❶ 幼兒園後勤工作計劃
這里有兩篇範文，你可以參考哈！
希望能幫助到你，還請及時採納謝謝！
【第一篇】幼兒園後勤工作計劃2018 上學期，我園後勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園後勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。 一、積極探索，與時俱進 1、加強學習，提高素質，增強自信。 2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善於學習、勇於創新。 3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。 4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。 5、促進「四個學會」，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。 6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。 7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結，做好讀書筆記。 二、重視安全、保衛工作 1、繼續做好檢查全園安全工作。 2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。 3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。 4、食堂做好各種機器的安全操作。 5、司機做好汽車的保養與行車安全。 6、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。 7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。 三、各部門日常工作要點 1、庫房管理與采購 1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。 2)做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。 3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。 4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。 5)投放沙池玩具、體育器材。 2、維修工作 1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。 2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。 3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。 4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。 5)每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。 6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。 7)進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。 8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。 3、財務工作 1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。 2)每月按時公布伙食盈虧帳。 3)按時發放各種工資、獎金、津貼。 4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。 5)做好每月的財務報表上報工作。 4、食堂工作 1)每天做好室內外、餐廳的整潔。 2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後，安排分餐;注意飯菜的保溫。 3)學期結束前清點餐用具。 4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。 5、門衛工作 1)種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。 2)做好體育角的管理工作。 3)每天做好責任區的衛生工作。 4)每天放學後整理操場，大廳的玩具、物品。 【第二篇】幼兒園後勤工作計劃2018 一、工作重點： 一)資源管理:本學期，實行資源管理。對幼兒園現有資產進行全面監管，充分發揮資源的使用價值，做到物盡其用，並確定專人負責，實行各室承包制度。加強物品的采購和保管的管理。做好物品的出入庫登記，做到領物簽名，定期核查庫存物品，及時采購。每月有一次物品出入單。要求全園教職工勤儉節約，愛護公物，避免浪費，能經常反饋節能新點子 二)、加強安全管理 每班定期對教玩具進行自檢，定期對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行檢查和保養，及時做好記錄、反饋和維修工作。每周一次進行安全教育，每天離園前進行安全談話。加強對保安工作的檢查，檢查他們的一日工作情況，定期對保安進行相關的培訓。 三)、加強班車安全管理。 各班每周必須進行一次安全乘車談話，班車教師要及時反饋幼兒乘車情況。每天准時准點接送幼兒。 四)、加強財務管理 嚴格財務制度，合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支。做好每月工資結算，減少工資錯誤率，實行部門上報工資獎罰登記制。保證工資准時發放。 二.各月工作安排： 二月份： 1、擬定辦公、教學用品等采購計劃。 3、保管工作的交接。 4、乘班車幼兒的登記、統計。 5、各類表格的准備。值班、行政值周、保安工作記錄、班車記錄。 6、維修工程的監督。 三月份 1、班車使用情況和保安工作反饋。 2、對保管物品的出入情況要求登記、造冊. 3、對全園的資產、物品進行統計、登記，並實行各室負責制。對一些電器的使用方法進行張貼。 4、安全計劃制定、落實。 5、出台保安工作考核細則。 四月份 1.各班教玩具自檢，戶外大中型玩具檢修。 2、進行一次簡易物品維修的培訓。 3、保安禮儀培訓。 4、清明節值班安排。 五月份 1、物品集中維修。 2、進行一次安全方面的講座。 3、保安工作書面匯報材料並與保安工公司交流。 4、消防器材檢查。 六月份 1、園服預訂。 2、安排寒假值班。 3、作好財務的稽核工作。 4、資料的整理。 5、端午節值班安排 6、困難班收費。 七月份 1、期末財產清點、核對。 2、期末物品集中維修。 3、保安一學期工作與保安公司交流，並形成書面材料。
❷ 如何做好幼兒園後勤團隊建設
幼兒園就像一個雁隊。每個人都在各自平凡的崗位上發揮聰明才智、跳動青春熱血、成就教育夢想。如何發揮團隊的各力，達到1+1=2的管理目標？是值得我們每一位園長思考和實踐的課題。分享幼兒園團隊建設的四個策略：
一、用標准化、制度化的管理規范團隊
1.明晰目標，工作內容標准化、精細化
每學期初班子成員應針對各項制度在工作的運用中出現的問題進行修改和完善，使制度更具人性化。並在開學初召開全體職工大會公開學期計劃、工作目標使每個人在工作中做到心中有數。開學前兩周應對全園教師進行上崗培訓，使各項制度深入人心，使每位員工了解各項工作的具體要求、具體步驟，從而按照規章制度執行，使各項工作精細化、標准化，從而減少工作中出現的問題，以優質服務達到家長滿意、社會認可。
2.探索集團化管理模式，盤活崗位潛能
隨著社會的進步和家長素質的提高，社會呼籲著優質的幼兒教育，公辦園如何發揮自身的優勢當好領頭雁，是我們每所幼兒園面臨的問題。這幾年我園探索集團化管理模式盤活了崗位潛能，我們採取統一管理，各園辦園機制靈活的方法，擴張了優勢教育，同時使大批有能力的教師走上了管理崗位，培養了一批批幼教精英，體現了她們自身價值，激發全園干勁，從而形成積極向上的園風園規。
二、用專業化、超前化的教育理念信服團隊
1.園長要具有遠見卓越
幼兒園的課程五花八門，幼兒園引進什麼課程，什麼課程對幼兒園有益、對幼兒負責，將決定於園長是否有超前的思想及正確的教育思路。如我園在數學教學方面是個薄弱環節。教師沒有教具，幼兒不感興趣，數學教學只停留在孩子死記硬背上。2008年我們中心園引入了蒙氏教育，和國際教育相融合，對教師們來說是一個痛苦的脫變過程，蒙氏課程半個月的培訓，教師們每天學習十多個小時，有的腿腫、有的腰疼都直不起來。但是沒有一個老師退縮，這十幾位老師成功的把國際先進的教育法引入了幼兒園，使我們的教育品味再上了一個台階，為我們內鄉這個小縣城培養國際性人才奠定了一個良好的基礎。從而使家長信賴幼兒園，幼兒園工作中要求家長做的有求必應。
2.家長工作做到做細
幼兒園的教育不僅僅是幼兒園單方面的教育，它是家長和社會的共同體。現在的家長平時工作忙，大多都把教育孩子的事情交給了幼兒園，如何吸引家長參與到幼兒園的教育教學活動中，了解幼兒園的教育，灌輸正確的育兒知識？幼兒園要多舉辦家長學校，每學期向家長宣傳科學育兒知識，每期各班應召開多次家長會使家長了解幼兒在幼兒園情況、教育任務，舉行一次遠足親子活動，如採摘、野炊、爬山等，每次活動都能使家長們開心快樂、受益匪淺，如我園今年六一開展了大型游園活動讓家長和孩子一起度過了一個快樂的六一兒童節。這樣經常性的開展家長工作，就會贏得家長、贏得整個社會。
❸ 幼兒園後勤人員需哪些培訓
一,在園長的領導下,負責幼兒園的後勤管理工作。 二,根據幼兒園工作計劃和教育教學的需要,制定後勤工作計劃,組織實施,並做好學年總結。 三,抓好後勤隊伍建設,負責後勤人員的業務培訓,指導他們履行崗位職責,執行各項規章制度,做好學年考核評估。 四,指導保育員開展保育工作,組織保育員的業務學習,檢查落實保育工作質量.並做好其它臨時工的錄用,合同簽定,考核評估等管理工作。 五,協助園長安排落實基建修繕計劃,並做好驗收工作.督促有關人員管理好園舍,設備。 六,負責指導教玩具,資料,檔案等管理人員的工作,每學期進行一次檢查反饋.每學年組織有關人員整理,裝訂幼兒園檔案,並做好年終各類報表的填寫工作。
❹ 如何做好幼兒園後勤，保育管理工作
兢兢業業的做好該做的事
❺ 如何做好幼兒園的後勤管理
幼兒園的後勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食；要創設良好的環境條件；要充實和改善保教設備；要提供人、財、物的要素；要促進幼兒保教活動的順利開展等都必須有後勤大量的瑣碎、復雜的事務人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的後勤工作有別於一般學校，除了教好孩子，還要讓孩子學好、吃好、睡好，生活好。要管理好幼兒園的後勤保育工作，我覺得提高後勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環境和物品以及保證優質的膳食等方面非常重要。 保育員在後勤隊伍中佔了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高後勤人員的素質，首先要提高保育員的素質。 一、從思想上和行動上提高保育員隊伍的整體素質。 1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識。 長期以來，人們都以固有的眼光看幼兒園的後勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、後勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環境衛生，後勤管理人員是「消防員」哪裡有火情到哪裡。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態，我園組織保育員進行業務學習，例舉日常工作中的實際例子，讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒，貫徹保教結合的原則，必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到，只要不斷學習保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。 2、加強對保育員的培訓。 （1）提高保育員的合作意識與責任感 有經驗的老師都知道，與優秀的保育員配班，工作起來，稱心如意，與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員配班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識與責任感，我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式，提高了保育員的工作積極性，增強合作能力與對班級工作的責任感。逐步配合教師完成班級的保教工作。 （2）提高保育員的專業技能 積極組織保育員參加保健部門舉辦的業務知識系統培訓，提高保育工作水平和工作流程，並進行規范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動，幼兒園舉行的一些專業知識講座，保育員也一起參加，了解最新的教學知識，更密切地配合教師步調一致地開展日常的教育教學工作。 （3）建立一日工作常規。 在幼兒園一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務，減少忙亂現象，對保育員的工作時間和工作內容進行了安排，擬訂了一日保育工作常規，並在工作實踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活，還配合老師組織好教育活動，在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習慣培養，並能隨時組織幼兒活動。 二、創設並管理好幼兒園的環境和物品。 1、環境的創設與管理 環境是幼兒園的門面，環境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒後勤工作管理好與壞的表現。幼兒園的環境任何時候都應該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。後勤方面應隨時根據教育、安全、衛生的要求和孩子的需要以及園長的總體規劃和設想對幼兒園的綠化、環境、園舍、大型器械等不斷創設和改善。並按照勤儉辦園、開源節流的目標辦事，想方設法用最少的資金辦最多的事情。同時也要建立和健全各項管理措施。教師教育幼兒愛護公物，保護好環境，做到整潔衛生，文明，養成良好的生活習慣，後勤人員注意清潔、維護。對園舍環境、器械等進行定期的安全檢查、維修；並制訂崗位職責，做好檢查、維修的記錄。 2、教學設備和物品的提供與管理 隨著社會的發展，教學設備越來越先進，選擇也越來越多樣化。後勤采購人員根據幼兒園的教學需要，有計劃地改善和提供先進的教學設備，精打細算，貨比三家，不鋪張浪費，當好管家。辦學條件改善了，重要的是設施設備的管理和保養。 （1）要確立設備管理人人有責的觀念。把設備的使用和保管工作向全體教職工闡明，並逐漸確立人人有責的意識。要求大家配合保管好設備，從而能充分利用現有的設備和條件。 （2）定專人管理幼兒園的設備、設施。定期檢查核對設備、設施，發現問題及時匯報、及時維修，保證安全使用。 三、管好幼兒的膳食。 1、合理配餐，營養計算 合理配餐是幼兒飲食的關鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學調配，使營養均衡。每半月由保健醫師、炊事員和家長代表一起共同指定食譜，按幼兒生長發育必需的營養要求，共同研究，提前制定下兩周食譜，不斷改善花樣品種，保證每周每天不重樣，每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜"，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長的滿意度，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養素。 2、堅持深入實際，嚴格膳食工作的檢查、監督。 後勤管理人員和保健醫生每天堅持下廚1-2次檢查工作；首先嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作，包括：食品名稱，生產日期，供貨商地址，檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導，發現不合理的現象，及時指正。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間。督促炊事員養成良好的個人生活衛生習慣和嚴格執行伙房清潔衛生制度等。 幼兒園勤保育管理工作還包括很多內容，千頭萬緒，但只要抱著為保教服務、為幼兒服務、為家長服務、勤儉辦園的思想，一定能做好。 後勤與保育工作作為幼兒園不可獲缺的一部分，身處幕後，默默無聞，任勞任怨，很少得到鮮花和掌聲，但在幼兒園的發展中起著重要作用，為落實《綱要》中提出的「城鄉各類幼兒園都應從實際出發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎」的精神，為了加強幼兒園的科學管理，推動幼兒園提高辦園質量，促進和諧發展，提升幼兒園後勤管理與提高保育和教育質量，提升保教質量與保育教師職業素養，解決後勤與保育工作中的「困惑難題」，打造一支卓越的後勤與保育團隊，消除事業發展的後顧之憂。
❻ 如何做好幼兒園後勤管理工作
幼兒園的後勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食；要創設良好的環境條件；要充實和改善保教設備；要提供人、財、物的要素；要促進幼兒保教活動的順利開展等都必須有後勤大量的瑣碎、復雜的事務人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的後勤工作有別於一般學校，除了教好孩子，還要讓孩子學好、吃好、睡好，生活好。要管理好幼兒園的後勤保育工作，我覺得提高後勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環境和物品以及保證優質的膳食等方面非常重要。 保育員在後勤隊伍中佔了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高後勤人員的素質，首先要提高保育員的素質。 一、從思想上和行動上提高保育員隊伍的整體素質。 1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識。 長期以來，人們都以固有的眼光看幼兒園的後勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、後勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環境衛生，後勤管理人員是「消防員」哪裡有火情到哪裡。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態，我園組織保育員進行業務學習，例舉日常工作中的實際例子，讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒，貫徹保教結合的原則，必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到，只要不斷學習保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。 2、加強對保育員的培訓。 （1）提高保育員的合作意識與責任感 有經驗的老師都知道，與優秀的保育員配班，工作起來，稱心如意，與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員配班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識與責任感，我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式，提高了保育員的工作積極性，增強合作能力與對班級工作的責任感。逐步配合教師完成班級的保教工作。 （2）提高保育員的專業技能 積極組織保育員參加保健部門舉辦的業務知識系統培訓，提高保育工作水平和工作流程，並進行規范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動，幼兒園舉行的一些專業知識講座，保育員也一起參加，了解最新的教學知識，更密切地配合教師步調一致地開展日常的教育教學工作。 （3）建立一日工作常規。 在幼兒園一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務，減少忙亂現象，對保育員的工作時間和工作內容進行了安排，擬訂了一日保育工作常規，並在工作實踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活，還配合老師組織好教育活動，在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習慣培養，並能隨時組織幼兒活動。 二、創設並管理好幼兒園的環境和物品。 1、環境的創設與管理 環境是幼兒園的門面，環境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒後勤工作管理好與壞的表現。幼兒園的環境任何時候都應該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。後勤方面應隨時根據教育、安全、衛生的要求和孩子的需要以及園長的總體規劃和設想對幼兒園的綠化、環境、園舍、大型器械等不斷創設和改善。並按照勤儉辦園、開源節流的目標辦事，想方設法用最少的資金辦最多的事情。同時也要建立和健全各項管理措施。教師教育幼兒愛護公物，保護好環境，做到整潔衛生，文明，養成良好的生活習慣，後勤人員注意清潔、維護。對園舍環境、器械等進行定期的安全檢查、維修；並制訂崗位職責，做好檢查、維修的記錄。 2、教學設備和物品的提供與管理 隨著社會的發展，教學設備越來越先進，選擇也越來越多樣化。後勤采購人員根據幼兒園的教學需要，有計劃地改善和提供先進的教學設備，精打細算，貨比三家，不鋪張浪費，當好管家。辦學條件改善了，重要的是設施設備的管理和保養。 （1）要確立設備管理人人有責的觀念。把設備的使用和保管工作向全體教職工闡明，並逐漸確立人人有責的意識。要求大家配合保管好設備，從而能充分利用現有的設備和條件。 （2）定專人管理幼兒園的設備、設施。定期檢查核對設備、設施，發現問題及時匯報、及時維修，保證安全使用。 三、管好幼兒的膳食。 1、合理配餐，營養計算 合理配餐是幼兒飲食的關鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學調配，使營養均衡。每半月由保健醫師、炊事員和家長代表一起共同指定食譜，按幼兒生長發育必需的營養要求，共同研究，提前制定下兩周食譜，不斷改善花樣品種，保證每周每天不重樣，每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜"，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長的滿意度，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養素。 2、堅持深入實際，嚴格膳食工作的檢查、監督。 後勤管理人員和保健醫生每天堅持下廚1-2次檢查工作；首先嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作，包括：食品名稱，生產日期，供貨商地址，檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導，發現不合理的現象，及時指正。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間。督促炊事員養成良好的個人生活衛生習慣和嚴格執行伙房清潔衛生制度等。
❼ 淺談如何做好幼兒園的後勤管理
在幼兒園的後勤管理工作中,要特別注意提高後勤工作人員的自身素質,提高幼兒園的衛生保健水平,充分利用家長資源促進幼兒園的後勤管理。
❽ 幼兒教師教研活動後勤怎樣寫計劃
本學期幼兒園的後勤工作在園領導的關心和支持下，本著園本實際情況，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，腳踏實地完成了又一學期的後勤工作任務。 一、加強後勤人員思想學習，提高服務意識。 本 學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對後勤人員的政治思想和業務學習，堅持兩周一次後勤組學習，兩周一次三大員業務學習活動。通過學習，後勤人員 的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關繫到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名後勤人員要以 幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期後勤組全體人員團結協作講奉獻，製作了大量的戶外 活動器具，豐富了幼兒戶外活動內容，提高了幼兒活動興趣。又如，為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調整了雨天幼兒運動場地，為此，三大員碰到雨天得 把運動器具搬至規定生活樓三樓或後走廊，大家也能理解並很快適應熟悉總之，本學期後勤服務質量有了新的提高。 二、加強三大員管理培訓，堅持規范操作。 本學期，我們認真開展形式多樣的業務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質及工作中碰到的問題，開展專題學習討論，加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質： （一）營養員工作： 為進一步規范我園食堂管理，全面提升食堂衛生、品質和效率，保證食品衛生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展「六t實務」現場管理創建工作，為此，三位營養員按照「六t」規范，學習、整改、反思、提高，工作態度、工作質量都得到了提升。 1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數量、標記。 2、加強營養室管理（質量驗收、進出貨的台帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求）。 3、 食品衛生突出一個「嚴」字。保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼 兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。 4、、嚴格執行食品 驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛生要 求的食品進入園內。（對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發生。 5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。 6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。 7、定期進班了解幼兒進餐情況並做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。 （二）保育員工作： 1、 消毒工作突出一個「全」字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全 日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養員提出專業指導，並隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得 到有效的互動提升。 2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。 3、開展「開展我的經驗大家談」業務交流。。 4、 以課題引領三大員專業化發展，根據我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究「幼兒園保育員隊伍專業化發展的策略研究：」 一學期中先後開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業化的發 展。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體 弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。 5、鞏固生活老師的專業知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識，進一步規范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。 6、進一步完善保育業務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評，推動保育工作的創新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到「保護孩子」。 三、不斷改善幼兒園硬體設施，優化教育環境 1、 我園是一所老園所，硬體設施陳舊。本學期，我園投入較多資金，為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機，更換了所有窗簾在六t創建過程中， 還有許多硬體條件不夠完善。園領導在我園經費非常緊張的條件下，對食堂的一些硬體設施設備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔櫃嵌入牆體，使消毒保潔使用 成一體；食堂後場地搭建陽光棚，使清潔工具有了一個干凈整潔的家，原料進貨驗收放置不再懼怕風雨；倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架；粗加工間添 置了不同顏色的各類籃子便於取放；烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領導的大力支持在物質條件上保障了創建工作的順利進行。為保證幼兒 學 習游戲等的開展，我們又投入資金，給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創意室等活動場所條件都得到改善。
❾ 幼兒園新學期後勤管理計劃怎麼寫啊
一）資源管理 :本學期，實行資源管理。對幼兒園現有資產進行全面監管，充分發揮資源的使用價值，做到物盡其用，並確定專人負責，實行各室承包制度。加強物品的采購和保管的管理。做好物品的出入庫登記，做到領物簽名，定期核查庫存物品，及時采購。每月有一次物品出入單。要求全園教職工勤儉節約，愛護公物，避免浪費，能經常反饋節能新點子 二）、加強安全管理 每班定期對教玩具進行自檢，定期對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行檢查和保養，及時做好記錄、反饋和維修工作。每周一次進行安全教育，每天離園前進行安全談話。加強對保安工作的檢查，檢查他們的一日工作情況，定期對保安進行相關的培訓。 三）、加強班車安全管理。 各班每周必須進行一次安全乘車談話，班車教師要及時反饋幼兒乘車情況。每天准時准點接送幼兒。 四）、加強財務管理 嚴格財務制度，合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支。做好每月工資結算，減少工資錯誤率，實行部門上報工資獎罰登記制。保證工資准時發放。
❿ 如何做好幼兒園後勤工作
一、 珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
我園是今年新成立的一所公辦幼兒園，家長和社會都很關注。因此我們本著保教並重的方針盡可能做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。在環境衛生管理方面我要求班上三位老師（兩名教師、一名生活老師）做到經得起24小時檢查，大到整個幼兒園教學樓、院落、小到各班級、各角落的衛生區域，分工到人、職責明確，制定了詳盡的明細標准，隨機檢查、抽查，班級老師、家長予以監督，每周各班級評比衛生紅旗，並設立衛生紅旗崗。在公共衛生區域里，不定期組織生活老師集體勞動，常常使幼兒園有煥然一新的感覺，同時也增強了每位教職工的責任意識。
在幼兒健康管理方面，嚴格執行衛生保健措施，要求聘請的保健醫生認真做好每日晨檢，並通過一摸、二看、三問、四查的方式，了解孩子當天入園時的情況並做好記錄，發現問題及時上報給班級老師或反饋給家長，耐心細致的工作受到了老師及家長的好評。認真、仔細的檢查有效地防止病情嚴重的幼兒進入班級、防止患有傳染病的幼兒進入班級，把病傳染給其他健康的幼兒，有效地預防和控制了常見疾病的傳播和蔓延，杜絕了一些流行性疾病的發生，保證給入園的孩子提供一個健康、安全的生活學習環境。學期末配合保健部門對全園幼兒進行健康體格檢查。特別是幼兒疾病多發季節，我們堅持每天給每位幼兒噴發葯品，每天對班級、幼兒用品進行消毒，將各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
在食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的營養量，我和保健醫生、炊事員在制定每天的食譜時都傷透了腦筋。我們的兩餐兩點每天提供牛奶、雞蛋、水果，葷素搭配，做到配餐營養科學化、飯菜多樣趣味化，增加了幼兒的進食量。為了更好地服務於家長與孩子，學期末我們對全園幼兒伙食問題及食堂管理進行滿意度測評，滿意率達96％。工作得到了認可，食堂工作人員的干勁更足了。由於食堂工作的良性運行，也帶動了整個後勤工作有條不紊的開展。具體做法如下：
（一）安全方面
1、期初，後勤部門與全體教職工簽定了「安全目標責任書」，與家長簽訂了「家長安全責任書」等，進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心食品等向食品單位索取有關衛生許可證、營業執照、健康證等。
3、堅持每周一檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施、滅火器等，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛、保安工作人員做好門衛值班，安全正確使用監控設施，進出人員作好記載，及時匯報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。
（二）環境衛生方面
1、 為了繼續保證園內干凈整潔的環境，我們始終把創設衛生一流做為我們的目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，並將衛生標准分發給個人，要求他們嚴格按照此標准執行。並在每次的衛生檢查後開展「衛生評比大家說」活動，請大家相互指正，每周產生一名衛生紅旗手。
2、經得起24小時檢查是我園一直追求的衛生標准，雖然本園由於一些客觀原因，諸如車輛多、灰塵大等，但自始至終，我們也沒有降低對自己的要求。因此，做滿工作量，要求每位後勤工作人員都能有質有量地完成本身的工作任務，隨臟隨掃，擬定出詳細的衛生檢查計劃，如每周一各室衛生大掃除並檢查評比，每天上下午、中午各一次打掃各室衛生，然後不定期巡視，保證孩子生活在一個清潔無塵的環境里。
（三）生活衛生、食堂衛生管理
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。嚴格按照六大營養素：蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標准，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操作性等因素，制定出適合幼兒口味，有助於幼兒消化吸收的食譜。每周編制營養平衡的幼兒食譜，按時公布「本周食譜」，保證每天每周不重復，每月進行一次營養計算。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜，每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長們滿意度，不斷提高本園伙食質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。認真執行晨間檢查制度，保健醫生做到「一摸二看三問四查」，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對於一般小傷病者，仔細詢問後做好記錄，給予必要的護理照顧，按家長登記的喂葯要求按時給患兒服葯。
3、完成體格檢查並進行評價。 期初收齊新生入園體檢表，認真核對登記並提醒未接種的幼兒及時到防疫站補種疫苗。
4、食堂管理：專門的食堂負責人嚴格按照標准監督食堂工作人員從事食堂衛生、消毒、操作的工作；每周對食品倉庫進行清點，及時增補食堂用品，保證食品、原材料安全、新鮮。首先嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作，包括：食品名稱，生產日期，供貨商地址，檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導，發現不合理的現象，及時指正。如發現食品有剩餘，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發現菜切得不夠細，立即督促炊事員馬上加工。每日保證兩餐間隔4小時以上，保證幼兒進餐時間和自由飲水時間，堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛生關。最後，從業人員嚴格落實廚房工作制度，確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒；各類器具做到生熟分開使用，並做好標記；廚房每日清洗一次，一周大掃除一次，並做好「三防」的工作。加工求精求細，炊事員進入廚房均穿戴工作服帽、口罩等，對生食先洗凈再切碎，要求煮熟煮透，保證全園幼兒的飲食健康。求真務實，真抓實干，努力搞好後勤管理工作，全心全意為幼兒服務，為家長著想，促進幼兒園工作的全面發展，讓幼兒健康快樂地成長！
二、 愛如己出，關心幼兒，提高後勤工作人員素質
我園是一所起點較高、各方面都要求做到最好的的新辦幼兒園，在對教師、保育員、保安及食堂工作人員的要求方面也非常高，要求後勤人員做到「人之兒女，己之兒女」 關心愛護每一位幼兒。對後勤人員的管理我做到張馳有度，亦剛亦柔，獎懲分明。
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。組織後勤人員學習《新綱要》的精神、教育局後勤工作會議精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、「托幼機構常用物品消毒常規」和「托幼機構常見傳染病的防治」等；通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2、根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了「保育組長」，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、明細個人職責，將每個人的衛生區域分隔明確，提高責任心。幫助他們樹立新的「健康教育觀」；在後勤工作人員中開展衛生技能技巧的評比活動，如洗毛巾、疊被子、擦玻璃窗的評比活動，本著公平、公開的原則，讓每位生活老師自己打分、排序，選出了一、二、三等獎，給予一定的獎勵，由此也激發了保育老師們的工作熱情。
4、提高保育老師素質，創一流保育水平。「兩教一保」在幼兒園班級的教師配備中，保育員的角色也是不可忽視的。提高保育員的綜合素質也是我園後勤管理發展的一個目標。我園在聘請保育老師是也著重於老師自身的素質，從談吐、外貌、文化素質、吃苦耐勞的品質等方面進行考察。但相對來說，保育員的綜合素質要薄弱一些，為了提高我園保育員的綜合素質，我著重加強了保育員的綜合培訓，內容包括幼兒心理、生理衛生及普通話的培訓工作。自選了有關材料，工作之餘擠時間進行培訓，利用集中學習、分散自學的方法，幫助他們真正從心理上、生理上認識孩子，了解孩子從而更好的保育孩子，為孩子服務，關心愛護每一位孩子。在學期結束時，對保育員進行考核，如幼兒生理問題竟答，心理問題咨詢，普通話講故事，普通話朗誦評比等，收到了較好效果。這樣的提高培訓也促使她們有了危機感，從而使他們更加敬業了。平時與保育員在思想上的關心與溝通也不可缺少，所以，加強思想交流也是我在工作中從不忽視的一個方面。由於常抓不懈，我園保育老師的素質不斷提高，在關於保育老師工作的班級問卷調查中，班級老師及家長都給予了較高的評價，認為她們工作認真負責。
三、嚴謹務實，認真做好材物管理
1、認真執行上級文件精神，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，並到政府采購中心購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，並要精打細算，貨比三家，堅持園內「購物申請」制度，充分發揮有限資金的作用。後勤管理人員要根據幼兒園的教學需要，有計劃地改善和提供先進的教學設備，不鋪張浪費，當好管家。辦學條件改善了，接下來最重要的是設施設備的管理和保養。
3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代管費、伙食費的結算，並向家長公布。
縱觀後勤工作，是一種面廣事多，工作量大，周期性，季節性，階段性都非常明顯的工作，只要從事後勤管理工作的人員擁有一顆責任心和事業心、務實肯干，不怕苦，不怕累，有強烈的為一線服務意識和現代創新意識，就一定能做好幼兒園的後勤管理工作。