計算機編程培訓課程

㈠ 想找一個計算機編程培訓班，求推薦

我覺得選擇計算機編程培訓班之前，需要確認自己為什麼參加計算機編程培訓，為了就業還是為了提升，是零基礎編程培訓還是轉行培訓，這點需要確認，再好的培訓機構也需要自己有一顆持久的心。選擇需要注意以下幾點：

1、計算機編程培訓機構成立的時間。是否上市，公司起家項目是不是計算機編程培訓，培訓機構是否具備整套的培訓課程，課程的系列的完整性。

2、培訓師資。計算機編程培訓機構是否簽訂培訓師資不更改的協議，有些培訓機構試聽課程的講師和實際授課講師不一樣。

3、課程大綱。計算機編程培訓課程大綱，詳細查看課程安排，最好找熟悉計算機的朋友幫忙看一下。

4、就業保障。這塊不提倡學員看網站上的就業薪資，建議去培訓機構看看就業保證部的老師有哪些，看看合作企業有哪些，最好看到培訓機構紙質版的或者蓋有紅章的電子版合作企業。

5、選擇計算機培訓班，建議先去試聽，試聽幾天，和班級裡面的同學多溝通溝通，了解一下真實請款，再選擇。

以上幾點是我個人給出的一些建議，想要學號編程可以選擇一家專業的培訓機構，例如AAA就很不錯。AAA軟體教育隸屬於AAA教育集團，是一家經人力資源和社會保障部門審批設立，專注於從事高端計算機職業教育的教育機構。

㈡ 計算機應用技術主要有那些課程

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java視頻|53.mp4|52_定義輸入輸出格式.mp4|51_綜合練習(二).mp4|50_綜合練習(一).mp4|49_開發工具之Eclipse(四).mp4|48_開發工具之Eclipse(三).mp4|47_開發工具之Eclipse(二).mp4|46_開發工具之Eclipse(一).mp4

㈢ 計算機編程培訓課多少錢

專業的編來程學校的學費自都是根據課程和課時來收取，

就以大學生學java來說，大學生在學校學6-8個月，學費是在2萬左右，
高中生學java的話，學習時間是2年，學費算下來是在4萬左右吧
不同的學校稍微有點區別~
想清楚的知道學費，你可以直接去你想去的學校的網站上去咨詢。

㈣ 計算機培訓課程靠譜嗎

正規學校是靠譜的。很多計算機學校都是不錯的選擇，好的學校擁有依據企業需求自主研發課程的能力，在選擇時可以實地考察。

計算機行業主要發展方向有：

計算機基礎（word，excel，PPT，PS，AI等）

編程語言（java、python、C#、C++、php等）

軟體開發（java開發，全棧開發，小程序開發，.net開發，游戲開發等）

設計類（UI設計，網頁設計，平面設計，淘寶美工，交互設計等）

視頻後期類（PR視頻剪輯，AE動效，新媒體運營等）

高新速成類（軟體測試，web前端，全棧工程師，雲計算，大數據，互聯網架構師等）

互聯網行業目前還是最熱門的行業之一，學習IT技能之後足夠優秀是有機會進入騰訊、阿里、網易等互聯網大廠高薪就業的，發展前景非常好，普通人也可以學習。

想要系統學習，你可以考察對比一下開設有相關專業的熱門學校，好的學校擁有根據當下企業需求自主研發課程的能力，能夠在校期間取得大專或本科學歷，中博軟體學院、南京課工場、南京北大青鳥等開設相關專業的學校都是不錯的，建議實地考察對比一下。

祝你學有所成，望採納。

㈤ 計算機專業學些什麼課程

1． 計算機數學基礎
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
課程的主要內容：線性代數、概率基礎、數理統計基礎等。

2． 計算機電路基礎 (1)
本課程4學分，課內學時72，其中實驗18學時，開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括：電路基本概念（電路與電路模 型、電路基本物理量、電路基本元件、基爾霍夫定律、簡單的電阻電路），半導體基本器件 ；開關理論基礎，門電路，組合邏輯電路與時序邏輯電路，可編程邏輯器件（隨機讀寫存貯 器、只讀存貯器、可編程邏輯陣列、通用邏輯陣列、現場可編程門陣列、在系統（ISP）編 程技術），數字系統的組成。
本課程後續課程：計算機電路基礎(2)等。

3． 計算機電路基礎(2)
本課程4學分，課內學時72，其中實驗14學時，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括：模擬電路基本 概念，運算放大器的原理及應用，功率放大及穩壓電路；測試技術概述，機電系統運動參 數 （位移、速度、加速度、力、力矩、應變及應力等）的測試，過程系統參數（壓力、溫 度、 流量等），測試數據處理。
本課程先修課程：計算機電路基礎(1)等。
本課程後續課程：微機介面技術、計算機控制技術等。

4． C++語言程序設計
本課程5學分，90學時，開設一學期。
C++語言程序設計是計算機應用專業的專業基礎課。該課程的主要內容：算術、邏輯、 比較、位、條件、逗號、賦值、輸入、輸出等運算符和表達式，分支和循環控制結構，模塊 化程序設計（函數定義、函數調用、函數重載、庫函數、變數作用域和存貯類），數據類 型 （整型、實型、字元型、枚舉、數組、結構、指針、類等），動態存儲空間的分配與釋 放， C++操作環境、編譯預處理、文件鏈接和工程文件的使用，類與對象的概念，操作符重 載與 函數模板，C++標准輸入輸出流、文件流和串流，等等。
本課程先修課程：計算機入門及操作技能訓練（在集中實踐環節中）、計算機組成原理 與匯編語言等。

5. 計算機組成原理與匯編語言
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括：計算機系統概述，計算機中數 據的表示，運算方法和運算器，指令系統，控制器，存貯器組織，輸入輸出系統；匯編語 言 ，匯編語言基本程序設計，程序設計舉例（輸入輸出程序設計、中斷程序設計、系統調 用及 程序設計）。
本課程先修課程：計算機電路基礎(1)等。
本課程後續課程：操作系統，計算機網路等。

6. 數據結構
本課程5學分，90學時，其中實驗佔27學時，大作業佔18學時，開設一學期。
數據結構是計算機應用專業的專業基礎課。該課程的主要內容：線性表、棧、隊列的定 義、順序存貯和鏈接存貯結構，進行插入和刪除等運算的演算法；樹、二叉樹、二叉排序樹 、 哈夫曼樹的定義、性質、存貯結構及建立過程，二叉樹的先序、中序和後序遍歷演算法， 二叉 排序樹的查找、插入和生成演算法，圖的定義，圖的鄰接矩陣、鄰接表和邊集數組存貯 結構， 圖的深度優先和廣度優先遍歷演算法，求圖的最小生成樹和最短路徑演算法，拓撲排序 演算法，數 據查找和排序的各種演算法，文件的概念和組織方法等。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計等。

7. 微機介面技術
本課程5學分，課內學時90，其中實驗27學時，大作業18學時，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括：微機介面技術 概述，模擬量輸出輸入通道（A/D、D/A變換及其介面電路），數字量輸出輸入通道，常用 可編程並、串列介面電路，工業控制計算機匯流排技術，人機界面介面技術。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、計算機電路基礎(2)等。
本課程後續課程：計算機控制技術、單片機技術等。

8. 資料庫基礎與應用
本課程6學分，108學時，開設一學期。
資料庫基礎與應用是計算機應用專業信息管理方向的一門必修課，其它方向的選修課。 該課程的主要內容：資料庫系統的概念、組成和主要功能，資料庫保護和數據模型，關系 模 型和各種關系運算，利用SQL進行資料庫的定義、查詢、更新、插入和刪除數據，關系規 范 化和函數依賴，第一、二、三範式和BCNF範式，資料庫的概念結構設計、邏輯結構設計 和物 理結構設計，FoxPro資料庫的建立、顯示、修改、查詢、統計、復制、索引、排序、 更新、 關聯等，Foxpro應用程序設計和用戶界面設計。
先修課程：計算機入門及操作技能訓練（在集中實踐環節中）、離散數學等。

9. 操作系統
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
操作系統是計算機應用專業的專業基礎課。操作系統對計算機系統資源實施管理，是所 有其他軟體與計算機硬體的唯一介面。學生通過本課程的學習，理解操作系統的基本概念 和主要功能，掌握常用操作系統的使用和一般管理方法，了解它是如何組織和運作的，從 而為今後的學習和工作打下基礎。
課程主要內容：操作系統引論；進程管理；處理機管理；存儲器管理；文件系統；設備 管理；中斷和信號機構；死鎖；微內核體系結構；網路操作系統；操作系統展望與中文操 作系統。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計、離散數學基礎等。
本課程後續課程：網路操作系統等。

10. 計算機控制技術
本課程4學分，課內學時72，其中實驗15學時，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括：自動控制的基 本概念，計算機控制系統基本組成及工作原理，計算機控制系統的基本特性，計算機控制 系統的控制演算法，控制用計算機系統的配製，實時控制軟體技術，計算機控制系統的抗干 擾技術，可編程序控制器的原理及應用，分散型控制系統及其應用，計算機控制系統設計 與調試舉例。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計等。
本課程後續課程：單片機技術等。

11. 單片機技術
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括：單片機概述， 單片機晶元結構，單片機指令系統，單片機程序設計，單片機系統擴展，單片機開發系統 及應用，單片機在控制系統中的應用（數據採集系統，智能數字電壓表，機械手控制系統 等） 。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言等。

12. 計算機網路
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括：計算機網路概述（計算機網路 基本概念、計算機網路硬體、計算機網路軟體、互連網路標准體系、開放式系統互連參考 模型、計算機網路的新進展及發展趨勢）；計算機網路的層次模型，計算機網路中的通信 子網 （概述、數字通信基礎知識、局域計算機網路、城域計算機網路、廣域計算機網路、 網際互 連技術）；計算機網路中的高層服務（概述、區域網絡服務/廣域網路服務、電子郵 政服務 、WWW多媒體信息發布服務、文件傳輸與終端模擬服務、其他網路高層應用）；計算 機網路應用開發與相關技術，使用計算機網路的道德和法律法規。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言等。
本課程後續課程：組網與網路管理技術、Internet與Intranet應用、網路操作系統、計 算機組成原理與匯編語言、網路信息製作與發布等。

13. 多媒體技術基礎
本課程4學分，課內學時72，其中實驗24學時，開設一學期。
多媒體技術基礎課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。通過本 課程的學習，使學生了解多媒體技術的發展，掌握多媒體軟硬體的配置及使用，為今後更 好地應用多媒體技術打下基礎。
課程主要內容：多媒體計算機技術概論；視頻與音頻信息獲取與存儲技術；多媒體計算 機硬體結構；壓縮技術；超文本和超媒體；多媒體素材的採集和處理；動畫製作工具和創 作技術；編輯多媒體軟體。
本課程先修課程：Windows使用、計算機組成原理。

14. 軟體工程
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
軟體工程課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向和計算機信息管理方向的必修 課。本課程闡述了軟體開發、維護和管理等方面的軟體工程學的概念、原理以及典型的技術 方法。通過本課程的學習，使學生樹立軟體工程的科學思想，能自覺按照軟體工程的方法學 進行軟體的開發和維護工作，並掌握與此相應的方便的工具，形成良好的軟體開發習慣。
課程主要內容：軟體工程概述；可行性研究；需求分析；總體設計；詳細設計；編碼； 測試；維護；原型法。
本課程先修課程：一門高級程序設計語言，操作系統，數據結構等。

15. Visual Basic程序設計
本課程5學分，課內學時90，其中實驗32學時，開設一學期。
Visual Basic程序設計課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。 通過本課程的學習，使學生熟悉VB這一集應用程序開發、設計、編輯、編譯和調試為一體 的集成化開發環境，掌握VB的基本語言和語法，培養學生使用VB進行程序設計的技能。
課程主要內容：VB集成化開發環境；VB 窗體；VB控制項；VB模塊；VB類；VB輸出；VB創 建並使用菜單和工具；VB使用數組、變數和常量；VB存儲和獲取數據；VB創建和使用幫助文 件；VB使用對話框；VB使用滑鼠；VB使用Dll和API；VB使用ActiveX；VB面向對象的編程方 法。
本課程先修課程：程序設計基礎、Windows操作系統、多媒體技術基礎。

16. 軟體工具與環境
本課程3學分，課內學時54，其中實驗34學時，開設一學期。
軟體工具與環境課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。在軟體 開發活動中，採用合適的軟體開發工具、平台和環境，可以大大提高軟體生產率，也是保 證軟體產品的質量的一個重要手段。應用軟體開發人員掌握有關概念，熟悉常用軟體開發 工具、平台和環境是十分必要的。
課程主要內容：軟體開發環境概論；人機界面；程序設計環境；系統集成環境；維護環 境；速成原型環境；程序自動生成環境。
本課程先修課程：軟體工程等。

17． 信息管理系統 本課程4學分，72學時，大作業佔18學時，開設一學期。
信息管理系統是計算機應用專業信息管理方向的一門必修課，它綜合利用了先前學過的 知識，解決信息管理系統的實際問題。主要內容有：信息管理系統的概念與結構，信息管理 系統的開發過程，信息管理系統的管理與維護，信息管理系統的開發環境與工具，信息管理 系統的開發實例等。
本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、計算機網路、數據結構、資料庫基礎與 應用、管理學基礎等。

18. 組網與網路管理技術
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括：組網用的物理 信道，組網實踐，計算機網路互連（交換網路的概念、區域網絡互連、區域網與廣域網的 互連），計算機網路管理（網路管理的基本概念、簡單網路管理協議SNMP、全面網路管理 ，計算機網路的測試與維護）。
本課程先修課程：計算機網路等。

19. 網路操作系統
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括：網路操作系統 概論（網路操作系統概念、功能描述），網路操作系統比較（UNIX、Windows NT和Netware 網路操作系統性能價格比較），網路操作系統的發展預測，UNIX操作系統及使用，Windows NT操作系統及使用，Netware網路操作及使用。
本課程先修課程：計算機網路、操作系統等。

20. Internet與Intranet應用
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括： Internet和 Intranet應用及互連網路應用概貌，域名服務（DNS），電子郵政服務（E-mail），文件 傳輸服務（FTP），遠程登錄服務（Telnet），Web服務，代理（Proxy）服務，其他互連網 絡服務，新的應用，ISP的實施例子。
本課程先修課程：計算機網路等。

21. 網路信息製作與發布
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括：網路信息的收 集與組織，網路信息製作工具介紹（ Word、Front Page），網路信息的製作（預備知識： 色彩、構圖與網頁設計；利用Word製作簡單網頁，利用Front Page製作網頁；視覺與創意 ），網路信息的發布，網路信息的維護。
先修課程：計算機網路等。

22. 英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分，課內學時108，開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入 學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語，並能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。

統設服務課程：

1． 計算機入門及操作技能訓練
本實踐環節4學分，實驗36學時（2學分），開設一學期。
主要內容：計算機系統組成與基本工作原理，計算機的基本操作與維護（鍵盤和滑鼠使用， 中英文輸入，外設與主機的連接、配置與使用，計算機常規維護），操作系統使用（Window s95以上），字處理軟體使用（Word 97以上），計算機網路基本知識，Internet實用（瀏覽 器IE5.0、電子郵件Email使用）。

2． OFFICE辦公軟體
本實踐環節4學分，實驗45學時（2.5學分），開設一學期。
主要內容：字處理軟體Word (97以上)深入使用，電子表格處理軟體Excel (97以上)使 用，電子演示軟體Power Point (97以上)使用，OFFICE辦公軟體綜合使用訓練。

㈥ 自學計算機專業要學習哪些課程

自學計算機的話首先需要你了解怎麼開機關機存儲文件這些最基本的計算機操作。打好基礎，學計算機為了就業需求的話有兩個發展方向：計算機服務崗、計算機研發崗。

研發崗，如果你的目標是學成後高薪就業，那麼就一定要打好基礎，把專業知識學扎實，想去應聘互聯網公司或者傳統軟體公司的高薪軟體工程師的崗位，那麼這條模擬科班的路線要走好。

1，通讀《大學計算機》教材，簡單了解即可；

2，先接觸一門計算機編程語言；

3，系統學習編程開發課程；

4，學好一門面對對象的語言；

5，確定學習的方向了，比如

Java＋OS＋計算機網路→Android方向

C→obj-c＋OS＋計算機網路→iOS開發

Java→JavaEE方向

OS+計算機網路＋C/Python→運維方向

JavaScript+HTML/CSS+計算機網路→前端開發

數據結構與演算法＋C/C++→初級演算法工程師

編程方向的課程學起來還是有難度的，建議還是找專業的計算機培訓機構系統學。其實即使是其它專業方向，自學的方式都是有一定難度的，對於所需學習課程的類別順序及深度都難以把握。

想要系統學習，你可以考察對比一下開設有IT專業的熱門學校，好的學校擁有根據當下企業需求自主研發課程的能力，建議實地考察對比一下。

祝你學有所成，望採納。

㈦ 哪裡可以學計算機編程

學計算機編程的地方可太多了，互聯網時代，有什麼信息是網路上查不到的，不管是線上的還是線上的，短期還是長期的，滿足你各種需求的IT培訓班是應有盡有！關鍵是靠譜的編程培訓班那真的要好好找找。特別是對於零基礎和自學能力不好、自製力不強的人來說，選擇對的培訓班尤為重要。

如果是選擇線下面授的計算機編程培訓班，青妹可以分享一些有效建議幫大家避避雷：

選擇培訓機構請記住最關鍵的點，我們參加培訓的目的是什麼？無非是為了讓自己學有所成，找到一份滿意的工作。從這個角度出發，我們選擇培訓機構最重要的就是學習效果和工作。

課程設置：每個機構都有不同的課程大綱，看大綱的時候主要看大綱是不是最新的，以及課程學到的是不是現在公司常用的技術和框架。怎麼看是不是主流技術和框架，可以上萬能的互聯網上查一查（或者可以參考招聘網站上目前的招聘要求）。

培訓周期：一般靠譜的學習周期基本上為6-8個月，培訓周期不宜過短。

試聽課：試聽課非常重要，這是你了解老師教學的最直接的方式，一定要聽！！！（同時也能測試你自己是否能聽懂編程，是否能學懂IT）

師資：老師不一定非要是大廠的程序員，但一定要有豐富的一線工作經驗，起碼5年以上，項目經驗豐富，精通幾門編程語言和流行框架。光有工作經驗和技術還不夠，還得會講課，能夠把自己的技術給學生講出來，能讓學生學得會，聽得懂。

辦學歷史：這一兩年爆雷的事情特別多，所以有一定辦學年限的機構要比新機構穩妥一些。相對於新機構，有一定辦學年限的機構有更加成熟、完善的體系，不容易出事。

就業保障：很多機構會在培訓之前給學生簽訂就業協議，這時候需要仔細辨別就業協議的具體條款和細節，是就業協議，還是就業保障，要分辨清楚。還有些機構會推薦就業，一定要問清楚，推薦就業有沒有最低薪資保障，如果第一次推薦就業沒有成功，還會不會有第二次、第三次推薦就業的機會。

另外再說一點，報班培訓也不等於萬事大吉，更不等於一勞永逸，不要想著報完班就以為穩穩地能找一份月入過萬的工作，剛入行的時候大家一般只能拿行業平均薪資。請理性看待IT這個行業的高薪！

㈧ 電腦編程可以在哪裡學習

學習的地方有很多，比如圖書館，官方手冊，學校等。
你應該提供一個 消息處理函數 用於錯誤拋出時調用。 該函數需接收原始的錯誤消息，並返回一個新的錯誤消息。 它在錯誤發生後棧尚未展開時調用， 因此可以利用棧來收集更多的信息， 比如通過探知棧來創建一組棧回溯信息。 同時，該處理函數也處於保護模式下，所以該函數內發生的錯誤會再次觸發它（遞歸）。 如果遞歸太深，Lua 會終止調用並返回一個合適的消息。
型允許將 C 中的數據保存在 Lua 變數中。 用戶數據類型的值是一個內存塊， 有兩種用戶數據： 完全用戶數據 ，指一塊由 Lua 管理的內存對應的對象； 輕量用戶數據 ，則指一個簡單的 C 指針。 用戶數據在 Lua 中除了賦值與相等性判斷之外沒有其他預定義的操作。 通過使用 元表 ，程序員可以給完全用戶數據定義一系列的操作 （參見 §2.4）。 你只能通過 C API 而無法在 Lua 代碼中創建或者修改用戶數據的值， 這保證了數據僅被宿主程序所控制。
thread 類型表示了一個獨立的執行序列，被用於實現協程 （參見 §2.6）。 Lua 的線程與操作系統的線程毫無關系。 Lua 為所有的系統，包括那些不支持原生線程的系統，提供了協程支持。
table 是一個關聯數組， 也就是說，這個數組不僅僅以數字做索引，除了 nil 和 NaN 之外的所有 Lua 值 都可以做索引。 （Not a Number 是一個特殊的數字，它用於表示未定義或表示不了的運算結果，比如 0/0。） 表可以是 異構 的； 也就是說，表內可以包含任何類型的值（ nil 除外）。 任何鍵的值若為 nil 就不會被記入表結構內部。 換言之，對於表內不存在的鍵，都對應著值 nil 。
表是 Lua 中唯一的數據結構， 它可被用於表示普通數組、序列、符號表、集合、記錄、圖、樹等等。 對於記錄，Lua 使用域名作為索引。 語言提供了 a.name 這樣的語法糖來替代 a["name"] 這種寫法以方便記錄這種結構的使用。 在 Lua 中有多種便利的方式創建表（參見 §3.4.9）。
我們使用 序列 這個術語來表示一個用 {1..n} 的正整數集做索引的表。 這里的非負整數 n 被稱為該序列的長度（參見 §3.4.7）。
和索引一樣，表中每個域的值也可以是任何類型。 需要特別指出的是：既然函數是一等公民，那麼表的域也可以是函數。 這樣，表就可以攜帶 方法 了。 （參見 §3.4.11）。
索引一張表的原則遵循語言中的直接比較規則。 當且僅當 i 與 j直接比較相等時 （即不通過元方法的比較）， 表達式 a[i] 與 a[j] 表示了表中相同的元素。 特別指出：一個可以完全表示為整數的浮點數和對應的整數相等 （例如：1.0 == 1）。 為了消除歧義，當一個可以完全表示為整數的浮點數做為鍵值時， 都會被轉換為對應的整數儲存。 例如，當你寫 a[2.0] = true 時， 實際被插入表中的鍵是整數 2 。 （另一方面，2 與 "2" 是兩個不同的 Lua 值， 故而它們可以是同一張表中的不同項。）

㈨ 計算機軟體培訓一般包括哪些課程一般培訓要多久

計算機軟體培訓一般基礎課程的話有：計算機組成原理、編程語言、數據結構和演算法；具專體的專業課程要看屬每個培訓機構給每個專業的安排不同，課程不同的話，培訓時間長短當然也就不同，最好是去培訓機構了解下課程和時間，這樣自己也好有個安排。

㈩ 一般計算機培訓課程有哪些

一、最最基礎的，有從「windows操作系統」軟體開始培訓的，學習怎麼使內用windows操作系統，怎麼上網容，怎麼打字，等；從沒接觸過電腦的，大概要花1個月來學會這些東西。
二、基礎一點的，有從「office辦公套件」開始培訓的，學習word，excel，power point等怎麼使用，怎麼做出合格的漂亮的文檔，報告等；這個看有什麼用的基礎，要到達什麼水平，一般也要1~3個月的時間才會有效果。
三、稍微專業一點的，有搞「cad制圖」「photo shop圖像處理」等培訓的，在某些單一領域(建築、藝術、電子工程、游戲等)有用的一些專業軟體培訓；這個要看興趣、愛好，電腦基礎水平，一般都有培訓3個月左右才有效果。
四、高級一點的，如果朝程序員方向發展，就有「C語言培訓」「C++語言培訓」，vc，java的都有。