『壹』 黨建培訓內容有哪些
黨建知識培訓有哪些內容?
具體如下:
1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。
2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。
3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。
4、支部主題黨日:是「兩學一做」基本載體,我會黨組確定從5月開始,每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日,支部都要組織開展活動,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等,基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論,每季度至少安排一次黨課。
5、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
6、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
7、四整四強化:是我省開展「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。
8、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
9、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
10、五大發展理念:2015年在五中全會中提出,「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。
11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
12、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。
13、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。
14、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障
15、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。
『貳』 如何做到黨建工作和業務工作雙融合,雙促進
一、消除認識誤區,樹立好抓機關黨建工作的責任意識
二、注重職能定位,把握好黨建工作和業務工作的關系
三、發揮引領作用,實現好黨建工作和業務工作的融合
『叄』 去韶山搞黨建活做一個什麼橫幅
摘要 政策英明開盛世,黨風純正惠民心
『肆』 黨建知識培訓有哪些內容
具體如下:
1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。
2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。
3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。
4、支部主題黨日:是「兩學一做」基本載體,我會黨組確定從5月開始,每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日,支部都要組織開展活動,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等,基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論,每季度至少安排一次黨課。
5、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
6、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
7、四整四強化:是我省開展「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。
8、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
9、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
10、五大發展理念:2015年在五中全會中提出,「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。
11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
12、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。
13、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。
14、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障
15、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。
『伍』 黨建培訓專題有哪些內容
黨的建設是黨的工作的屬概念,又是黨務工作的種概念,它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動,不僅包括黨務工作,還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等[1]。
『陸』 最經典的黨建宣傳句子有哪些
1, 創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員
2,深入開展創先爭優活動,鞏版固和擴大學權校實踐科學發展觀活動成果
3, 共產黨員要在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業
4,建設「領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好」的基層黨組織
5,共產黨員要帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
6,情為民所系、利為民所謀,全心全意為人們服務更多宣傳句子可以去片集公眾號查看。
『柒』 校園黨建文化牆主要宣傳的是什麼
1、校園黨建文化牆有特色主題宣傳有關學子的文化,以少年為主,體現出國家的重視與影響力表現。時至今日,國家還是比較注重學子的學習氛圍,而校園黨建文化牆更是一種特色的體現,同樣以宣傳的方式帶動了校園學習的影響力,就是將這種學習氣氛融入到校園中,以少年為主的宣傳主題,更能吸引眾多的學子,讓校園的氛圍得到更好的宣傳和顯著特色,因此國家更關注學校的學子和學習情況的體現,就是這樣的重視與影響力的體現,才能讓校園文化具有吸引力的特色。
2、校園黨建文化牆突出學校的師資力量,每個學校不可缺少老師的無私奉獻,缺少不了他們辛勤的栽培與諄諄教導,教育了一代又一代的有知識有文化,有涵養,有成就的學子。值得一提的是學校的師資力量,這樣才能帶動每個學子的學習動力和影響力的轉變,就是由於每個教師無私的奉獻,讓校園風氣更卓越,更有文學的氣息,隨著老師的辛苦栽培與諄諄教導,讓知識與文化的領域,成就了多少學子的希望,因此這樣的師資力量才是每個學校不可缺少的後源。
3、校園黨建文化牆有著良好的校風,教風,學風為核心,讓學校成為教書育人的天堂,教會學子學習知識,領悟人生目的所存在的意義。校園文化目前有著良好的學習風氣,讓學子有著一展長才的地方,有了夢想的追逐,這就是良好的校風,教風,學風為核心傳播的動力,影響著校園的風氣與年經人洋溢的聖地。
4、校園黨建文化牆以教之道,傳揚教育的特色,開拓校園文化的知識領域。每個學校都會注重教育,傳揚教育的特色,就是要開拓校園的學習風氣,正是有這股好的教育方式,讓校園的環境了有天翻覆地的變化,正是由於這樣的青春活力四射的勁頭,專研學習的樂趣,成就教育的特色,傳揚校園知識領域的氛圍。
因此校園黨建文化牆已經校園文化的一種趨勢,帶動著學子的良好學風,讓我們看到了學校的師資力量與教育的特色,更能體現出校園文化的動力與影響力的存在,校園文化具有宣傳的趨勢和學習的風氣,讓校園黨建文化牆更有特色的呈現。品翼文化牆設計公司具有精湛的設計技巧和安裝經驗,就是為校園黨建文化牆具有影響力的體現與感染的動力。
『捌』 黨建知識培訓有哪些內容
黨建知識培訓內容具體如下:
1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。
2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。
3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。
以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。
4、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
5、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
6、四整四強化:「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。
7、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
8、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
9、五大發展理念:「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。
11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
11、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。
堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。
12、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。
13、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障
14、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。
『玖』 怎樣做好黨建工作
當前,在地方基層黨建工作中,無論是企事業單位,還是社區鄉鎮,不少黨員幹部都覺得黨建難做,踏石無印,抓鐵無痕。究其原因,一方面是認識不夠。很多基層黨員幹部搞不清「黨建」二字的內涵和外延,不能正確認識黨建工作的重要性,不知平日黨建正是處理事務、解決矛盾的法寶。另一方面是運用不夠。疏於學習、忽於實踐,遇事「臨場發揮」、憑老經驗老辦法去面對和解決新問題,缺乏理論指導、全局統籌和長遠考慮。理論修養和儲備匱乏,出言雷人,「外行」不滿,「內行」不屑。
事實上,基層黨建工作是基層發展的重要資源。如果不能從思想上深刻認識到黨建的重要性,不自覺身體力行,那麼基層黨員幹部就會處於被動,永遠被牽著鼻子走,在應付上級檢查和敷衍群眾訴求之間「疲於奔波」。因此,只有讓黨建工作的重要性真正被領會,從以下五個方面入手,才能真正使基層黨建工作從被動轉向主動自覺。
持續擴大宣傳。要通過報刊、雜志、電視、網路等媒體宣傳黨建工作的重要意義,讓基層黨員幹部理解黨建工作的重要性,掌握黨建工作的方法;多組織群眾活動,寓黨建宣傳於群眾喜聞樂見的具體活動之中,讓群眾在潛移默化中了解、支持、監督黨建工作。要在全體基層黨員幹部心裡形成黨建工作是工作和發展的需要,是自己要求的共識。
不斷創新模式。黨建工作要改變那些按部就班、亦步亦趨、閉門造車只為應付檢查的舊習氣。要結合實際,設計符合基層群眾的利益需求的黨建新模式。嘗試推進建成重大社會風險評估機制,化不穩定因素於搖籃;推行「道德你我他」活動,帶領群眾講社會公德、職業道德和家庭美德;加大社會網格化管理力度,定格、定點、定人、定責,使基層黨建工作處於掌控之中。
確保組織保障。基層黨員幹部普遍面臨年齡偏大、文化偏低的問題,基層黨建需結合實際注重後備力量的培養和新鮮血液的補充,避免「斷層」現象的發生。要確保公共投入無偏差,確保每個支部有黨建學習室、圖書室、電教室等,保障黨建學習效果。要把組織保障一做到底,確保每一個支部,就是一個堡壘、一面旗幟。
堅持績效考評。要把績效考評和激勵機制結合起來,把基層黨員幹部對黨建工作的學習、領悟、宣傳與幹部的獎懲、晉升、使用掛起鉤。通過看基層黨員幹部學習實踐心得是否卓有成效,心得轉化運用是否卓有成效,形成基層黨建工作考評有依有據的局面。要把真學、真懂、會學、會用的幹部選拔到領導崗位,形成重視學習、學以致用的用人導向。
廣泛群眾監督。要把黨的政策講解給群眾,在群眾的眼光下推進基層黨建,防止「兩張皮」,杜絕陽奉陰違。基層黨建工作的主要任務是服務群眾,要讓群眾時刻以主人翁的態度和責任感來監督評價基層黨建工作,適當公布聯系電話、網路聯系方式等,讓基層黨員幹部在傾聽和解決群眾的利益訴求和民生問題過程中接受群眾的監督。
只有從上述五個方面齊抓狠抓,延伸黨建工作的神經末梢,拓展「有形」的黨建工作力臂於「無形」,才能使基層黨員幹部理論上有儲備,工作上有方法,將黨的政策內化於心,外化於行,才能把群眾路線教育實踐活動真正落到實處,從而贏得廣大群眾的信任和擁護。