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教育培訓機構幼兒英語老師

發布時間:2022-05-04 05:24:01

A. 現在國內比較有名的少兒英語教師培訓在哪裡呀

北京師范大學英語教師培訓中心作為全國唯一的長期專業從事英語師資培訓的基地,被譽為「英語培訓名師的黃埔軍校」。致力於培養中國新型少兒英語師資和新東方、瑞思、蓋倫、英孚、戴爾、巨人等各大機構的教育人才,在提升學員英語口語和英語教育技能的同時,全面提升其聽、說、讀、寫、譯等綜合實用英語技能,實踐流利英語、職場素質與專業教學能力的核心教育。
學員畢業後可進入全國各大英語培訓機構從事教學工作,有條件者開辦英語培訓班或培訓學校。歷屆學員就業率達100%。
【課程特色】
1、精品小班化教學:使每位學員與老師交流暢通無阻
2、強大的師資陣容:國內頂尖教育專家、一流少兒英語培訓師、優秀一線少兒英語教師聯合執教
3、完備的學習成長規劃:為學員提供貼身的學習策略及就業指導
4、無與倫比的實戰體驗:集體教案討論課,優質課程觀摩,專業的師資點評,全真的課堂演練,讓您以最快的速度提高教學技能。
5、過硬的資格認證:畢業學員可獲得北京師范大學加蓋鋼印的培訓結業證書&劍橋少兒英語教師上崗證

B. 在英語教育培訓機構當老師好嗎

  1. 如果自己的教學有特色,有自己的模式,能留住現有學生,而且還能吸引更多生源,那麼在教育機構能賺到更豐厚的薪水,保守也能好幾萬的月薪。

  2. 培訓機構沒有公立學校繁雜的會議、總結、教學比武等等各種所謂的"形式"、"面子工程"。但是,機構里對個人的人格魅力,或者直白點---有教學能力支撐的"忽悠"能力要非常強。否則,生源的流失對於機構的老師就是一場災難,可能導致飯碗丟失。

  3. 培訓機構里關系也比較復雜,有教學組長、課程顧問等等各種關系需要圓滑協調,可能出現你的功勞被別人搶走,所以教育機構的團隊性更強。還有就是教師和家長及學生的關系可能比公立中學更為直接,有時這種關系會彌補教學上的不足。

  4. 培訓機構的穩定性不如公立中學。包括:生源的穩定性,薪水的穩定性,管理的穩定性等等。因為培訓機構的事故突發性比較強,甚至有可能很多培訓機構原本並沒有獲得工商管理部門授權的合法教育資質,但是由於監管的缺失,可以安穩如初。但是,一旦出現任何由教育教學事故引發的投訴,這可能導致機構的取締關閉。

  5. 還有一個不能忽視的方面---在培訓機構工作意味著您的生活作息可能和朋友脫節,甚至完全背離。因為機構生源時間上的特有性,這就決定了寒暑假、法定節假日、周末等時間塊成了機構教師的正常工作時間。

  6. 應屆畢業生直接進培訓機構會缺失常規教案撰寫、備課、說課、課堂管理等方面的有效訓練, 導致後期的職業發展。因此, 比較合適的流向是: 先公立練級, 後機構賺錢。

  7. 機構的教學並非常規的課堂教學, 因而容易造成教師本人對各年級知識架構、教材體系、階段性教學重點等方方面面的積累不到位, 這不利於個人的職業前景。

C. 教育機構少兒英語老師怎麼樣 教的好嗎

家長想讓孩子早點接受英語教學利用年齡優勢,為以後深入的英語學習打下基礎。但是在給孩子挑選教育機構時卻有點迷茫。教育機構少兒英語老師怎麼樣?家長不了解,也不知道該怎麼去判別。小編今天就來把線上線下的教育機構和少兒老師的情況都大致的介紹一下給家長作參考。
先說線下的少兒英語教育機構,線下的機構少兒老師多是中教,大一點的機構會有少量的外教,但是外教教學價格更高。因為線下機構的老師離職率比較高,所以每年線下機構都會在春招或者秋招時招一批應屆生,然後給應屆生做培訓。培訓完的應屆生都是帶低齡班也就是少兒班,然後再慢慢的往上升帶一些高齡班。所以線下機構的少兒英語老師一般都沒什麼執教經驗,專業知識儲備也不是很充足,但是因為教的都是小孩子,內容都比較簡單基礎也能應對。
線上的少兒英語教育機構,因為是線上教學比較方便又為了能競爭過在英語市場深耕多年的線下機構,所以線上機構聘請的都是外教老師。外教用英語教學可以給學員創造一個母語般的英語環境,培養學員的英語語感。
重視教育質量的線上機構都會嚴格把手外教錄用環節,力以確保自己招到的都是優秀的英語外教。比如培訓機構,這家少兒英語在線教學機構的外教的錄取率不到5%,每個外教都經過了嚴格的篩選。因此培訓機構的外教都是英文專業畢業的,都持有英語教學資格證書像TEFL和TESOL,少兒英語教學經驗也很豐富。最重要的是培訓機構的外教都是來自英語是母語的國家,發音十分純正標准,英語表達方式尤其地道,這對於剛學習英語的少兒來說是非常重要的,能幫助他們養成好的英文發音習慣,說出一口流利標準的英語。
教育機構的少兒英語老師怎麼樣,小編基本介紹完了,希望能幫助到各位家長。

D. 少兒英語老師的就業前景怎麼樣

隨著我國經濟的持續發展和改革開放的進一步深化,越來越多的人看到了學習的重要性,「要贏在起跑線上」已經從一句簡單的口號,變成了家長的特有心理。在國際化趨勢越見明顯的今天,英語正逐步滲透到日常生活的各個角落裡。一位前來魔耳少兒英語加盟校總部咨詢加盟事宜的投資者表示,投資教育是如今所有投資項目中,難道能夠「名利雙全」的好項目。他認為,魔耳少兒英語加盟的優勢在於它是一套很「專業化」的英語學習方法,開創了少兒英語培訓的全新局面,能很好的引導孩子對英語感興趣,繼而很輕松很愉快的學英語、說英語,最後不僅能真正的學好英語,還會在英語考試方面發揮十足!家長們見識到魔耳少兒英語培訓對孩子深入的影響後,藉助口碑傳播,一傳十,十傳百。必將吸引更多的家長將孩子送到魔耳國際英語里來。這樣一來,魔耳少兒英語加盟的投資商即能得到財富上的回報,也能為培育出祖國棟梁感到由衷的喜悅。

作為世界上人口最多的國家,我國正在和世界越來越緊密的同步接軌:商務談判、出國留學、入外企工作等等,無不昭示著學習英語對於高速發展中的我國參與國際競爭的重要性。尤其是加入WTO後和北京申奧成功以來英語作為世界語言在我國的正在持續升溫,學習英語已成為13億國人無可逃避的課題。

E. 去教育培訓機構當少兒英語老師怎麼樣啊待遇是怎麼個情況

個人經歷:復 教育培訓機制構都是周末上班,工作日休息一天的。 工資是按基本工資差不多在2500-2700 這個檔次,其他的是按照課時來算的,課時超過了底薪的時候,就按照課時費來算公司,課時沒超過底薪的時候,就按照底薪來拿。個人覺得教育培訓機構都比較坑,超過課時的話,基本每天都需要上課,少兒英語還比較好,備課比較簡單,我是上的小學初中的,課程多的時候,備課比較累,人比較辛苦的,並不輕松。

F. 少兒英語教師需要些什麼證

1、英語CET等級證書(4,6級,就是大學英語等級考試的4、6級) 。

2、通用英語等級證書(1,2,3級,相對來說比較容易考) 。

3、教師資格證(英語類,這個開展教學工作必須要的,如果考編制教師,也是需要的) 。

4、劍橋少兒英語等級考考官證(這個有難度,因為不對外培訓,只有合法培訓機構申請) 。

5、朗文倫敦少兒英語考試考官證(唯一全球認證,更難,須接受英國考官面試和筆試)。

(6)教育培訓機構幼兒英語老師擴展閱讀

8月23日國務院下發關於《國務院辦公廳關於規范校外培訓機構發展的意見》,其中著重提出了:所有從教人員必須擁有教師資格證,所有僱傭教師機構必須給予教師依法的權利和保障!

而在9月13日則正式要求2018年底全面完成校外培訓機構教師必須具有教師資格證,否則培訓機構將不得聘用。

由於不同教師資格證,對學歷要求是不同的,只有符合報名條件才能考試,先看下教師資格統考各個教師資格證學歷條件:

(一)申請幼兒園教師資格,應當具備大學專科及以上學歷;

(二)申請小學教師資格,應當具備大學專科及以上學歷;

(三)申請初級中學、高級中學、中等職業學校文化課、專業課教師資格,應當具備大學本科及以上學歷。

G. 少兒英語教師前途何在

我現在是一名兼職少兒英語老師。你這樣提問就說明你對未來比較茫然,我覺得首先要看你是否喜歡這個行業,是否願意和孩子們在一起,給他們的成長播下知識的種子,對於我來說這是目前最吸引我的一點。你很年輕,我覺得年輕的時候最重要的還是看自己最喜歡做什麼,省著以後遺憾。即使失敗了,也不會後悔。其次,現在首要考慮的是進正規學校,做專職老師,即使較為偏僻的地方也可以,雖然比較困難,但是還是值得為之努力,因為無論哪方面,進學校都是最好的選擇和最穩定的工作;然後是考慮大型的培訓機構或者很有發展的中型培訓機構{有升管理階層的機會,便於以後跳槽},資質好的以後可以做明星教師,一般的可以往管理階層發展,即使以後不做,也為自己創業做積累。暫時我想到這么多,希望對你有幫助。

H. 去教育培訓機構當少兒英語老師怎麼樣啊

還不錯,我就是這種性質的,休息時間和別人不太一樣,因為學生休息時培訓機構要上課,但後來會補休,比如周末上課,周一周二休息。也很鍛煉人的,可以學到很多東西,還有什麼不明白可以問我

I. 我想當一名幼兒園英語教師,需要什麼證

根據國家規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書。
報考「幼兒教師資格證」,需要中專以上學歷,步驟是:
1.由所在學校進行思想品德鑒定。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3. 因為是非師范教育類專業畢業的人員,需參加教育學、心理學補修、考試和教育教學能力測評,成績合格。
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。
5.填寫《教師資格認定申請表》;上交相關部門認定(縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定;地(市)州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定;省級教育部門負責受理高校教師資格認定)。
希望我的回答對您有所幫助!

J. 當英語老師,有什麼學歷要求嗎有什麼樣的培訓機構

英語培訓機構對老師的要求參差不齊,帶一般比較規范和正式的培訓機構就要求老師有教內學資格證,這容是最基礎的。如果是更專業的英語培訓機構,像平和英語就老就要求老師必須持有由國家外國《外國專家證》和國際認可的《TESOL教師資格證》

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