成都市高中英才培訓計劃

❶ 「英才計劃」是什麼

摘要 英才計劃是中國科協推出的一項重點人才工作。計劃通過選拔一批學有餘力、對基礎學科有濃厚興趣的優秀高中學生，在知名科學家的指導下開展科學探究項目，激發學生對基礎學科的興趣，培養科學精神和科學態度，進而發現一批具有科學潛質的優秀中學生。同時探索建立高校與中學聯合發現和培養青少年科技創新人才的有效模式與工作機制。英才計劃選取全國19所「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」參與高校作為試點單位，在數學、物理、化學、生物科學、計算機科學5個學科領域培養570名優秀高中學生。

❷ 中學生英才計劃是什麼

中學生英才計劃指的是由中國科協將與教育部在2013年針對全國部分重點高校共同組織開展的中學生科技創新後備人才培養計劃的簡稱。該計劃主要目的是選拔一批品學兼優、學有餘力的中學生走進大學，為基礎學科拔尖學生培養計劃輸送後備力量。

以2021年的中學生英才計劃為例，本次的實施范圍是北京、上海、天津、哈爾濱、長春、南京、杭州、合肥等城市。參與的高校包含了北京大學、清華大學、中國科學院大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、南開大學等學校。

推薦方式由實施范圍內的中學負責推薦品學兼優、學有餘力、對基礎學科具有濃厚興趣的高中一年級和高中二年級學生參加報名。學生相應學科成績排名應在年級前10%，或者綜合成績排名在年級前15%。

(2)成都市高中英才培訓計劃擴展閱讀：

2021年中學生英才計劃進度：

1、推薦導師：2020年12月8日前，參與高校推薦符合條件的導師，經省級管理辦公室審定後，導師在網路工作平台錄入個人和培養團隊信息。

2、學生報名：2020年12月9-19日，符合申報標準的學生根據個人興趣愛好、學科特長在網路工作平台申報並選報導師。

3、學生學科潛質測試：2020年12月20-27日，省級管理辦公室和高校組織學生進行學科潛質測試。

4、確定面試名單：2020年12月28日-2021年1月5日，省級管理辦公室和高校根據學生學科潛質測試結果劃定各學科分數線，報送網路管理平台，確定進入面試學生名單。

5、導師面試，報送學生名單：2021年1月6-20日，高校和省級管理辦公室按學科組織面試，確定入選學生名單。省級管理辦公室將入選學生名單報全國管理辦公室備案。

❸ 成都市區普通高中有哪些

一、國家級示範性普通高級中學 樹德中學（寧夏街校區、光華校區）、成都七中、石室中學、四川師大附中（遠、 成都二十中、雙流中學 溫江中學、棠湖中學、彭州中學、新都一中、大彎中學 二、省級示範性普通高級中學 四川大學附屬中學、成都六中、成都八中、成都市武侯高級中學、成都鐵中、西南交通大學附屬中學、 鹽道街中學、列五中學、晉原中學、西北中學、華西中學、成都十八中、玉林中學、川化中學、成飛中學、中和中學、金堂中學、邛崍一中、彭州一中、新津中學、航天中學、中鐵二局一中、龍泉中學、崇慶中學、郫縣一中、郫縣二中、都江堰中學

三、市級示範性普通高級中學 成都實驗外國語學校、成都市外國語學校、成都大學附屬中學、成都市實驗中學、成都三中、成都十一中、成都十四中、成都十六中、成都十七中、成都十九中、成都二十四中、成都二十八中（協進中學）、成都三十七中、成都四十九中、成都五十中、高新區一中、華陽中學、金牛中學、都江堰外國語實驗學校、雙流藝體中學、淮口中學、郫縣三中、溫江二中、新都二中、高埂中學、蒙陽中學、籍田中學、安仁中學、蜀城中學、新都四中、都江堰一中、都江堰四中

以上為一些較好的高中，下邊我為大家重點介紹幾所高校。

1.成都石室天府中學是成都高新區引進石室中學品牌，石室中學派出管理團隊和骨幹教師，按國家級示範性學校標准打造的與世界一流經濟園區相匹配的高起點、高標准、高品質，具備國際化、信息化、現代化的天府新區公辦第一品牌高完中，簡稱石室天府

2.四川師范大學附屬中學是一所純公辦學校，簡稱「四川師大附中」、「川師附中」、「師大附中」或「川附」，是四川省首批重點中學、四川省首批授牌的國家級示範性高中、首批四川省一級示範性高中。

3.成都七中萬達學校是一所優質的公辦中學，由金牛區政府計劃，成都七中領辦，大連萬達集團捐建，是正宗的七中體系。2015年成立「成都七中萬達學校教育集團」。七中萬達為成都七中萬達教育集團的龍頭學校。

4.四川大學附屬中學（四川省成都市第十二中學）位於成都市武侯區，是四川省首批辦好的重點中學，首批四川省校風示範校、四川省一級示範性普通高中。川大附中是一所具有百年歷史、有著優良傳統的學校，是四川省首批辦好的重點中學、全國培養體育後備人才十所示範校之一。

5.四川省成都列五中學位於成都成華區，是四川省首批重點中學、四川省一級示範性普通高中。學校源於1904年創建的敘府公立中學堂；1994年，更名為四川省成都列五中學。

知識拓展:

成都有哪些好的大學

211，985高校：四川大學，電子科技大學

211高校：西南交通大學，西南財經大學，四川農業大學

普通本科院校：西南民族大學，成都理工大學，西南石油大學，成都信息工程大學，成都中醫葯大學，成都體育學院，四川師范大學，西華大學，四川音樂學院，成都學院，成都醫學院，成都工業學院，成都師范學院，四川旅遊學院，成都東軟學院，四川傳媒學院，四川工商學院，成都文理學院，四川電影電視學院，

獨立學院：四川大學錦城學院，西南財經大學天府學院，電子科技大學成都學院，四川外國語大學成都學院，西南交通大學希望學院，成都信息工程大學銀杏酒店管理學院

參考資料:網路文庫權威參考資料

❹ 高中生英才計劃申報理由怎樣填

單位培養是好事，將有提升的空間。申報理由當然寫明本人的個人情況，原因可以結合現在的崗位，期待的空間，另外為企業做貢獻這些好話了。

1、自己現在班級，曾任職、現任職。

2、在以前獲得的學校或者地區性的榮譽。

申請理由：

我努力學習，積極配合老師，按時完成作業，不缺課，學習成績優異，本專業學習成績名列前茅，同時在學習上為同學們樹立了榜樣。

在工作方面，我擔任團支部書記，積極為同學服務，認真組織班級活動，配合指導老師的工作。有良好的群眾基礎。

以上內容參考：網路-中學生科技創新後備人才培養計劃

❺ 電子科大千星計劃

千星計劃以挑戰傳統教育的理念、特色教學模式，以及強大的就業保障得到了市場的肯定。每年就業率保持在95%以上，而不少學生因為英語流利，技術過硬，一畢業便順利進入知名軟體企業。

什麼是「千星計劃」？

相對於IT行業人才缺口巨大的現象，目前傳統高校培養的相關專業大學畢業生卻難以緩解這一缺口帶來的壓力。眾所周知，傳統大學理論學習常常滯後於行業發展、缺乏項目經驗和動手技能這兩大問題是傳統高校IT教育的「致命傷」。那麼，能否讓學生在校期間，就能獲得達到企業用人要求的豐富項目經驗呢？應運而生的「千星計劃」，針對傳統高校的教育弊端，突破了傳統高校培養模式，是順應時代發展的高等職業教育項目。

據了解，「千星計劃」是由電子科技大學網路教育學院、國信安教育基地、成都微軟技術中心、中電科三0集團聯合推出的新型高等職業教育項目，定位於為配合落實四川省成都市關於IT產業發展的相關政策，培養緊缺的應用型IT專業人才，並向IT高新企業輸送。與眾多IT教育機構相比，「千星計劃」有著得天獨厚的優勢，即得到了政府相關部門給予的極大關注和支持，並寄予厚望，相關領導表示：將為「千星計劃」的學子提供良好的學習條件及實習環境，並協助學校搭建一條完善的就業通道，讓千星計劃的學生能真正達到企業的崗位需求，並能切實緩解成都軟體企業面臨的人才困境。

特色：打造「IT新軍校」培養模式

談及該計劃的培養目標，負責千星計劃的唐校長明確表示：「作為全國知名的IT教育基地，我們推出的『千星計劃』將堅持以企業崗位人才需求為導向的培養思想，相比傳統高等教育，千星計劃的學生能獲得更強的動手能力、更高的職業素養、更豐富的項目經驗、更成熟的就業輸送服務。」正是基於這一辦學宗旨，「千星計劃」誕生之初就呈現出了全新的特色：

首先，對接社會需求。「千星計劃」培養項目對接IT行業人才需求培養緊缺人才。調查表明，軟體工程師、軟體營銷師是近年來最為緊缺的人才。其次，培養模式新穎。「千星計劃」採用新型模式培養IT新軍，根據企業招聘人才的普遍要求，精心設計了「實用技能+職業素質+項目經驗」的特色培養模式。人才培養輸送體系具有「技術前沿化、教學項目化、管理企業化、訓練軍事化、師資多元化、就業網路化」的特色。第三，「千星計劃」與全球頂尖的技術平台商微軟、IBM、SUN、惠普、華為等有緊密的聯系與合作，課程技術優勢明顯；師資由來自863專家組、中國電子科技集團第30研究所的特聘專家、電子科大教師以及軟體項目經驗豐富的項目經理、資深IT課程講師組成，保證了高質量的教學。同時，國信安教育基地還為企業提供人才策略咨詢和IT定製人才培訓服務，千星計劃中合格的學生可直接進入企業定製，就業輸送企業包括IBM、Microsoft微軟技術中心、SIEMENS西門子、NCS新加坡電信、ZTE中興通訊、中國電子科技集團、啟明軟體等等。此外，學生在完成技能教育的同時，還可以選報網教學歷教育，合格者獲得電子科技大學頒發的國家承認學歷的畢業證書，並實行電子注冊，符合條件的可申請授予學士學位。

面向市場、積累經驗，相信「千星計劃」憑借其打破傳統的新型教育模式必將為蓉城IT行業的發展培養越來越多的「技術之星」，給更多有志青年提供成才成功的新選擇。

下面的鏈接有詳細介紹

http://www.gxae.com/GXAQXJH/NewsPages.aspx

❻ 中華英才培訓計劃多少天

計劃一個半月，46天。
中華英才培養計劃」2020暑期活動形式為學員在本地遠程參與在線課程的學習,活動時間為7月15日-8月31日。
中華英才培養計劃是由教育部關心下一代工作委員會、中國下一代教育基金會、清華大學附屬中學共同發起的教育公益扶貧項目。

❼ 成都中和中學的班級宏志班，英才班，實驗班哪個班最好啊

宏志班最好，不但不交任何費用（包括住宿、伙食），每年還拿不少的獎學金，這是中和對宏志生們的特殊照顧。

四川省成都市中和中學（Zhonghe High School Cheng Sichuan），坐落於四川省成都市。

學校是由成都高新技術產業開發區基層治理和社會事業局管理的一所公辦全日制完全中學、四川省一級示範性普通高級中學，是全國科普教育基地學校、中國教育學會首批「現代聯盟學校」、中國科學院大學基礎教育研究院首批「卓越學校聯盟校」 、成都市拔尖創新人才早期培養基地學校、成都市教師發展基地校。

據2020年8月學校官網顯示，學校有教職工314人。

截至2020年7月，學校有省中學正高級教師2人、中學高級教師195人；其中，有國家級學科骨幹教師1人、全國教育改革創新優秀教師1人、全國教育科研先進個人3人、全國優秀教練2人、全國優秀中學地理教育工作者1人、省級特級教師4人、省級優秀教師3人、省級骨幹教師8人；有市、區級各類名優教師110餘人、區級名師工作室4個、區級學科實訓基地5個。

以上內容參考：網路-四川省成都市中和中學

❽ 英才計劃對高考有用嗎

英才計劃對高考沒有直接幫助，不與升學直接關聯。但是對於拓展考生學科特長有幫助，另外有少部分高校自主招生認可。

英才計劃對自主招生有用嗎
從上面我們可以知道，英才計劃對於部分高校的自主招生是有用的，注意是部分，並不是所有的高校自主招生都會承認英才計劃。

下面我們來看看有哪些高校是認可英才計劃的吧！

哪些高校自主招生認可英才計劃
中國科學技術大學

2018年招生簡章要求：「入選中學生科技創新後備人才培養計劃（簡稱「英才計劃」），被推薦參加相應的英才計劃學科論壇。」

西安交通大學

2018年招生簡章要求：「高中階段完整參加過「中學生科技創新後備人才培養計劃」（簡稱「英才計劃」）並獲得結業證書者。」

南京師范大學

2018年招生簡章要求：「高中階段入選『英才計劃』的學生。」

鄭州大學

2018年招生簡章要求：「高中階段入選中學生科技創新後備人才培養計劃，簡稱『中學生英才計劃』。」

什麼是英才計劃
「英才計劃」是由中國科協和教育部共同主辦，旨在從全國各省市的優質高中選拔一批品學兼優、學有餘力，在數學、物理、化學、生物和計算機方面具有濃厚興趣的中學生，讓他們走進高校，在五個基礎學科領域的著名科學家指導下激發他們對基礎學科的興趣，進而發現和培養一批具有科學創新潛質的優秀中學生。

不管英才計劃對於自己的高考和自主招生有沒有幫助，參加了對於自己某一方面的能力是有認可的，如果有時間和精力，不妨參加試一試。

❾ 成都工業學校本科層次職業教育人才培養計劃是專科還是本科

成都工業學校本科層次職業教育人才培養計劃是專科。

本科層次職業教育，簡稱本科職業教育，是國家在高等職業教育中開展的本科層次的職業教育，不同於普通本科教育、專科層次職業教育和研究生層次職業教育。

發展本科層次及本科以上層次高等職業教育，本科層次高等職業教育主要培養高層次、高技能的應用技術型人才，專業學位研究生高等職業教育主要培養具有創新能力的高層次應用技術型人才、復合型人才。

(9)成都市高中英才培訓計劃擴展閱讀：

2014年6月，《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》中明確指出，今後我國將探索發展本科層次高等職業教育，構建中專、專、本、研一體的現代職業教育體系。

到2020年，中等職業教育在校生達到2350萬人，專科層次高等職業教育在校生達到1480萬人，接受本科層次職業教育的學生達到一定規模，積極發展研究生層次高等職業教育。

❿ 求助 中學生英才計劃 到底要不要去報名

一、目的意義

為貫徹全國科技創新大會精神，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》關於「支持有條件的高中與大學、科研院所合作開展創新人才
培養研究和試驗，建立創新人才培養基地」的要求，中國科協將在全國部分重點高校、科研機構開展中學生科技創新後備人才培養計劃試點工作（以下簡稱
「中學生英才計劃」）。通過試點，推動一批基礎學科較強的重點高校、科研機構開發開放優質科技教育資源，發現和培養一批具有科學潛質的科技創新後備人才，
建立高校、科研機構與中學聯合發現和培養青少年科技創新人才的有效模式。

二、組織機構

中學生英才計劃試點工作辦公室設在中國科協青少年科技中心。

各省級科技青少年科技教育機構主要負責人、所在地高校校級負責人、省級重點高中或示範中學或入選學生所在學校的校級負責人共同組成省級項目辦公室，負責項目的日常管理與實施，包括導師推薦、學生遴選、項目推進等工作。

三、試點工作目標及任務

1、探索高中與大學聯合培養優秀中學生的運行機制和保障機制，發現中學階段拔尖創新人才成長規律，建立拔尖創新人才健康成長和良性發展的有效渠道。

2、2013年試點工作參與高校為19所，計劃培養學有餘力、有科學潛質、對科學探究有濃厚興趣的優秀高一學生500-600人，平均每所高校25-35人。

是好事，量力而行，不要讓它成為負擔。有機會當然試一下啦