防禦知識培訓

Ⅰ 防疫培訓的目的和意義

防疫培訓的目的和意義：

防疫培訓的目的：提升防疫技能。

防疫培訓的意義：增強人們的安全防火意識的活動。

我們要時刻警惕麻痹思想，保持頭腦清醒，頑強作戰，慎終如始毫不放鬆抓緊抓實抓細防疫和發展各項工作，不斷凝聚信心和士氣，為全面打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰注入強大力量。

防疫的具體措施：

一、廣泛開展宣傳。發放宣傳單，講解戴口罩的重要性，全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群向居民宣傳新型冠狀病毒感染有哪些症狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒，積極做好疫情預防宣傳工作。

二、全面摸排登記。全面排查轄區務工返鄉人員健康狀況，建好台賬，特別是高風險歸來人員。

三、定期消毒處理。對小區廣場，樓道，地下室定期消毒，盡全力阻斷疫情傳播途徑，確保公共場所的疫情防護工作。同時為減少人員聚集，降低疫情傳播風險。

Ⅱ 員工防疫知識培訓內容有哪些

員工防疫知識培訓內容有如下：

1、洗手後佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。

2、保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束後洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，並認真詢問和登記外來人員狀況，發現異常情況及時報告。

3、每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。

4、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用後進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養配餐，清淡適口。

5、開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束後場地、傢具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

Ⅲ 員工防疫知識培訓內容有哪些

可以從下列幾點來培訓

1 、新型冠狀病毒概念

從武漢市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒， W 日 O 命名 2 019 一 nCOV 。病毒對紫外線和熱敏感， 56oC 30 分鍾、乙醚、 75 ％乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病霆育效滅活病毒。

2 、容易感染新型冠狀病毒人群

人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發生，與接觸病毒的量有一定關系。對於免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能異常，有慢性病人群，感染後病情互功兒也有發病。

3 、新型冠狀病毒的傳播途徑

主要傳播方式是經飛沫傳播、接觸傳播。飛沫傳播：病人或病原攜帶者在呼氣、打噴嚏或咳嗽時，病毒經口鼻排出，易感者吸入後可弓 I 起感染。飛沫：一般認為直徑＞ 5 um 的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離（一般為 1 米）進入易感的粘膜表面。接觸傳播：直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物、血液、體液或排泄物以及被病毒污染的物品時，有可能造成感染。

4 、新型冠狀病毒會人傳人

會。從一些聚集性病例的發病關聯次序判斷，人傳人的特徵十分明顯，且存在一定范圍的社區傳播。

5 、密切接觸者

指 14 天內曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同學，同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘計程車、乘電梯等。

6 、對密切接觸者注意事項

所有跟疑似感染病人可能有接觸的人（包括醫護人員）都應該有 14 天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最後一天算起。一旦出現任何症狀，特別是發熱、呼吸道症狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉，馬上就醫！

Ⅳ 幼兒園疫情培訓內容包括什麼

如下：

一、控制傳染源

我會從早發現、早報告和早隔離這三個方面來控制傳染源。

(1)早發現：我會加強晨、午、晚檢查和全日觀察。並將檢查作為工作的重要內容，使之不流於形式，如發現幼兒有疾病，及時將幼兒隔離並進一步觀察。

①晨間檢查：晨間檢查要做好：一摸、二問、三看、四查。一摸：摸體溫是否發燒；二問：詢問兒童園外飲食、睡眠、大小便情況；三看：看咽部、皮膚和精神狀況有無異常；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。對懷疑有傳染病的兒童，我會暫令其不入班，需經醫生進一步檢查，再確定是否入班。

②全日觀察：與保教老師密切合作，隨時注意兒童有無異常表現。全日觀察的重點是精神、食慾、大小便、體溫及睡眠情況。

(2)早報告：發現急性傳染病或疑似傳染病時，我會及時報告園領導，以便園領導及時報告當地防疫機關，採取緊急控制疾病蔓延的措施。

(3)早隔離：若發現有幼兒疑似傳染病，我會先將其隔離。

二、切斷傳播途徑

1、培養幼兒良好的衛生習慣

我會注意在日常生活中培養兒童個人衛生、飲食衛生、遵守作息制度、自覺鍛煉身體等生活衛生習慣，同時有計劃地向幼兒講解一些必要的衛生知識。

2、積極落實幼兒園制定的清潔衛生制度

比如我會定期進行大掃除，除四害，對水源、食物進行衛生消毒。

3、做好經常性的衛生消毒工作

我會採用多種消毒方法做好消毒工作。主要做好室內通風換氣，以及對桌椅、床、玩具、被褥、廁所的消毒工作。

三、保護易感染者

我會通過多種方法增強幼兒的抵抗力。一方面嚴格執行生活制度，使幼兒生活有規律，保證幼兒膳食的質量，讓幼兒多在戶外活動，並加強三浴鍛煉。另一方面，還要做好預防接種工作，對易感幼兒要加強預防工作，與家長多溝通交流，在疾病流行前及時給幼兒預防接種。

總之，作為一名教師，我會盡自己最大的努力來防控疫情，保證幼兒健康快樂的成長。

Ⅳ 疫情防控知識的內容有哪些

一、堅持科學佩戴口罩

養成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫院就診、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫療衛生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。

二、保持社交安全距離

到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。

三、保持良好個人衛生

要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好後棄置於垃圾箱內。

四、保持室內良好通風

居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。

五、注意飲食安全衛生

到正規的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯後應保持手衛生。

六、自覺堅持安全出行

杜絕帶病上班上學。有發熱或呼吸道症狀，盡量避免外出，特別是近期與發熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。

乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規定，如戴口罩、測體溫等。

(5)防禦知識培訓擴展閱讀：

必須始終堅持黨的領導和「一盤棋」思想。面對新冠肺炎疫情，要按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，充分發揮我們黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

堅持樹立「一盤棋」思想，既抓好本地區本領域防控，又協同應對重點地區和全國防控大局，堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度，做到令行禁止，統籌兼顧、協調聯動，從而匯聚起疫情防控的強大合力。

Ⅵ 防疫培訓的目的

防疫培訓的目的：提升防疫技能。

為了避免人員聚集，提升防疫技能。培訓工作由各項目分別組織開展，利用微信群、公眾號、手機APP等平台，通過現場、網路、文件傳閱等多形式，對一線員工開展內容豐富、務實有效的防疫培訓，並邀請專業醫護人員現場指導，實現線上線下交叉式培訓。

清潔與消毒工作培訓：熟知各種區域使用的消毒液配置濃度、方法、使用時間、注意事項；熟知各種不同區域的消毒頻次；熟練掌握噴霧器等消毒器具的實際操作方法；熟知消毒作業時的個人防護及消毒液的存儲方法。

加強公共場所的清掃保潔與暢通，特別是要做好重點部位、衛生死角的環境衛生工作；加強垃圾容器每日消殺，特別是加強廢棄口罩專用投放桶、垃圾收集點、垃圾轉運車等消殺工作。

Ⅶ 防疫安全教育內容

衛生防疫安全知識
一、如何預防呼吸道傳染病 1、養成良好的個人衛生習慣； （1）打噴嚏或咳嗽時應用手絹或紙巾掩蓋口鼻。不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。 （2）勤洗手，使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。 （3）不要與他人共用水杯、餐具。 （4）辦公室或宿舍應做到每天開窗至少3次，每次不少於10分鍾。如周圍有呼吸道傳染病病人時，應增加通風換氣的次數。在開窗時，要避免穿堂風，注意保暖。 （5）每天晚間要認真刷牙（一般不少於3分鍾），刷牙後用溫生理鹽水漱口，仰頭含漱能充分沖洗咽部，效果更佳。 2、加強體育鍛煉，增強抵抗力 （1）加強戶外活動和耐寒鍛煉。注意平衡飲食，保證充足休息。 （2）注意環境衛生。在傳染病流行季節盡量少到人員密集的公共場所。 3、做好防護 （1）應盡量避免與呼吸道傳染病症狀病人的接觸。 （2）流行季節在人員擁擠的場所內應戴口罩。 （3）如出現發熱、咳嗽、頭痛、嘔吐等症狀，應及時就醫。有上述症狀的病人應佩戴口罩，以防傳染他人。 4、接種疫苗可減少感染的機會或減輕症狀。流感、流腦、水痘、麻疹等都可接種疫苗。 二、腸道傳染病防治 夏季是腸道傳染病的高發季節，主要是經食物、飲用水、日常生活接觸等途徑進行傳播。注意環境衛生，養成良好衛生習慣，把住「口手兩關」，是夏季防病的關鍵。
夏季腸道傳染病最重要的防治措施是切斷傳播途徑，防止「病從口入」，須注意以下事項：
(1)飲用水安全衛生，搞好食堂與洗手間的消毒衛生，保持室內外衛生；
(2)提倡並實行分餐或使用公筷、公勺。
(3)講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前、便後洗手，不喝生水，不吃腐敗變質與不潔的生冷食品、飲料等。 三、狂犬病防治知識 狂犬病又稱恐水病、瘋狗病等。人如果被瘋動物咬傷、抓傷就會感染狂犬病毒，就有可能患狂犬病，人的狂犬

Ⅷ 疫情防控培訓內容有哪些

疫情防控知識培訓內容：

1、不麻痹、不大意。千里之堤，潰於蟻穴。在疫情防控方面，一個小小的疏忽，就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不鬆懈、不大意，堅持做好防護，才能阻斷新冠病毒傳播。

2、戴口罩、要堅持。科學佩戴口罩是預防呼吸道傳染病比較有效的措施之一。即使是炎炎夏日，也要堅持戴口罩，尤其是前去公共場所、密閉空間，乘坐公共交通工具時務必正確佩戴口罩。

3、打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒，可直接或間接導致病毒傳播。因此，咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹、手肘來捂住口鼻。

4、勤洗手、講衛生。勤洗手、講衛生是保證身體健康比較重要的方法。飯前便後、接觸外界物品後，觸摸口眼鼻之前，請務必認真清洗雙手，遵循七步洗手法，用肥皂（洗手液）和流水搓揉至少20秒。

5、常通風、不可少。開窗通風，保持室內空氣流動，可有效降低空氣中病毒和細菌的濃度，減少疾病傳播風險。每天應開窗通風2-3次，每次20-30分鍾，尤其是密閉的空調房一定要定期開窗通風。

6、一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播，保持一米以上社交距離可在一定程度上預防病毒感染。守住一米線，出行勿擁擠，保持安全距離，於人於己都有益。

7、少出門、不聚集。公共場所人員多、流動大，聚餐、聚會易導致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去，擁擠場所要迴避。少出門、不扎堆。

Ⅸ 幼兒園防疫知識培訓內容有哪些

疫情防控預防知識：

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏後洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律，避免產生過度疲勞。

入園、離園防護措施：

1.節假日外出幼兒，入園前若有發熱、咳嗽、乏力、氣促、腹瀉等異常情況，及時向班級老師報告。

2.入園時遵守幼兒園規定，分批分次進園；排隊測量體溫，注意相互間距。

3.離園後隨大人及時返回家中，不在幼兒園周邊逗留，玩耍，盡量與無防護的人保持距離。

4.在來園與離園的路上，盡量做到減少接觸公共場所的公共物品和設施、設備。

5.堅決做到不要求大人購買街邊小商小販不安全的食品與玩具。