Ⅰ 培訓班和學生簽署的協議有效么
無效，簽署這樣協議的培訓機構一般為非法辦學組織。不懂得社會力量辦學條例有關規定，所以無需理會。如果他們威脅你，你就說再無理取鬧，向教育局和工商局舉報非法辦學，完畢。
Ⅱ 機構與學生簽訂的合同叫什麼
叫做教育培訓機構合作協議書。
教育合同是中國教育領域出現的一種新的法律現象，教育合同的產生有其客觀必然性，市場經濟、教育體制改革和相關法律制度是教育合同存在的基礎。
教育合同有其特定的含義，即指教育機構與公民、法人、其他社會組織之間為實現一定的教育目的而簽訂的有關實施教育教學行為或提供教育協作行為的協議，它包括人才培養合同和聯合辦學合同。教育合同是民法合同的一種，並具有目的公益性、主體特定性、標的智能性、形式附合性等特徵。
Ⅲ 培訓班簽訂的協議書有法律效力嗎
保證通過考試的協議具有法律效力。
該協議屬於服務合同的類型，只是對服務提供者的合同義務科以一種事實條件，這里的條件就是在服務提供者的努力幫助下，學員通過考試。如果學員未能通過考試，則服務提供者的合同義務未履行完畢，學員有拒絕支付服務費的權利。
Ⅳ 藝考培訓機構和學生簽約合同實際有效嗎
具體問題具體分析，如果是合同，就是無效的，但是如果是協議，就是有效的。因為合同必須是2份以上，協議或者別的都是可以單方面的。合同當事人有幾人，合同文本至少就得有幾份，每個當事人一份。假如一式四份，甲方執三份，乙方執一份也合理，不違反合同法的規定。
《中華人民共和國民法典》
第五百零二條依法成立的合同，自成立時生效，但是法律另有規定或者當事人另有約定的除外。依照法律、行政法規的規定，合同應當辦理批准等手續的，依照其規定。未辦理批准等手續影響合同生效的，不影響合同中履行報批等義務條款以及相關條款的效力。應當辦理申請批准等手續的當事人未履行義務的，對方可以請求其承擔違反該義務的責任。依照法律、行政法規的規定，合同的變更、轉讓、解除等情形應當辦理批准等手續的，適用前款規定。
第五百零三條無權代理人以被代理人的名義訂立合同，被代理人已經開始履行合同義務或者接受相對人履行的，視為對合同的追認。
第五百零四條法人的法定代表人或者非法人組織的負責人超越許可權訂立的合同，除相對人知道或者應當知道其超越許可權外，該代錶行為有效，訂立的合同對法人或者非法人組織發生效力。