本校教師參加縣培訓機構的情況

Ⅰ 如何看待中小學學校教師兼職帶培訓班的現象

不提倡，教師做好本職工作。

Ⅱ 國務院嚴查中小學教師到培訓機構兼職，這么做的原因是什麼

2020年12月30日，國務院發布公告將嚴厲審查中小學生教師到培訓機構兼職這一行為。這件事一經公布後引起網友熱議，不少網友表示確實應該嚴厲審查教師的課外培訓機構，要求學生有償補課。相信此次演唱會讓不少教師引以為戒，做好自己的本職做工作。作為人民教師，不僅要教育好自己的學生，同時也要對得起自己的職業。

一直以來，教師都是社會公民所尊敬的一個職業，成為一名人民教師院也是許多青少年未來職業理想。然而如果有的老師濫用教育職權想要進入培訓機構而大賺一筆，對於老師這一行業無疑是一種侮辱。所以此次國務院嚴查中小學教師到培訓機構兼職，對於許多家長學生來講是一大心理安慰，同時也保證了教師這一職業的純潔。

Ⅲ 在校老師辦輔導班違法嗎

學校在職教師開班補習班是不允許的，教育部有規定：假如在職教師開補習班必須要辦理相關的手續，才合法的。
而且要根據學校規章規定，學校不允許的話，你領證也不能開補習班！
無論是在職教師私自開補習班，還是相關培訓機構開班，都必須按規定申請取得教育部門的辦學資格證，沒有許可證就開班教學就是超范圍違規經營。在職教師開補習班須有辦學資格證，這是一定要遵守！
在法律方面也有規定了在職教師能不能開補習班的相關法律，所以在職教師沒有按流程就開班就等於違法了
根據國家教育部等七部門的有關要求和自治區教育廳制定了針對上述問題《關於2009年規范教育收費進一步治理教育亂收費工作的實施意見》和《關於重申嚴禁中小學舉辦各類收費補習班的通知》中提出：關於「嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓」的明確規定。
鑒於近來仍有部分學校對有關政策執行力不強，工作落實不到位，公辦學校校園內開辦各類補習班出現不少問題，群眾對公辦中小學校利用課余時間組織學生進行有償補課等問題反映較多，「強制收費補課」的投訴不斷。為進一步規范公辦學校辦學行為，加大對教育政策的執行力度，經研究決定，重申嚴禁中小學校舉辦各類收費補習班的有關規定，並就有關問題通知如下：
一、全市各級各類公辦中小學都要進一步加強對規范教育收費有關政策規定的學習和宣傳教育，明確有關要求，嚴格執行上級關於「嚴禁中小學舉辦各類收費補習班」的有關規定,杜絕違規補課行為。做到依法治校、依法治教。各中小學校要嚴格執行課程計劃，所有教學內容（包括復習）全部納入正常教學過程之中，注重課堂教學效果，切實提高教學質量。
二、全市各級各類公辦中小學不得提供場所給社會上的任何辦學機構、培訓機構在校園內舉辦各種名目的向學生收費的培訓班、補習班、提高班、興趣班等。
三、各公辦中小學校利用課余時間對學生開展培優補差培訓等活動，不得向學生收費，對於違反規定收費的要按教育亂收費給予嚴肅查處。
四、各公辦中小學校不能以學校的名義組織本校的學生、老師參加校外機構舉辦的各種名目的培訓班、補習班、有償培訓、授課等。
五、市教育局將不定期對上述規定落實情況進行明察暗訪，凡有令不行、有禁不止，繼續違規補課的，發現一起，查處一起，要按幹部管理許可權追究校長和主要責任人的責任，並按黨紀政紀相關規定嚴肅處理。
所以在職教師要謹慎考慮對開不開補習班的想法！

Ⅳ 學校老師在校任課期間,可以在外面其他培訓機構任課么

教師法規定，大學教師校外兼職授課不違法。高校教師在課余時間，可以兼職，像培訓、做滴滴司機、網路直播、外賣行業、開公司等都可以做，不影響主業就成。

從事任何與教師相關的工作，都是需要教師資格證的，無論你是去培訓機構，還是去學校等任教，有教師資格證都是必要條件。

教授職責：

教授的工作是在大學里針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。另外教授也必須深耕自己專精的學科，以發表論文的方式來獲得商業上的合作機會（包括了政府在科學上的顧問、或是商業發明等），同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。

Ⅳ 縣級骨幹教師申報時表中參加培訓情況一欄怎麼填

咨詢記錄 · 回答於2021-10-19

Ⅵ 在職教師在校外培訓機構補課違法嗎

法律分析：如果是中小學校和在職中小學教師有償補課則是違法的，根據我國嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定，對於違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

法律依據：《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》

第一條 嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；

第二條 嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；

第三條 嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

第四條 嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

第五條 嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

第六條 嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

對於違反上述規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

Ⅶ 發現現在越來越多的老師都去培訓機構了，對此你怎麼看

估計很多師范類專業的畢業生，或者取得教師資格證並成功通過在編教師招聘的朋友都面臨過這個問題。其實，這個問題沒有所謂的怎樣選擇正確，怎樣選擇錯誤。沒有一個職業是完美的，每個職業都有著每個職業的優點和缺點。

雖然編制內教師各種福利比較全，收入也很穩定，但是浮動也不會太大。而培訓機構的明星講師，可以月入幾萬，甚至幾十萬，一切全靠能力。如果是住宿制學校，很可能要輪流看晚自習的，尤其是高中，重點學校晚自習很晚才結束。

如果想上社保，選擇培訓機構的時候一定要問清楚，是否可以上社保，什麼時候可以上社保。如果工資待遇、整體實力差不多，最好優先選擇可以近期就上社保的。除寒暑假，培訓行業是周六日比較忙，周一至周五比較清閑，所以培訓機構的公休主要安排在周一、周二。學生放學後才需要補課，所以周一至周五或周六的晚上，輔導機構才是真正工作忙的時候。

有些培訓機構是上午不上班，下午一直上班到晚上9點左右，也有的培訓機構是三班倒。這也是沒辦法的事情，畢竟只有學生放學後的時間才能去培訓機構上課。

建議：

建議結合自己的興趣愛好，並綜合考慮這些優缺點做出自己的選擇，而不是把選擇權交給父母、同學、朋友。自己的人生需要自己做主。行業不分貴賤，選擇一個自己喜歡的，選擇一個自己能感受到快樂的，才能夠長期堅持下去。

如果你喜歡穩定的工作，喜歡齊全的福利，那麼當然是選擇在編老師了。如果已經考上了在編老師，而放棄，也挺可惜的。如果你喜歡奮力拚搏，乘風破浪，或者有較為強烈的掙錢慾望、創業慾望，還是選擇培訓機構比較好。當然這只是個人意見而已，還是要結合自身情況做決定。

Ⅷ 在職教師可以去其他培訓學校做兼職教師嗎

可以做兼職教師，但是不能有償補課。

根據《嚴禁中小學校和在職中小學教專師有償補課的屬規定》：

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(8)本校教師參加縣培訓機構的情況擴展閱讀：

對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，要嚴格追究其主要負責人的責任。

尤其對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。

Ⅸ 嚴查中小學教師到培訓機構兼職，作為教師需要遵守哪些規定

國務院教育督導委員會辦公室30日公布，近期部分校外培訓機構存在初高中生全日制培訓、在職教師在培訓機構兼職、學生化學實驗燒傷等問題，在教室里播放電視劇。國務院教育督導室要求，嚴肅查處違反法律法規的培訓機構，直至吊銷其辦學許可證和營業執照。嚴肅處理在培訓機構兼職的中小學在職教師，直至吊銷其資格證書。要嚴厲查處學籍分離、學籍掛空、學籍造假、學籍業務辦理不及時等問題，堅決防止學生辦理虛假停辦手續、實際出國留學或參加全日制非法活動培訓。

嚴格學籍管理。要利用中小學生學籍信息管理系統加強學籍管理，嚴格遵循人身一致、人身跟隨的原則，及時辦理入學、轉學、升學、停學等手續，限期恢復和更新信息。要嚴厲查處學籍分離、學籍掛空、學籍造假、學籍業務辦理不及時等問題，堅決防止學生辦理虛假停辦手續、實際出國留學或參加全日制非法活動培訓。共同加強社會監督。要管理好、用好全國中小學生校外培訓機構管理服務平台，及時錄入、更新培訓機構信息，公布黑名單、白名單，方便群眾選擇合規機構和投訴機構進行違規培訓。要關心群眾訴求，及時處理群眾對非法培訓的投訴，協調各方，形成合力，共同推進校外培訓規范化發展。

Ⅹ 中小學教師到培訓機構兼職被嚴查，你對這事有何看法

其實關於這一政策，我還是有些不解的。中小學教師的培訓機構兼職，如果一旦發現，那麼就會被嚴查，嚴重者會吊銷這位中小學教師的教師資格證。那麼就意味著中小學教師以後不能再到培訓機構去兼職了，中小學教師們也只好做好自己的本職工作，當好自己的老師，除此之外不能靠自己的知識得到其他的收入。然而在一些行業中，依靠自己的老本職，去兼職的情況卻是數不勝數，那為何其他行業可以利用自己的專業知識去謀取一份兼職，而老師就不可以這樣做呢？

歸根結底，學生去補課的事情終究還是看家長的態度，只有家長自身做出改變，轉變自己的想法，不要盲目的焦慮，孩子們才能逃脫培訓。