㈠ 天津大學和天津外國語大學的研究生，mti 專業，哪個容易考
天津大學的難考。因為天大參考書目多。舉個例子，如果你想考英語翻譯專專業研究生，天大的話考試內容包屬括了翻譯、英美文學和語言學內容，這樣你就必須復習很多書。外大就不一樣了，考翻譯就純考翻譯，頂多有兩篇作文，也是小菜一碟。另外，外大近兩年MTI專業考研不考二外了，這對考生來說是一件福利！況且，外大的外語專業比天大的要好，在全國外語類專業學科排名要比天大高。天大是工科學校，外國語學院在天大隻是一個很小的學院，不受重視。翻譯專業在外大待遇就不一樣了，那是重點學科，師資力量很強悍。
祝考上理想學校！
滿意請採納，謝謝。
㈡ 天津大學翻譯碩士就業怎麼樣
很好的
津大學（TianjinUniversity），簡稱「天大」，坐落於歷史文化名城、中國北方經濟中心天津，其前身為北洋大學，始建於1895年10月2日，是中國第一所現代大學
㈢ 天津外國語大學的英語翻譯碩士研究生好考嗎
考研當然是越早准備越好的， 大一把英語、數學、政治基礎打好， 大二最好明確考研的專業是什麼，最好院校確定了， 大三公共科目刷題、強化， 大四開始，還有半年，全面、系統復習、沖刺！
㈣ 天津MTI國際學校
泗水道4號增1號 應該是
㈤ 哪個學校的翻譯碩士好天津外國語的口譯怎樣
國內就四大高翻學府 北外 上外 廣外 外交
其他學校都一般~這四個相當於普通大學里的北大 清華級別。
天津外國語？在天津還可以。你看平時國內各種翻譯競賽，哪些是拿獎最多的？（雖然不能定論該院校牛X，但也是個側面效果吧）
錄取率？拜託，考到研究生了，怎麼還會問這樣的問題？從高分往低分刷，你要是低分，而且沒通過他們學校考試，你肯定沒戲。
㈥ 請問天津招收MTI的學校哪個好考一點呢，對著幾所學校不太了解，謝謝
最難考的是南開，其次是天外，再其次是天師，最好考的是天財和天理工。
㈦ 天津外國語大學MTI專業研究生的學費是多少錢啊
這個學費應該是6000元，如果考天津外國語大學的MTI是沒有參考書的，所回以復習起來很難掌握答重點，我是去年考的，從天津考研網購買了他們原創的一套紅寶書，感覺很好，你可以搜索看看，個人意見。希望能在我們學校看到你。呵呵。
㈧ 天津外國語大學翻譯碩士考研參考書有哪些
日語語言學理論與實踐（以下都是32-35 人）日本文學 日語教育 日本文化 中日比較文學考試科目：101政治、二外、 業務一705（基礎日語 + 漢語） 業務二805（ 日語語言文學 ）日本經濟 4-5人 日語同聲傳譯 4-5 人考試科目： 101政治、二外、 業務一705（基礎日語 + 漢語） 業務二806（翻譯基礎知識 . 基本技能 . 時事 . 中日互譯 ） 推薦用書是：基礎日語 1. 大學日語專業教材 新版 2. 國際日語能力測試 1 級 日語語言學理論與實踐 1. 《日本語言》徐一平 編著 高等教育出版社 2. 《日本語概說》加藤彰彥等編 桜楓社 日本文學 1. 《日本文學史》不限版本 2. 《日本古典文學作品選讀》不限版本 日語教育 1.《現代日語教學基礎》王婉瑩編 世界知識出版社 2. 《日本語教育事典》日本語教育學會編 大修館 日本文化 1. 《日本文化史》家永三郎著 2. 《日本文化》王勇 高等教育出版社 中日比較文學 1. 《日本文學史》不限版本 2. 《比較文學簡明教程》樂黛雲著 北京大學出版社 2003 日本經濟 1. 《日本經濟》胡以男、葉琳主編 中國商務出版社 2006.3 2. 《國際商務理論與實踐》王建華主編 清華大學出版社與北京交通 大學出版社 2006.7 日語同聲傳譯 1. 《漢日翻譯教程》蘇琦編著 商務印書館 2. 《日漢翻譯教程》周明主編 上海外語教育出版社 3. 《新編漢日日漢同聲傳譯教程》宋協毅 外語教學與研究出版社 哈哈……回答完畢……要加油哦~~
㈨ 天津外國語大學翻譯碩士專業開設什麼課程
看你報什麼專業了，有下面幾個專業和相對應的課程:
英語筆譯
英語MTI(筆譯)方向旨在培養應用型、實踐性、職業化的高層次筆譯人才，遵循實踐能力+人文素養+學科理論素養的培養模式。在側重筆譯實踐能力的培養和訓練的基礎上，注重應用型翻譯理論、翻譯簡史和翻譯研究方法的介紹，以使學生樹立正確的翻譯理念和翻譯學科意識。強調學生雙語語言、文化意識的培養和英語基本功的全面訓練，同時輔以計算機輔助教學等現代教育技術手段。採用學界與業界相結合的教學模式，邀請行業人士加入課堂教學。與業界聯手，建立實習基地，供學生開展翻譯項目和進行畢業實習。
主要課程有：筆譯理論與技巧、翻譯概論、中西翻譯簡史、翻譯研究方法、漢語言文化、外教聽力與口語、外教閱讀與寫作、計算機輔助翻譯等。同時開設新聞、經貿、法律、聯合國文件等專業翻譯課程。2012年計劃招生18-20人。
英語口譯
英語MTI(口譯)方向旨在為國家和天津市經濟、社會、文化發展培養應用型、實踐性、職業化的高層次口譯人才，遵循實踐能力+人文素養+學科理論素養的培養模式。在側重口譯實踐能力的培養和訓練的基礎上，在教學中輔以應用型翻譯理論、筆譯技巧等相關課程;強調學生雙語語言、文化意識的培養和英語基本功的全面訓練;採用學界與業界相結合的教學模式，邀請聯合國口譯司等機構的專業人士參與教學活動，並建立實習基地，為學生提供大型活動、會議、會見、談判等口譯實踐機會。
主要課程有：翻譯概論、中西翻譯簡史、筆譯理論與技巧、英漢比較與翻譯、外事口譯、會議口譯、商務口譯、交替傳譯、同聲傳譯、英漢視譯、外教聽力與口語、外教閱讀與寫作等。2012年計劃招生18-20人。
日語口譯
日語MTI(口譯)方向為適應我國進一步擴大改革開放和深化中日交流的需要，以培養 高層次、應用型 高級日語口譯人才為宗旨。採取導師指導與集體培養相結合的方式,教學過程中以實踐為先導，課程學習與口譯實踐緊密結合。學生通過科學、系統的口譯專業技能訓練，提高語言運用水平、培養良好的知識結構、掌握較高的翻譯技巧和方法。學生在導師的指導下參加會見、國際會議、商務談判等口譯實踐，以提高口譯實踐能力。經過培養，學習者能夠達到在國家機關、企事業單位和外事部門獨立承擔高級口譯工作的水平。
主要課程有：翻譯概論、交替傳譯、跨文化交際、國際政治與經濟、外事會見口譯、經貿會議口譯、商務談判口譯、法律訴訟口譯等。2012年計劃招生13-15人。
日語筆譯
日語MTI(筆譯)方向旨在培養適應國家經濟、文化、社會建設需要的高層次、應用型、專業型日語筆譯人才。該方向採用授課、翻譯教學實踐、畢業實習等方式培養。授課環節由校內專業教師及校外業內人士聯合進行，主要採用講授、課堂討論和發表、課題報告等多種形式，培養學生語言運用能力;研究指導主要培養學生科學的方法、良好的知識結構;翻譯教學實踐環節和業界聯手，通過實習基地，供學生開展翻譯項目和進行畢業實習。經過培養，使學習者能夠達到在國家機關、企事業單位和外事部門獨立承擔高級筆譯工作的水平。
主要課程有：翻譯理論、跨文化交際與翻譯、文化傳播與翻譯、翻譯批評與賞析、文化典籍翻譯、計算機輔助翻譯、誤譯分析研究等，同時開設文學、新聞、經貿、法律、聯合國文件等專業翻譯課程。2012年計劃招生8-10人。
俄語筆譯
俄語MTI(筆譯)方向旨在培養應用型、實踐型高級俄語筆譯人才。教學以提升學生翻譯實踐能力為核心，全面提高人文素養和學科理論素養。在側重強化翻譯基本功訓練、提高學生筆譯實踐能力的同時，注重翻譯史、中俄翻譯理論和翻譯研究方法的學習，以培養學生翻譯專業意識、中俄語言文化對比研究和交際能力。除傳統的課堂講授方法外，輔以多媒體教學等現代化教學手段。此外，採用學界與業界相結合的教學模式，邀請行業人士參與教學。同時，利用國內外教學實習基地，開展多種形式、多種題材的翻譯實踐活動。
主要課程有：高級俄語，翻譯概論、高級俄譯漢，高級漢譯俄，俄漢語言對比與翻譯、中俄譯文名作賞析，政論文翻譯、商務翻譯、文學翻譯、科技翻譯等專題翻譯課程。2012年計劃招生6-8人。
俄語口譯
俄語MTI(口譯)方向旨在培養高層次、應用型高級俄語口譯人才，以適應快速發展的中俄全面戰略夥伴關系對應用型俄語人才的需要。教學以提升口譯實踐能力為核心，在側重強化口譯基本功訓練、提高學生口譯實踐能力的同時，注重中俄語言文化、交際文化的學習，全面提高學生人文素質、專業素質和跨文化交際能力。教學將大量採用現代化的語言教學手段，開展科學、系統的口譯專業技能訓練，並邀請行業人士參與教學。此外，在導師的指導下通過參加國際會議、商務談判等外事活動，提高學生口譯實踐能力，使學生能夠達到在國家機關、企事業單位和外事部門獨立承擔高級口譯工作的水平。
主要課程有：高級俄語，翻譯概論、高級俄譯漢，高級漢譯俄，俄漢語言對比與翻譯、跨文化交際學、交替傳譯、同聲傳譯、政務新聞口譯、會議傳譯、國情文化口譯、商務口譯、外交外事口譯等。2012年計劃招生5-7人。
德語筆譯
德語MTI(筆譯)方向旨在培養應用型、實踐性、職業化的高層次筆譯人才，遵循實踐能力+人文素養+學科理論素養的培養模式。在側重筆譯實踐能力的培養和訓練的基礎上，注重應用型翻譯理論、翻譯簡史和翻譯研究方法的介紹，以使學生樹立正確的翻譯理念和翻譯學科意識。強調學生雙語語言、文化意識的培養和德語基本功的全面訓練，同時輔以計算機輔助教學等現代教育技術手段。採用學界與業界相結合的教學模式，邀請行業人士加入課
堂教學。與業界聯手，建立實習基地，供學生開展翻譯項目和進行畢業實習。
主要課程有：筆譯理論與技巧、翻譯概論、中西翻譯簡史、翻譯研究方法、漢語言文化、跨文化交際、外教聽力與口語、外教閱讀與寫作等。同時開設政治文化、經貿等專業翻譯課程。2011年計劃招生3-4人。
德語口譯
德語MTI(口譯)方向為適應我國進一步擴大改革開放和深化中德交流的需要，以培養高層次、應用型高級德語口譯人才為宗旨。採取導師指導與集體培養相結合的方式,教學過程中以實踐為先導，課程學習與口譯實踐緊密結合。學生通過科學、系統的口譯專業技能訓練，提高語言運用水平、培養良好的知識結構、掌握較高的翻譯技巧和方法。學生在導師的指導下參加會見、國際會議、商務談判等口譯實踐，以提高口譯實踐能力。經過培養的學習者能夠達到在國家機關、企事業單位和外事部門獨立承擔高級口譯工作的水平。
主要課程有：翻譯概論、交替傳譯、跨文化交際、國際政治與經濟、外事會見口譯、經貿會議口譯、商務談判口譯等。2012年計劃招生3-4人。
韓語筆譯
韓語MTI(筆譯)方向旨在培養適應國家經濟、文化、社會建設需要的高層次、應用型、專業型的筆譯人才，遵循實踐能力+人文素養+學科理論素養的培養模式。在側重筆譯實踐能力的培養和訓練的基礎上，注重應用型翻譯理論、翻譯簡史和翻譯研究方法的介紹，以使學生樹立正確的翻譯理念和翻譯學科意識。強調培養學生雙語語言能力、文化意識和韓語基本功，採用理論與實踐相結合的教學模式，邀請韓語翻譯屆資深人士加入課堂教學。與業界聯手，建立實習基地，供學生開展翻譯項目和進行畢業實習。
主要課程有：翻譯理論、翻譯研究方法論、韓漢對比與翻譯、高級韓譯漢、高級漢譯韓、漢語言文化、高級口譯、翻譯批評與鑒賞等。同時開設新聞、商務、中國文化典籍、政府文件等專業翻譯課程。2012年計劃招生5-6人。
韓語口譯
韓語MTI(口譯)方向為滿足我國在對外交流中對韓語翻譯人才的需要，以培養高層次、應用型高級韓語口譯人才為宗旨。採取導師指導與集體培養相結合的方式,教學過程中以實踐為先導，課程學習與口譯實踐緊密結合。學生通過科學、系統的口譯專業技能訓練，提高語言運用水平、培養良好的知識結構、掌握較高的翻譯技巧和方法。學生在導師的指導下參加外事會見、國際會議、商務談判等口譯實踐，以提高口譯實踐能力。經過培養的學習者能夠達到在國家機關、企事業單位和外事部門獨立承擔高級口譯工作的水平。
主要課程有：翻譯理論、翻譯研究方法論、高級韓中口譯、高級中韓口譯、高級視聽說、高級韓語閱讀、同聲傳譯、韓國學研究等。同時開設國際會議、文化交流、外事會見、商務談判等口譯課程。2012年計劃招生5-6人。
法語筆譯
法語MTI(筆譯)方向旨在培養應用型、實踐性、職業化的高層次法語筆譯人才。本專業方向遵循翻譯理論指導+雙語文化素養+筆譯實踐能力的培養模式，強化法語基本功的全面訓練，注重雙語語言和文化意識的培養，以應用型翻譯理論為指導，分析翻譯方法、策略和技巧，指導學生對多領域實用題材文本進行大量法漢互譯的筆譯訓練，培養學生的跨文化交際素質和筆譯實踐能力。教學與訓練盡量結合中法、中歐和中非交流項目的法語筆譯實務，邀請業界專業人士加入教學，指導學生開展翻譯項目和實習。
主要課程有：翻譯概論、法語高級閱讀、漢語言文化、高級法譯漢、高級漢譯法、高級口譯、翻譯批評與鑒賞、中法跨文化交際、政府文件翻譯、商務翻譯、新聞翻譯、中國文化典籍法譯等課程。2012年計劃招生4-5人。
㈩ 想考天津的翻譯碩士，本科專業是英語，但學校是普通二本院校，求前輩比較一下天津大學和天外的翻碩。
你好，我有和你同樣的疑問，請問你現在決定好了嗎？