㈠ 如何有效開展員工培訓
首先,准備工作必須落實
第一:明確培訓目的。必須再給員工做培訓前明白培訓的意義,也就是想通過培訓解決哪些問題,可以是增強企業和員工的緊密關系、員工技能提升、行業分析等等;根據梳理清晰的培訓目的准備相關培訓材料和課件;
第二:選擇適合的培訓工具,企業開展在線培訓的基礎是搭建專業的在線培訓平台,擁有在線培訓平台後,才能去制訂在線培訓完整體系。可以選擇輕速雲培訓考試系統搭建在線培訓平台,能為企業在線培訓提供培訓課件製作、培訓進度查詢、員工人員管理、在線考試等服務,在線企業培訓可以讓員工隨時隨地地利用碎片化學習,突破時空地域限制,以最低的投入實現最大的產出,讓員工的學習更加便捷更加有效率。
第三:企業培訓在線上如何有效的進行?要想有效開展員工在線培訓,還必須做好以下三點制訂培訓計劃:
1、分層次培
企業的每一個員工來自不同的地方,接受不同程度的教育,所以對知識的理解和應用會有所不同。因此,企業應根據不同層次的不同群體制定不同的培訓內容,有利於滿足不同層次員工的需求。
2、分崗位培訓
每個員工在企業中的崗位和工作內容是不同的,企業在進行在線培訓時,需要根據員工的崗位差異安排在線培訓。畢竟,他們需要學習的知識和技能是不同的。如果不同崗位的人員一起接受培訓,他們將浪費時間,什麼也學不到。再說,不同崗位的員工有不同的顧慮,如果他們被迫安排在一起,思想和行為上的沖突很容易發生,這不利於培訓效果。
3、分階段培訓
培訓不是一蹴而就的,而是按計劃進行,分階段組織各種培訓項目。對現代企業來說,培訓是提升企業核心競爭力的關鍵所在,越來越多企業把培訓寫入企業發展戰略之中。企業在線培訓項目也一樣,需要制定新老員工的培訓計劃,需要循序漸進,而不是「三天打魚,兩天曬網」。
㈡ 在員工培訓中,企業如何做好員工發展與培訓
做好培訓需求分析,明確培訓目的。作為一名員工,最渴望的就是了解公司的現狀,公司未來的發展,你在公司有什麼機會,需要付出什麼,會得到什麼。因此,員工培訓的主要目的是讓他們了解企業,盡快融入企業,勝任工作,產生業績,即加速個人與企業的協調發展。通過分析員工的培訓需求,可以設置正確的培訓目標,有利於採取合適的培訓方法。
安排企業發展歷史的介紹。本次培訓主要是讓員工了解公司的過去,展望公司的未來,以及企業文化和倡導理念的知識。這個內容一般適合公司領導層的人;然後,人力資源部的負責同志將介紹新員工的規章制度、組織架構和崗位要求,了解他們在企業中如何發展,需要為發展做哪些准備。做什麼是組織期望的行為,有利於幫助新員工進行職業生涯規劃。
㈢ 企業員工培訓計劃方案要怎麼設計
培訓計劃內容制定(一):長期計劃
(1)確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析,將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標,如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要,可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標,成為本年度培訓的重點項目。
(2)研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃,以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決於一個或幾個員工是否正確地完成任務;而要正確地完成任務,又取決於員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標,確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況,找到需要改進的不足之處,尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。
(3)根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案;圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
(4)決定培訓課程—課程是培訓的主題,要求參加培訓的員工,經過對某些主題的研究討論後,達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中,要對各類培訓活動的課程進行安排,主要是列出訓練活動的細目,通常包括:培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學識技能,應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定後,需選編各課程教材,教材應包括以下部分:培訓教材目的的簡要說明;列出有關教材的圖表;說明表達教材內容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法,討論題及復習的方法和使用的資料。
(5)培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。
㈣ 怎麼做公司的員工培訓計劃
培訓項目:技能培訓、專業培訓、禮儀培訓、企業文化宣導培訓。你首先做好項目定位。培訓內容:根據你所選擇的培訓項目確定培訓的具體內容。例如禮儀培訓:站姿、妝容、走姿、語言等等。需要具體。培訓場地:根據培訓的實際需要選擇:會議室、工作崗位等。培訓時間:根據培訓內容確定培訓需要多長時間,是否反復培訓。其他:是否需要外協的專業培訓機構,參加人數多少,預算費用,培訓前的測評及培訓後的測評。考核培訓效果。
㈤ 如何做好企業內部員工培訓
一個企業是否具有核心競爭力是衡量一個企業資質的重要指標,核心競爭力中最重要的不可缺少的就是人才,而優秀的人才如果只引進來卻不加以利用就是一種浪費,至於怎麼利用?這時培訓的必要性就凸顯了出來。
培訓內容周期
企業培訓是一個企業能否立足於行業頂端,做大做強的重大手段,但想要真的把培訓做得有用,在培訓的內容上就要下足功夫。不同行業的培訓內容形式各不相同,但每個行業有每個行業的側重點,根據這些側重點進行重點培訓就是再好不過的方式。
不過管理層和員工層級對培訓的側重點各不相同,員工更傾向於對職業技能的培訓方向,而管理層更關注員工對公司的企業文化方面的培訓,這種情況發生的最主要的原因其實就是對於培訓沒有進行分級。對於公司新員工,因為剛入職對公司了解不深,公司應該更側重於對企業文化理念和項目介紹上的培訓,以便讓新員工快速融入;而對公司的老員工,就盡量少做這種形式的培訓,要對老員工技能上進行升級,讓老員工們在工作中能更好的做出成績。在培訓周期上,也是每年要定時定期進行多次培訓鞏固舊知識,學習新技能。
除此之外針對員工培訓方面針對項目實施情況做出適合的培訓,每年年初最好制定一份企業培訓計劃書,能夠有條不紊的根據項目計劃進行培訓。
考核體系
企業在發展過程中,會存在各種各樣的問題,領導者會用培訓的方式來修正解決,培訓計劃是基於企業的人力資源規劃和培訓需求的調查、分析這二者結合的基礎上制定的,兼顧且長期要求和部門、崗位短期需要,形成合理的培訓計劃。伴隨著企業培訓需求的擴大化,隨之而來的是企業對考試的要求,因為對企業來說培訓費心費力還花錢,怎麼才能看的出培訓的效果怎麼樣呢?
檢驗企業培訓的最好方式就是考核
通過具有針對性的考核方式來考評培訓的效果,分析數據,以此來更改培訓計劃的方向和內容,達到培訓真正的效果。通過考核的方式,不僅能夠考評培訓效果,還可以分析員工的職業素質,如果同樣的培訓達到的效果大不相同,那就要考慮考慮究竟是培訓的問題還是員工本身的問題了,一切用數據說話。
為什麼要線上培訓考核?
各企業從往年未實行線上培訓考核時的考核狀況來看,想要找一個專業對口的培訓師是一件很難的事情,有時可能是從其他省市調過來的,在培訓人才方面的缺少,路途時間上的浪費不是一點點,高額的培訓費用有時也讓一些小型企業望而卻步。在企業考試方面更是明顯發現,現場組織考試需要耗費管理人員一個月甚至幾個月的時間來准備考試內容,開始用材,而實施線上考核方式正是避免這種人力物力的無謂損耗,而且又從多維度准確的分析了員工的專業知識情況。成效非常顯著。
一個完備的在線考試系統,必須具有強大的實用性和適用性,性價比也要高,像快考題在線考試系統,就可以滿足大家的需求,穩定性強,萬人在線考試都很流暢,快考題www.kuaikaoti.com這款在線考試系統無需安裝,只需要用戶登錄官網注冊賬號,用戶即可通過它快捷方便的創建題庫、發布試卷、組織考試;考生可以隨時隨地在微 信參與考試答題,無需組織人力場地,一切有網路的地方都可進行學習。
㈥ 如何做好員工培訓計劃方案
轉載以下資料供參考
如何做好員工培訓
1、做好培訓需求分析,明確培訓目的
作為員工,最渴望就是要了解公司的現狀,公司未來的發展,自己在公司有哪些機會,需要付出什麼,又將得到什麼?因此作為員工培訓的目的主要是使他們能了解企業,盡快融入企業,勝任工作,產生績效,即加速實現個人和企業的協同發展。通過分析員工的培訓需求,可以樹立正確的培訓目標,從而有利於採用合適的培訓方法。
2、擬定詳細的員工培訓計劃
計劃是行動的指揮棒,要想使員工培訓有序進行,在培訓前必須擬定好詳細的培訓計劃。在員工培訓計劃擬定中重點要落實好以下事情:一是培訓師資的問題,培訓師資如何直接關繫到能否取得好的培訓效果,培訓教師除了具備相應的專業知識外,必須還要懂得相應的培訓方法和培訓技巧,會做的人不一定就能說出來,因此培訓師的甄選非常重要;二是要做好培訓場地的安排,不是所有的培訓都一定在室內進行的,需根據培訓的內容和方法選擇相應的培訓場所;三是做好後勤保障安排。員工來到公司,就像家裡新增了一個成員,只有給他提供必要的物質保障才能讓他很快感受到家的溫暖。
3、合理設置培訓內容
通過員工培訓,主要是讓員工更快熟悉企業的運作,了解自己將要干什麼?怎麼幹才符合組織的要求。所以在員工培訓內容上可以從以下方面設計:首先安排企業發展史的介紹,這次培訓主要是讓員工了解公司的過去,展望公司的未來,以及企業文化和倡導的理念等知識,這個內容一般安排公司領導層的人講比較合適;然後由人力資源部門的負責同志給新員工介紹單位的規章制度,組織構架,崗位任職要求,要新員工明白自己在企業可以如何發展,要發展需准備什麼?怎樣做才是組織期待的行為,有利於幫助新員工進行職業規劃;其次,要向員工進行價值理念,角色轉化過程中應注意的問題等方面的培訓,這類課程可以請外部的培訓師進行培訓,俗話說外來的和尚會念經,通過內部培訓師資和外部培訓師資的合作可以提升培訓的檔次,調動學員參與的積極性;隨後就是崗位要求和崗位技能的培訓,這方面的培訓一般由用人部門的負責人主講,主要是讓員工明確接下來自己要從事什麼樣的工作,要把這個工作做好需要准備什麼?合理的培訓內容設計可以讓員工在短時間內了解企業,了解崗位的要求,少一些迷茫,多一些從容。
4、培訓評估要貫穿培訓的全過程
在培訓實施過程中,為了保障培訓效果,提高培訓管理水平,企業應密切關注培訓的質量,特別是從培訓目標出發去跟蹤其成效,應該對員工培訓的各個環節都進行評估,通過培訓前評估,可以保證培訓需求確認的科學性,確保培訓計劃與實際需求的合理銜接;幫助實現培訓資源的合理配置;保證培訓效果測定的科學性;通過培訓中評估,可以保證培訓活動按照計劃進行;培訓執行情況的反饋和培訓計劃的調整;過程檢測和評估有助於科學解釋培訓的實際效果。通過培訓效果評估,可以及時檢驗培訓的效果,了解學員的學習情況,同時對學員的學習也起到促進作用,調動他們學習的積極性,保障培訓的知識及時吸收和消化。通過培訓評估,可以清楚地了解培訓目標的達成情況,從而進行針對性的改進。員工培訓是一個持續的過程,需要用愛心、耐心去澆灌。我們要將新員工當作內部客戶,把內部客戶的培訓工作做好了,他們就會時時散發出企業的芳香氣息,並且將這種氣息傳遞到外部客戶和企業更新鮮的血液中去。
㈦ 如何做好企業員工培訓方案
先做培訓需求分析,這個可以基於企業戰略、各個部門發展、員工個人發展、企業當前存回在問題來進行分析和設答計問卷,需求分析可以自己分析,或者召集各部門主管共同分析,還有一種常用的做法是製作問卷,進行全員調查。需求分析完後,根據分析的結果進行培訓方案設計,可以內部講師進行授課、全員自行學習、應用外部機構對企業進行培訓。
㈧ 如何做好公司員工培訓
現今社會的企業越來越需要做員工的培訓,那如何做好企業的員工培訓呢?有些企業聘請企業講師到企業做員工培訓,有些企業則去參加各種的培訓場。。。。。。
就企業而言,首先要充分的了解自己所在的行業,了解自己的企業,制定好目標,達成目標的戰略計劃,要想達成目標將會遇到的困難。。。。。。
廣東BC學院有個蛻變系統的課程,專門為公司企業做員工的培訓:「機制」、「激活」、「執行」、「能銷」、「精益」,適用於所有的行業的員工培訓。
㈨ 如何制定一份完整的企業員工培訓計劃
新聘員工培訓的另一個形式包括新員工與在職員工一起進行的適應崗位的培訓,一般稱之為在崗培訓或工作培訓。這種培訓方式使新員工能夠發現崗位工作的不同方面,同時,也使新員工有機會與在職員工發展工作關系。新員工培訓要注意的二個問題:
第一,培訓方向問題
正式的或傳統的培訓方式經常會有這樣的一種形式:管理層的成員向每一位參加培訓的新聘員工發放備忘錄,而非正式的以口頭形式居多,接受培訓的人通常只記錄一頁紙就足夠了。這一頁的信息被稱為培訓警示,是一種非強制方式取得的,而且信息量非常豐富。當一些制度或流程發生變化時,非正式的方式可以以較快的方式適應部門培訓並取得相應的效果。
第二,將技巧培訓溶入個人發展
這類培訓包括一些非常基本的寫作技巧能力培訓,如寫作的結構和句式的糾錯等。這些培訓看似簡單,但一定要提醒培訓參與者這些培訓內容的重要性。如向客戶寫一封發貨滯後的道歉信就非常講究技巧,必須向員工提供關於客戶的一些背景信息,告訴他們這些客戶是近十年來付款一直非常迅速的優質客戶。
給他們10-15分鍾的時間擬出草稿並讓他們輪流當眾讀一下自己擬訂的信。當某位員工讀完後,讓其他的參與者提出自己的修改建議,並指出該封信中積極的方面。另一種方法是將正在進行的持續教育溶入到員工或團隊的發展中去,這種培訓方式是切實可行並經企業實踐證明可以取得非常良好的效果。員工籍此有機會聚在一起,討論他們在企業中新近獲得的經驗與體會。
不管如何,確定什麼內容的培訓是非常重要的,它直接關繫到課程的選擇、培訓理念的貫徹等。必須提醒的是,生產性的培訓最好在二個小時內完成。超過二個小時,不少受訓者就會離席而去。最後,在培訓期間,盡可能搞一至二個活動以保持參與者的記憶清醒,避免他們進入半睡眠狀態以影響培訓效果。
當進行一個培訓課程的時候,一定要保持溝通通暢和情緒輕松愉快。盡管一些思想上的溝通是重要的,但首要目的是讓員工保持興趣並從培訓中感到快,把溶合學習的理念引進到部門。鼓勵員工充分利用不同的資源提升學習水平。當培訓警示和集中式培訓直接來自企業管理層的時候,會改變員工對互聯網、圖書館或是部門內部學習持旁觀態度的看法,通過與其他員工的溝通也不失為學習的一個極為寶貴的資源。