聯黨組以創建學習型黨組織為抓手,狠抓黨員幹部學習教育,制定《地區工商聯2014年遠程教育工作計劃》和《地區工商聯
2012年黨員幹部學習計劃》,規定每周一為集中學習時間,針對工作實際,確定不同的學習主題和內容,組織黨員幹部深入學習鄧小平理論、「三個代表」等社
會主義理論體系,學習黨的十七大五中、六中全會、地委委員(擴大)會議精、第八次黨代會精神等文件。
(2)認真負責,自主學習。採取機關黨員幹部和中心組的學習同步展開、各具特色,全面推進。在學習的方法上,自學與集體討論相結合,專題講座與座談討論相
結合,要求黨員幹部在學習過程中做到「四有」,即有學習計劃、有學習筆記、有學習體會、有發言提綱。對黨員學習書目、學習實踐、閱讀數量提出明確要求。根
據黨員幹部的理論基礎、知識結構狀況,鼓勵和支持參加各種形式的成人教育、函授教育、網路教育。
(3)結合崗位,加強培訓。積極鼓勵黨員幹部參加國家、自治區、地區組織的業務培訓、職業道德培訓、考察交流等多種形式的崗位培訓,以提高黨員幹部的工作
創新能力、業務水平以及個人素養。指導縣(市)組織培訓班,培訓非公黨務工作者、黨建工作指導員、聯絡員共30人;組織地區非公有制經濟組織的黨支部書記
20餘人參加地區基層辦組織的非公有制經濟黨支部書記培訓班;9月24日舉辦非公經濟人士法律培訓班,培訓企業法人、支部書記等75人。
(4)開展榜樣教育,學先進、爭優秀。在黨員活動室開辟優秀黨員事跡展,組織黨員幹部學習優秀共產黨員楊善洲、劉玉蓮,自治區第三屆優秀中國特色社會主義
事業建設者張立波等同志的先進事跡,積極引導廣大黨員幹部職工立足本職崗位,弘揚勞模精神,激發廣大黨員幹部職工為工商聯事業建功立業。
(5)開展「七談五評議」活動。研究制定了《地區工商聯黨組一月七談五評議工作制度》,要求全體黨員幹部每月第一周列會時,七談(一談學習體會,二談工作
責任,三談民族團結,四談工作效能,五談黨風廉政,六談存在不足,七談努力方面)五評議(領導自評、領導評下級、下級評上級、黨員互評、整體點評)。此項
制度的提出和落實有力促進了學習型黨組織、學習型黨員幹部的健康成長。
3、加強基層組織建設,抓好支部工作落實
(1)以主題活動為抓手,抓緊黨員日常學習。一是認真撰寫讀書筆記和心得體會,要求每位黨員幹部認真撰寫了不少於2000字的讀書筆記和不少於1500字
的心得體會。二是每年開展2次黨支部公開承諾和黨員公開承諾,並將承諾事項公開,接受幹部群眾的監督。有效地促進黨組織和黨員進一步樹立和增強黨的觀念和
黨員意識,明確自己的職責和奮斗目標,在群眾的支持和監督下更好地發揮黨員先鋒模範作用,進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。三是以「創先爭優」活動為抓
手,鼓勵撰寫「創先爭優」活動決心書,認真做好創先爭優活動的每項工作,爭做先進黨員、爭創先進黨組織,促進工商聯工作的進一步發展,並將決心書在公開欄
上進行公開。制定《地區工商聯「創先爭優」長效機制》,將「創先爭優」活動作為黨組工作的重要工作常抓不懈。四是常到基層搞調研。黨員領導幹部要把調查研
究作為重要工作方法,每年有三個月以上時間深入基層調查研究,了解服務對象對工商聯工作的要求和期望、企業發展中存在的困難和問題等,並在調研中總結經
驗,發現問題;黨員幹部要根據各自的工作特點、職責要求和實際需要,主動開展調研活動,每年至少寫兩份調研報告。
(2)以支部建設為抓手,推進「堡壘」作用發揮。我們從幫黨支部上下功夫,注重打牢基礎,及時解決支部建設中存在的突出問題。一是提高支部書記、委員素
質,讓「領頭雁」飛的更高。幫助指導他們熟練掌握開展黨務工作的有關程序和方法,理清工作思路、幫助指導對黨員的管理教育,讓「先鋒隊」站在前列;二是嚴
格組織生活制度,嚴格執行黨的紀律,認真落實「三會一課」制度,結合《黨章》和十七大精神的學習,督促支部加強黨員教育,把黨員管理好,監督好,讓黨員都
能成為群眾學習工作的帶頭人;三是認真落實保持共產黨員先進性教育,做到黨員教育制度化、管理規范化、活動經常化,推動黨建工作向深層次發展,向業務工作
延伸靠攏。四是抓好黨員發展工作,今年在黨員培養考察程序和保證質量的基礎上發展了一名入黨積極分子;五是找准結合點,實實在在推動各項工作落實。在推進
整個黨建工作過程中,我們努力找准黨建工作和業務工作的最佳結合點,做到與「創先爭優」等活動相結合,豐富創先內涵;在學習上,做到支部學習與中心組學習
相結合,並在學習後布置有關工作,較好地解決學習時間上的問題;在活動安排上,做到黨員活動與工會、共青團等活動相結合,較好解決單位經費緊張問題;在干
部管理上,做到黨建與行政管理相結合。
(3)以加強責任監督為抓手,認真落實黨風廉政建設。一是成立由黨組書記任組長,各科室黨員為成員的黨風廉政建設工作領導小組,明確職責和任務,形成了主
要領導負總責,分管領導具體負責的共管責任體系。二是利用哈密地委黨務公開網部門信息公開平台,對社會公開的項目逐一公開,接受社會監督,並能嚴格對照風
險點流程圖開展自查工作,使黨務公開工作有陣地,有載體,有內容,有制度。三是制定了「五重一大」實施意見,加強對領導幹部權利監督,嚴格執行副職分管財
務、人事工作,進一步明確了財務工作的職責分工和程序。四是設置黨務監督崗,聘請3名黨務工作監督員,將工商聯黨組的工作置於黨務監督員的監督之下,積極
聽取監督員的意見建議,不斷促進黨務工作向前發展。
(二)道德建設工作方面
1、加強理論學習。一是把有關重要會議精神和道德建設結合起來,與新形勢下工商聯工作結合起來,制定可行的學習計劃,堅持每周一學習制度。在學習中始終把
學習與提高工商聯幹部為非公有制經濟服務的能力和水平結合起來,力求使理論學習和業務工作達到有機集合。通過學習,增強了工商聯幹部公僕意識,促進了各項
工作的開展。二是在每年的黨風廉政教育月活動中,組織全體黨員幹部學習《黨章》、黨風廉政建設有關文件資料等,組織學習先進人物的先進事跡,觀看警示教育
片等。通過學習,工商聯幹部進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識,積極轉變工作作風,自覺遵守機關的各項規章制度,保持了良好的工商聯組織和幹部形
象。
2、抓社會公德和職業道德建設。以社會主義核心價值體系為根本,強化幹部道德教育,認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》的工作,以提升我會文明程度,
建設文明富裕和諧的哈密為目標,以「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」為規范,創造精神文明機關,積極倡導移風易俗,革除陳規陋習,使
廣大幹部職工樹立良好的道德風尚,牢固的建立了良好的社會公德和職業道德。
(三)文化建設工作方面
今年地區工商聯加大了對幹部科技文化知識的學習和教育工作力度,先後組織召開各類培訓班、安排幹部參加全國政協、自治區工商聯地區組織的學習交流活動等
100人/次,以提高駐會機關科學文化水平,開拓視野,增強服務意識。不斷更新辦公設備,改善辦公環境,添置電腦一台、列印機兩台、照相機一台,製作辦公
室門牌、「我是共產黨員」桌牌等;積極訂購《精神文明建設導刊》等各類報刊和資料;「七一」黨的生日時,組織工商聯系統開展書記講黨課及文娛活動,豐富干
部的業餘生活,陶冶幹部情操,使幹部的精神狀態有明顯提高。今年,我會在文化建設方面共投入資金兩萬余元。
(四)民族團結工作方面
地區工商聯始終把民族團結教育當做頭等大事來抓,民族團結蔚然成風。一是深入開展好民族團結教育工作。積極組織幹部職工和非公有制經濟人士認真學習宣傳和
貫徹執行的黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》和有關文件精神,
深入開展馬克思主義「五觀」和「四個認同」的學習教育活動和「熱愛偉大祖國、建設美好家園」主題教育活動。及時敲響幹部群眾維護團結、抵禦破壞活動的警
鍾,要求大家堅定立場,提高認識,旗幟鮮明,不僅要在工作時間內管好自己,而且在節假日及8小時以外也要講政治,主動做好親朋好友的思想工作,為維護民族
團結做貢獻。通過學習使幹部群眾堅定了政治立場,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,結合意識形態領域的教育活動,進一步樹立了馬克思主義民族
觀、宗教觀,築牢反分裂斗爭的思想防線。二是大力培養、使用少數民族幹部,努力提高少數民族職工的政治素質和業務素質。對少數民族幹部做到在政治上愛護、
在生活上關心、在工作上支持。
通過一系列行之有效的教育活動,增強了幹部職工搞好民族團結的自覺性和主動性。年初經申報,被地區民族團結進步模範創建活動辦公室評為地區級「民族團結進步模範單位」。
㈤ 討論如何創新的開展活動,更好地服務廣大師生
在保持共產黨員先進性教育活動中,江津市委先進性教育活動領導小組派出的6個督導組以高度的政治責任感、務求實效的工作作風,認真履行督導職責,推動了全市第一批先進性教育活動順利開展。
督導一組在對市委辦、檢察院、廣電局、聶帥館等9個單位進行督導的過程中,採取了「導、督、評、助」四項措施。一是通過「導」,提要求、明方向。加強對各單位的引導,明確開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求、方法步驟等。二是採用「督」,查內容,查措施。通過「八看」落實「八項」要求,一看是否營造良好的學習氛圍,二看是否按「4+1」要求制定學習計劃、建立學習制度,三看集體學習記錄是否做到「五有」,個人記錄是否堅持「兩個一致」和「三不原則」;四看領導是否帶頭上好黨課;五看主題實踐活動是否豐富;六看是否進行邊學邊查邊改;七看先鋒指數討論是否明確了本部門、本行業先進性的具體標准和不符合黨員標準的具體表現;八看學習效果是否明顯。三是開展「評」,回頭看,找差距。針對各單位開展先進性教育活動情況,及時小結,督促回頭看。四是切實「助」,促整改,重實效。對單位提出的問題,及時幫助解決,不能解決的,與先進性教育活動辦公室聯系後給予答復,要求各單位切實轉變作風進行整改,以學習促進各項工作開展。
督導二組在市府辦、統戰部、政法委、司法局等11個單位的督導工作中,從加強自身學習入手,利用休息時間,認真學習各級領導的重要講話、先進性教育活動的實施意見及工作方案,提高自身素質,增強督促、指導各單位的本領和信心。深入單位熟悉了解情況,暢通聯系渠道,採取層層督導、一級抓一級的工作方法展開工作。為了提高各單位學習質量和效果,該組嚴格市委要求,認真實行 「五查五看」,保證動員大會開得成功、保證參學率達100%、保證學習內容重點突出、保證集中學習時間達到40個學時、保證黨員思想認識有明顯提高。
督導三組「建立制度保學習,檢查落實促實效」,全面推進先進性教育活動的開展。要求各單位建立三方面的制度:一是建立完善學習考勤制度、讀書筆記、心得體會檢查制度、請銷假制度、補課制度、結學習對子制度等。二是建立領導幹部包干負責制。三是落實先進性教育活動辦公室人員分工負責制度。要求各單位領導對各種制度的落實做到「三定」:定期聽取匯報,定期研究,定期檢查。目前,該組人事局、葯監局、交通局等9個單位形成了「比學趕幫勁足」的良好活動氛圍。
督導四組重視示範引導,以「三抓三帶三促」,推動人大、科委、團市委等11個單位先進性教育活動 深入開展。一是以單位特色示範為主要方式,抓點帶面,促進督導單位先進性教育活動整體推進;二是以先進黨員示範為有效途徑,抓典型帶動,促進全體黨員共同提高;三是以領導幹部示範為龍頭,抓領導帶頭,促使先進性教育活動始終保持不斷深入開展的態勢。
督導五組針對所督導單位黨員較多、支部分布較廣的特點,一是緊緊依靠所督導的12個單位先進性教育活動辦公室和具體經辦人,形成一級抓一級,一級帶一級的工作格局;二是採用「請上來走下去」的方法,重點檢查各單位支部記錄與個人記錄、培訓計劃與學習記錄「兩統一」和是否結合實際、是否結合所學篇目「兩結合」的情況;三是抓兩頭,帶中間,重點督導示範單位和後進單位,定期召開現場會,總結成功經驗,加強督導單位間的交流。
督導六組在督導市政協、民政局等9個單位開展先進性教育活動過程中,做到「三個堅持」,抓好「四個結合」,達到「五個落實」。一是堅持組內學習制度、組內例會制度、單位聯系制度;二是抓好先進性教育活動與多種教育形式相結合、與做好本職工相結合、與服務廣大人民群眾相結合、與務求活動實效相結合;三是落實了一把手負總責的要求,對人員、經費、場地、宣傳、工作方案落實情況嚴格把關,落實定期檢查制度、學習制度,落實邊學邊查邊改,要求單位發現問題及時梳理,認真整改。
㈥ 四個著力內容是什麼
四個著力內容是:
1、要把著力轉變經濟發展方式作為實現經濟又好又快發展的關鍵,不斷提高經濟發展的質量和效益。
2、要把著力推進改革開放作為實現經濟社會又好又快發展的強大動力,繼續當好全國改革開放的排頭兵。
3、要把著力促進社會和諧作為經濟社會發展的內在需要,切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
4、要把著力加強黨的領導作為推動經濟社會發展的根本保證,毫不放鬆地抓好黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設。
2016年是中國進入全面建成小康社會決勝階段的開局之年。中共十八屆五中全會明確了未來5年中國發展的方向。
要樹立必勝信念、繼續埋頭苦幹,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,著力推進結構性改革,著力推進改革開放,著力促進社會公平正義,著力營造政治上的綠水青山,為全面建成小康社會決勝階段開好局、起好步。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平與2015年7月17日下午在長春召開部分省區黨委主要負責同志座談會,聽取對振興東北地區等老工業基地和「十三五」時期經濟社會發展的意見和建議。
他強調,無論從東北地區來看,還是從全國發展來看,實現東北老工業基地振興都具有重要意義。振興東北老工業基地已到了滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段,國家要加大支持力度,東北地區要增強內生發展活力和動力,精準發力,扎實工作,加快老工業基地振興發展。
㈦ 如何為民主黨派和無黨派人士履行職能,發揮作用創造條件
座談會是在中共十七屆六中全會剛剛閉幕、省第八次黨代會即將召開之際舉行的。站在新的歷史起點上,進一步發揮各民主黨派、無黨派人士的作用,為他們履行職能創造更加良好的條件,是推進民主政治建設和人民政協事業發展的必然要求。作為政協組織,必須要提高認識,強化擔當,認真落實中央和省委的有關要求,增強發揮民主黨派、無黨派人士作用的使命感、責任感。要豐富形式、拓寬渠道,不斷完善與各民主黨派和無黨派人士合作共事的規章制度,大力支持各民主黨派的參政議政活動,切實發揮政協作為民主黨派、無黨派人士履行職能的場所作用。要加強聯誼、促進合作,多邀請民主黨派的同志參加政協舉辦的各類學習、培訓,有計劃地安排民主黨派的負責同志和主要骨幹到外地參觀考察學習,幫助民主黨派、無黨派人士加強與黨政部門的聯系,解決好參政議政中遇到的困難和問題,進一步為他們履行職能創造更好的環境和條件。
㈧ 政協委員建議明確中學性教育課時安排,該如何提高青少年行性健康水平
全國兩會期間,住寧全國政協委員馬秀珍提交了《關於加強我國中學生群體性健康教育》的提案,建議明確中學性教育課時安排及課程系統,我覺得提高青少年性健康水平是需要學校、家長、社會多方合力的。
最後,是社會的風氣和輿論需要進行相關信息的宣傳倡導。青少年獲取信息的渠道很多都是通過網路傳播額。所以需要凈化網路的環境,將性心理教育融入日常的媒體輿論宣傳中,通過各種渠道去發送相關消息。
綜上,提高青少年性心理健康水平,要通過家長、學校、社會三方合力,一起保護祖國的花朵。
㈨ 文員的季度工作計劃怎麼寫
僅供參考:
兩個月來,本人工作兢兢業業,吃苦耐勞,虛心好學,自覺遵守機關的各項規章制度,圓滿完成領導交辦的任務。現將政治思想和工作情況總結如下:
第一,增強了學習意識。當我到政協來不久,了解到政協工作的政治性、政策性很強,有其特有的內容、方式和規律之後,光靠自已的單方面的技術知識是不夠的,要做好政協工作迫切需要我拓展知識面,不斷提高工作能力和綜合素質。一年來,參加了達州市首屆黨外人士為期兩個月的培訓班,參加了政協十二屆達縣委員會新政協委員培訓班,參加了縣委統戰部的每個季度學習會,參加了今年4 月份省黨校組織的」組織人事和新政策」培訓班的學習。順利通過了四川大學計算機科學與技術專業的論文答辯,圓滿完成了大學本科學業並取得了畢業證書。通過各種形式,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力學習」三個代表」重要思想、黨的方針政策,科學發展觀的一些基本問題,提高了政治理論水平;認真研究統戰、政協理論(新章程),學習經濟、科技、法律(新憲法)等現代知識,鑽研調研寫作等基本技能,以便更好地開展政協工作。現在我又是一名政協委員,是榮譽,更是社會責任,責任大於榮譽。要當好政協委員,就必須積極主動參政議政。郭主席常講,參政要參到點子,議政要議到關鍵處。能否做到這一點,主要靠學習加深入思考,認真學習才是前提。
第二,政治思想有了突破性的變化。而今走上了公務員行列,就要作人民的好公僕,就要守得住清貧,賴得住寂寞,做什麼事情,都要講組織、守紀律。一年來,感謝組織的信任,領導的栽培,同事的幫助。從而使我政治堅定,與黨同心,沒有雜音;思想解放,不僵化保守;崇尚科學,反對邪教。踐行」三個代表」重要思想,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線,熱愛黨,熱愛政協工作,堅決貫徹執行黨和國家的方針政策,時刻高舉社會主義和愛國主義兩面旗幟,牢牢把握民主和團結兩大主題,顧全大局,團結同志,合作共事。服從組織領導,服從組織安排。能遵守黨紀國法,遵守政協章程,實踐政協綱領,執行政協的決議和各項規章制度。能自覺遵守廉潔自律」八個不準」,清清白白做人,老老實實幹事。從沒有違法亂紀和損人利己的現象發生。
第三,工作能力有了較大提高。以前在電教館,工作比較單純,進入政協後,加強了統戰政協知識和科技、法律知識的學習,盡快地熟悉和掌握了政協的性質和職能,弄清了政協的政治協商、民主監督、參政議政的內容、方法和程序,能組織委員較好地開展調查研究、視察活動,並經常開展對口聯系和對口協商工作,經常指導政協各聯絡辦的工作,從而使工作能力有了較大提高。每次調研視察,深入思考,建議可行,為領導正確決策提供了科學參考依據。
第四,工作作風求真務實。在政協工作一年來,工作任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,盡心盡力地完成政協各項工作任務。一是完成了本職工作。一年來,共開展4次調研,3次視察。每次視察都寫出了匯報材料,每項調查均形成了調研報告,並報送縣委、縣政府。二是加強監督,開展好民主評議。於去年5-10月,對全縣公安工作進行了民主評議。精心做好評議准備,深入進行宣傳發動,廣泛開展摸底調查,及時反饋調查情況,深入查擺剖析問題,層層召開評議大會,經常督導評議工作,使民主評議公安工作取得了顯著的成績。三是搞好了配合工作。積極參與、按時完成了在政協全體會議和常委會議分配的工作任務。去年在配合政協科經委牽頭開展的非公有制經濟發展環境調研中,做了大量的調查摸底和材料匯總等工作,今年又要配合政協科經委牽頭開展的民主評議縣財政工作和政協社工委的一些視察調研工作。配合辦公室對2002年1000多份檔案的錄入工作。四是完成領導交辦的工作。對領導交辦的各項工作,如起草文件和通知,撰寫簡報、會議簡介及重要的會議紀要等材料,都是不折不扣地完成;五是攝影工作和照片檔案的整理工作。完成了對2002和2003年的照片檔案的整理,共8本。常委會、主席會、各專委會委員小組活動、領導外出檢查工作、視察情況以及各部門的匯報工作會等,需要保存資料,隨時聽從安排,立馬跟上,積極參與。六是確保機關計算機網路運行安全和信息安全。由於我學的計算機專業,機關的17台計算機網路運行安全和信息安全,理當由我負責技術服務,不僅如此,縣委辦和縣委統戰部的部份微機的護理工作,服務態度是隨叫隨到。可以講,在這方面,我在去年和近期內付出大量的時間和心血,定期軟體升級,隨時殺毒。有時機器系統崩潰或一些一時不知的原因,即要保證用戶的信息不丟失,又要按時完成,必須擠出時間,甚至利用節假日和休息時間加班加點維修。
通過一年多的努力學習與工作,感謝領導和同事們的關心和支持。雖取得了一定的成績,但離組織的要求還很遠,我將更加努力學習,拓展知識面,不斷提高工作能力和綜合素養。按照」三個代表」重要思想的要求,堅持以人為本,把履職為公、議政為民、講實話、出實招、辦實事、求實效作為我履行職能的出發點和落腳點。牢固樹立和落實全面、協調、可持續發展的科學發展觀,為達縣的跨越式發展作出自已新的貢獻。
㈩ 工廠工廠後勤主管的工作總結
各位領導、同事們:大家好,本人於2010年2月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。在各級領導的幫助指導和同事們的支持下,通過不斷地實踐和積累,自身素質和能力得到了較大提高,視野更加開闊,現將一年來工作情況匯報如下: 一、立足本職,完成各項工作 作為一名行政主管,我能夠充分發揮承上啟下、協調左右、聯絡內外的樞紐作用,從信息調研、文件起草、綜合協調的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發而動全身,從而影響到公司的形象。自擔任行政主管後,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執行,避免因責任心不強造成公司經濟損失和產生負面影響。 1、注重學習,努力提升工作能力 堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業報刊雜志,以此提高自身素質和能力。 2、立足本職,完成各項文書工作 完成公司年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發工作。做好公司日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、准確、規范,滿足了公司正常的工作需要,樹立了公司的良好形象。 3、熱情細心,完成接聽接待工作 耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業務咨詢、反映問題、投訴電話2860餘個,收發傳真材料500餘份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80餘個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委12319服務平台,市消費者協會12315、市長信箱、市人大、政協提案,累計40餘份。按照公司領導安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務,一年來共接待來訪53次。業務招待煙、酒、會務用品均按公司標准,嚴格做好登記、領用、報銷工作。 4、積極主動,做好城市綜合整治工作 根據上級工作部署,制訂了公司市容環境和立體美化綜合整治實施方案,分別於2010年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。 5、認真負責,加強行風建設工作 編寫、制定了公司2010年行風建設實施方案、公司行風建設匯報材料、2010年度公司行風建設工作總結,以及行風建設工作的整改報告。監督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務。由於工作扎實,成績突出,在今年一月份糾風辦對公司測評中,獲得了滿分。 6、多方聯系,做好水價調整工作 積極配合公司做好水價調整相關工作,多次同省內各地市水司聯系,了解相關信息,掌握最新水價動態。 7、積極投稿,多方面宣傳供水工作 及時向各類報刊投稿,全年個人在全國各類供水報刊網站上發表文章52篇,其中在《中國供水節水》、《中國水星》、《河南供水》等報紙網站發表文章40篇,《中源水務》報發表稿件12篇。 8、加強培訓,提高員工整體素質 加強本崗位員工培訓教育,制訂學習計劃,重點學習本崗位工作職責、業務流程、各種制度、專業知識等。通過多種形式,多種渠道的培訓活動,提高了員工整體素質。 9、參加活動,樹立公司良好形象 積極參加各種活動,代表公司參加了新鄉市基礎產業工會「華電杯」職工羽毛球比賽,獲得團體第三名;參加了公司慶建國六十周年籃球比賽,獲得亞軍;參加公司迎國慶書畫攝影展。積極響應公司號召,參與「扶貧濟困一日捐」活動,以微薄之力向困難群眾、職工獻出一片愛心。 二、存在不足及努力方向 1、自身的學習抓的還不夠緊,業務技術素質和辦公室公文寫作能力有待於進一步提高。 2、同領導、部門之間溝通協調方面還不夠,還需進一步加強交流。 在新的一年裡,加強專業知識的學習,努力提高業務素質,通過多看、多寫進一步提高寫作水平。積極主動做好領導的參謀,利用各種方式加強同各部門之間聯系溝通,提高工作效率。 取得的成績離不開我們辦公室團隊的支持,我們人員雖少,但個個優秀,大家各盡其責,在自己的工作崗位上出色的完成了各項工作任務。在此我要特別感謝他們,我為有這樣的團隊感到驕傲。另外我還要感謝公司給予我們的一切,雖然目前還面臨困境,但更要求我們互相協作,用優質的服務和業績來推動公司的發展,將公司的興衰存亡的責任擔當起來,心懷感恩,共同迎接中源水務輝煌時刻的到來。