① MCSE裡面會學習MS SQL或是資料庫知識嗎
一個合格的MCSE應該具備資料庫管理的能力,不會不要緊,你在培訓的時候會學到的。
② 華大基因學院的學院功能
中國科學院大學華大教育中心
中國科學院大學華大教育中心於2012年由中國科學院大學(原中國科學院研究生院)批准成立,該中心依託深圳華大基因研究院雄厚的科研實力和國際一流的師資力量,招收培養碩博層次的高端人才。
培養採用中國科學院大學「兩段式」模式,即碩士和博士研究生入學後,先在北京教學園區進行為期半年的基礎課程和學位課程的集中學習,後兩年半在華大教育中心開展科研實踐並完成學位論文。
中心擁有生物信息學、基因組學、生物工程三個碩士培養專業和基因組學博士培養專業,並已招收兩屆碩士研究生。中心兼職博導5人,兼職碩導4人,2014年計劃在以上專業和領域招收全日制學術型碩士、博士研究生和全日制專業型碩士研究生。
本科創新班
華大基因學院與國內10餘所高校,如武漢大學、東南大學、華中科技大學、四川大學、電子科大、華南師大、安徽醫科大、暨南大學、中國地質大學(武漢)、等簽署本科創新班聯合培養,培養了大批優秀的創新人才。培養模式分為兩種,「2.5+1.5+X」和「3+1+X」,即學生本科期間前2.5(或3)年在學校學習,後1.5(或1)年在華大進行科研項目實戰培養,X則指本科畢業後,可繼續碩士或博士聯合培養。[span]在創新教育和合作基礎上[span][span],持續推進與相關高校的工程碩士合作班、科研合作、青年教師培訓等。
在前期良好的合作基礎上,深圳華大基因研究院還與華南理工大學、青島大學等共建「創新學院」。進行本科創新班、碩士、博士的聯合培養。
暑期項目
暑期實習項目
每年7月-8月期間,華大基因學院為國內重點高校(985/211)大二、大三年級,生物、數理、計算機類等專業學生及並接收優秀的境外高校學生提供為期一個月的華大實習機會。實習期間採取集中培訓+項目實踐的方式,使學生了解華大及生命科學前沿知識,體驗華大項目帶人才的培養模式。同時華大也將通過短期實習選拔優秀創新人才,雙選後優秀者可被進入聯合培養項目或就讀華大教育中心的研究生。
2009~2012期間,暑期實習項目已舉辦四屆,參加實習的學員累計達到600人。2013年暑期實習項目報名工作已經截止,熱誠歡迎有志從事生命科學研究的各位同學踴躍報名。
夏令營(高中生)
夏令營活動面向重點中學高一、高二學生招生,於每年7月-8月間開展,為期1-2周。夏令營以專家科普講座與實驗操作為主,目的是為了激發高中生對生命科學領域科研探索的興趣,推動科普教育,提前選拔可能的優秀人才。
夏令營活動已於2012年7月正式開展,面向深圳中學等重點合作中學招收高一、高二學生13人。 港中大-華大跨組學創新研究院
香港中文大學與華大基因學院合作建立香港中文大學--華大跨組學創新研究院,以培養碩博研究生(目前是修課式碩士)為己任。
香港中文大學與華大基因學院共同制定培養方案,共同開展教學。培養方式以修課為主,但課程實踐性強,上機練習多,而且華大基因學院會提供項目實踐機會。
港中大--華大跨組學創新研究院持續合辦修課式碩士課程,擬增設研究式博士課程。第一屆招生9人,第二屆招生擬錄取26人(華大員工21人),並增招經驗豐富的教師5名任教3門碩士課程。
項目合作式研究生聯合培養
華大基因學院與哥本哈根大學,奧爾胡斯大學等國際性大學建立項目合作,聯合培養碩、博研究生。由華大和合作院校共同選拔優秀人才,以華大員工身份赴國外深造。合作項目以研究為主,華大與合作院校將提供重大科研項目實踐機會。
哥本哈根大學已完成一屆招生,共24人在讀,奧爾胡斯大學已有4人在讀。
其他合作模式探索/暑期交流等
除上述合作模式之外,華大基因學院還在不斷探索其他的合作方式及渠道。
哈佛大學:承接暑期實習項目,協調接收實習生1人。
澳門大學:擬從合辦碩士課程開始,待溝通共建學院事宜;
澳門科技大學:已簽合作框架協議,進行碩博聯合培養;
香港科技大學:承接RIPS-HK暑期實習項目,接收實習生4人;
伊利諾伊大學香檳分校:組織協調交換培訓課程,17名華大員工將赴美培訓; 除學歷教育之外,華大基因學院還開展以培訓為主的非學歷教育。
與人力資源部共同承擔華大基因全員培訓工作。承接、實施人力資源部整體培訓計劃,實施考核,並對所有考核進行監督。
新員工培訓
定期組織新員工入職培訓,使其了解華大歷史文化、組織架構、福利待遇等,盡快融入華大。
大科學培訓
對華大全員進行大科學理念的培訓。
其他培訓
對華大人力資源培訓計劃中的其他各類培訓組織實施培訓。
學習考試平台
維護、管理、支持華大學習平台及考試平台,供全員學習、考核使用。
考核監督
對華大培訓中需考核的部分,進行監督。 生物信息學培訓
華大基因於2005年起開展生物信息學培訓,迄今為止已成功舉辦100多期生物產業類高端培訓,國內學員達3000人次,國際學員達300多人次。
生物信息學培訓內容有前沿技術/熱點類課程、經典案例分享類課程、技能實操類課程、量身定製類課程。
醫學類培訓
華大基因學院與華大健康及衛生部人才交流中心合作項目,為臨床醫生提供基因組學的前沿性知識,幫助其提升專業技能,並提供與同行相互交流的機會和平台。考核合格者被授予醫學繼續再教育I類學分。
遺傳咨詢師培訓
華大基因學院的遺傳咨詢師培訓邀請國際知名專家授課,培訓結束後參與者將獲得衛生部頒發結業證書,並被授予醫學繼續再教育I類學分
遺傳咨詢師屬臨床醫學咨詢與健康管理服務類專業醫務人員,以客戶為中心,針對客戶所關注問題,提供較全面的個性化遺傳咨詢等服務。
核酸測序平台 蛋白質譜平台
基因操作平台 細胞學平台
動物克隆平台 信息技術平台 華大基因學院現有高水平專家組成的教師團隊共計48人(含兼職教師),承擔學院本科和研究生的教學工作。有9名教師已被聘為「中國科學院大學華大教育中心」兼職碩博導(其中:博導5名,碩導4名)。
除此之外,學院還在國際上聘請多名高水平專家,短期來華大基因學院從事教學活動,為學生提供了解學科和產業發展的最新方向和動態的機會。 華大基因學院自成立以來,與國內外多所教育機構建立合作,聯合培養優秀人才。如國內的武漢大學,東南大學,華南理工大學,另有香港中文大學、哥本哈根大學、奧胡斯大學、美國加州大學戴維斯分校等國際知名高校。
華大基因學院與其他院校聯合培養的學生在國際頂尖學術期刊(以CNNS為代表)發表文章共48篇,其中第一作者32篇;聯合培養研究生在BGI為署名單位發表的文章共計265篇,其中第一作者佔152篇。以本科創新班為例,已在CNNS系列雜志上參與發表科研文章達26篇其中8篇為第一/並列第一作者。
華大基因學院的學生共參加發明專利44項,共參與開發軟體著作權45項。 2012年10月7日,由麻省理工學院和BioBricks基金會主辦的國際遺傳工程機器大賽(International Genetically Engineering Machine Competition,簡稱iGEM)亞洲賽區中,由華大基因學院創新班學員組成的「Shenzhen隊」憑借「酵母人工細胞器YAO #1.0」課題,首次參賽即在57支隊伍中脫穎而出,斬獲金牌。
③ 簡述化學分析法的特點
化學分析法是以物質 的化學反應為基礎的一種經典分析方法。法醫毒物分析中常用的化學分析法有:微量顯色反應(主要有酸鹼反應、氧化還原反應、 絡合反應等)、微量沉澱反應與顯微結晶試 驗等。化學分析法操作較簡單、易於掌握、 耗時短、無需特殊設備、便於實行、受時間 地點的限制少,但有些反應僅是利用分子中 某些基團的類別反應,為非特異性反應,只能顯示一組化合物或相同基團的存在。有些反應靈敏度不高,故只有在體外檢材中毒物 濃度較高、含量較多情況下做預試,不可以 化學顯色或沉澱反應做否定結論或做確證試驗。
化學分析法(chemical method of analysis),是依賴於特定的化學反應及其計量關系來對物質進行分析的方法。化學分析法歷史悠久,是分析化學的基礎,又稱為經典分析法,主要包括重量分析法和滴定分析法,以及試樣的處理和一些分離、富集、掩蔽等化學手段。在當今生產生活的許多領域,化學分析法作為常規的分析方法,發揮著重要作用。其中滴定分析法操作簡便快速,具有很大的使用價值。
介紹
以物質的化學反應為基礎的分析方法稱為化學分析法,它是比較古老的分析方法,常被稱為「經典分析法」。化學分析法主要包括重量分析法和滴定分析法,以及試樣的處理和一些分離、富集、掩蔽等化學手段。化學分析法是分析化學科學重要的分支,由化學分析演變出後來的儀器分析法。
化學分析法通常用於測定相對含量在1%以上的常量組分,准確度相當高(一般情況下相對誤差為0.1%-0.2%左右),所用天平、滴定管等儀器設備又很簡單,是解決常量分析問題的有效手段。化學分析被應用在許多實際生產領域,並且由於科學技術的發展,它在向自動化、智能化、一體化、在線化的方向發展,可以與各種儀器分析緊密結合。
分類
根據其利用化學反應的方式和使用儀器不同,分為重量分析法和滴定分析法,色譜分析法,比色分析法
滴定分析
根據滴定所消耗標准溶液的濃度和體積以及被測物質與標准溶液所進行的化學反應計量關系,求出被測物質的含量,這種方法被稱為滴定分析法。
重量分析
:根據物質的化學性質,選擇合適的化學反應,將被測組分轉化為一種組成固定的沉澱或氣體形式,通過鈍化、乾燥、灼燒或吸收劑的吸收等一系列的處理後,精確稱量,求出被測組分的含量,這種方法稱為重量分析法。
④ 一級MS OFFICE輔導課程
http://ncre.csai.cn/ncrefx/200611021003201895.htm
http://ncre.csai.cn/ncrefx/200611021046121314.htm
去看看吧
⑤ 計算機等級考試1級(MS Office)是自學好還是上培訓班好
你如果有基礎或是感覺自學能力比較強得多花,完全可以自學啊。
我建議你看看每年一級題看看,就差不多了,我是學計算機的,有問題可以問我啊,下面我給你找了一份一級題(有答案的)。
計算機一級考試試題
一、選擇題
1、下列軟體中____一定是系統軟體。
A、自編的一個C程序,功能是求解一個一元二次方程
B、WINDOWS操作系統
C、用匯編語言編寫的一個練習程序
D、存儲有計算機基本輸入輸出系統的ROM晶元
2、在存儲一個漢字內碼的兩個位元組中,每個位元組的最高位是_______。
A、1和1 B、1和0 C、0和1 D、0和0
3、一張CD-ROM碟片可存放位元組數是______。
A、640KB B、640MB C、1024KB D、512KB
4、目前普遍使用的微型計算機,所採用的邏輯元件是______。
A、電子管 B、大規模和超大規模集成電路
C、晶體管 D、小規模集成電路
5、下列一組數據中的最大數是______。
A、227(8) B、1FF(16) C、1010001(2) D、789(10)
6、80386SX是______位微處理器晶元。
A、32 B、准32 C、64 D、16
7、以下屬於高級語言的有____。
A、匯編語言 B、C 語言 C、機器語言 D、以上都是
8、計算機輔助設計的英文縮寫是____。
A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT
9、計算機輔助教學的英文縮寫是____。
A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT
10、如果一個存儲單元能存放一個位元組,那麼一個32KB的存儲器共有____個存儲單元。
A、32000 B、32768 C、32767 D、65536
11、十進制數0.6531轉換為二進制數為____。
A、0.100101 B、0.100001 C、0.101001 D、0.011001
12、微型計算機外(輔)存儲器是指____。
A、RAM B、ROM C、磁碟 D、虛盤
13、在Word中,當多個文檔打開時,關於保存這些文檔的說法中正確的是______。
A、只能保存活動文檔
B、用「文件」菜單的「保存」命令,可以重命名保存所有文檔
C、用「文件」菜單的「保存」命令,可一次性保存所有打開的文檔
D、用「文件」菜單的「全部保存」命令保存所有打開的文檔
14、在Word中,______用於控制文檔在屏幕上的顯示大小。
A、全屏顯示 B、顯示比例 C、縮放顯示 D、頁面顯示
15、Word在正常啟動之後會自動打開一個名為______的文檔。
A、1.DOC B、1.TXT C、DOC1.DOC D、文檔1
16、在Word中,關於表格自動套用格式的用法,以下說法正確的是______。
A、只能直接用自動套用格式生成表格
B、可在生成新表時使用自動套用格式或插入表格的基礎上使用自動套用格式
C、每種自動套用的格式已經固定,不能對其進行任何形式的更改
D、在套用一種格式後,不能再更改為其它格式
17、在Word中,如果當前游標在表格中某行的最後一個單元格的外框線上,按ENTER鍵後,______。
A、游標所在行加寬 B、游標所在列加寬
C、在游標所在行下增加一行 D、對表格不起作用
18、在Word中,______的作用是決定在屏幕上顯示文本內容。
A、滾動條 B、控制框 C、標尺 D、最大化按鈕
19、要在Word中建一個表格式履歷表,最簡單的方法是______。
A、用插入表格的方法 B、在新建中選擇具有履歷表格式的空文檔
C、用繪圖工具進行繪制 D、在「表格」菜單中選擇表格自動套用格式
20、在Word中,如果插入的表格其內外框線是虛線,要想將框線變成實線,在______中實現。(假使游標在表格中)
A、在菜單「表格」的「虛線」 B、在菜單「格式」的「邊框和底紋」
C、在菜單「表格」的「選中表格」 D、在菜單「格式」的「製表位」
21、在Word中,保存一個新建的文件後,要想此文件不被他人查看,可以在保存的「選項」中設置______。
A、修改許可權口令 B、建議以只讀方式打開
C、打開許可權口令 D、快速保存
22、在Word文檔中加入復雜的數學公式,執行______命令。
A、「插入」菜單中的對象 B、「插入」菜單中的數字
C、「表格」菜單中的公式 D、「格式」菜單中的樣式
23、在Excel工作表的單元格中輸入公式時,應先輸入_______號。
A、』 B、" C、& D、=
24、在Excel 97中,在列印學生成績單時,對不及格的成績用醒目的方式表示(如用紅色表示等),當要處理大量的學生成績時,利用________命令最為方便。
A、查找 B、條件格式 C、數據篩選 D、定位
25、在Excel中,A1單元格設定其數字格式為整數,當輸入「33.51」時,顯示為_______ 。
A、33.51 B、33 C、34 D、ERROR
26、如要關閉工作簿,但不想退出Excel,可以單擊________。
A、「文件」下拉菜單中的「關閉」命令
B、「文件」下拉菜單中的「退出」命令
C、關閉Excel窗口的按鈕×
D、「窗口」下拉菜單中的「隱藏」命令
27、Excel 97中,讓某單元格里數值保留二位小數,下列_______不可實現。
A、選擇 「數據」菜單下的「有效數據」
B、選擇單元格單擊右鍵,選擇「設置單元格格式」
C、選擇工具條上的按鈕「增加小數位數」或「減少小數位數」
D、選擇菜單「格式」,再選擇「單元格...」
28、在Excel中按文件名查找時,可用________代替任意單個字元。
A、? B、* C、! D、%
29、在Excel中,用戶在工作表中輸入日期,_______形式不符合日期格式。
A、』20-02-2000』 B、02-OCT-2000
C、2000/10/01 D、2000-10-01
30、在Excel 97的列印頁面中,增加頁眉和頁腳的操作是_________。
A、執行[文件]菜單中的[頁面設置],選擇[頁眉/頁腳]
B、執行[文件]菜單中的[頁面設置],選擇[頁面]
C、執行[插入]菜單中的[名稱],選擇[頁眉/頁腳]
D、只能在列印預覽中設置
32、在Excel中,使用格式刷將格式樣式從一個單元格傳送到另一個單元格,其步驟為________。
1) 選擇新的單元格並單擊它
2) 選擇想要復制格式的單元格
3) 單擊「常用」工具欄的「格式刷」按鈕
A、1) 2) 3) B、2) 1) 3)
C、1) 3) 2) D、2) 3) 1)
33、下列程序不屬於附件的是______。
A、計算器 B、記事本 C、網上鄰居 D、畫筆
34、Windows 默認的啟動方式是______。
A、安全方式 B、通常方式
C、具有網路支持的安全方式 D、MS-DOS方式
35、關於「開始」菜單,說法正確的是______ 。
A、「開始」菜單的內容是固定不變的
B、可以在「開始」菜單的「程序」中添加應用程序,但不可以在「程序」菜單中添加
C、「開始」菜單和「程序」裡面都可以添加應用程序
D、以上說法都不正確
36、關於Windows 的文件名描述正確的是______。
A、文件主名只能為8個字元 B、可長達255個字元,無須擴展名
C、文件名中不能有空格出現 D、可長達255個字元,同時仍保留擴展名
37、Windows98典型安裝所需硬碟容量為______。
A、60MB B、35MB C、100MB D、195MB
38、在運行中輸入COMMAND打開MS-DOS窗口,返回到Windows 的方法是______。
A、按Alt,並按Enter鍵 B、鍵入Quit,並按Enter鍵
C、鍵入Exit,並按Enter鍵 D、鍵入win,並按Enter鍵
39、在Windows中,當程序因某種原因陷入死循環,下列哪一個方法能較好地結束該程序______。
A、按Ctrl+Alt+Del鍵,然後選擇「結束任務」結束該程序的運行
B、按Ctrl+Del鍵,然後選擇「結束任務」結束該程序的運行
C、按Alt+Del鍵,然後選擇「結束任務」結束該程序的運行
D、直接Reset計算機結束該程序的運行
40、當系統硬體發生故障或更換硬體設備時,為了避免系統意外崩潰應採用的啟動方式為_____。
A、通常模式 B、登錄模式 C、安全模式 D、命令提示模式
41、Windows中文輸入法的安裝按以下步驟進行______ 。
A、按「開始」->「設置」->「控制面板」->「輸入法」->「添加」的順序操作
B、按「開始」->「設置」->「控制面板」->「字體」的順序操作
C、按「開始」->「設置」->「控制面板」->「系統」的順序操作
D、按「開始」->「設置」->「控制面板」->「添加/刪除程序」的順序操作
42、Windows的「開始」菜單包括了Windows系統的______。
A、主要功能 B、全部功能 C、部分功能 D、初始化功能
43、「我的電腦」圖標始終出現在桌面上,不屬於「我的電腦」的內容有______。
A、驅動器 B、我的文檔 C、控制面板 D、列印機
44、關於Windows的說法,正確的是______。
A、Windows是迄今為止使用最廣泛的應用軟體
B、使用Windows時,必須要有Ms-Dos的支持
C、Windows是一種圖形用戶界面操作系統,是系統操作平台
D、以上說法都不正確
45、要更改Exchange的配置,必須打開控制面板中的______。
A、電子郵件 B、數據機 C、輔助選項 D、多媒體
46、______是指連入網路的不同檔次、不同型號的微機,它是網路中實際為用戶操作的工作平台,它通過插在微機上的網卡和連接電纜與網路伺服器相連。
A、網路工作站 B、網路伺服器 C、傳輸介質 D、網路操作系統
47、目前網路傳輸介質中傳輸速率最高的是______。
A、雙絞線 B、同軸電纜 C、光纜 D、電話線
48、在下列四項中,不屬於OSI(開放系統互連)參考模型七個層次的是______。
A、會話層 B、數據鏈路層 C、用戶層 D、應用層
49、______是網路的心臟,它提供了網路最基本的核心功能,如網路文件系統、存儲器的管理和調度等。
A、伺服器 B、工作站 C、伺服器操作系統 D、通信協議
50、電子郵件是Internet應用最廣泛的服務項目,通常採用的傳輸協議是______。
A、SMTP B、TCP/IP C、CSMA/CD D、IPX/SPX
51、PowerPoint中,有關選定幻燈片的說法中錯誤的是_______。
A、在瀏覽視圖中單擊幻燈片,即可選定。
B、如果要選定多張不連續幻燈片,在瀏覽視圖下按 CTRL 鍵並單擊各張幻燈片。
C、如果要選定多張連續幻燈片,在瀏覽視圖下,按下 shift 鍵並單擊最後要選定的幻燈片。
D、在幻燈片視圖下,也可以選定多個幻燈片。
52、PowerPoint中,要切換到幻燈片的黑白視圖,請選擇________。
A、視圖菜單的「幻燈片瀏覽」 B、視圖菜單的「幻燈片放映」
C、視圖菜單的「黑白」 D、視圖菜單的「幻燈片縮圖」
53、PowerPoint中,有關幻燈片母版中的頁眉頁腳下列說法錯誤的是_______。
A、頁眉或頁腳是加在演示文稿中的注釋性內容
B、典型的頁眉/頁腳內容是日期、時間以及幻燈片編號
C、在列印演示文稿的幻燈片時,頁眉/頁腳的內容也可列印出來
D、不能設置頁眉和頁腳的文本格式
54、PowerPoint中,在瀏覽視圖下,按住CTRL並拖動某幻燈片,可以完成________操作。
A、移動幻燈片 B、復制幻燈片
C、刪除幻燈片 D、選定幻燈片
55、PowerPoint中,有關備注母版的說法錯誤的是_______。
A、備注的最主要功能是進一步提示某張幻燈片的內容。
B、要進入備注母版,可以選擇視圖菜單的母版命令,再選擇「備注母版」。
C、備注母版的頁面共有5個設置:頁眉區、頁腳區、日期區、幻燈片縮圖和數字區。
D、備注母版的下方是備注文本區,可以像在幻燈片母版中那樣設置其格式。
二、填空題
1、計算機的語言發展經歷了三個階段,它們是:____階段、匯編語言階段和____階段。
2、8位二進制數為一個____,它是計算機中基本的數據單位。
3、在Word中,必須在_____視圖方式或列印預覽中才會顯示出用戶設定的頁眉和頁腳。
4、在Word中,查找范圍的預設項是查找____。
5、為了保證列印出來的工作表格式清晰、美觀,完成頁面設置後,在列印之前通常要進行_________。
6、根據生成的圖表所處位置的不同,可以將其分為________圖表和________圖表。
7、___是Windows 提供的一個圖像處理軟體,我們可以通過它繪制一些簡單的圖形。
8、在啟動Windows的過程中,應按____鍵可以直接進入MS-DOS系統。
9、____過程將數字化的電子信號轉換成模擬化的電子信號,再送上通信線路。
10、在一個演示文稿中______(能、不能)同時使用不同的模板。
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答案:
一、選擇題
1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、B 8、C 9、A 10、B
11、C 12、C 13、D 14、B 15、D 16、B 17、C 18、A 19、B 20、B
21、C 22、A 23、D 24、B 25、C 26、A 27、A 28、A 29、A 30、A
31、B 32、D 33、C 34、B 35、C 36、D 37、D 38、C 39、A 40、C
41、A 42、B 43、B 44、C 45、A 46、A 47、C 48、C 49、C 50、A
51、D 52、C 53、D 54、B 55、C
二、填空題
1、機器語言、高級語言 2、位元組或BYTE 3、頁面 4、整個文檔 5、列印預覽
6、嵌入式、獨立式 7、畫圖 8、F4或F8 9、調制或數/模轉換或D/A轉換或D/A
10、不能
⑥ 一個未來教育計算機二級ms office激活碼是什麼
我認為盜版軟體最終會損壞自己的利益,強烈建議購買正版書籍。
盜版軟體是非法製造或復制的軟體。它非常難以識別,但缺少密鑰代碼或組件是缺乏真實性的表現。盜版軟體無保證,並且無法升級。另外,還可能無法通過Internet下載軟體供應商提供的更新。
未來教育的二級 ms office是我報的培訓班所使用的教材,而我報的機構又是一個大公司,具有權威性,當然可以選擇。另外,一個激活碼可以使用兩台電腦的軟體激活,如果囊中羞澀可以選擇和同學合著買,畢竟可以實惠一點。
總之,需要激活碼,一般都要考二級msoffice,在此真誠的祝願一次性通過。
⑦ 中國最近代史上都有哪些偉大的科學家
1、蘇步青(1902年9月23日—2003年3月17日),浙江溫州平陽人,祖籍福建省泉州市,中國科學院院士,中國著名的數學家、教育家,中國微分幾何學派創始人,被譽為「東方國度上燦爛的數學明星」、「東方第一幾何學家」、「數學之王」。
從1927年起在國內外發表數學論文160餘篇,出版了10多部專著,他創立了國際公認的浙江大學微分幾何學學派;他對「K展空間」幾何學和射影曲線的研究。
2、侯德榜(1890年8月9日~1974年8月26日),名啟榮,字致本,生於福建閩侯,著名科學家,傑出化學家,侯氏制鹼法的創始人,中國重化學工業的開拓者。近代化學工業的奠基人之一,是世界制鹼業的權威。
3、竺可楨(1890年3月7日—1974年2月7日),字藕舫,浙江省紹興縣東關鎮(今屬浙江省紹興市上虞區)人。中國科學院院士,中國共產黨黨員,中國近代氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。
4、黃禎祥,1910-1987,1910年2月10日出生於福建廈門鼓浪嶼。畢生致力於醫學病毒學研究及人才培養,在世界上首創病毒體外培養新技術,為世界病毒學界所公認,為現代病毒學奠定了基礎。
對流行性乙型腦炎、麻疹等病毒性傳染病的病原、流行規律、免疫診斷、發病機制等方面的研究,從理論和實踐上指導了疫苗研製等多方面工作,為我國的病毒性傳染病的控製作出了重要貢獻。
5、張青蓮(1908.7.31-2006.12.14)江蘇常熟人,無機化學家、教育家,中國科學院院士,曾任輔仁、清華、北大等大學教授,中國質譜學會首屆理事長。
長期從事無機化學的教學與科研工作。對同位素化學造詣尤深,是中國穩定同位素學科的奠基人和開拓者。他對中國重水和鋰同位素的開發和生產起過重要作用。晚年從事同位素質譜法測定原子量的研究,1991年測得的銦原子量114.818士0.003,已被國際採用為新標准。作品有《重水之研究》論文集、《無機化學叢書》等。
⑧ 什麼是MS--EEPO有效教育
「MS_EEPO有效教育」它的英文表達是 Effective Ecation inParticipatory Organizations 的簡稱。
其核心理念是:有效教育是通過組織和參與來實現的。「EEPO——有效教育」是一個集「學習方式——課型方式——評價方式」 教育教學方法,三維一體的系統操作性,實用性強。
孟照彬:MS-EEPO創建者,有效教育(EEPO)發展研究中心執行局主席,新教育文化的倡導者和組織者,五大教育猜想實驗研究首席教授,教育部-李嘉誠項目咨詢評估專家,中-加CIDA咨詢培訓與課程設計專家,教育部-聯合國兒基會SDP專家,教育部教學儀器咨詢培訓專家。
⑨ ms office考試有輔導班嗎
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⑩ 今年信立方質譜培訓中心擬開設多少個培訓班
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