冶金生產知識培訓內容

Ⅰ 冶金學什麼

冶金學是一門研究如何經濟地從礦石或其它原料中提取金屬或金屬化合物，並用一定加工方法製成具有一定性能的金屬材料的科學。
知識領域
1．掌握本專業所需的制圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能；
2．掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎理論和生產工藝知識；
3．具有黑色和有色金屬冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環境安全的基礎知識和工業設計的初步能力；
4．具有分析解決本專業生產中的實際問題以及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的初步能力；
5．了解本專業和相關學科科技發展的動態。

課程設置
主要課程：《高等數學》、《線性代數》、《概率論與數理統計》、《無機化學》、《物理化學》、《大學物理》、《大學英語》、《電工技術》、《電子技術》、《大學計算機基礎》、《C語言程序設計》、《計算機制圖》、《機械設計與原理》、《工程力學》、《冶金概論》、《冶金原理》、《傳輸原理》、《金屬學》、《金屬材料及熱處理》、《金屬材料性能》、《冶金與材料物理化學》、《鋼鐵冶金學》、《有色金屬冶金學》、《材料分析方法》、《材料分析測試技術》、《金屬電化學腐蝕與防護》、《金屬材料成形加工》、《工業生態》、《功能材料》、《無機非金屬材料》、《耐火材料》、《冶金研究方法》、《冶金質量分析》等。[

Ⅱ 冶金工程學什麼

冶金工程是研究從礦石等資源中提取金屬及其化合物、並製成具有良好加工和使用性能材料的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養從事冶金技術及其理論、冶煉過程及控制、冶煉工藝及裝備設計、生產技術改進、冶煉成品性能改進和檢測及冶金企業管理的高級工程技術人才。

一、領域介紹
冶金工程領域是研究從礦石等資源中提取 冶金企業金屬或化合物，並製成具有良好的使用性能和經濟價值的材料的工程技術領域。
冶金是國民經濟建設的基礎，是國家實力和工業發展水平的標志，它為機械、能源、化工、交通、建築、航空航天工業、國防軍工等各行各業提供所需的材料產品。現代工業、農業、國防及科技的發展對冶金工業不斷提出新的要求並推動著冶金學科和工程技術的發展，反過來，冶金工程的發展又不斷為人類文明進步提供新的物質基礎。
冶金工程技術的發展趨勢是不斷汲取相關學科和工程技術的新成就進行充實、更新和深化，在冶金熱力學、金屬、熔鋶、熔渣、熔鹽結構及物性等方面的研究會更加深入，建立智能化熱力學、動力學資料庫，加強冶金動力學和冶金反應工程學的研究，應用計算機逐步實現對冶金全流程進行系統最優設計和自動控制。冶金生產技術將實現生產柔性化、高速化和連續化，達到資源、能源的充分利用及生態環境的最佳保護。隨著冶金新技術、新設備、新工藝的出現，冶金產品將在超純凈和超高性能等方面發展，在支撐經濟、國防及高科技發展上發揮愈來愈重要的作用。
冶金工程與許多學科密切相關，相互促進發展。冶金工程包括：鋼鐵冶金、有色金屬冶金兩大類。冶金物理化學是冶金工程的應用理論基礎。該工程領域與材料工程、環境工程、礦業工程、控制工程、計算機技術等工程領域及物理、化學、工程熱物理等基礎學科密切聯系，相互促進，共同發展。
二、培養目標
培養冶金工程領域科學研究與開發應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規劃與冶金企業管理等方面的高層次人才。
冶金工程領域工程碩士生應有扎實的現代冶金技術的基礎理論和系統的專業 地理知識，對冶金工程技術的國內外現狀和發展趨勢有較全面的了解。能熟練運用先進的科學技術和實驗方法，具有從事工程技術研究、改造、開發與應用(包括工程設計與工程管理)的能力。
三、領域范圍
冶金工程的領域范圍，可分為兩大類：鋼鐵冶金和有色冶金。從研究方向和技術性質可細分為：
(1)冶金過程和材料合成的物理化學理論及應用。
(2)礦物的資源綜合利用及冶煉過程中的環境保護。
(3)鋼鐵冶煉工藝、技術、裝備及生產系統的設計、施工等。
(4)凝固加工技術。
(5)冶金過程模擬模擬。
(6)純潔鋼製造技術。
(7)鋼鐵製造流程的解析和綜合集成。
(8)有色冶金過程電化學冶金原理、工藝、技術的應用、固態離子學及其相關理論 冶金工程在冶金和材料中的應用。
(9)有色冶過程中濕法冶金和粉體工程。
(10)有色金屬功能材料的開發與應用等。
四、課程設置
基礎課：科學社會主義理論、自然辯證法、外語、計算方法或數理統計或數理方程或模糊數學及其應用、計算機技術應用基礎等。
技術基礎：冶金物理化學、冶金傳輸原理與反應工程、近代物理化學研究方法、材料科學與工程導論、企業管理或工程經濟等。
專業課：鋼鐵冶金、有色冶金新技術、冶金過程數學模擬及模擬、冶金資源綜合利用及環境保護、現代冶金和材料的測試技術、塑性加工物理冶金理論、凝固原理與連鑄工藝、冶金質量控制、泡沫冶金熔體、耐火材料結構與性能、軋制工藝與設備、濕法冶金物理化學、有色冶金原理與方法、有色金屬材料與加工等。
上述課程，可定為學位課程和非學位課程。亦可由培養單位與合作企業根據實際需要確定其他課程，課程的總分不得低於28學分。
五、學位論文
結合冶金企業的實際課題進行研究工作，可以是冶煉新技術、新工藝、新設備、的研究和開發，可以是原冶金工藝和設備系統的技術革新，可以是冶金過程檢測技術和質量控制，可以是冶金 冶金工程工藝設備的狀態監測和故障診斷系統的研究，可以是大型冶金企業管理模式革新等。根據研究結果撰寫論文：對於新產品設計與開發技術的結果，論文應該具有設計方案的比較、評估，設計計算書，完整的圖紙；對於重大技術改造和革新的成果，應該具有對原設備與技術的評價，改造和革新方案的評述和結果的技術和經濟效果分析；對於產品質量控制和試驗的成果，必須有試驗方案、完整的實驗數據、數據處理分析方法、結果分析；對於生產設備管理成果，必須給出新的管理理論體系，對企業產量和質量作效果分析，並給出創新管理信息系統等。
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國內專業排名

1.北京科技大學
2.中南大學
3.東北大學
4.昆明理工大學
5.上海大學
6.重慶大學
7.武漢科技大學
8.北京理工大學
9.內蒙古科技大學
10.四川大學
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歷史地位

說起冶金工程，在中國可以追溯到商周時期的青銅器時代。那時，豐富的冶銅技術就成為了中國冶金行業的源頭，並迅速把整個青銅技術推到更高的階段，建立了世界上最為光輝燦爛的「青銅文明」。
之後，中國的冶金技術在世界上又率先取得了突破：人們在漫長的冶煉過程中逐漸掌握了金屬冶煉所需要的高溫技術和較高水平的冶金處理技術。如柔化處理技術、炒鋼技術、百煉鋼技術、灌鋼技術等。公元十五世紀，在明代中葉中國已大量開始生產金屬鋅。宋應星的《天工開物·五金》中有關於密封加熱冶煉「倭鉛」（即鋅）方法的記載。明代的錢幣「永樂通寶」也具有較高的含鋅量。而歐洲到了十八世紀才開始冶煉鋅。此外，宋應星的《天工開物》記載了中國古代冶金技術的許多成就，如冶煉生鐵和熟鐵的連續生產工藝，退火、正火、淬火等鋼鐵熱處理工藝等。
新中國成立以來，國家一直非常重視冶金工業的發展。中國的鋼產量連續居於世界前列，足見國家的重視和其迅速穩健發展的良好勢頭。誠然，現代科技的進步催生了一些高科技新材料的誕生和應用。但是，冶金材料在未來相當長的一段時期內，其優勢和特性依然是其他材料所不可比擬和替代的。
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專業特色

專業領域
冶金工程專業是一門研究從礦石提取鋼鐵或有色金屬材料並進行加工的應用性學科，培養的是冶金工程領域科學研究與開發應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規劃與冶金企業管理等方面的高層次專門人才。
高新技術和學科發展相結合是本專業的一大特點。主要體現在以下兩個方面：一 英語課程是通過冶金過程的優化和新技術開發最大限度地滿足相關產業對高品質冶金材料的要求，二是最大限度地減少冶金生產的資源和能源消耗，減少對環境的污染。這也是本專業的前沿主攻方向。考慮到中國冶金行業清潔化生產水平低和特有的復合礦資源多樣化的特點等因素，該專業不僅要致力於研究流程中廢棄物的「四化」（即減量化、再資源化、再能源化和無害化）處理綜合技術，而且還要對復合礦冶煉技術進行環保和經濟意義上的評價和指導，並在此原則下開發復合礦的綜合利用技術，最終實現中國高品質冶金材料的生態化生產。
研究領域
根據以上特點，冶金工程專業主要有三大研究方向。一是冶金物理化學方向：學習內容包括冶金新理論與新方法、冶金與材料物理化學、材料制備物理化學、冶金和能源電化學等。二是冶金工程方向：學習內容包括鋼鐵和有色金屬冶金新工藝、新技術和新裝備的研究、現代冶金基礎理論和冶金工程軟科學、冶金資源的綜合利用、優質高附加值冶金產品的製造和特殊材料的制備技術等。三是能源與環境工程方向：學習內容包括冶金工程環境控制、燃料的清潔燃燒與能源極限利用、工藝節能與余能回收、工業固體廢棄物、城市垃圾處理、大氣污染控制、技術及新產品的開發與試驗工作等。這些廣泛的分支領域構成了冶金工程的重要組成部分，極大地推進了冶金材料行業的發展與國家的工業建設。
與此同時，冶金工程技術也在不斷汲取相關學科和工程技術的新成就進行充實、更新和深化，在冶金熱力學、金屬、熔鋶、熔渣、熔鹽結構等方面的研究會更加深入。隨著冶金新技術、新設備、新工藝的出現，冶金產品將在超純凈和超高性能等方面發展。
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就業前景

中國僅有20多所高校開設有此專業，每年培養的專業人才非常有限，而市場需求量又特別大。有關統計數據顯示，市場對冶金工程專業人才的需求是實際該專業畢業生人數的10倍。如此大的市場需求也為該專業的學子提供了廣闊的就業前景。
由於冶金工程專業培養的學生基礎寬厚、理論扎實、技能全面，同時，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業屬於國民經濟的基礎和支柱產業之一，因而，畢業生擇業面寬，適應能力強。畢業生可以到冶金、化工、材料、環境保護及其相關行業的生產、科研和管理部門從事生產技術管理、工程設計、技術開發、新型結構材料和功能材料的研製和開發等工作，也可以到高等院校和高等職業學校從事專業教學工作。「感覺現在鋼鐵、冶金類專業的大學生太吃香了。」在東北大學2005舉辦的一次畢業生雙選會上，一位鋼鐵冶金類專業畢業生述說了該專業畢業生的就業好機遇。的確，祖國蓬勃的建設事業需要冶金工程方面大量的專業人才，眾多的鋼鐵冶金，有色金屬冶金企業等都是學子們一展身手的好地方。
隨著現代科技的迅猛發展，該專業對從業人員的綜合素質也提出了較高的要求，如計算機技術在冶金工程領域的廣泛應用，也就使得學生在大學里就要逐步接觸並掌握到豐富而實用的計算機知識。另外，該領域在國內的發展與國外先進技術的交流也日益頻繁，對學生外語的使用也提出了相當高的要求。

Ⅲ 冶金專業的專業課都是什麼

冶金專業的專業課有：鋼鐵冶金學1、2、煉鋼設計原理、煉鐵設計原理、鐵水預處理和爐外精煉、有色冶金概論等，不同的學校會有不同的教材。
三大基礎課：冶金原理（或冶金物理化學）、金屬學、冶金傳輸原理。
冶金專業培養具有較扎實的冶金工程專業基礎理論和專業知識，能夠在鋼鐵冶金、有色金屬冶金及冶金與材料物理化學領域從事產品開發及工藝設計、生產組織與管理、技術開發、科學研究等方面工作的高級工程技術人才。

Ⅳ 冶金生產指標的影響因素及調整方法

溫度和渣型（大部分看渣型是看他的硅酸度），好像還有幾個因素書上講的記不清了，實際運用中關鍵還是看這兩個。冶金技術就是從礦石中提取金屬和金屬化合物，然後用各種方法製成具有一定性能的金屬材料。從遠古時代以來，在銅金屬被提煉出來之後，人類的生產生活與金屬及其製品的關系就變得日益密切。在現代社會，人們的衣食住行更是離不開金屬材料，生產活動的工具與設施也都要使用金屬材料。可以說，沒有金屬材料便沒有人類今天的物質文明。
一、冶金技術的價值：
本專業的價值正體現在她的基礎地位。冶金工程為經濟提供強有力的生產資料保障，涉及的是商業性的應用，因此是一門實踐性很強的學科，不斷吸取自然科學，特別是物理學、化學、力學等方面的新成就，指導冶金生產技術向廣度和深度發展；在另一方面，冶金工程又以豐富的實踐經驗，反過來充實了上述學科的內容。
二、冶金技術在中國的地位：
冶金行業作為國民經濟重要生產部門，使得冶金工程專業具有良好的發展前景。舉一個比較有代表性的例子。我國是一個產鋼大國，每年的鋼鐵總產量位於世界前列。鋼產量的指標，當然可以作為衡量一個國家經濟發展水平的重要參數，但產量高並不意味著我們就是鋼鐵冶煉的強國。因為，每年我們還要進口不少特種鋼材。在特種鋼材冶煉技術上同先進國家的差距，表明我們冶金工程的發展水平並不高。要改變這種狀況，促進國家從產鋼大國變為鋼鐵強國，就要加大冶金技術人才的培養。所以，冶金工程具備很大的發展潛力。考生可以把握住這個機會，為國家的冶金技術貢獻力量，實現自己的人生價值。
三、學習冶金技術應具備的知識：
本專業主要培養具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面知識，能在冶金領域從事生產、設計、科研和管理工作的高級工程技術人才。有關黑色和有色金屬冶金過程的基本生產工藝知識，冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環境安全的基本知識和工業設計的初步能力，是本專業的學生要求掌握的能力。
同時學生要具備制圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能，具有分析解決本專業生產中的實際問題及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的專業技能。本專業畢業生的就業范圍比較狹窄，但狹窄並不意味著工作沒有前途，在有色金屬冶煉廠、製取金屬化合物的化工廠或試劑廠從事生產一線的工作，可以體會到勞動創造價值的喜悅；在有色冶金研究設計院（所）、環境保護研究單位、學校，從事生產組織、科研、設計、專業課教學等工作，也可以獲得在知識的海洋里尋求真理的快樂。畢業生經短期外語培訓後，還可到外貿部門、有關企業從事鋼鐵對外貿易工作。

Ⅳ 冶金行業員工安全教育有哪些

企業勞動定額管理，就是對勞動者按勞動定額進行效率考核，以完成勞動定額的程度分析其勞動效率的高低。勞動定額的統計、考核、分析及信息反饋(即勞動定額的日常管理)，關鍵是正確使用勞動定額及使用中的信息反饋兩個方面。
為了使勞動定額經常保持先進合理水平，勞動定額必須進行定期和不定期的審查和修改。根據上級勞動定額工作條例(草案)規定，審查修改勞動定額一般一年進行一次，有些勞動定額可以適當長一些。在下列情況之下，且對勞動定額有重大影響時，應及時修改：
a)生產組織與勞動組織發生變化時；
b)產品原材料規格改變時；
c)生產設備、工具及工藝規格有重大變化時；
d)工作場地、地質條件有明顯變化時；
e)採用新技術、創造發明、技術革新、合理化建議或推廣先進工作方法時。
勞動定額早在美國泰勒時代就已提出並實施，例如「計件工資」的推行。但「計件」的標準是什麼呢?這就引來了作業研究一說，即「工業工程」，簡稱「lE工程」。作業研究是由方法研究和作業測定的兩部分內容組成的。方法研究是使方法最佳化的方法論；作業測定則是用於測定某項工作必需的時間和資源的量的測定理論。因此，在GB／T 15498—2003標准中提出，「運用工業工程理論，確定製定勞動定額的科學方法，以促進勞動定額的先進性。」

Ⅵ 冶金企業安全生產監督管理規定多少章

共五章 三十九條

冶金企業安全生產監督管理規定
第一章總則
第一條為了加強冶金企業安全生產監督管理工作，防止和減少生產安全事故和職業危害，保障從業人員的生命安全與健康，根據安全生產法等法律、行政法規，制定本規定。
第二條從事煉鐵、煉鋼、軋鋼、鐵合金生產作業活動和鋼鐵企業內與主工藝流程配套的輔助工藝環節的安全生產及其監督管理，適用本規定。
第三條國家安全生產監督管理總局對全國冶金安全生產工作實施監督管理。
縣級以上地方人民政府安全生產監督管理部門按照屬地監管、分級負責的原則，對本行政區域內的冶金安全生產工作實施監督管理。
第四條冶金企業是安全生產的責任主體，其主要負責人是本單位安全生產第一責任人，相關負責人在各自職責內對本單位安全生產工作負責。集團公司對其所屬分公司、子公司、控股公司的安全生產工作負管理責任。
第二章安全保障
第五條冶金企業應當遵守有關安全生產法律、法規、規章和國家標准或者行業標準的規定。
焦化、氧氣及相關氣體制備、煤氣生產（不包括回收）等危險化學品生產單位應當按照國家有關規定，取得危險化學品生產企業安全生產許可證。
第六條冶金企業應當建立健全安全生產責任制和安全生產管理制度，完善各工種、崗位的安全技術操作規程。
第七條冶金企業的從業人員超過300人的，應當設置安全生產管理機構，配備不少於從業人員3‰比例的專職安全生產管理人員；從業人員在300人以下的，應當配備專職或者兼職安全生產管理人員。
第八條冶金企業應當保證安全生產所必須的資金投入，並用於下列范圍：
（一）完善、改造和維護安全防護設備設施；
（二）安全生產教育培訓和配備勞動防護用品；
（三）安全評價、重大危險源監控、重大事故隱患評估和整改；
（四）職業危害防治，職業危害因素檢測、監測和職業健康體檢；
（五）設備設施安全性能檢測檢驗；
（六）應急救援器材、裝備的配備及應急救援演練；
（七）其他與安全生產直接相關的物品或者活動。
第九條冶金企業主要負責人、安全生產管理人員應當接受安全生產教育和培訓，具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全培訓考核合格，取得特種作業操作資格證書後，方可上崗作業。
冶金企業應當定期對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，了解有關的安全生產法律法規，熟悉規章制度和安全技術操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。
冶金企業應當按照有關規定對從事煤氣生產、儲存、輸送、使用、維護檢修的人員進行專門的煤氣安全基本知識、煤氣安全技術、煤氣監測方法、煤氣中毒緊急救護技術等內容的培訓，並經考核合格後，方可安排其上崗作業。
第十條冶金企業的新建、改建、擴建工程項目（以下統稱建設項目）的安全設施、職業危害防護設施必須符合有關安全生產法律、法規、規章和國家標准或者行業標準的規定，並與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用（以下統稱「三同時」）。安全設施和職業危害防護設施的投資應當納入建設項目概算。
建設單位對建設項目的安全設施「三同時」負責。
建設單位應當按照有關規定組織建設項目安全設施的設計審查和竣工驗收。
第十一條建設項目在可行性研究階段應當委託具有相應資質的中介機構進行安全預評價。
建設項目進行初步設計時，應當選擇具有相應資質的設計單位按照規定編制安全專篇。安全專篇應當包括有關安全預評價報告的內容，符合有關安全生產法律、法規、規章和國家標准或者行業標準的規定。
第十二條建設項目安全設施應當由具有相應資質的施工單位施工。施工單位應當按照設計方案進行施工，並對安全設施的施工質量負責。
建設項目安全設施設計作重大變更的，應當經原設計單位同意，並報安全生產監督管理部門備案。
第十三條建設項目安全設施竣工後，應當委託具有相應資質的中介機構進行安全驗收評價。建設項目安全設施經驗收合格後，方可投入生產和使用。
安全預評價報告、安全專篇、安全驗收評價報告應當報安全生產監督管理部門備案。
第十四條冶金企業應當對本單位存在的各類危險源進行辨識，實行分級管理。對於構成重大危險源的，應當登記建檔，進行定期檢測、評估和監控，並報安全生產監督管理部門備案。
第十五條冶金企業應當按照國家有關規定，加強職業危害的防治與職業健康監護工作，採取有效措施控制職業危害，保證作業場所的職業衛生條件符合法律、行政法規和國家標准或者行業標準的規定。
計量檢測用的放射源應當按照有關規定取得放射物品使用許可證。
第十六條冶金企業應當建立隱患排查治理制度，開展安全檢查；對檢查中發現的事故隱患，應當及時整改；暫時不能整改完畢的，應當制定具體整改計劃，並採取可靠的安全保障措施。檢查及整改情況應當記錄在案。
第十七條冶金企業應當加強對施工、檢修等工程項目和生產經營項目、場所（以下簡稱工程項目）承包單位的安全管理，不得將工程項目發包給不具備相應資質的單位。工程項目承包協議應當明確規定雙方的安全生產責任和義務。安全措施費用應當納入工程項目承包費用。
冶金企業應當全面負責工程項目的安全生產工作，承包單位應當服從統一管理，並對工程項目的現場安全管理具體負責。
工程項目不得違法轉包、分包。
第十八條冶金企業應當從合法的勞務公司錄用勞務人員，並與勞務公司簽訂合同，對勞務人員進行統一的安全生產教育和培訓。
第十九條冶金企業應當建立健全事故應急救援體系，制定相應的事故應急預案，配備必要的應急救援裝備與器材，定期開展應急宣傳、教育、培訓、演練，並按照規定對事故應急預案進行評審和備案。
第二十條冶金企業應當建立安全檢查與隱患整改記錄、安全培訓記錄、事故記錄、從業人員健康監護記錄、危險源管理記錄、安全資金投入和使用記錄、安全管理台賬、勞動防護用品發放台賬、「三同時」審查和驗收資料、有關設計資料及圖紙、安全預評價報告、安全專篇、安全驗收評價報告等檔案管理制度，對有關安全生產的文件、報告、記錄等及時歸檔。
第二十一條冶金企業的會議室、活動室、休息室、更衣室等人員密集場所應當設置在安全地點，不得設置在高溫液態金屬的吊運影響范圍內。
第二十二條冶金企業內承受重荷載和受高溫輻射、熱渣噴濺、酸鹼腐蝕等危害的建（構）築物，應當按照有關規定定期進行安全鑒定。
第二十三條冶金企業應當在煤氣儲罐區等可能發生煤氣泄漏、聚集的場所，設置固定式煤氣檢測報警儀，建立預警系統，懸掛醒目的安全警示牌，並加強通風換氣。
進入煤氣區域作業的人員，應當攜帶煤氣檢測報警儀器；在作業前，應當檢查作業場所的煤氣含量，並採取可靠的安全防護措施，經檢查確認煤氣含量符合規定後，方可進入作業。
第二十四條氧氣系統應當採取可靠的安全措施，防止氧氣燃爆事故以及氮氣、氬氣、珠光砂窒息事故。
第二十五條冶金企業應當為從業人員配備與工作崗位相適應的符合國家標准或者行業標準的勞動防護用品，並監督、教育從業人員按照使用規則佩戴、使用。
從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。
第二十六條冶金企業對涉及煤氣、氧氣、氫氣等危險化學品生產、輸送、使用、儲存的設施以及油庫、電纜隧道（溝）等重點防火部位，應當按照有關規定採取有效、可靠的防火防爆措施。
第二十七條冶金企業應當根據本單位的安全生產實際狀況，科學、合理確定煤氣櫃容積，按照《工業企業煤氣安全規程》（GB6222）的規定，合理選擇櫃址位置，設置安全保護裝置，制定煤氣櫃事故應急預案。
第二十八條冶金企業應當定期對安全設備設施和安全保護裝置進行檢查、校驗。對超過使用年限和不符合國家產業政策的設備，及時予以報廢。對現有設備設施進行更新或者改造的，不得降低其安全技術性能。
第二十九條冶金企業從事檢修作業前，應當制定相應的安全技術措施及應急預案，並組織落實。對危險性較大的檢修作業，其安全技術措施和應急預案應當經本單位負責安全生產管理的機構審查同意。在可能發生火災、爆炸的區域進行動火作業，應當按照有關規定執行動火審批制度。
第三十條冶金企業應當積極開展安全生產標准化工作，逐步提高企業的安全生產水平。
冶金企業發生生產安全事故後，應當按照有關規定及時報告安全生產監督管理部門和有關部門，並組織事故應急救援。
第三章監督管理
第三十一條安全生產監督管理部門及其監督檢查人員應當加強對冶金企業安全生產的監督檢查，對違反安全生產法律、法規、規章、國家標准或者行業標准和本規定的安全生產違法行為，依法實施行政處罰。
第三十二條安全生產監督管理部門應當建立健全建設項目安全預評價、安全專篇、安全驗收評價的備案管理制度，加強建設項目安全設施的「三同時」的監督檢查。
第三十三條安全生產監督管理部門應當加強對監督檢查人員的冶金專業知識培訓，提高行政執法能力。
安全生產監督管理部門應當為進入冶金企業特定作業場所進行監督檢查的人員，配備必需的個體防護用品和監測檢查儀器。
第三十四條監督檢查人員執行監督檢查任務時，必須出示有效的執法證件，並由2人以上共同進行；檢查及處理情況應當依法記錄在案。對涉及被檢查單位的技術秘密和業務秘密，應當為其保密。
第三十五條安全生產監督管理部門應當加強本行政區域內冶金企業應急預案的備案管理，並將重大冶金事故應急救援納入地方人民政府整體應急救援體系。
第四章罰則
第三十六條監督檢查人員在對冶金企業進行監督檢查時，濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，依照有關規定給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十七條冶金企業違反本規定第二十一條、第二十三條、第二十四條、第二十七條規定的，給予警告，並處1萬元以上3萬元以下的罰款。
第三十八條冶金企業有下列行為之一的，責令限期改正；逾期未改正的，處2萬元以下的罰款：
（一）安全預評價報告、安全專篇、安全驗收評價報告未按照規定備案的；
（二）煤氣生產、輸送、使用、維護檢修人員未經培訓合格上崗作業的；
（三）未從合法的勞務公司錄用勞務人員，或者未與勞務公司簽訂合同，或者未對勞務人員進行統一安全生產教育和培訓的。
第五章附則
第三十九條本規定自2009年11月1日起施行。

Ⅶ 冶金企業應當怎麼對從業人員進行安全生產教育和培訓

你可建議您參閱一下《企業安全生產標准化基本規范》裡面的相關內容。
摘錄一部分供您參考：
5.5.1 教育培訓管理
企業應確定安全教育培訓主管部門，按規定及崗位需要，定期識別安全教育培訓需求，制定、實施安全教育培訓計劃，提供相應的資源保證。
應做好安全教育培訓記錄，建立安全教育培訓檔案，實施分級管理，並對培訓效果進行評估和改進。
5.5.2 安全生產管理人員教育培訓
企業的主要負責人和安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。法律法規要求必須對其安全生產知識和管理能力進行考核的，須經考核合格後方可任職。
5.5.3 操作崗位人員教育培訓
企業應對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓，使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，並確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業。
新入廠（礦）人員在上崗前必須經過廠（礦）、車間（工段、區、隊）、班組三級安全教育培訓。
在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。
操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行車間(工段)、班組安全教育培訓，經考核合格後，方可上崗工作。
從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。
5.5.4 其他人員教育培訓
企業應對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前，應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。
企業應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。
5.5.5 安全文化建設
企業應通過安全文化建設，促進安全生產工作。
企業應採取多種形式的安全文化活動，引導全體從業人員的安全態度和安全行為，逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本單位特點的安全價值觀，實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束，保障企業安全生產水平持續提高。

Ⅷ 冶金專業主要學習哪些知識

專業課是冶金傳輸原理，鋼鐵冶金原理，金屬學及熱處理，鋼鐵冶金學，爐外精煉，有色冶金，連續鑄鋼，冶金環保，煉鋼設計原理，煉鐵設計原理。
基礎課高數，大學物理，無機化學，物理化學，機械制圖，馬哲，政經，毛概，鄧論，計算機基礎，c語言或者VB，電工學。。。就說這么多吧，畢業好幾年好多都想不起來了。

Ⅸ 冶金工程專業的知識技能

1．掌握本專業所需的制圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能；
2．掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎理論和生產工藝知識；
3．具有黑色和有色金屬冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環境安全的基礎知識和工業設計的初步能力；
4．具有分析解決本專業生產中的實際問題以及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的初步能力；
5．了解本專業和相關學科科技發展的動態。

Ⅹ 車間(工段、區、隊)級崗前安全培訓內容有哪些

某冶金製造工廠為了響應貫徹政府部門關於「企業進行崗前生產安全培訓，減少事故的發生，創造安全、平穩的經濟增長」的號召，決定對於新招錄的職工，實行工廠、車間、生產小組三級培訓制度，並且制定相應的培訓制度，確保將安全培訓落到實處，真正地讓職工將安全生產放在心間，創建一個安全生產無事故的生產企業。那麼請問，對於車間(工段、區、隊)級的生產安全培訓，應該包含哪些內容？

車間(工段、區、隊)作為企業生產管理的中間層，既作為管理層，擔負著管理基層生產單位的職責，又與實際的生產作業密切相連。因此，這個級別制定相應的安全培訓內容應該充分考慮自身的特點，不但要有指導安全工作的規章制度等原則意見，又要有相關於車間的工作環境等現實狀況，還應包含針對車間自身工作種類與環境特點所制定出一些基本的防護和急救措施等內容。我國《生產經營單位安全培訓規定》第十五條規定:「車間(工段、區、隊)級崗前安全培訓內容應當包括:(一)工作環境及危險因素;(二)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標准;(四)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;(五)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;(六)本車間(工段、區、隊)安全生產狀況及規章制度;(七)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;(八)有關事故案例;(九)其他需要培訓的內容。」

在本案中，冶金製造廠的生產車間對新進工作人員進行的崗前培訓，應當根據我國法律的相關規定進行，在符合法律、法規所必須要求的內容前提下，還可以自行加入一些其他注意事項，使得安全培訓更加的全面、系統，能夠使職工對於工作環境及從事的工作有更進一步認識，加深對於全新工作崗位的認識，更加詳細地了解相關的注意事項，避免出現事故，才能塑造一個安全生產的先進企業形象。

《生產經營單位安全培訓規定》

第十五條車間(工段、區、隊)級崗前安全培訓內容應當包括:(一)工作環境及危險因素;(二)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標准;(四)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;(五)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;(六)本車間(工段、區、隊)安全生產狀況及規章制度;(七)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;(八)有關事故案例;(九)其他需要培訓的內容。

車間(工段、區、隊)級的安全培訓內容，是我國法律根據車間(工段、區、隊)在企業生產作業中的地位進行特別制定的，充分考慮了這一級的承上啟下的地位作用，培訓內容兼具了指導層面的廣泛性，也有根據實際工作而必須培訓的相關預防和危害處理措施等。總之，車間(工段、區、隊)級的安全培訓地位十分重要。