電鍍基礎知識培訓

『壹』 山東技師學院的學校沿革

（1980年5月～1985年7月）
1980年5月，經山東省計劃委員會批准，建立山東省一輕工業技工學校，辦學經費由省財政列支，當年招收鉗工、電鍍兩個專業80名學生；1981年4月，經山東省計劃委員會批准，增設濟南市輕工業學校，由濟南市一輕局主管，辦學經費自籌，當年招收輕工機械、日用化工兩個專業80名學生。從此，學校由山東省一輕工業廳、濟南市一輕工業局共管，一套班子、兩所學校、兩個辦學層次。
到1985年7月，學校凈資產18.9萬元，校舍面積2000平方米，教職工52名，在校生201人。 （1985年8月～1992年12月）
1985年，學校在燕子山東麓征地32.1畝，開始了真正意義上的奠基。由於資金緊張，最初的校舍只是兩排簡易的平房，一排用作辦公和教研室，一排用作教室，學生宿舍則借用周邊農村的民房。1986年，學校建成了2404平方米的教工宿舍樓（現燕山校區1、2號教工宿舍樓），改善了教職工的生活條件。1990 年9月，3660平方米的教學樓（現燕山校區實訓樓）落成投入使用。
這個時期，因濟南市輕工業學校沒有辦學經費，學校只能招收委培生（收取委培費）來維持辦學。為了擴大辦學規模，籌措辦學資金，學校根據當時輕工企業急缺技術人員的狀況，積極開拓辦學路子。先後與齊河縣造紙廠、新疆阿勒泰市造紙廠聯合辦學，為鄄城縣印刷廠、蘭陵酒廠、長清縣鄉鎮企業局等單位定向委培學生，維持學校正常運轉，建設必要的基礎設施。由於學校辦學條件較差，這期間流失了許多教師。
到1992年12月，學校佔地面積32.1畝，校舍面積0.71萬平方米，凈資產261萬元，教職工79名，在校生410人，基本的辦學條件逐漸形成。 （1993年1月～2000年11月）
1993年，學校歸山東省一輕工業廳直屬管理，更名為山東省輕工業技工學校（原濟南市輕工業學校歸濟南市教委管理）。從此，學校翻開了發展史上新的一頁，步入了發展時期。1994年，學校爭取到技校可以招收農業戶口的學生收取學費的政策，新增兩年學制的陶采機電專業，當年招收農業戶口學生40人。為了滿足市場需求，該專業的招生人數逐年增加，到1998年該專業在校生達到550人，為學校積累了一定的發展資金。1996年，以彭學正為校長的領導集體決定，借學校西鄰濟南軍區工程維護大隊營房被濟南市二環東路施工拆除2/3之機，與濟南軍區聯勤部領導接洽購買該院落事宜，並指派賽序臬、田文太二同志與部隊領導接洽。因部隊地產的處理需由總後勤部批准，運作起來十分困難，經近一年的艱苦商談，在濟南軍區聯勤部的協調下終於達成一致，學校以320萬元的價格購買了11.97畝的院落及2315平方米的地面建築。從此，學校正門沿外環路開通，校園面貌煥然一新。1997年到2000年，學校又先後征地1.7畝，自籌資金建起了學生餐廳、學生公寓樓（現燕山校區1號學生公寓）、教學樓（現燕山校區綜合教學樓）、3號教工宿舍樓等基礎設施，建成了鉗工實訓室、摩托車維修實訓室、電工電子實訓室、變頻器與可編程序控制實訓室、化學實驗室、發酵實驗室、紙張檢驗實訓室、微機室等一批實驗實訓室，建成了綜合校園網並使校園網內的所有計算機通過租用廣電的數據專線登錄網際網路。
經過八年的不懈努力，全校師生團結拼搏、開拓進取，學校在基礎設施、生活條件、師資隊伍等方面都擁有了一定的基礎，教學條件、管理制度進一步完善，信息化的管理手段使管理水平和工作效率不斷提高，在聯合辦學和招生就業方面，採取積極地「走出去、請進來」的方法，不斷拓展實習基地和生源基地，學生的當年就業率連續保持在95%以上，學校的辦學水平有了較大提升。1998年通過了省部級重點技校評估，1998年、1999年連續兩年被評為省直文明先進單位，自1995年起連續5年被評為省一輕廳先進單位。
到2000年11月，學校佔地面積45.74畝,校舍面積37053平方米，凈資產3247萬元，教職工106名， 在校生1652人，至此，辦學條件有了較大改善。 （2000年12月～2003年6月）
2000年12 月，隨著山東省一輕工業廳改為山東省輕工業總會，不再具有管理教育的職能，學校遂由山東省輕工業總會歸屬山東省勞動和社會保障廳直屬管理，根據魯政字〔2000〕338號文件，與山東技術學院合並組建山東勞動職業技術學院，我院為東校區，增加了高職教育，提升了辦學層次，為進一步的發展積累了經驗。2000年，學院徵用土地9.1畝,另租用土地50畝。2002年，新建學生公寓（現燕山校區2號學生公寓），建成了製版、排版、電腦圖文處理、電子商務等實訓室，修建籃球場、300米田徑運動場、網球場等體育運動場所及設施。設立了社區醫療服務站，配備了常用醫療設備，對師生的醫療保健和保證正常的教學、生活秩序發揮了很好的作用。
隨著辦學條件的進一步完善和辦學層次的提高，學院注重教學管理工作，堅持「以綜合素質培養為基礎，以能力培養為主線」的辦學模式，堅持「以教學為中心，以提高教學質量為重點」的思想，圍繞提高教學質量這一目標，從建立健全規章制度入手，加強了各教學環節的管理力度。在學生管理工作中，學院堅持以教育為主、以鼓勵為主、以表揚為主，突出一個「嚴」字，貫徹一個「情」字的學生管理宗旨，以育人為本，抓好學生的良好行為習慣的養成教育，開展豐富多彩的第二課堂活動，陶冶學生情操，積極營造健康向上的校園文化，提高了學生的綜合素質。
到2003年6月，學校佔地面積54.85畝,另租用土地50畝，校舍面積45183平方米，凈資產4270萬元，教職工131名，在校生3697人，為申辦技師學院奠定了堅實的基礎。 （2003年7月～2005年8月 ）
2003年春節前，學院在中共山東省委擴大工作會議和魯政發〔2002〕66號文件《山東省人民政府關於大力推進職業教育改革與發展的決定》精神的推動下，乘「科教興魯，人才強魯」戰略和加快建設製造業強省的東風，認真分析了經濟和社會發展對高技能人才的巨大需求和政策的強勢推動，決定搶抓機遇，解放思想，幹事創業，促進學院跨越式發展。學院領導帶領全院教職工與時俱進，登高望遠，審時度勢，在沒有任何建設資金的情況下，以超乎尋常的膽略和智慧，做出決策：選址建設新校區，解除校園狹小的瓶頸制約，拓展可持續發展空間，擴大辦學規模，調整專業結構和生源結構，提高辦學水平，增強學院綜合競爭實力。這個決策標志著學院第二次創業的開始，也標志著學院從此步入發展的快車道，學院發展史由此揭開了嶄新的一頁。
2003年春節後，學院領導在濟南周邊選址，先後考察港溝、彩石、大正等地，均因條件不具備而未形成現實。2003年7月下旬，學院在章丘市人民政府招商引資政策的鼓舞下，到章丘大學城園區選址，經緊張、有序、高效率的日夜談判，僅用一周時間雙方即達成一致。
2003年8月3日，學院與章丘市人民政府在明水經濟技術開發區新聞中心簽訂征地協議，在章丘大學城園區征地1076畝建設新校區，另租用周圍山坡地430餘畝。使新校區校園面積達到1500畝。按照超前定位、瞄準國內一流辦學目標的原則，確定了新校區「高起點規劃、高標准設計、高水平建設、高效能管理」的建設方針。學院委託原同濟大學林李規劃研究所所長現復旦大學規劃設計研究院院長王新軍博士主持新校區的規劃設計工作。規劃體現了依山而建，融科學性、實用性、現代性於一體及生態型、公園型校園的要求，受到了各級領導、專家及社會各界的稱贊。
2003年9月，由田文太任總指揮的新校區建設指揮部成立並立即開赴駐地開展工作，著重協調當地關系、辦理建設手續、招投標及水、電、臨時施工道路、圍牆建設等開工前准備工作。2004年5月6日正式開工建設14個單體工程，建築面積14.7萬平方米。與此同時，道路、管網、運動場、水井、儲水池、暖氣工程、綠化美化校園、人工湖工程等同時展開。新校區共有大小建築隊伍43個，建築工人達4260人。
新校區跨兩個鄉三個自然村，建築環境極其復雜，協調難度無以言表，建設初期部分居民認識不夠，曾一度採用過激方式阻撓施工，指揮部全體成員則識大體，顧大局，風雨同舟，無怨無悔地日夜拼搏在建設工地上。
2004年以來，因國家加大土地保護政策力度，使得新校區各項建設手續的批辦遇到極大的困難。學院領導調動各方面的積極性，加大協調力度，爭取邊建設，邊辦手續的政策，保證了工程的正常施工和驗收。
新校區建設自始至終都伴隨著資金嚴重短缺這個最大的困難。加之國家2004年以後控制對高校貸款，各銀行都採取了惜貸政策。在這種嚴峻形勢下，一是省勞動和社會保障廳領導和各有關處室給了我們極大的支持；二是學院主要領導超常思維，千方百計拓寬融資渠道；三是採取銀行貸款、向教職工借款、利用職工住房公積金貸款、職工房產抵押貸款等手段籌集資金，全體教職工同心同德，一呼百應，竭盡全力支持新校區建設。在國家沒投一分錢的情況下從一片荒涼的曠野，到一個生機勃勃、充滿活力與時代氣息的新校區崛起，僅用了一年零四個月的時間，既體現了建設的高速度，又保證了工程的高質量，主體優良率達到90%以上，國際交流中心、學生餐廳、2號教學樓工程被濟南市建設工程質量監督站評定為「精品工程」。2005年5月26日，機械繫654名學生入駐新校區；8月，新校區一期工程建成並投入使用。
新校區的建設，歷盡千難萬阻，新校區建設指揮部的同志堅持抓質量、抓安全、抓進度、抓隊伍，認真履行工作職責，不敢稍有懈怠。2005年5月下旬至9月上旬，學院領導領導集體一道帶領全體中層幹部和指揮部的工作人員吃住在新校區，晴天一身土，雨天一身泥，有風一身灰，分片包干最困難工程，連續作戰，任陽光曬黑肌膚，任汗水濕透衣衫，沒有人叫苦喊累，沒有人怕難畏縮，確保了新校區的按時竣工。
新校區的建成，受到了各級領導和省內外兄弟院校的關注和贊賞。這一卓越成就的取得，靠得是只爭朝夕、勵精圖治、勇於登攀、敢於超越的責任感和進取意識，體現了技師學院人特別能吃苦，特別能奉獻，特別能克服困難的作風和干勁，凝聚著全體教職工的心血和情懷。回顧新校區建設風雨兼程的日日夜夜，既有創業的艱辛，又有收獲的喜悅。至此，全體技師學院人已站在了一個新的起點上，正豪情滿懷地奔向更新、更高的目標。 （2005年9月～今）
新校區的建成，為學院實現跨越式發展奠定了堅實的基礎。2005年9月全院近9000名師生搬遷到新校區。隨著辦學條件的完備，站在嶄新的發展平台上，學院的工作重心轉移到了加強學校管理，提高教學質量上來。進一步明確了培養高技能人才的辦學方向和辦學定位，並進行了一系列的改革。
首先進行了人事制度改革和內部分配製度改革，確定了因事設崗，以崗擇人，按崗定酬的原則。對中層幹部以下各崗位實行了公開競聘、擇優上崗，變身份管理為崗位管理，調動了廣大幹部職工的工作積極性和創造性，一批知識層次高、個人素質好、精力充沛的教師通過競聘，走上了中層幹部管理崗位。同時，在內部管理上，確立職責明確、層層負責、責權利相結合的分層管理模式，深化和提高學院管理水平，健全完善崗位考核及責任追究體系、教學檢查評估體系、科學管理體系和廉政建設體系，實現由外延發展為主到內涵發展為主的轉變。
在教學上，圍繞著培養技術技能型、復合技能型和智力技能型的高技能人才為核心，實行「一體化」教學模式，以課題化形式組織教學，將理論和實踐緊密結合。在技師培養過程中，實行分段教學，技能過程考核的辦法確保教學質量，並專門安排學生近一年的時間到企業採用師傅帶徒弟的方式，進一步強化技能培訓，使學生掌握企業一線的最新技術，學到真正的絕技絕活。
為配合實施「一體化」教學，進一步加大實訓設施的投入。2005年投資1500萬元添置實訓教學設備，建成了數控、數控模擬、機加工、汽車維修、鉗焊等5座實訓中心和模擬室內布線（電工專業）、服裝CAD、服裝打板、印刷製版、電腦平面設計、PLC程序設計、家用電器、電工電子等「一體化」教室22個。
加強「一體化」教師隊伍建設。聘請山東省首席技師33名和濟南市首席技師10名擔任高級實習指導教師（客座教授）。面向全國招聘高技能人才，先後引進在國家和省級技能大賽中獲獎的高技能人才8名，具有大學本科學歷並在企業一線從事技術革新的技術能手和具有多年生產實踐經驗的工程師、高級工程師9人，一支高素質、高技能、特色鮮明、結構合理、充滿活力的「一體化」教師隊伍初步形成。
建設獨具特色的教材體系。鑒於技師培訓教材缺乏的狀況，依託各行業協會的人才優勢進行教材開發，成立各專業教材編寫小組，按照「一體化」教學的要求，根據不同階段的實訓課題編寫相應的教材和講義。
積極開展校企聯合辦學，建立和擴大實習教學基地。先後與山水集團簽訂定向培養協議，並成立山水教學基地；與海爾集團合作，成立山東技師學院海爾培訓中心；通過與海爾、晨鳴、力諾、東港、泉城制葯等企業聯姻，建立以山東家電、造紙、印刷、生物生化制葯等大企業集團為後盾的實習實訓教學基地。
積極開展國際間職業教育領域的交流與合作，引進國外先進的教育模式。與德國項目與服務管理公司簽訂「山東—德國三元制教育合作項目」協議，在中國首家引進先進的德國「三元制」職業教育模式。2006年5月，數控加工技術和現代汽車檢測與維修專業的「三元制」教育培訓班已經開班，209名學生接受「三元制」教育。
加強學生管理力度，提高學生綜合素質。通過精心選拔、嚴格培養，建成一支思想過硬、綜合素質優良的專職學生輔導員隊伍，完善學生管理制度和輔導員崗位考核辦法，加強學生的誠信和禮儀教育。
加強校園文化建設，完善公共服務體系。建成了覆蓋行政辦公樓、綜合教學樓、學生宿舍、教工宿舍的綜合校園網並通過千兆出口接入互聯網；創建學院院報、建設學院網站和網路辦公平台，設計學院標志；完善學生生活、購物、活動、醫療、安全保障等公共服務體系，豐富了校園文化生活。
繼續改善校園環境，學院啟動 「一、十、百」綠化工程，號召全體師生完成「一人一棵樹，一人十棵花，一人百墩草」的種植任務，校園內栽植各類苗木43000株，包括34科、58屬、89種，綠地面積20000平方米。自行設計、依勢而建橫貫校園南北的溪流工程建成。一所花木扶疏、小橋流水、湖光山色的生態化綠色校園已初步建成。
正確的辦學方向和鮮明的辦學特色，大大提高了辦學質量，提升了學院的知名度，學院得到了社會和廣大考生的認可。2005年的招生數突破了5000人，且高中畢業的生源佔到了80%。學院有多名教師和學生參加省級技能大賽並獲獎，畢業生當年就業率保持在95%以上。2005年學院被勞動和社會保障部、信息產業部確定為國家首批電子信息產業高技能人才培訓基地，經省勞動和社會保障廳批准學院成立「職業技能鑒定所」，被省勞動和社會保障廳評為先進單位，被教育部、國家發改委、財政部、人事部、勞動保障部、農業部、國務院扶貧辦七部門授予「全國職業教育先進單位」稱號。
學院分山東技師學院章丘校區和燕山校區兩個校區，佔地面積1208.69畝，是奠基時的37.7倍；校舍面積22.5萬平方米，是初建時的113倍；凈資產約35000萬元，是初建時的1852倍；教職工382名，是初建時的11倍；教學系（部）7個，開設30多個專業，全日制在校生9069人，是初建時的113倍；已發展成為省內知名的以培養技師、高級技工為主的國辦全日制普通高等職業教育院校。

『貳』 下半年培訓計劃

1.至各部門經理處洽談目前員工的工作技能掌握情況，根據他們的意見設立切合實際的操作流程中出現問題的培訓內容（這樣做的原因一來你的培訓有針對性，二來你的培訓計劃獲得了部門經理的支持和幫助，有助於你獲得在公司及這個培訓計劃的具體實施中的最大支持和資源，這是辦公室文化，你得注意，不要形而上學）
2.從人力資源部經理處獲得你公司的企業文化宣傳手冊，一切培訓都是從這里入手的，包括了企業目標、企業使命、企業的價值觀，每個企業都是不同的，正規的企業都有這樣的內容，這樣的培訓內容並不是走形式，要切實結合每個員工的真正的「個人目標」，「你為什麼要來這里工作？」等問題結合公司的大目標，找到真正的交集所在，方能真正激發員工們的工作積極性。
3.以下排序：
1.企業文化的再培訓與員工個人目標的結合
2.禮儀與員工守則
3.各部門的具體培訓主題與培訓內容（時間、地點、培訓人，培訓人選可咨詢部門經理）
4.培訓總結
5.戶外拓展及旅遊項目
6.培訓計劃實施後的反饋及總結
7.關於你制訂培訓計劃並實施後的結果調查（部門經理）
8.書面關於本次培訓體系結束後你自己的工作總結報告交付上級領導

範文：
一個好的銷售團隊加上一個強有力的培訓團隊，那麼將銷售工作做好已不再是問題。如何寫好一個銷售培訓計劃便是一個工作的開始，以下是資料參考。

公司的培訓目標：

結合公司200x年的企業目標，整合地區間的差距，建立統一意識，快速適應角色，使全體銷售（代理商）隊伍因培訓而成為目標、品質、及盈利為導向的專業銷售團隊。
提升員工（代理商）在公司發展的強烈慾望，了解公司對他們極為重視，關心並為他們的成長投資，燃燒心理銷售沸點，增強其市場自信與目標的承諾感，對市場、銷售工作更有企圖心，從而更加熱情並且堅定地接受新的銷售目標與市場挑戰。
強化智囊團隊的合作精神，以專業的銷售觀念和嶄新的技能樹立公司品牌形象，通過提高個體素質來增強公司的市場競爭力。

培訓特色：

側重幫助學員進行觀念的蛻變：思想決定行為，只有內在到達沸點，外在的表現才會升華；整套方案系統專業地詮釋了銷售與潛能的內在聯系，引導學員積極參與，由內而外，由淺入深，激發每一個學員的內心直至沸騰，此刻的銷售技巧將僅僅成為工具，而無需刻意地去使用，因為它已成為體內的一部分了，這才是我們所要追求的銷售培訓的最高境界。

員工培訓工作計劃及培訓方案：

A積極自信開拓市場的思維

B銷售務實：

知識――產品、服務流程的熟悉
技能――組織管理、溝通、目標設定、計劃、實施能力
態度――優質的服務、售後服務的標准
日期： 200x年

前言： 公司部門主管的講話。銷售培訓學員們的基礎行為規則

8：30 第一講 成功銷售的心理態度

1. 什麼是成功？成功的主要因素為何？

（IQ與EQ）

2、兩種態度與兩種思維方式；

3、成功的規律；

4、激發強烈的成功慾望。（100%與99%）

目標實效：點燃工作熱情，以積極的心態面對每一個工作日，每一個客戶，每一張訂單，為自己的每一個行為負責。

9：00 第二講 設定明確銷售目標規劃，制定銷售計劃書。

什麼是你的銷售成功？
什麼是你在公司的成功？
你的盲點在哪裡?
設定目標的原則 你在公司的發展目標。
9：30 第三講 開啟潛能，到達沸點

什麼是潛意識？闡述人腦的工作原理；
自我形象塑造 如何通過有意識的頭腦規劃來配合公司形象，並為此自豪。
潛能激發 極限體能與極限心理，非凡行動力的來源；
心理暗示 視覺夢想、聽覺潛能音樂、知覺強化輸入、催眠法、自我暗示法。
目標實效：向自我極限挑戰，尋找突破口，不斷提升銷售業績。

10：30 第四講 消化與吸收

養成學習的心態、歸零的心態。准備面對吃苦、困難、挫折、失敗，永不放棄。

瞑想：我真棒！

11：00 模擬游戲《極限》和《領袖風采》

目標實效：個人表現與團隊績效唇齒相依，密切相關，團隊精神是通過領袖帶領全體隊員，加強凝聚力，集體力量的體現。

12：00 午餐和休息

13：00 第伍講 你也能成為頂尖銷售高手

20\80定律
什麼是銷售職能？頂尖銷售高手特質分析。
習題：自我表現評估，尋找差距。

14：00 第六講 克服障礙和管理好你的銷售時間

避免的錯誤的銷售觀念、結束銷售的關鍵
必須改掉浪費時間的惡習
設定計劃，有效安排；
時間創造利潤
15：00 第七講 現代銷售新模式

培養客戶的信賴感；
顧客的購買動機？如何滿足潛意識需求？
激發顧客購買欲的七大影響力；
評估你的潛在客戶，如何充當銷售醫生確診斷需求？
15：45 模擬游戲（五）《目標的傳遞》

第八講 運用創意開發新客戶

學習頂尖銷售高手的思維及行為習慣；
購買者性格剖析（白金法則）
什麼是成功的銷售說明？
價格異議的應對技巧
分辨並處理常見的反對意見
角色扮演： 實戰演習，檢驗學員的應變能力。

目標實效：掌握聆聽和提問的技巧，得到你需要的客戶資料，當你滿足了客戶的需要時，你的需要既得到足。

16：00 第九講 走向你的銷售目標

目標具體明確
信心達成
17：00 講師回顧並總結兩天的培訓內容。

學員分享（口頭和書面）
結束（背景音樂、握手、擁抱、道別）
18：00 退場

附件：

培訓對象所在的公司所需提供的說明

如何用最客觀的標准來衡量培訓質量？

如何使雙方確認已經完成某一培訓階段？

考查即將受到培訓的學員在實踐中的工作情況

界定所培訓員工服務、銷售、團隊合作的理念標准

公司有關主管的前期溝通並參加培訓課程的准備及學習培訓方法

界定培訓終極目標即：

公司管理方面的需要
顧客方面的需要
受訓人員方面的需要
其他需要

奧格公司2006年度內部培訓計劃

為更好的促進我奧知公司各部門之間的交流與合作，並為員工提供相互學習相互進步的平台，故人力資源部制訂了2006年培訓計劃。
具體2006年度培訓計劃如下：
一、內部培訓的時間周期：分春、夏、秋、冬四個階段，每兩周的星期五舉行一次；
二、培訓地點：公司培訓室；
三、培訓主講人：奧知內部培訓講師，外部聘請培訓講師；
四、培訓參與成員：奧知全體員工；
五、培訓形式和方法：講授法、操作示範法，討論法；
六、培訓結束後工作：
員工在培訓後上交《培訓意見反饋表》。人力資源部將培訓的情況進行總結，並將員工參與培訓存入員工人事檔案，作為以後提拔任用的部分依據。
七、其他事項安排：
1、教材：公司項目資料、技術規范、內部自己准備的材料等；外部培訓資料。
2、培訓經費：參加培訓的員工的晚餐、培訓主講人的獎金。
3、培訓分節與休息時間：
每晚培訓分三節進行，第一節：18：30-19：15，45分鍾；第二節：19：20-20：05，45分鍾；第三節：8：10-8：40，30分鍾；每節中途休息5分鍾。
4、學員應自行帶的物品： 筆記本，筆，等等。
5、所需要的器材： 投影儀，筆記本電腦，麥克風，揚聲器。
八、培訓注意事項
1、要使用靈活的培訓方法，激發員工參與興趣，進行現場討論、現場回答問題等。
2、與學員進行有效的溝通，焦點應該是與培訓有關的內容。
3、對學員的學習情況進行反饋，告訴學員他們做得如何並糾正不足。
4、對學員在培訓過程中表現出來的錯誤，首先請學員進行評定，徵求學員的看法和意見，培訓主講人在最後提出自己的意見。
九、培訓內容安排：
培訓主要內容包括：
1、各部門業務范圍、主攻方向為主題，大概一個主題進行一次培訓；
2、就目前公司各已建成項目的監理經驗，技術模塊，在監理過程中如何解決技術難題進行介紹和培訓，借鑒前者的經驗和總結。
3、在建項目的進展、優勢、不足以及所採用的技術路線、項目進展過程中有爭議的問題以及最後的結論等內容進行介紹。
4、技術方面的相關專題講座。
5、各部門間的技術、管理、規范、心得的交流。
6、與外部公司的技術交流。
7、監理方面相關法律法規的培訓。

第一階段春季培訓（2006年3月至2006年6月三個月）詳細計劃表
序號 培訓時間 主講人 主講內容 參與人員 備注
1 2006年3月16日
晚上6：30-8：40 何義 「數字市政」
項目總體介紹；項目曾經遇到的問題和解決的辦法；項目所採用的技術路線；項目建設過程中的規范管理問題；技術實例；項目管理經驗 公司全體員工
已完成項目

2 2006年3月30日
晚上6：30-8：40
鍾義龍 「廣州市市容環衛收費管理信息系統」
項目總體介紹；項目曾經遇到的問題和解決的辦法；項目所採用的技術路線；項目建設過程中的規范管理問題；
技術實例；項目管理經驗 公司全體員工
已完成項目

3 2006年4月13日
晚上6：30-8：40
面試主講人 面試技巧和方法的交流
面試中一般要問的問題，面談中要注意的問題，相互間的面試技巧 參與面試的面試負責人
4 2006年4月27日
晚上18:30-20:40 彭進雙 番禺沙灣項目的介紹與培訓
項目總體介紹；項目曾經遇到的問題和解決的辦法；項目所採用的技術路線；項目建設過程中的規范管理問題；技術實例；項目管理經驗 公司全體員工 已完成項目

5 2006年5月11日
晚上6：30-8：40 王浩 番禺區農村財務監控系統的介紹
項目總體介紹；項目曾經遇到的問題和解決的辦法；項目所採用的技術路線；項目建設過程中的規范管理問題；技術實例；項目管理經驗 公司全體員工
已完成項目

第二階段夏季培訓（2006年6月至2006年9月三個月）詳細計劃表

1 1 2006年6月8日
晚上6：30-8：40 喬有鋼 產品研發部的產品研發進度計劃的介紹 公司全體員工 在做工作
2 2006年6月22日
晚上6：30-8：40 外部公司 與外部的技術交流與技術培訓 公司全體員工 外部交流
3 2006年7月6日
晚上6：30-8：40 何義 「數字國土資源管理和數字城鎮」主題的介紹與培訓 公司全體員工 主題方向培訓
4 2006年7月20日
晚上6：30-8：40 薛彩霞 廣州市容環衛一期
首先項目總體介紹，包括項目計劃、實施過程中的進度以及所遇到的問題與項目的優勢以及不足，即有待於改進的地方；
接下來介紹項目所採用的技術路線，包括目前完成相關項目市面上可能採用的技術路線介紹、本項目所採用的技術路線以及為什麼採用該技術路線；
項目建設過程中的規范管理問題，如界面風格、代碼編碼規格等；
技術實例：根據主講人對項目的理解，就可能會在其他項目中技術問題進行演示，包括某模塊的類以及關系、代碼的具體實現。 公司全體員工
在做項目
5 2006年8月3日
晚上6：30-8：40 王慧 ISO9001質量管理體系的進展和總結 公司全體員工 已完成工作
6 2006年8月17日
晚上6：30-8：40 薛彩霞 政府數據中心主題的培訓 公司全體員工 主題方向培訓
7 2006年8月31日
晚上6：30-8：40 外部公司 與外部的技術交流與技術培訓 公司全體員工 外部交流

第三階段秋季培訓（2006年9月至2006年11月三個月）詳細計劃表

1 2006年9月14日
晚上6：30-8：40 技術副總（總工程師） 技術開發過程中的團隊配合與集體協作，技術人員在開發過程中如何提高個人效率，完善技術開發的規范 公司全體技術人員
2 2006年9月28日
晚上6：30-8：40 新項目 新項目培訓
首先項目總體介紹，包括項目計劃、實施過程中的進度以及所遇到的問題與項目的優勢以及不足，即有待於改進的地方；
接下來介紹項目所採用的技術路線，包括目前完成相關項目市面上可能採用的技術路線介紹、本項目所採用的技術路線以及為什麼採用該技術路線；
項目建設過程中的規范管理問題，如界面風格、代碼編碼規格等；
技術實例：根據主講人對項目的理解，就可能會在其他項目中技術問題進行演示，包括某模塊的類以及關系、代碼的具體實現。 公司全體員工 新項目
3 2006年10月12日
晚上6：30-8：40 喬有鋼 ARCGIS、JAVA、J2EE等計算機語言培訓 公司全體技術人員
4 2006年10月26日
晚上6：30-8：40 彭進雙 管線入庫平台培訓 公司全體技術人員
5 2006年11月9日
晚上6：30-8：40 產品研發部 技術開發平台培訓
公司全體技術人員
6 2006年11月23日
晚上6：30-8：40 何義 「城市規劃支持和環保環衛」主題的培訓
公司全體員工

第四階段冬季培訓（2006年12月至2007年2月三個月）詳細計劃表

1 2006年12月7日
晚上6：30-8：40 已完成的新項目 已完成的新項目
項目總體介紹；項目曾經遇到的問題和解決的辦法；項目所採用的技術路線；項目建設過程中的規范管理問題；技術實例；項目管理經驗 公司全體員工 已完成的新項目
2 2006年12月21日
晚上6：30-8：40 外部公司 外部技術交流 公司全體員工 外部技術交流
3 2007年1月4日
晚上6：30-8：40 薛彩霞 「商業網點規劃與管理」主題的培訓 公司全體員工 主題方向的培訓
4 2007年1月18日
晚上6：30-8：40 新項目 新項目
首先項目總體介紹，包括項目計劃、實施過程中的進度以及所遇到的問題與項目的優勢以及不足，即有待於改進的地方；
接下來介紹項目所採用的技術路線，包括目前完成相關項目市面上可能採用的技術路線介紹、本項目所採用的技術路線以及為什麼採用該技術路線；
項目建設過程中的規范管理問題，如界面風格、代碼編碼規格等；
技術實例：根據主講人對項目的理解，就可能會在其他項目中技術問題進行演示，包括某模塊的類以及關系、代碼的具體實現。 公司全體員工 新項目

5 2007年2月1日
晚上6：30-8：40 產品研發部 產品研發部最終成果展示 公司全體員工 產品展示

http://www.augurit.com/hlag_content.jsp?cataid=50&infoid=364

『叄』 學汽修和汽車美容需要學多久

學汽修一般有兩種途徑，一是進入汽修廠當學徒，二是選擇一所專業的汽修學校脫產學習。

如果你比較幸運，找到一個技高的好師傅，加上努力刻苦的鑽研，一般3年左右能出師。當學徒進入汽修行業，有利也有弊。當學徒的優勢主要在於經濟成本低，但隨之而來的風險也非常高。首先，能找一個技高的好師傅並且願意教你的幾率就非常低，基本在10%以下;其次，當學徒的重點在於操作層面，沒有系統的汽修知識支撐很容易就過時，尤其在當今社會汽車技術高速發展的情況下。四川萬通汽車學院不少學子原來都通過當學徒進入行業，但經過了2、3年的沉浸以後，礙於自身知識的缺乏，職業發展受到限制均選擇回爐再造。

那如果選擇專業的汽修學校學習一般需要多長時間?

四川萬通汽車學院根據學習內容的不同而設置了不同學習周期的專業，短期專業有2、3個月，長的有2、3年的專業。

如果你年齡偏小，可建議選擇技能+學歷課程。畢業時，既能掌握汽修技能，還能拿學歷。

如果你在社會上有一定閱歷，想轉行學汽修尋求職業的發展及突破，建議學習純技術課程，如汽車4S維修技師、汽車鈑金技師。

如果你想通過短期學習進行創就業，可選擇汽車美容快修創業專業(3個月)、汽車美容養護創業專業(2個月)。

『肆』 粵府辦【2014】72號

粵府函〔2014〕72號 廣東省人民政府關於印發加快我省

循環經濟發展實施方案的通知

各地級以上市人民政府，各縣（市、區）人民政府，省政府各部門、各直屬機構：

現將《加快我省循環經濟發展的實施方案》印發給你們，請認真貫徹執行。實施過程中遇到的問題，請徑向省經濟和信息化委反映。

廣東省人民政府

2014年4月1日

加快我省循環經濟發展的實施方案

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，加快我省資源節約型、環境友好型社會建設，根據《國務院關於印發循環經濟發展戰略及近期行動計劃的通知》（國發〔2013〕5號），現就加快我省循環經濟發展制定以下實施方案。
一、總體思路和發展目標

（一）總體思路。圍繞「三個定位、兩個率先」的總目標，遵循「減量化、再利用、資源化，減量化優先」的原則，堅持統籌規劃、重點突破，在重點地區、重點領域、重點行業、重點園區加快推進循環經濟發展；堅持高效循環、減量優先，加強源頭減量化和全過程式控制制，促進資源高效循環利用；堅持突出特色、典型示範，培育一批具有地區特色的循環經濟示範典型；堅持政府推動、企業實施、公眾參與，加快形成覆蓋全社會的循環經濟社會發展模式。
（二）發展目標。通過重點培育與全面推廣，培育一批循環型企業、循環型園區和循環型產業，建立健全政策法規體系、評價指標體系和技術規范體系，建成全社會循環經濟發展體系。到2015年，單位GDP能耗降到0.477噸標准煤/萬元，比2010年下降18%，單位工業增加值能耗比2010年下降21%；單位工業增加值用水量比2010年下降30%以上；工業固體廢棄物綜合利用率達85%以上，廣州、深圳市的城市生活垃圾資源化利用率達55%以上，其他地級市達40%以上。到2020年，循環經濟理念貫徹到全省經濟社會發展各個領域，資源節約型、環境友好型社會建設取得明顯成效，建成全國循環經濟發展的示範區。
二、加快建設循環型工業體系

（三）完善工業循環經濟示範體系。培育一批具有廣東特色的循環經濟示範典型，加快「省循環經濟工業園—省市共建循環經濟產業基地—省循環經濟試點單位」示範體系建設，探索具有廣東特色的循環經濟發展模式。到2015年，建成28個省循環經濟工業園和30個省市共建循環經濟產業基地；到2020年，建成40個省循環經濟工業園和50個省市共建循環經濟產業基地。
（四）推進園區循環化改造。引導園區和企業加大投入，推進國家級和省級開發區、產業基地及經省政府批准認定的各類園區實施循環化改造，優先支持位於國家和省重點生態功能區范圍內的園區（含開發區、產業基地，下同）實施循環改造，加快園區廢物利用、資源能源分質梯級利用、水資源分類使用和循環利用、公共服務平台等基礎設施建設，實現園區內項目、企業、產業有機耦合和循環鏈接。到2015年，推動20個園區實施循環化改造；到2020年，推動50個園區實施循環化改造。
（五）全面推行清潔生產。加快推進我省清潔生產「十百千萬」工程（創建十個清潔生產示範園區、培育百個企業清潔生產技術中心、認定千家清潔生產企業、開展萬人清潔生產培訓）。加強粵港清潔生產合作，引導港資企業積極參與「粵港清潔生產夥伴計劃」並繼續開展清潔生產審核。到2015年，基本完成「十百千萬」工程；到2020年，創建20個清潔生產示範園區，認定3000個清潔生產企業。
（六）加強工業資源綜合利用。加快推進工業廢水、廢氣、固體廢棄物的資源化利用，大力研發廢棄物分類收集、無害化處理、資源化利用等技術和設備，提高資源產出率和循環利用率。培育一批省級資源綜合利用龍頭企業，推動建立重點領域資源綜合利用產業聯盟，加快全省資源綜合利用產業發展。到2015年，培育30個省級資源綜合利用龍頭企業，探索建立2個重點領域資源綜合利用產業聯盟；到2020年，培育40個省級資源綜合利用龍頭企業，推動建立5個重點領域資源綜合利用產業聯盟。
（七）大力發展節能環保技術產品。鼓勵有條件的循環經濟工業園（循環經濟產業基地）和企業創建生態設計機構，加快生態設計公共平台建設。積極開展生態設計國際和區域交流，推進產學研合作，開展家電等重點行業生態設計專題活動，推廣一批先進方案、技術和產品。加快節能環保技術研發和產業化，著力發展符合循環經濟要求、資源利用效率高、污染排放量少的技術、工藝和產品，在電力、冶金、化工、建材、印染、造紙、電鍍及線路板等行業大力推廣清潔生產技術、工藝和產品。
三、加快建設循環型農業體系

（八）構建「農工商」復合型循環經濟體系。探索「農工商」復合型循環經濟模式，建設省農墾總局湛江墾區等一批農業循環經濟示範區，構建種植業、畜牧業、林業、加工業、物流業、旅遊業一體化的循環經濟產業體系，推進農業、工業、商貿服務業的循環鏈接，實現產業廢棄物的高效循環利用，形成「高效、無廢」的跨企業、跨農戶的循環經濟聯合體。到2015年，培育3個農業循環經濟示範區；到2020年，培育10個農業循環經濟示範區。
（九）加強農業廢棄物的資源化利用。大力推進秸稈、林木採伐剩餘物、廢舊木材（舊傢具）及畜禽養殖廢棄物資源化利用示範工程，積極推廣農村戶用沼氣和畜禽養殖沼氣，到2015年，推廣農戶沼氣45萬戶和規模化養殖場大中型沼氣工程550項以上；到2020年，推廣農戶沼氣池50萬戶，規模化畜禽養殖場基本普及沼氣利用。
（十）發展節能環保型農業。大力發展農業節能、節水、減排等技術、工藝、產品與裝備，積極推廣先進適用的節能環保型農業技術和裝備，鼓勵農田輪作和休耕，減少農田化肥和化學農葯使用量，大幅減少農業面源污染。到2015年，每畝肥料利用率比2010年提高5%，化學農葯用量比2010年減少10%；到2020年，每畝肥料利用率比2015年提高3%，化學農葯用量比2015年再減少10%。

四、加快建設循環型服務業體系

（十一）規范再生資源回收行業發展。推進再生資源回收體系建設，完善再生資源回收行業服務管理，逐步實現行業發展規范化、制度化。加強廣州、佛山、惠州、江門等再生資源回收體系試點城市建設。發揮再生資源回收龍頭企業示範帶動作用，鼓勵企業通過上門回收、定點回收、以舊換新等方式加強廢棄物分類回收，進一步提高我省再生資源回收利用率。
（十二）推進餐廚廢棄物資源化利用。建立餐廚廢棄物無害化處理和資源化利用體系，形成覆蓋餐廚廢棄物產生、收集、運輸、處理全過程的管理制度與技術路線，加快推進廣州、深圳餐廚廢棄物無害化處理和資源化利用試點城市建設，推動具備條件的城市（縣）開展試點工作。到2015年，廣州、深圳兩市餐廚垃圾分類收運處理系統成熟完善，創建全國垃圾分類示範城市，全省5個以上城市（縣）開展試點工作。
（十三）加快服務業節能環保技術改造。推進餐飲、商場、賓館等服務業企業的節能、節水、低碳等技術改造，實施商場、酒店等大型公共建築能耗限額管理。構建綠色循環低碳交通運輸體系，推進「車船路港」低碳交通運輸專項行動，建立循環、高效、低碳的綠色物流體系。
五、推進社會層面循環經濟發展

（十四）加快全社會大循環體系建設。全面推行循環型生產方式，逐步構建覆蓋全社會的資源循環利用體系。加快循環經濟產業耦合鏈接，搭建循環經濟技術、產品、市場等公共服務平台，實現資源跨企業、跨行業、跨產業、跨區域循環利用，形成多元化的循環經濟大網路。推進污（廢）水處理、廢棄電子電器產品回收拆解、機電產品再製造、垃圾焚燒發電等資源化利用重點工程建設。建立健全社會資源分類、回收和處理系統，促進社會資源的規模化、高值化和清潔安全再利用。建立舊件逆向物流體系，建成集生產、回收利用、資源化、再製造為一體的循環經濟產業鏈。
（十五）促進綠色消費。倡導綠色生活方式，減少一次性易耗品的使用。鼓勵商貿流通企業開設綠色產品銷售專區，推行包裝綠色化。提高政府采購可循環使用產品、再生資源產品以及節能、節水和環保認證產品等綠色產品的比重。引導消費者購買能效標識產品、節能節水認證產品、環境標志產品、無公害標志食品等綠色標志產品。
六、推進重點工程建設

（十六）推進試點示範城市建設。指導廣州市開展國家循環經濟示範城市創建工作，推動雲安縣申報創建國家循環經濟示範城市（縣）；指導東莞、韶關等市開展國家節能減排財政政策綜合示範城市創建工作；依託廣州、佛山、惠州、江門等再生資源回收體系建設試點城市，加快全省再生資源回收體系建設；推進配方肥和技術全面進村入戶到田，提高測土配方施肥信息化水平，建立一批測土配方施肥示範縣。
（十七）推進試點示範園區建設。依託石化、鋼鐵、建材、再生資源等重點行業，培育一批循環經濟工業園區典型；加強現有工業園區循環經濟產業規劃和重點項目建設，從產業連接循環化、資源利用高效化、污染治理集中化、基礎設施綠色化、清潔生產普及化等方面，加快實施園區循環化改造；推動現有工業園區創建省級清潔生產示範園，支持引導園區內企業實施清潔生產審核、開展資源綜合利用；依託國家級「城市礦產」示範基地，培育一批省級「城市礦產」示範基地。
（十八）推進試點示範企業建設。在鋼鐵、石化、紡織、建材、造紙、汽車等重點行業創建一批資源節約型和環境友好型企業試點；在石化、鋼材、建材、塑料、人造板、可再生能源等領域培育一批資源綜合利用龍頭企業；在鋼鐵、紡織、造紙、石油、食品、化工、有色金屬等重點用水行業開展節水型工業企業創建活動，樹立一批行業內有代表性、用水指標達到行業領先水平的標桿企業；在製造業、供應鏈、服務商等方面培育一批粵港「清潔生產夥伴」標志企業；依託國家級汽車零部件、機電產品、輪胎再製造試點企業，培育一批省級再製造試點企業。
七、保障措施

（十九）建立健全法規和標准。推動制定我省促進清潔生產、可再生能源利用、建築節能、綠色采購等法規規章。各市、縣要結合本地實際編制本行政區域的循環經濟發展規劃，新建、改（擴）建園區要按照循環經濟要求編制城鄉建設總體規劃和控制性詳細規劃。建立健全循環經濟標准體系，加快制定高耗能、高耗水及高污染行業產品強制性限額標准和市場准入標准，制定重點行業清潔生產評價指標體系和污染物排放標准。加快推行能效標識制度和再利用品標識制度，積極開展節能、節水、環保產品認證及環境管理體系認證，開展資源綜合利用標準的研製。建立完善循環經濟計量檢測體系。
（二十）加大政策支持力度。從省財政現有資金加大對循環經濟重大項目、科技研發、標准制定、宣傳培訓、技術產品推廣應用、園區與企業循環化改造等工作的支持。落實國家稅收優惠政策，加快推進國家鼓勵的資源綜合利用產品（工藝）和資源綜合利用電廠（機組）認定工作。有序建立資源性產品階梯價格制度，對資源高消耗行業中的限制類項目，實行差別性價格政策。研究完善懲罰性價格、差別性價格、階梯價格等價格政策，建立健全排污權有償使用制度。鼓勵金融機構創新符合循環經濟發展特點的金融產品，積極提供綠色金融服務，推動一批基礎條件好的循環經濟龍頭骨幹企業進入資本市場。將國家級、省級循環經濟示範項目列入省重點項目，在用地指標、環境容量等方面優先予以統籌安排。
（二十一）強化技術和服務支撐。支持建立各類循環經濟技術支撐機構，創建循環經濟技術中心，推動組建重點領域循環經濟產業聯盟，加強產學研用結合，共同開展循環經濟共性關鍵技術研發，著力推動節能、節水、新能源開發、再生資源回收利用等領域的技術進步。加強循環經濟技術推廣體系建設，加快先進適用技術的推廣應用，定期發布廣東省循環經濟、節能降耗、清潔生產等領域技術產品推廣目錄。健全循環經濟服務體系，培育和扶持一批為發展循環經濟提供規劃、設計、建設、改造、運營的專業化服務公司，鼓勵發展循環經濟信息服務業，鼓勵科研院所、行業協會等為企業提供咨詢服務。
（二十二）加強宣傳教育和人才培養。充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網路等媒體宣傳普及有關發展循環經濟的法律法規、方針政策和相關基礎知識。鼓勵開展各種形式的循環文化創意活動，積極開展國內外循環經濟交流、合作與培訓。創建省級循環經濟教育示範基地，加強對各級領導幹部、政府部門及企事業單位人員的循環經濟培訓，有序推進節能減排義務監督員隊伍建設。
（二十三）加強組織協調。進一步強化對各地區、各部門、各工業園區（開發區、產業基地）落實循環經濟發展工作的組織領導，健全循環經濟評價指標體系與統計核算制度，將其納入黨政幹部政績考核體系。省經濟和信息化委要對全省循環經濟發展工作加強統籌協調和監督檢查，省發展改革委、教育廳、科技廳、財政廳、國土資源廳、環境保護廳、住房城鄉建設廳、水利廳、農業廳、林業廳、商務廳、地稅局、統計局、質監局和省國稅局等有關部門要按職責分工，共同做好相關工作。

『伍』 企業管理人員教育檔案誰能給個格式

企業管理人員教育檔案誰能給個格式關於這個問題，我覺得 ****年度員工培訓計劃 一、 制定員工培訓計劃的程序 1、 根據公司發展目標的需要； 2、 公司各部門根據公司發展目標及實際需要來制定自己各部門的培訓需求； 3、 管理部根據公司發展目標和各部門的需要，制定員工培訓計劃； 4、 *****員工培訓計劃由總經理批准後開始實行。
二、****年度員工培訓計劃根據公司發展目標和經營狀況，我司處於飛躍發展的階段，目前公司員工隊伍存在著知識結構不合理、整體素質偏低；管理人才、專業技能人才缺乏；員工心態封閉、員工流失率低等問題。
如果不解決這些問題，公司所提出的發展目標就無法實現。
為此，加強員工培訓，逐步調整員工的心態和知識結構，拓寬員工知識面，提高員工的專業技能和管理知識，培養一批具有敬業精神，勇於承擔義務責任，有安全意識、成本意識的新型管理人才。
1、 原則 ① 、培訓計劃覆蓋企業各層次； ② 、整體培訓計劃與個人培訓計劃相結合； ③ 、培訓方式靈活多樣，培訓內容結合實際； 2、 目的 ① 、向員工灌輸新知識、新理念，拓寬員工的知識面； ② 、使員工轉變舊觀念，調整好員工的心態，從而更好地為公司服務； ③ 、培養一批既有專業技能，又有管理知識的復合型人才； ④ 、提高整體員工的素質，從企業文化入手，從5S開始，到安全生產、成本節約，形成7S； ⑤ 、使員工具備上崗所要求的技能。
3、 培訓計劃本培訓計劃按照不同層次分別制定，力求做到培訓內容與實際需要相一致。
① 、高層管理者培訓： 1）、培訓對象：公司總經理 2）、培訓方式：半脫產 3）、培訓方法：講師講授、自學、考察 4）、培訓內容： A、企業發展戰略（內訓，2月） B、打造企業卓越的執行力（內訓，4月） C、團隊精神與拓展訓練（外訓，7月） E、人力資源管理（內訓，10月） ② 、中層管理人員培訓 1） 培訓對象：主管、主任、經理 2） 培訓方式：半脫產與在職相結合 3） 培訓方法：講師講授、自學、實習 4） 培訓內容： A、 現場管理（內訓，季/次）； B、 如何成為一個合格的管理人員（內訓，季/次）； C、 時間管理（內訓，季/次）； D、 授權管理（內訓，季/次）； E、 溝通技巧（內訓，季/次）； F、 團隊精神（內訓，季/次）； G、 成本管理（內訓，季/次）； H、 激勵機制（內訓，季/次）； I、 安全生產知識（內訓，季/次）； J、 工廠管理（外訓，6月）； K、 基層生產管理（外訓，6月）； L、 拓展訓練（外訓，7月）； ③ 、基層管理人員培訓 1）、培訓對象：組長 2）、培訓方式：在職培訓 3）、培訓方法：講師講授、自學、實習 4）、培訓內容： A、現場管理（內訓，季/次）； B、如何成為一個合格的管理人員（內訓，季/次）； C、時間管理（內訓，季/次）； D、授權管理（內訓，季/次）； E、溝通技巧（內訓，季/次）； F、團隊精神（內訓，季/次）； G、成本管理（內訓，季/次）； H、激勵機制（內訓，季/次）； I、5S知識（內訓，季/次）； J、ISO基礎知識（內訓，季/次）； K、基層安全生產知識（內訓，季/次）； L、心態調整（內訓，季/次）。
④ 、儲干培訓 1）、培訓對象：儲干 2）、培訓方式：在職培訓 3）、培訓方法：講師講授、自學、實習 4）、培訓內容： A、理論知識：企業文化、工藝流程、操作規范、品質規范； B、技能操作：由生產部安排實際生產崗位，時間：電鍍站1個月；印刷站1個月；成型站1個月； C、管理知識培訓：內容與組長相同。
⑤ 、一般員工培訓 1）培訓對象：一般員工 2）、培訓方式：在職培訓 3）、培訓方法：講師講授 A、企業文化（內訓，半年/次）； B、禮儀禮貌（內訓，半年/次）； C、5S知識（內訓，半年/次）； D、安全生產知識（內訓，半年/次）； E、ISO知識（內訓，半年/次）； F、溝通技巧（內訓，半年/次）； G、心態調整（內訓，半年/次）； H、物料管控與預防浪費（內訓，半年/次）。
4、管理辦法： ① 、年度培訓計劃與員工培訓計劃銜接； ② 、管理部確定受訓者； ③ 、外訓員工需填寫《訓練申請單》，經總經理審批後生效； ④ 、中層以上幹部年培訓時間不少於40H，員工不少於20H。
所有員工培訓情況記入《員工訓練課程記錄表》，作為以後員工晉升、調動的依據。
⑤ 、所有員工培訓都需經過考核，考核合格者，發給結業證書；對成績優秀者，公司根據《培訓制度》給予獎勵，對考核不合格者，給予處罰； ⑥、建立員工培訓檔案，所有培訓資料歸管理部入檔； ⑦、所有培訓，按《培訓制度》執行。
附：***年度培訓計劃一覽表 ****年培訓計劃一、高層管理人員培訓計劃序號 培訓內容 培訓對象 計劃學時（H） 計劃月份 培訓講師 培訓地點 考核方式 備注 1 企業發展戰略 副總以上 4 2 待定 待定 待定 2 打造企業卓越的執行力 副總以上 4 4 待定 待定 待定 3 團隊精神與拓展訓練 副總以上 8 7 待定 待定 待定 4 人力資源管理 副總以上 4 10 待定 待定 待定 二、中層管理人員培訓計劃序號 培訓內容 培訓對象 計劃學時（H） 計劃月份 培訓講師 培訓地點 考核方式 備注 1 現場管理 主管、主任、經理 2 季/次 劉德林 公司會議室 筆試 2 如何成為一個合格的管理人員 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 3 時間管理 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 4 授權管理 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 5 溝通技巧 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 6 團隊精神 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 7 成本管理 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 8 激勵機制 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 9 安全生產 主管、主任、經理 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 10 工廠管理 主管、主任、經理 4 6 外聘 待定 待定 11 基層生產管理 主管、主任、經理 4 6 外聘 待定 待定 12 拓展訓練 主管、主任、經理 8 7 外聘 待定 待定 三、基層管理人員培訓計劃序號 培訓內容 培訓對象 計劃學時（H） 計劃月份 培訓講師 培訓地點 考核方式 備注 1 現場管理 組長 2 季/次 劉德林 公司會議室 筆試 2 如何成為一個合格的管理人員 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 3 時間管理 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 4 授權管理 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 5 溝通技巧 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 6 團隊精神 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 7 成本管理 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 8 激勵機制 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 9 基層安全生產知識 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 10 5S知識 組長 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 11 ISO基礎知識 組長 2 季/次 待定 公司會議室 筆試 四、儲干員培訓計劃序號 培訓內容 培訓對象 計劃學時（H） 計劃月份 培訓講師 培訓地點 考核方式 備注 1 企業文化 儲干 2 新入廠 戴曉芳 公司會議室 筆試 2 工藝流程 儲干 2 新入廠 渠繼建 公司會議室 筆試 3 操作規范 儲干 2 新入廠 渠繼建 現場 實操 4 品質規范 儲干 2 新入廠 蘇李平 公司會議室 筆試 5 現場管理 儲干 2 季/次 劉德林 公司會議室 筆試 6 如何成為一個合格的管理人員 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 7 時間管理 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 8 授權管理 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 9 溝通技巧 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 10 團隊精神 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 11 成本管理 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 12 激勵機制 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 13 基層安全生產知識 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 14 5S知識 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 15 ISO基礎知識 儲干 2 季/次 黃衛志 公司會議室 筆試 五、一般員工培訓計劃序號 培訓內容 培訓對象 計劃學時（H） 計劃月份 培訓講師 培訓地點 考核方式 備注 1 企業文化 一般員工 2 半年/次 戴曉芳 會議室 筆試 2 禮儀禮貌 一般員工 2 半年/次 戴曉芳 會議室 筆試 3 5S知識 一般員工 2 半年/次 戴曉芳 會議室 筆試 4 安全生產知識 一般員工 2 半年/次 曹洪波 會議室 筆試 5 ISO知識 一般員工 2 半年/次 蘇李平 會議室 筆試 6 溝通技巧 一般員工 2 半年/次 戴曉芳 會議室 筆試 7 心態調整 一般員工 2 半年/次 戴曉芳 會議室 筆試 8 物料管控與預防浪費 一般員工 2 半年/次 高秀菊 會議室 筆試

『陸』 如何建立電鍍廠的質量管理體系

把體系做實做好須得請咨詢老師現場指導一下比較實在

ISO9001質量管理體系建立流程
01、調研
☆ 產品特點及行業特點；
☆ 工作現場及工藝流程；
☆ 特殊過程或保密領域；
☆ 企業質量管理體制與ISO9000標準的符合程度。
02、體系策劃
☆ 分析質量管理與ISO9000標准不符合的問題；
☆ 制定實施(咨詢)計劃；
☆ 策劃企業的質量體系。
03、貫標培訓
☆ 對最高領導層、中層幹部和基層員工進行貫標培訓；
☆ 對內審員進行內審理論和技能培訓。
04、文件編寫培訓指導
☆ 對文件編寫小組成員進行文件編寫培訓；
☆ 文件編寫。
05、文件修改、定稿和發布
☆ 企業質量體系文件初稿討論、修改；
☆ 體系文件定稿、列印、批准和發布。
06、內審培訓
☆ 內審員培訓。
07、體系試運行
☆ 體系文件的培訓、宣貫；
☆ 體系試運行及自查
☆ 修訂質量體系文件。
08、質量體系內部審核
☆ 制定內審計劃；
☆ 現場審核；
☆ 糾正措施的制定和驗證。
09、管理評審
☆ 制定管理評審計劃；
☆ 指最高管理者組織管理評審；
☆ 整改措施的制定和驗證。
10、迎接外部認證審核

『柒』 PLC的基礎知識大概有幾部分，分別是什麼

PLC是一種專門為在工業環境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置。它採用可以編製程序的存儲器，用來在其內部存儲執行邏輯運算、順序運算、計時、計數和算術運算等操作的指令，並能通過數字式或模擬式的輸入和輸出，控制各種類型的機械或生產過程。PLC及其有關的外圍設備都應該按易於與工業控制系統形成一個整體，易於擴展其功能的原則而設計。
PLC的基本構成

概述
從結構上分，PLC分為固定式和組合式（模塊式）兩種。固定式PLC包括CPU板、I/O板、顯示面板、內存塊、電源等，這些元素組合成一個不可拆卸的整體。模塊式PLC包括CPU模塊、I/O模塊、內存、電源模塊、底板或機架，這些模塊可以按照一定規則組合配置。
PLC實質是一種專用於工業控制的計算機，其硬體結構基本上與微型計算機相同，基本構成為：
電源
PLC的電源用於為PLC各模塊的集成電路提供工作電源，在整個系統中起著十分重要的作用。如果沒有一個良好的、可靠的電源系統是無法正常工作的，因此PLC的製造商對電源的設計和製造也十分重視。一般交流電壓波動在+10%(+15%)范圍內，可以不採取其它措施而將PLC直接連接到交流電網上去。同時，有的還為輸入電路提供24V的工作電源。電源輸入類型有：交流電源（220VAC或110VAC），直流電源（常用的為24VDC）。
中央處理單元(CPU)
中央處理單元(CPU)是PLC的控制中樞，是PLC的核心起神經中樞的作用，每套PLC至少有一個CPU。它按照PLC系統程序賦予的功能接收並存儲從編程器鍵入的用戶程序和數據；檢查電源、存儲器、I/O以及警戒定時器的狀態，並能診斷用戶程序中的語法錯誤。當PLC投入運行時，首先它以掃描的方式接收現場各輸入裝置的狀態和數據，並分別存入I/O映象區，然後從用戶程序存儲器中逐條讀取用戶程序，經過命令解釋後按指令的規定執行邏輯或算數運算的結果送入I/O映象區或數據寄存器內。等所有的用戶程序執行完畢之後，最後將I/O映象區的各輸出狀態或輸出寄存器內的數據傳送到相應的輸出裝置，如此循環運行，直到停止運行。
為了進一步提高PLC的可靠性，近年來對大型PLC還採用雙CPU構成冗餘系統，或採用三CPU的表決式系統。這樣，即使某個CPU出現故障，整個系統仍能正常運行。
CPU速度和內存容量是PLC的重要參數，它們決定著PLC的工作速度，IO數量及軟體容量等，因此限制著控制規模。
存儲器
存放系統軟體的存儲器稱為系統程序存儲器。
存放應用軟體的存儲器稱為用戶程序存儲器。
輸入輸出介面電路（I/O模塊）
PLC與電氣迴路的介面，是通過輸入輸出部分（I/O）完成的。I/O模塊集成了PLC的I/O電路，其輸入暫存器反映輸入信號狀態，輸出點反映輸出鎖存器狀態。輸入模塊將電信號變換成數字信號進入PLC系統，輸出模塊相反。I/O分為開關量輸入（DI），開關量輸出（DO），模擬量輸入（AI），模擬量輸出（AO）等模塊。
1．現場輸入介面電路由光耦合電路和微機的輸入介面電路，作用是PLC與現場控制的介面界面的輸入通道。
2．現場輸出介面電路由輸出數據寄存器、選通電路和中斷請求電路集成，作用PLC通過現場輸出介面電路向現場的執行部件輸出相應的控制信號。
常用的I/O分類如下：
開關量：按電壓水平分，有220VAC、110VAC、24VDC，按隔離方式分，有繼電器隔離和晶體管隔離。
模擬量：按信號類型分，有電流型（4-20mA,0-20mA）、電壓型（0-10V,0-5V,-10-10V）等，按精度分，有12bit,14bit,16bit等。除了上述通用IO外，還有特殊IO模塊，如熱電阻、熱電偶、脈沖等模塊。
按I/O點數確定模塊規格及數量，I/O模塊可多可少，但其最大數受CPU所能管理的基本配置的能力，即受最大的底板或機架槽數限制。
底板或機架
大多數模塊式PLC使用底板或機架，其作用是：電氣上，實現各模塊間的聯系，使CPU能訪問底板上的所有模塊，機械上，實現各模塊間的連接，使各模塊構成一個整體。
功能模塊
如計數、定位等功能模塊
通信模塊
如乙太網、RS485、Profibus-DP通訊模塊等
編程設備
編程器是PLC開發應用、監測運行、檢查維護不可缺少的器件，用於編程、對系統作一些設定、監控PLC及PLC所控制的系統的工作狀況，但它不直接參與現場控制運行。小編程器PLC一般有手持型編程器，目前一般由計算機（運行編程軟體）充當編程器。
人機界面
最簡單的人機界面是指示燈和按鈕，液晶屏（或觸摸屏）式的一體式操作員終端應用越來越廣泛，由計算機（運行組態軟體）充當人機界面非常普及。
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PLC的特點

可靠性高，抗干擾能力強
PLC用軟體代替大量的中間繼電器和時間繼電器，僅剩下與輸入和輸出有關的少量硬體，接線可減少到繼電器控制系統的1/10~1/100，因觸點接觸不良造成的故障大為減少。
高可靠性是電氣控制設備的關鍵性能。PLC由於採用現代大規模集成電路技術，採用嚴格的生產工藝製造，內部電路採取了先進的抗干擾技術，具有很高的可靠性。例如三菱公司生產的F系列PLC平均無故障時間高達30萬小時。一些使用冗餘CPU的PLC的平均無故障工作時間則更長。從PLC的機外電路來說，使用PLC構成控制系統，和同等規模的繼電接觸器系統相比，電氣接線及開關接點已減少到數百甚至數千分之一，故障也就大大降低。此外，PLC帶有硬體故障自我檢測功能，出現故障時可及時發出警報信息。在應用軟體中，應用者還可以編入外圍器件的故障自診斷程序，使系統中除PLC以外的電路及設備也獲得故障自診斷保護。這樣，整個系統具有極高的可靠性也就不奇怪了。
硬體配套齊全，功能完善，適用性強
PLC發展到今天，已經形成了大、中、小各種規模的系列化產品，並且已經標准化、系列化、模塊化，配備有品種齊全的各種硬體裝置供用戶選用，用戶能靈活方便地進行系統配置，組成不同功能、不同規模的系統。PLC的安裝接線也很方便，一般用接線端子連接外部接線。PLC有較強的帶負載能力，可直接驅動一般的電磁閥和交流接觸器，可以用於各種規模的工業控制場合。除了邏輯處理功能以外，現代PLC大多具有完善的數據運算能力，可用於各種數字控制領域。近年來PLC的功能單元大量涌現，使PLC滲透到了位置控制、溫度控制、CNC等各種工業控制中。加上PLC通信能力的增強及人機界面技術的發展，使用PLC組成各種控制系統變得非常容易。
易學易用，深受工程技術人員歡迎
PLC作為通用工業控制計算機，是面向工礦企業的工控設備。它介面容易，編程語言易於為工程技術人員接受。梯形圖語言的圖形符號與表達方式和繼電器電路圖相當接近，只用PLC的少量開關量邏輯控制指令就可以方便地實現繼電器電路的功能。為不熟悉電子電路、不懂計算機原理和匯編語言的人使用計算機從事工業控制打開了方便之門。
容易改造
系統的設計、安裝、調試工作量小，維護方便，容易改造
PLC的梯形圖程序一般採用順序控制設計法。這種編程方法很有規律，很容易掌握。對於復雜的控制系統，梯形圖的設計時間比設計繼電器系統電路圖的時間要少得多。
PLC用存儲邏輯代替接線邏輯，大大減少了控制設備外部的接線，使控制系統設計及建造的周期大為縮短，同時維護也變得容易起來。更重要的是使同一設備經過改變程序改變生產過程成為可能。這很適合多品種、小批量的生產場合。
體積小，重量輕，能耗低
以超小型PLC為例，新近出產的品種底部尺寸小於100mm，僅相當於幾個繼電器的大小，因此可將開關櫃的體積縮小到原來的1/2~1/10。它的重量小於150g，功耗僅數瓦。由於體積小很容易裝入機械內部，是實現機電一體化的理想控制設備。
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趨勢與動向

一、 當代PLC技術的發展趨勢
發展迅速，產品更新換代；開發各種智能化模塊，不斷增強過程功能；PLC與個人計算機（PC）結合；通信聯網功能不斷增強；發展新的編程語言，增強容錯功能。
二、 當代PLC技術的發展動向
美國通用汽車以用戶身份提出新一代控制器應具備十大條件，這十大條件是：
1． 編程方便，可在現場修改程序；
2． 維修方便，最好是插件式；
3． 可靠性高於繼電器控制櫃；
4． 體積小於繼電器控制櫃；
5． 可將數據直接送入管理計算機；
6． 在成本上可與繼電器控制競爭；
7． 輸入可以是交流115V；
8． 輸出為交流115V/2A以上，能直接驅動電磁閥；
9． 在擴展時，原有系統只要很小變更；
10． 用戶程序存儲容量至少能擴展到4K位元組。
1969年美國數字設備公司成功研製世界第一台可編程序控制器PDP-14，並在GM公司的汽車自動裝配線上首次使用並獲得成功。接著美國MODICON公司也研製出084控制，從此，這項新技術迅速在世界各國得到推廣應用。1971年日本從美國引進這項技術，很快研製出第一台可編程序控制器DSC-18。1973年西歐國家也研製出他們的第一台可編程式控制制器。我國從1974年開始研製，1977年開始工業推廣應用。進入20世紀70年代，隨著微電子技術的發展，尤其是PLC採用通訊微處理器之後，這種控制器就不在不局限於當初的邏輯運算了，功能得到更進一步增強。進入20世紀80年代，隨著大規模和超大規模集成電路等微電子技術的迅猛發展，以16位和少數32位微處理器構成的微機化PLC，使PLC的功能增強，工作速度快，體積減小，可靠性提高，成本下降，編程和故障檢測更為靈活，方便。
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PLC培訓與證書

可編程式控制制器編程語言
可編程式控制制器PLC中有多種程序設計語言，它們是：梯形圖語言、布爾助記符語言、功能表圖語言、功能模塊圖語言及結構化語句描述語言等。
梯形圖語言和布爾助記符語言是基本程序設計語言，它通常由一系列指令組成，用這些指令可以完成大多數簡單的控制功能，例如，代替繼電器、計數器、計時器完成順序控制和邏輯控制等，通過擴展或增強指令集，它們也能執行其它的基本操作。
功能表圖語言和語句描述語言是高級的程序設計語言，它可根據需要去執行更有效的操作，例如，模擬量的控制，數據的操縱，報表的報印和其他基本程序設計語言無法完成的功能。
功能模塊圖語言採用功能模塊圖的形式，通過軟連接的方式完成所要求的控制功能，它不僅在可編程序控制器中得到了廣泛的應用，在集散控制系統的編程和組態時也常常被採用，由於它具有連接方便、操作簡單、易於掌握等特點，為廣大工程設計和應用人員所喜愛。
PLC學習情況
目前，PLC應用人才供應主要依靠高校（設相關專業的有267所）、高職（600多所）和技校（2000多所）。其相關的專業一般名為「自動化」、「機械製造及自動化」、「電氣自動化」和「機電一體化」。
設置相關專業的學校包括從清華大學、浙江大學這樣的國內一流院校，到各種職業培訓機構，而涉及的專業外延更加廣泛，有不少學校已經將PLC的應用作為專業學院的基礎課程。
而人力資源和社會保障部CETTIC項目下的PLC課程，更是將培訓分為通用知識、實務知識、實踐技能，重視案例分析和行為導向。
可編程式控制制器PLC程序設計師培訓證書
CETTIC要求，學員只有在三部分知識考核都通過後，並根據考試成績可獲得相應級別（初、中、高）《可編程式控制制器（PLC）程序設計師職業培訓證書》。該證書也是PLC領域內唯一國家認可的培訓證書，含金量較高。
可編程式控制制器PLC程序設計師師資培訓證書
CETTIC 證書分崗位證書和師資證書，培訓者也可以根據自己能力選擇報考師資培訓證書。但由於該證書要求報考人員必須是本科以上學歷，且有一定工作經驗方可接受報名，持此師資證書者更是鳳毛麟角。
目前只有個別具備極強實力的培訓機構得到了CETTIC的官方授權，進行相應課程的開發和組織師資培訓，學員考試通過後會獲得《CETTIC 職業師資培訓證書》（在全國緊缺人才辦網站有詳細介紹）。
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PLC的應用領域

總述
目前，PLC在國內外已廣泛應用於鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機械製造、汽車、輕紡、交通運輸、環保及文化娛樂等各個行業，使用情況大致可歸納為如下幾類。
開關量的邏輯控制
這是PLC最基本、最廣泛的應用領域，它取代傳統的繼電器電路，實現邏輯控制、順序控制，既可用於單台設備的控制，也可用於多機群控及自動化流水線。如注塑機、印刷機、訂書機械、組合機床、磨床、包裝生產線、電鍍流水線等。
模擬量控制
在工業生產過程當中，有許多連續變化的量，如溫度、壓力、流量、液位和速度等都是模擬量。為了使可編程式控制制器處理模擬量，必須實現模擬量（Analog）和數字量（Digital）之間的A/D轉換及D/A轉換。PLC廠家都生產配套的A/D和D/A轉換模塊，使可編程式控制制器用於模擬量控制。
運動控制
PLC可以用於圓周運動或直線運動的控制。從控制機構配置來說，早期直接用於開關量I/O模塊連接位置感測器和執行機構，現在一般使用專用的運動控制模塊。如可驅動步進電機或伺服電機的單軸或多軸位置控制模塊。世界上各主要PLC廠家的產品幾乎都有運動控制功能，廣泛用於各種機械、機床、機器人、電梯等場合。
過程式控制制
過程式控制制是指對溫度、壓力、流量等模擬量的閉環控制。作為工業控制計算機，PLC能編制各種各樣的控制演算法程序，完成閉環控制。PID調節是一般閉環控制系統中用得較多的調節方法。大中型PLC都有PID模塊，目前許多小型PLC也具有此功能模塊。PID處理一般是運行專用的PID子程序。過程式控制制在冶金、化工、熱處理、鍋爐控制等場合有非常廣泛的應用。
數據處理
現代PLC具有數學運算（含矩陣運算、函數運算、邏輯運算）、數據傳送、數據轉換、排序、查表、位操作等功能，可以完成數據的採集、分析及處理。這些數據可以與存儲在存儲器中的參考值比較，完成一定的控制操作，也可以利用通信功能傳送到別的智能裝置，或將它們列印製表。數據處理一般用於大型控制系統，如無人控制的柔性製造系統；也可用於過程式控制制系統，如造紙、冶金、食品工業中的一些大型控制系統。
通信及聯網
PLC通信含PLC間的通信及PLC與其它智能設備間的通信。隨著計算機控制的發展，工廠自動化網路發展得很快，各PLC廠商都十分重視PLC的通信功能，紛紛推出各自的網路系統。新近生產的PLC都具有通信介面，通信非常方便。

『捌』 慈溪坎墩電鍍9號電鍍廠，給員工交保險了嗎

隨著社會工業化的發展，環境污染日益嚴重，環境問題越來越受到重視。慈溪坎墩電鍍廠、慈溪坎墩電鍍有限公司、浙江杭州灣紡織有限公司先後完成了綠色保險的簽約。表明對於這些企業在保險期內因環境污染事故造成的直接經濟損失，保險機構和第三方服務機構將按照風險分擔機制和保險合同承擔賠償責任。

空氣污染中毒地區的群眾應當轉移到安全地區。在飲用水源受到污染的地區，應當向群眾提供清潔的飲用水和食品。污染傷者由當地政府妥善安置，重傷者及時送往醫院搶救治療。農業環境污染突發事件發生後，各級應急指揮部應當配合有關部門對污染事件進行調查取證，並向上一級農業行政主管部門提交調查報告。

『玖』 如何考工程師

你是指哪方面的工程師？如果是機械工程師的話，有三個途徑可以走
1.評職稱。分助理工程師，中級工程師，高級工程師。要履歷，評出來的，符合要求就可以去當地的人事部門申請評定。一般來說的工程師就是指這個。不過現在的職稱評定越來越假，都不值錢了
2.考中國工程學會的機械工程師資格認證考試。考過了就是工程學會認可的工程師。這個考試挺難的，有一定的含金量。能過就很不錯了。
3考全國勘察設計注冊機械工程師執業資格。這個就更難了。能過，你也算是一個人物了。

付1
中級工程師職稱評定

一、按往年要求，8月1日至9月15日為全省高級專業技術資格評審委員會、省直中級專業技術資格評審委員會受理申報評審材料時間；8月1日至9月30日為市中級專業技術資格評審委員會和市直初級評委日常部門受理申報材料時間。10月始為全市中、初級評審委員會開展評審活動時間。

二、專業技術人員申報評審中級專業技術資格，需符合1998年以來頒布的中級專業技術資格條件（各專業要求均有不同，具體見《資格條件》），概括有以下幾點：

1、思想政治條件。

2．學歷資歷條件。

根據文,凡申報評審中級資格的不受評審前是否被聘用的限制,同時將學歷(學位)（法律有規定的、從其規定）、資歷條件作如下調整(個別系列另有規定)：

(1)碩士學位獲得者，從事專業技術工作的年限由獲得碩士學位後3年調整為2年以上；或獲得碩士學位前後從事專業技術工作累計3年以上；

(2)研究生班畢業或獲得雙學士學位，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由3年調整為2年以上；未取得助理級資格的，從事專業技術工作4年以上；

(3)大學本科畢業，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由4年調整為3年以上；未取得助理級資格的，從事專業技術工作5年以上；

(4)大學專科畢業，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由5年調整為4年以上；未取得助理級資格的，從事專業技術工作8年以上；

(5)中專畢業的，不再執行「中專畢業，從事專業技術工作20年以上，其中取得助理級後，受聘助理級職務5年以上」的規定,凡從事專業技術工作15年以上者,或取得助理級資格後,從事專業技術工作8年以上者,可申報評審中級資格。

3、外語條件。

必須參加全國職稱外語等級考試，且成績符合規定。

4、計算機考試條件。

必須通過國家計算機應用能力考試，或計算機網路培訓考試，考試成績合格證書是作為申報評審必備條件之一。

5、繼續教育條件。

從上次晉升至本次申報，專業技術人員必須完成每年15天的繼續教育課程，其中一門公修課。

6、專業技術工作經歷（能力）條件（各專業均不同）。

7．業績成果條件（各專業均不同）。

8、論文條件。

必須在市級以上專業期刊公開發表。

三、申報評審專業技術人員於每年7、8月到市人事局專業技術人員管理科或單位主管部門領取下列表格：

1、《中級專業技術資格送評材料目錄單》1份；

2、《中級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》1份；

3、《專業技術資格評審表》1份；

4、《業績、證書材料》1份；

5、《證明、證書材料》1份；

6、《貼資格證相片頁》1份；

7、《申報專業技術資格評審信息錄入表》1份；

8、《專業技術人員任職期滿考核登記表》1份；

9、《專業技術人員年度考核登記表》1份。

四、申報評審專業技術人員需提交下列資料：

1、在人事部門領取的上述9份表格。

2、有關證書：

（1）提交計算機考試證書原件；

（2）提交繼續教育證書原件、復印件各一份；

（3）提交外語成績單原件；

（4）提交學歷證書原件、復印件各一份；

（5）提交現有資格證書原件、復印件各一份。

申報評審專業技術人員如實填寫有關表格，按目錄單要求整理、歸類裝訂齊全，送人事局專技科審核，簽署意見後送有關評委會日常工作部門。

五、評委會日常工作部門對申報人資歷、學歷、業績及材料的完整性、真實性進行審核，審核合格者，送評委會評審。

六、評委會評審通過人員，要在所在單位公示7天，通過公示，由評委會日常工作部門整理、填寫有關材料，報人事部門核准、發證。

付2
機械工程師資格認證考試大綱

Ⅰ.基本要求

1．熟練掌握工程制圖標准和表示方法。掌握公差配合的選用和標注。
2．熟悉常用金屬材料的性能、試驗方法及其選用。掌握鋼的熱處理原理，熟悉常用金屬材料的熱處理方法及其選用。了解常用工程塑料、特種陶瓷、光纖和納米材料的種類及應用。
3．掌握機械產品設計的基本知識與技能，能熟練進行零、部件的設計。熟悉機械產品的設計程序和基本技術要素，能用電子計算機進行零件的輔助設計，熟悉實用設計方法，了解現代設計方法。
4．掌握制訂工藝過程的基本知識與技能，能熟練制訂典型零件的加工工藝過程，並能分析解決現場出現的一般工藝問題。熟悉鑄造、壓力加工、焊接、切（磨）削加工、特種加工、表面塗蓋處理、裝配等機械製造工藝的基本技術內容、方法和特點並掌握某些重點。熟悉工藝方案和工藝裝備的設計知識。了解生產線設計和車間平面布置原則和知識。
5．熟悉與職業相關的安全法規、道德規范和法律知識。熟悉經濟和管理的基礎知識。了解管理創新的理念及應用。
6．熟悉質量管理和質量保證體系，掌握過程式控制制的基本工具與方法，了解有關質量檢測技術。
7．熟悉計算機應用的基本知識。熟悉計算機數控（CNC）系統的構成、作用和控製程序的編制。了解計算機模擬的基本概念和常用計算機軟體的特點及應用。
8．了解機械製造自動化的有關知識。

Ⅱ.考試內容

一、工程制圖與公差配合
1．工程制圖的一般規定
（1）圖框
（2）圖線
（3）比例
（4）標題欄
（5）視圖表示方法
（6）圖面的布置
（7）剖面符號與畫法
2．零、部件（系統）圖樣的規定畫法
（1）機械繫統零、部件圖樣的規定畫法（螺紋及螺紋緊固件的畫法 齒輪、齒條、蝸桿、蝸輪及鏈輪的畫法 花鍵的畫法及其尺寸標注 彈簧的畫法）
（2）機械、液壓、氣動系統圖的示意畫法（機械零、部件的簡化畫法和符號 管路、介面和接頭簡化畫法及符號 常用液壓元件簡化畫法及符號）
3．原理圖
（1）機械繫統原理圖的畫法
（2）液壓系統原理圖的畫法
（3）氣動系統原理圖的畫法
4．示意圖
5．尺寸、公差、配合與形位公差標注
（1）尺寸標注
（2）公差與配合標注（基本概念 公差與配合的標注方法）
（3）形位公差標注
6．表面質量描述和標注
（1）表面粗糙度的評定參數
（2）表面質量的標注符號及代號
（3）表面質量標注的說明
7．尺寸鏈

二、工程材料
1．金屬材料
（1）材料特性（力學性能 物理性能 化學性能 工藝性能）
（2）晶體結構（晶體的特性 金屬的晶體結構 金屬的結晶 金屬在固態下的轉變 合金的結構）
（3）鐵碳合金相圖（典型的鐵碳合金的結晶過程分析 碳對鐵碳合金平衡組織和性能的影響 鐵碳合金相圖的應用）
（4）試驗方法（拉力試驗 沖擊試驗 硬度試驗 化學分析 金相分析 無損探傷）
（5）材料選擇（使用性能 工藝性能 經濟性）
2．其他工程材料
（1）工程塑料（常用熱塑性工程塑料 常用熱固性工程塑料 常用塑料成型方法 工程塑料的應用）
（2）特種陶瓷（氧化鋁陶瓷 氮化硅陶瓷 碳化硅陶瓷 氮化硼陶瓷 金屬陶瓷）
（3）光纖（種類 應用）
（4）納米材料（種類 應用）
3．熱處理
（1）熱處理工藝（鋼的熱處理 鑄鐵熱處理 有色金屬熱處理）
（2）熱處理設備（燃料爐 電阻爐 真空爐 感應加熱電源）
（3）熱處理應用（軸類 彈簧類 齒輪類 滾動軸承類 模具類 工具類 鑄鐵、鑄鋼件 有色金屬件）

三、產品設計
1．新產品設計開發程序
（1）可行性分析（市場調研 產品定位 可行性分析報告）
（2）概念設計（設計要求 功能分析 方案設計 設計任務書）
（3）技術設計（工作內容與要求 機械結構設計 設計計算說明書）
（4）設計評價與決策（評價目標、准則 評價方法）
2．機械設計基本技術要素
（1）強度、剛度
（2）結構工藝性設計（可加工性設計 可裝配性設計 可包裝運輸的設計原則要點）
（3）可靠性（可靠性的評價指標 可靠性設計）
（4）摩擦/磨損/潤滑（摩擦定律 磨損定律 影響摩擦磨損的因素 減少摩擦與磨損的方法）
（5）機械振動與雜訊（基本概念 振動、雜訊產生的根源與危害 防止和降低振動、雜訊的策略措施）
（6）安全性（安全設計的原則 防護設計）
（7）標准化、通用化
3．機械零、部件設計
（1）機械傳動及其零、部件（齒輪的功能特點及設計計算 軸的功能特點及設計 絲杠的功能特點及設計 帶傳動的功能特點及設計計算 減速器的功能特點及設計選用 調速器的功能特點及設計）
（2）聯接、緊固件（螺栓聯接的功能特點與設計 鍵的功能特點與設計計算 銷的功能特點與設計 聯軸器的功能特點與設計計算 過盈聯接的功能特點與設計）
（3）操作調節與控製件（彈簧的功能特點與設計 離合器的功能特點與設計 制動器的功能特點）
（4）箱體/機架件（箱體、機架的設計准則 箱體、機架設計的一般要求 箱體、機架的設計步驟）
4．氣動、液壓的傳動控制系統
（1）常用氣動、液壓元件（控制閥 泵和馬達）
（2）氣、液傳動原理及系統設計（氣動系統基本管路設計 液壓系統基本管路設計）
（3）常見故障診斷與維護
（4）密封設計
5．電氣傳動基礎
（1）電動機（直流電動機 非同步電動機 同步電動機）
（2）電氣調速（直流電動機的調速 非同步電動機的調速）
（3）電氣制動（直流電動機制動 非同步電動機制動）
（4）電動機的選用
6．設計方法與應用
（1）計算機輔助設計（概念 應用）
（2）實用設計方法（工業造型設計 優化設計 人機工程 反求技術 模塊化設計 有限元分析 快速原型製造）
（3）現代設計方法（並行設計 智能設計 生命周期設計 綠色設計 創新設計）

四、製造工藝
1．工藝過程設計
（1）工藝過程基本概念（生產過程 工藝過程 機械加工工藝過程 機械加工工藝規程）
（2）工藝規程設計的依據、程序和主要問題（工藝規程設計的依據 工藝規程設計的程序 工藝規程設計中的主要問題）
（3）產品結構工藝性審查（產品結構工藝性審查對象 產品結構工藝性審查目的 產品結構工藝性審查時應考慮的主要因素 產品結構工藝性審查內容）
（4）定位基準選擇（基準的概念 精基準的選擇 粗基準的選擇）
（5）工藝路線設計（表面加工方法的選擇 加工階段的劃分 加工順序的安排 工序的合理組合）
（6）加工餘量確定（加工餘量概念 影響加工餘量的因素 確定加工餘量的方法）
（7）工藝尺寸計算（工藝尺寸鏈的基本概念 基本的工藝尺寸鏈求解 綜合的工藝尺寸鏈的圖表計演算法）
（8）工藝方案的技術經濟分析（工藝方案的評價原則 工藝方案的分析與比較）
（9）典型零件工藝設計示例（箱體件的加工工藝 主軸加工工藝 圓柱齒輪加工工藝）
2．工藝裝備的設計與製造
（1）工藝裝備及其類型（工藝裝備 工藝裝備的類型）
（2）工藝裝備選擇的依據（工藝方案 工藝規程 工序要求與設備 本企業的現有工藝裝備條件 各類工藝裝備的標准、訂購手冊、圖冊及使用說明書等）
（3）工藝裝備的選擇與設計的原則
（4）工藝裝備選擇的程序
（5）工藝裝備設計程序
（6）工藝裝備設計（或選擇）的技術經濟評價指標
（7）工藝裝備的驗證（工藝裝備驗證的目的 驗證的范圍 驗證的主要內容 驗證的方法）
3．車間平面設計
（1）車間生產設備布置原則
（2）產品種類與生產分析（按產品（或流水線、生產線）的設備布置方案 按工種（或專業化）的設備布置方案 成組（或單元）設備布置方案）

（3）車間設備的布置方式（機群式布置 流水線布置）
4．切（磨）削加工
（1）切（磨）削加工基本知識（基本概念 金屬切削率 切削力 切削熱與切削溫度刀具磨損與刀具耐用度 切削加工方法與特點 經濟加工精度）
（2）車削（常用車削方式 典型車削加工表面類型 車床類型與適用范圍 典型的車削加工（非數控車削方法） 新的車削技術）
（3）銑削（常用銑削方式 典型銑削加工表面類型 銑床類型與適用范圍 典型零件表面的銑削 超精銑削）
（4）磨削（常用磨削方式 典型磨削加工表面類型 主要磨床類型與適用范圍 典型零件表面磨削）
（5）影響切（磨）削加工質量的因素和改進措施（工藝系統方面的因素 工藝過程的因素 環境因素 提高切削加工質量的原則措施）
（6）切削用量的選擇
（7）切削用的工夾具（機床夾具 切削刀具）
5．特種加工
（1）特種加工方法與特點
（2）電火花加工（電火花成形加工 電火花成形加工工藝過程 電火花成形加工機床 影響電火花成形加工工藝質量的因素及提高措施）
（3）電火花線切割加工（電火花線切割加工特點 電火花線切割加工工藝過程 電火花線切割加工設備 線切割加工的主要工藝質量指標 影響工藝經濟性的因素與分析）
（4）激光加工（激光加工原理、特點和分類 激光加工設備 激光打孔 激光切割）
（5）超聲加工（超聲加工的原理與特點 超聲加工設備 超聲加工工藝參數及其影響因素 超聲加工的應用）
6．鑄造
（1）鑄造及其特點（鑄造工藝基礎 鑄造工藝設計 鑄造工藝文件）
（2）砂型鑄造（造型材料 鑄鐵件鑄造 鑄鋼件鑄造 銅、鋁合金鑄件鑄造）
（3）金屬型鑄造（銅合金鑄件 鋁合金鑄件）
（4）壓鑄（壓鑄件的結構 壓鑄合金 壓鑄機）
（5）熔模鑄造（熔模鑄件的結構 熔模鑄造的工藝參數 模型殼的特點及應用）
（6）鑄造工藝裝備（模樣 模板 芯盒 砂箱）
7．壓力加工
（1）壓力加工及其分類（壓力加工的涵義和特點 壓力加工的分類與應用）
（2）鍛造（自由鍛 模鍛）
（3）沖壓（沖壓加工的特點 沖壓工藝分類 沖壓工藝的應用要求）
（4）影響鍛壓加工質量的因素及其提高的措施
（5）壓力加工用的工藝裝備（沖壓模設計 熱鍛模設計 胎模結構設計 快速經濟制模技術）

8．焊接
（1）焊接方法和特點（熔焊工藝基礎 弧焊電源及其特性 焊接工藝）
（2）電弧焊（手弧焊及其設備 埋弧焊）
（3）氬弧焊
（4）氣焊（氣焊與氣割設備選用 氣焊工藝參數的選擇 氣焊工藝參數的選擇）
（5）焊接工藝裝備（焊接用夾具 焊接輔助加工裝置 焊接操作機）

9．表面處理
（1）表面處理的特點和分類（表面處理特點 表面工程技術分類）
（2）塗裝技術（塗裝材料 塗裝工藝與裝備 塗膜乾燥 典型產品塗裝 塗膜質量的評價）
（3）熱噴塗技術（常用熱噴塗工藝分類和熱噴塗技術特點 熱噴塗工藝流程 熱噴塗工藝方法 熱噴塗材料 熱噴塗技術的應用 熱噴塗塗層質量評定）
（4）電鍍（電鍍的實施方式 電鍍的工藝過程 影響鍍層質量的因素 電鍍種類及應用 電鍍層質量評價）

10．裝配
（1）基本知識（組裝、部裝、總裝 裝配單元、基準零件與基準組件、基準部件 裝配精度 影響裝配質量的主要因素）
（2）裝配尺寸鏈及裝配方法（裝配尺寸鏈 裝配方法）
（3）裝配方法類型及其選擇（完全互換裝配法 部分互換裝配法（亦稱大數互換裝配法） 選擇裝配法 修配裝配法 調整裝配法）
（4）典型部件裝配（滾動軸承部件裝配 圓柱齒輪傳動部件裝配）

五、管理/經濟
1．安全/環保
（1）設備維護保障（保養）與安全操作（設備的維護保障（保養） 加工和起重機械的安全 機器人、數控機床和自動生產線的安全技術）
（2）常見勞動安全與衛生防範（防火、防爆 防觸電和靜電 防雜訊）
（3）環境保護（工業廢氣、廢水、固體廢棄物及其處理技術 環保法律、法規及標准 清潔生產
ISO 14000環境管理系列標准介紹）
2．與職業相關的道德、法律知識
（1）公民基本道德規范
（2）公民道德建設的主要內容
（3）機械工程師職業道德規范
（4）財務及稅務制度（會計基本制度 財務三表 稅種、稅率）
（5）知識產權法（基本知識 專利法 商標法 著作權法 反不正當競爭法）
（6）現代企業制度相關法律（公司法 合同法 招投標法 生產許可制度）
（7）WTO規則和政府產業政策（歷史和我國的承諾
WTO基本原則
WTO的四大宗旨 反補貼與反傾銷 加入WTO對我國社會的影響）
3．工程經濟
（1）經濟學基本概念（需求 供給 供給和需求平衡 市場 市場經濟 指令經濟和混合經濟）
（2）成本分析（成本的分類 量—本—利之間的關系 量—本—利分析）
（3）價值工程（價值工程的基本概念 實施價值工程的基本程序 產品功能分析 產品功能評價 提出改進設想 分析與評價方案 試驗，檢查，評價效果）
4．管理
（1）管理的基本職能（管理的重要性和工作性質 管理的基本職能）
（2）現代企業制度（企業所有制 兩權分離 企業財產組織形式 公司治理結構）
（3）生產率分析與提高（生產率 方法研究 時間研究 熟練曲線）
（4）物流基礎（物流及其系統的基本概念 製造企業的物流系統 常用物料搬運設備的特點及選用 供應鏈和供應鏈管理）
（5）現場管理（5S活動 定置管理）
5．管理創新
（1）製造模式的變化和先進製造模式（製造模式從大量生產開始 成組技術、數控技術和單元製造——多品種成批生產的解決方案 當代的先進製造模式）
（2）MRP/MRPⅡ/ERP
（MRP
MRPⅡ
ERP）
（3）精益生產（准時制（JIT）生產 看板管理）
（4）項目管理（項目及項目管理概念 項目管理三要素和目標 項目管理的過程和內容）
（5）靈捷製造（靈捷製造戰略產生背景 靈捷製造戰略的基本概念 企業靈捷化案例）

六、質量管理/質量控制
1．質量管理/質量保證
（1）質量/產品質量（質量定義 產品質量和質量特性 產品質量的形成與質量職能及職責）
（2）質量管理和全面質量管理（質量管理的含義 質量管理的發展 全面質量管理的特點 全面質量管理的基礎工作）
（3）ISO 9000族標准與質量體系（ISO 9000族標準的產生與發展
ISO 9000族標準的構成與內容 質量保證和質量體系建立）
（4）質量認證（質量認證的類型 產品質量認證 質量體系認證）
2．過程質量控制
（1）質量控制概念
（2）過程質量控制的基本工具（統計分析表 排列圖 因果圖）
（3）統計過程式控制制工具（直方圖 工序能力和工序能力指數Cp
控制圖）
（4）相關分析（相關圖（散點圖）法 回歸方程法 相關分析在質量控制中的用途）
3．計量與檢測
（1）產品製造中的計量與檢測
（2）幾何量測量（測量基準 長度測量用的器具 角度測量器具 形狀測量器具）
（3）機械量測量（力、重量的測量 力矩的測量 位移測量 轉速測量 振動測量）
（4）其他物理量測量（溫度測量 壓力測量 雜訊測量）

七、計算機應用
1．計算機應用的基本知識
（1）微機的構成及種類
（2）常用微機的結構性能特點（十六位微機（8086/8088CPU）的結構性能特點 八位微機（Z80CPU）的結構性能特點 單片機的結構性能特點
I/O介面及存儲器的擴展 可編程邏輯控制器（PLC））
（3）微機軟硬體的選用原則
2．計算機模擬
（1）模擬的基本概念
（2）計算機模擬的發展和意義
（3）計算機模擬的一般過程
（4）模擬在CAD/CAPP/CAM系統中的應用
3．計算機數字控制（CNC）
（1）CNC控製程序編制基礎（CNC加工程序編制的內容及步驟 普通程序格式及典型程序代碼）
（2）CNC程序編制方法（手工編程與自動編程 手工編程舉例 程序語言方法自動編程流程及APT編程簡例普通程序格式）
（3）直線插補與圓弧插補
4．CAD/CAPP/CAM/CAE
（1）CAD/CAPP/CAM的基本概念
（2）CAD/CAPP/CAM的基本功能和工作流程
（3）計算機輔助設計（CAD）
（4）計算機輔助工藝規程設計（CAPP）
（5）計算機輔助製造（CAM）
（6）CAD/CAPP/CAM的應用狀況
（7）計算機輔助工程（Computer Aided Engineering-CAE）

八、機械製造自動化
1．機械製造自動化發展及其技術內容分類
2．加工作業自動化（設備自動化）
（1）剛性自動化加工設備（普通的自動化機床 組合機床
剛性自動線）
（2）柔性自動化加工設備（數控機床 加工中心）
3．物流自動化
（1）物流概念和功能
（2）物流自動化設備分類（上、下料/裝卸自動化設備 傳輸/搬運自動化設備 存儲自動化設備）
4．信息流自動化
（1）信息涵義與信息流/信息系統
（2）信息源
（3）信息採集/輸入
（4）信息處理
（5）信息傳輸與交換
（6）信息存儲
5．管理自動化
（1）管理含義及其自動化基礎
（2）MRP-Ⅱ
6．常見的機械製造柔性自動化系統
（1）DNC系統
（2）FMC（柔性加工單元）
（3）柔性自動線（FTL）
（4）FMS（柔性製造系統）
（5）計算機集成製造系統（CIMS）