國際學校課程培訓

『壹』 什麼是IB國際學校

IB是一種高中課程和考試的名稱，international Baccalaureate，一般來說比歐美國家的普通高中課程要難，考得好的話跟AP分數一樣可以換大學學分。

IB國際學校就是開這種課的學校，大多是全日制高中。畢業以後肯定是申請美國英國大學為主。

學校類型

第一類是由在中國境內合法設立的外國機構、外資企業、國際組織的駐華機構和合法居留的外國人開辦的國際學校(簡稱為「外籍人士開辦的國際學校」)，如上海美國人學校、廣州美國人國際學校等。

第二類是同時招收中國學生又具有接受外國留學生資格的學校，如華南師范大學附屬外國語學校，廣州亞加達國際預科，廣州市加拿大外籍人員子女學校等。這類學校採用國際課程（IB），有獨立的校園，其課程體系、教育理念、硬體設施和學生構成都市國際化的學校。

如國際學生比例為30%，採用IB課程體系和全英文授課，老師為全外教。

第三類是本地學校開設的國際部，開設的AP和A-Level只是針對中國學生的培訓課程，他們的課程是外國的課程，但上課的模式、教育理念和學生構成，是中西結合的，嚴格來說，這些學校不能算是國際學校，如華南師范大學附屬中學國際部。

第四類是外國機構或個人開辦的補習中心。

『貳』 國際學校課程那麼多，該選哪個

目前北京地區國際學校三大主流高中課程分別是IB、A-level、AP：

• IB課程

IB課程於1967年由國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization）組織設計，初衷是服務於國際學校，方便流動於國際間的家庭子女入學。憑借著先進的教學宗旨和教學思想，IBO逐漸吸引了世界各國一大批致力於國際化教育的專家、學者，IB課程設置及考試委員會也就由此誕生。

除了注重基礎知識的教學外，IB教研機構尤其注重學生素質和能力的培養，以及學生興趣的發展，其教學大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。IB的基本理念用一句話來概括就是「Ecation for Life（終生教育）」。因此，選擇IB的學生不僅需要完成各類專業課的學習，也需要花費大量的時間撰寫論文以及參加社會活動，這對學生能力的要求非常嚴格。

• A-Level課程

英國高中課程（General Certificate of Ecation Advanced Level）簡稱GCE A-Level課程，它是英國本土的全民高中課程體系，但現在已逐漸發展成為全球最大且最具影響力的國際課程。A-Level課程證書幾乎被所有英語授課的大學作為招收新生的入學標准，因此，A-Level課程被國際教育界譽為「金牌」教育課程和全球大學入學的「金牌」標准。英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程，圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。

A-Level課程適用於年齡在15-18歲，初中畢業以上的在校中學生或具有同等學力的職高生，通常國內A-Level學校招收的是高一畢業的學生，並要求參加相關的入學考試，由於A-Level課程包括教學及試卷習題等都是英文形式出現，所以要求學生需有較高的英文水平。

• AP課程

AP課程是由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程，其目的是為學有餘力的優秀學生預先提供大學課程，幫助其獲得在高中階段即可修讀大學學分的機會。通常意義上，AP課程不僅是對學生能力的一種體現，也是一種節省學費的方法。綜合這兩個因素，國內一些高中也紛紛引入AP課程作為高中課程。

關於三大課程如何選擇問題

就目前國內國際教育的總體發展趨勢來說，IB課程的熱度仍在不斷攀升。究其原因，可能很大程度上都要歸結於學生和校方對IB課程的積極反饋，我們當然不可否認在目前的三大主流國際高中課程中，IB課程具有相對較好的課程設置和評估體系。

但最好的並不一定是最合適自己的。每個學生的個人情況都有所差異，躊躇滿志選擇了IB課程的學生也有不少無法適應課程節奏又轉向了A-Level和AP課程。既然三大課程目前在國際范圍內的受認可度都很高，那麼還是需要在選擇課程之初做好功課，從自身的興趣愛好和實際情況出發做出選擇。

擴展：《國際學校招生學校大全》

『叄』 上海雙威國際學校都有哪些課程

課程設置是根據雙威國際學校的辦學理念與培養目標，依照世界名校的錄取標准，結合中西教育優勢設計而成，在國際考試科目中，為照顧個性差異，增加了選修科目與美國留學方向的托福與SAT培訓課程；在輔助課程中，強調了綜合素質的培養與適應國外學習、生活的充分准備。

上海雙威國際學校課程設置圖片

『肆』 上海國際高中課程怎麼選擇哪家比較好

上海國際高中之間每所學校的教學，課程，培訓方向都不太相同，很難用一個衡量點來評價。
按照課程的類型可以大致分為IB（最難的課程）、AP、 A-LEVEL和BC四種課程，所以學生在擇校的時候就要確定好留學方向，並選擇適合自己的課程，以此基礎上選擇幾所學校對比是目前大多數學生擇校中最好的方式。

目前在上海有幾所學校可供選擇：
按照課程類型分的話
IB課程：上海中學國際班、交大附中IB
以美國課程為主的AP課程，目前開始的有上海協和萬源城，上海博華美國高中，復旦附中，上海實驗雙語等
加拿大方向：BC省課程
英國方向：普遍的是Alevel課程中心居多。

『伍』 上海比較好的國際教育培訓機構有哪些呢

提供幾個我知道的僅供參考，上海瑞瑪，學通，還有個裴諾吧，不調清楚了。。。

『陸』 國際學校好考嗎，要注意哪些問題啊

現在國際學校已經引爆家長圈，都想讓孩子上國際學校，那國際學校到底好考嗎？那就要看學校和個人能力了。第一看個人的能力能否適應國際學校環境，學生需要具有英語能力、自我管理能力、管理時間能力、還有學習能力、人際交往能力，如果注意到以上幾點，想要通過考試基本是沒問題的。

還有一個就是要看學校的考試要求是否嚴格，如果學校方面不是那麼嚴格，那麼只要考試前認真做准備就可以，面試主要要注意一些問題：

注意舉止文明、學會自我調節情緒、還有就是自我介紹不能太生硬，從容自如，有時要注意會化解小尷尬，提前准備自我介紹，多說說自己的實踐經歷，也是比較受歡迎的點。

只要做到差不多，做好提前准備，認真面對，通過國際學校考試並不是很難。

『柒』 想送孩子去國際學校上學，有好點的備考培訓機構推擠嗎

杭州樂亦思國際高中備考課程
一、有專業老師深度教研：
由於國際高中不是國內普通高中的語數英等九科，而是以國際上認可度較高的課程體系為主，包括：AP課程、A-Level課程、IB課程、加拿大課程、澳大利亞VCE課程等等，不同的國際高中也有不同的課程體系，自然入學考試內容形式也各有不同，對此roys樂亦思國高備考的老師們，組成調研團，針對不同學校的入學考試做了大量的教研工作，仔細研磨考試出題思路，幫助小朋友們科學備考。
二、有個性化擇校和備考方案：
由於不同的學生實際情況、英語基礎和目標院校不同，我們的老師會科學地評估每一個小朋友所處的階段和目標院校，制定針對性的擇校規劃建議和課程方案。
三、有多對一全方位的服務：
不僅有國際教育經驗豐富的授課老師對學員提供全天候答疑，同時，Roys樂亦思的督導老師也會對學生進行全程跟進學習進度，及時和家長溝通小朋友的學習狀態，解決低齡段小朋友學習習慣的問題。
四、有貼心的配套服務：
為了起到更好的備考效果，樂亦思國際高中備考團設置了國高備考配套服務：包括國際高中擇校和備考系列講座、各國際學校不定期訪校團、專業的文書輔導以及各校招生考試報名輔助。
如果你想在國際高中申請中脫穎而出，杭州樂亦思國際高中備考課程一定會給你帶來驚喜，快來聯系我們吧！

『捌』 讓孩子就讀國際學校應該怎樣選擇課程

孩子就讀國際學校應該按照個人的需要選擇課程。

在選擇國際學校時看該校是否多元化。大多數國際學校以英語為主，但學生也需要學習當地語言，一些學校會在課後提供輔導課程，讓學生學習母語。但相應地，如果你在走廊里只聽到本地語，那麼這所學校可能並不值得關注。

在開設加拿大課程以及介紹西方文化的同時，楓華同樣重視對學生進行中國傳統文化的教育。學校將各種中國傳統文化形式納入選修課程中，例如書法和古箏，它們分別作為加拿大課素質課程的一個單元，最後以加拿大學分體現，做到中西文化的融會貫通。

『玖』 培訓機構的a-level全日制課程怎麼樣

不錯的，A-Level全日制課程選用校內核心骨幹教師進行教學，護航學生學校效果。實際版上，學生通過學習和考試後權，可以憑考試的成績直接申請入讀美國、英國、澳大利亞、加拿大、紐西蘭和新加坡等全世界所有英語授課的大學，A-level課程培訓全日制還算可以的！
還有一個問題的是，在決定科目選擇前一定要對課程內容和考試方式進行了解。比如，有人認為學習A-Level課程一定要學習英語科目。殊不知A-Level的英語課程不但對學生的英語水平有著相當高的要求，更需要學生對相關的歷史、文化有著深入的了解。

『拾』 青島國際學校哪家好

青島的國際教育機構數量蠻多的，比起其他省內的地區也相對較多，要從整體的教學管理體系和升學率來考慮，我們就讀前也看了很多院校，了解的青島盟諾學校是山東青島一所國際化學校，學校引入世界先進的教育理念，課程組織和評價體系，採用全英文、小班化、個性化教學模式，其教學質量和教學成果達到世界一流學校的標准大大，報名前可以親自考察下。