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圖像編輯培訓計劃

發布時間:2022-04-22 00:25:43

㈠ ps培訓班多少錢

ps培訓抄班的價格根據不同班型學費幾千不等。
想要學好PS其實不難,最主要是有沒有決心,不妨先用60秒時間來測試下點擊測試我適不適合學設計
由於PS是點陣圖,那就有像素,字體由於筆畫較細,印刷方面像素不是很合理的情況下就會出毛邊現象,造成印刷出來的字體筆畫不流暢,在造字方面更是不方便,雖然能把字體變成選區,然後在轉化路徑,進行修改,仍然筆畫不夠流暢,操作起來也很麻煩。
就目前來說,我們在學習時最好報一個像天琥教育的大型培訓機構來學習,天琥教育在培訓方面做的十分出色,天琥專注互聯網視覺設計培訓18年,積累了豐富的設計教育經驗,還與6000餘家企業達成合作提供崗前培訓、推薦就業、名企內推等一系列服務,從學習到就業為學員全程保駕護航。

㈡ 請教各位大俠,我要做關於圖像處理和數值分析方面的問題,希望能給點思路或者學習計劃。這些我是一竅不通

你必須要學好C++,還要學好數學(很重要),圖形學也要學好。主要就是這些,以後更高深的到工作之後可以跟前輩學到

㈢ ps培訓的目的和意義

ps培訓的目的和意義是教會學生一些ps基本操作,以便以後工作學習生活中的使用。

PS已經是一項很基本的工作技能了。並且Photoshop一直都被納入大學計算機等級考試中,photoshop已經像Word,Excel,PPT那麼普及了。

即使不是做專業設計,我們的生活工作很多時候也需用到PS。

現在的互聯網時代,一材多用已成為大勢。PS之所以廣為職場人士青睞,是因為它擁有眾多其它職業不可比擬的閃光點,就職前景好,穩定的收入,應用性廣,技術性強,發展空間極快。

PS的歷史相關:

1987年,Photoshop的主要設計師托馬斯·諾爾買了一台蘋果計算機(MacPlus)用來幫助他的博士論文。

與此同時,Thomas發現當時的蘋果計算機無法顯示帶灰度的黑白圖像,因此他自己寫了一個程序Display;而他兄弟約翰·諾爾這時在導演喬治·盧卡斯的電影特殊效果製作公司Instry Light Magic工作,對Thomas的程序很感興趣。

兩兄弟在此後的一年多把Display不斷修改為功能更為強大的圖像編輯程序,經過多次改名後,在一個展會上接受了一個參展觀眾的建議,把程序改名為Photoshop。此時的Display/Photoshop已經有Level、色彩平衡、飽和度等調整。此外John寫了一些程序,後來成為插件(Plug-in)的基礎。

他們第一個商業成功是把Photoshop交給一個掃描儀公司搭配賣,名字叫做Barneyscan XP,版本是0.87。與此同時John繼續找其他買家,包括Super Mac和Als都沒有成功。最終他們找到了Adobe的藝術總監Russell Brown。

Russell Brown此時已經在研究是否考慮另外一家公司Letraset的ColorStudio圖像編輯程序。看過Photoshop以後他認為Knoll兄弟的程序更有前途。在1988年7月他們口頭決定合作,而真正的法律合同到次年4月才完成。

在二十世紀90年代初美國的印刷工業發生了比較大的變化,印前(pre-press)電腦化開始普及。Photoshop在版本2.0增加的CMYK功能使得印刷廠開始把分色任務交給用戶,一個新的行業桌上印刷(Desktop Publishing-DTP)由此產生。

至2015年2月19日,是Adobe Photoshop發布25周年紀念。

2018年7月17日報道,Adobe計劃在2019年推出iPad全功能版本Photoshop。

㈣ 想要當編輯需要學些什麼呢

7月11日 16:55 http://www.12333.gov.cn/wsbs/zypxjd/jnjd/zlcx/P020051014480232344191.doc

網路編輯員國家職業標准
1. 職業概況
1.1職業名稱
網路編輯員
1.2 職業定義
利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網站內容建設的人員。
1.3 職業等級
本職業共設四個等級,分別為網路編輯員 (國家職業資格四級)、助理網路編輯師(國家職業資格三級)、網路編輯師 (國家職業資格二級)、高級網路編輯師(國家職業資格一級)。
1.4職業環境
室內外。
1.5職業能力特徵
具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。
1.6 基本文化程度
高中畢業(含同等學歷)。
1.7 培訓要求
1.7.1 培訓期限
全日制學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:網路編輯員不少於200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。
1.7.2 培訓教師
(1)培訓網路編輯員、助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職務任職資格;
(2)培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職務任職資格;
(3)培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。
1.7.3培訓場地設備
具有計算機網路系統等教學設備和網路編輯信息發布系統等軟體的教室(具有上網條件)或網上教學系統。
1.8鑒定要求
1.8.1適用對象
從事或准備從事本職業的人員。
1.8.2 申報條件
——網路編輯員(具備以下條件之一者)
(1)經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
(2)在本職業連續見習工作1年以上者。
(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
——助理網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)連續從事本職業工作2年以上,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
(2)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。
(3)連續從事本職業工作3年以上者。
(4)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
(5)取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
——網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
(2)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。
(3)取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作2年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。
(4)取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作4年以上者。
——高級網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書者。
(2)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上者。
1.8.3鑒定方式
本職業鑒定分為理論知識考試和專業能力考核兩部分。理論知識考試採用上機考試或閉卷筆試等方式;專業能力考核採用上機操作或筆試等方式,網路編輯師和高級網路編輯師還須進行綜合評審。理論知識考試和專業能力考核皆實行百分制,成績皆達60分及以上者為合格。

1.8.4考評人員與考生的配比
理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;專業能力考核考評員與考生配比為1:15,且不少於3名考評員。綜合評審委員不少於5人。
1.8.5鑒定時間

理論知識考試:網路編輯員、助理網路編輯師90min;網路編輯師、高級網路編輯師120 min。
專業能力考核:網路編輯員、助理網路編輯師120 min;網路編輯師、高級網路編輯師90 min。
綜合評審時間不少於20 min。
1.8.6鑒定場所設備
具有計算機網路系統等教學設備和網路編輯信息發布系統等軟體的教室。

2.基本要求
2.1職業道德
2.1.1 職業道德基本知識
2.1.2職業守則
(1)遵紀守法,尊重知識產權,愛崗敬業,嚴守新聞出版規定紀律;
(2)實事求是,工作認真,盡職盡責, 一絲不苟,精益求精,具有團隊精神。
2.2基礎知識
2.2.1 計算機與網路應用知識
(1) 計算機硬體基本知識
(2) 計算機軟體基本知識
(3) 計算機網路基本知識
(4) 互聯網基本知識
2.2.2 編輯基礎知識
(1) 現代漢語基本知識
(2) 數字與單位使用規范
(3) 名稱表達規范
(4) 文章修改與校對基本知識
2.2.3 相關法律法規常識
(1)《中華人民共和國勞動法》的相關知識
(2)著作權法實施條例的相關知識
(3)互聯網信息服務管理辦法的相關知識
(4)互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定的相關知識
(5)計算機信息網路國際聯網管理暫行規定的相關知識

3.工作要求
3.1網路編輯員
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、 素材採集 (一)採集現有素材 1. 能夠根據需要選擇計算機外圍設備2. 能夠安裝外圍設備的配套軟體3. 能夠使用掃描儀採集文字材料和圖像4. 能夠利用音頻設備採集音頻素材5. 能夠使用數碼相機、數碼攝像機等數字設備採集圖片、影像素材6. 能夠使用電子郵件收集信息 1. 掃描儀、數碼相機、數碼攝像機的使用知識2. 計算機外圍設備連接知識3. 文字、圖像、音頻、視頻採集的基本知識4. 文件壓縮與解壓縮的方法
(二)收集網路素材 1. 能夠使用互聯網搜索並保存需要的素材2. 能夠收集欄目內的互動信息 1. 搜索引擎的使用方法
二、 內容編輯 (一)素材分類 1. 能夠根據內容屬性對素材進行分類2. 能夠根據文件類型對素材進行分類 1. 文件格式知識
(二)素材加工 1. 能夠使用軟體進行文字處理2. 能夠使用表格進行文字處理3. 能夠使用軟體進行音頻處理4. 能夠使用軟體進行圖像處理5. 能夠使用軟體進行動畫處理6. 能夠使用軟體進行視頻處理 1. 文字處理軟體操作知識2. 表格處理軟體操作知識3. 音頻處理軟體操作知識4. 圖像處理軟體操作知識5. 動畫處理軟體操作知識6. 視頻處理軟體操作知識
三、內容傳輸 (一)發布系統的使用 1. 能夠利用發布系統將素材入庫2. 能夠利用發布系統將素材傳遞給相關人員 1. 發布系統的基本原理2.發布系統的稿件入庫和傳遞的操作方法
(二)其他傳輸方式的使用 1. 能夠利用區域網傳輸文件2. 能夠利用互聯網傳輸文件 1. 區域網使用基礎知識2. 即時通訊工具的使用方法3. 常用傳輸文件的使用方法

3.2助理網路編輯師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、內容編輯 (一)信息篩選 1. 能夠根據欄目需要選擇有效信息2. 能夠對有效信息進行分類整理 1. 稿件的價值判斷2. 稿件歸類方法 3. 互動信息管理知識
(二)內容加工 1. 能夠對信息進行編輯加工2. 能夠根據需要製作標題3. 能夠根據需要製作內容提要4. 能夠根據需要設置超級鏈接 1. 稿件修改知識2. 標題製作知識3. 內容提要製作知識4. 超級鏈接設置要求
(三)內容原創 1. 能夠根據欄目需要撰寫原創性稿件2. 能夠根據欄目需要進行非文字信息的創作或指導創作 1. 新聞采訪基本知識2. 新聞寫作基本知識3. 視聽語言基本知識
二、組織互動 (一)受眾調查 1. 能夠確定調查主題2. 能夠設計調查問卷3. 能夠分析調查結果 1. 受眾調查基本知識2. 論壇管理的基本要求3. 其它互動形式的管理知識
(二)論壇管理 1. 能夠對論壇內容進行監控2. 能夠對不良信息進行處理3. 能夠與論壇成員進行溝通4. 能夠對論壇成員進行管理
三、網頁實現 (一)內容發布 1. 能夠利用發布系統發布頁面內容2. 能夠利用發布系統對已發布的內容進行修改 1. 發布系統的稿件發布操作方法
(二)網頁製作 1. 能夠使用一種軟體進行網頁製作2. 能夠使用HTML語言進行網頁修改 1. 網頁製作軟體的操作知識2. HTML語言基礎

3.3網路編輯師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、欄目策劃 (一)內容策劃 1. 能夠分析受眾需求對欄目定位 2. 能夠提出欄目內容的策劃方案 1. 需求分析基本知識2. 策劃方案撰寫知識
(二)形式策劃 1. 能夠根據策劃方案製作信息結構圖2. 能夠提出欄目相關內容的表現形式 1. 信息結構圖知識2. 網頁構成基本知識
二、專題製作 (一)專題策劃 1. 能夠進行專題內容策劃2. 能夠進行專題形式策劃 1. 專題策劃知識
(二)專題實施 1. 能夠進行專題內容實施2. 能夠進行專題形式實施 1. 專題實施方法2. 網路直播知識
三、內容編輯與管理 (一)稿件撰寫 1. 能夠根據需要撰寫評論 1. 評論的撰寫方法
(二)內容審核 1. 能夠判斷欄目內容的價值2. 能夠判斷欄目內容的正確性和合法性3. 能夠按程序簽發稿件4. 能夠定期簽發已審閱合格的稿件 1. 內容審核相關知識
(三)內容監控 1. 能夠監控已發布的內容2. 能夠發現並糾正網頁中的錯誤 1. 內容監控的相關知識
(四)培訓與指導 1. 能夠對網路編輯員 、助理網路編輯師進行內容編輯方面的培訓和指導2. 能夠對網路編輯員 、助理網路編輯師進行發布系統的培訓和指導 1. 培訓與指導的基本知識

3.5高級網路編輯師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、頻道策劃 (一)頻道內容與形式規劃 1.能夠制定頻道內容的策劃方案2.能夠確定頻道內容的表現形式 1. 市場環境分析與預測知識2. 網站頻道設計知識
(二)頻道內容與形式調整 1.能夠制定頻道內容的調整方案2.能夠確定頻道形式的調整方案
二、內容管理 (一)內容與形式總審 1. 能夠判斷頻道內容的價值2.能夠判斷頻道內容的正確性和合法性3. 能夠對頻道形式的規范性進行審核4. 能夠把握頻道的整體風格 1. 內容管理的相關知識2. 頻道內容管理制度建設的相關知識
(二)內容協調 1.能夠協調頻道內各欄目內容的採集、分類工作2. 能夠協調頻道內各欄目內容的使用
(三)內容統計分析 1. 能夠根據需要對內容統計提出需求2. 能夠對內容統計結果進行分析 1. 統計分析相關知識
三、運營管理 (一)人員協調 1. 能夠確定頻道人員分工2. 能夠根據網站工作情況進行人員協調 1. 人力資源管理基本知識2. 公共關系基礎知識
(二)人員培訓 1. 能夠制定培訓計劃2. 能夠撰寫培訓大綱3. 能夠對網路編輯員 、助理網路編輯師、網路編輯師進行理論知識培訓和現場操作指導 1. 職業培訓相關知識

4.比重表
4.1網路編輯員
4.1.1理論知識

項目 網路編輯員(%) 助理網路編輯師(%) 網路編輯師(%) 高級網路編輯師(%)
基本要求 職業道德 5 5 5 5
基礎知識 20 15 10 10
相關知識 素材採集 採集現有素材 25 - - -
收集網路素材 10 - - -
欄目策劃 內容策劃 - - 10 -
形式策劃 - - 10 -
頻道策劃 頻道內容與形式規劃 - - - 15
頻道內容與形式調整 - - - 10
內容編輯 素材分類 5 - - -
素材加工 20 - - -
信息篩選 - 10 - -
內容加工 - 20 - -
內容原創 - 15 - -
稿件撰寫 - - 10 -
專題製作 專題策劃 - - 15 -
專題實施 - - 15 -
內容管理 內容審核 - - 10 -
內容監控 - - 5 -
內容與形式總審 - - - 10
內容協調 - - - 15
內容統計分析 - - - 10
互動組織 受眾調查 - 10 - -
論壇管理 - 10 - -
網頁實現 內容發布 - 5 - -
網頁製作 - 10 - -
內容傳輸 發布系統的使用 5 - - -
其他傳輸方式的使用 10 - - -
運營管理 人員協調 - - - 10
人員培訓 - - 10 15
合 計 100 100 100 100

4.1.2操作技能

項目 網路編輯員(%) 助理網路編輯師(%) 網路編輯師(%) 高級網路編輯師(%)
技能要求 採集素材 採集現有素材 25 - - -
收集網路素材 20 - - -
欄目策劃 內容策劃 - - 10 -
形式策劃 - - 15 -
頻道策劃 頻道內容與形式規劃 - - - 20
頻道內容與形式調整 - - - 15
內容編輯 素材分類 5 - - -
素材加工 35 - - -
信息篩選 - 10 - -
內容加工 - 25 - -
內容原創 - 15 - -
稿件撰寫 - - 15 -
專題製作 專題策劃 - - 15 -
專題實施 - - 15 -
內容管理 內容審核 - - 10 -
內容監控 - - 10 -
內容與形式總審 - - - 15
內容協調 - - - 10
內容統計分析 - - - 20
互動組織 受眾調查 - 5 - -
論壇管理 - 10 - -
網頁實現 內容發布 - 15 - -
網頁製作 - 20 - -
內容傳輸 發布系統的使用 5 - - -
其他傳輸方式的使用 10 - - -
運營管理 人員協調 - - - 10
人員培訓 - - 10 10
合 計 100 100 100 100

㈤ 想學習ps,去什麼培訓班比較啊,要多少錢

如果想學ps,然後走上設計的職業,建議去培訓班,一般3到4個月。出來會比較容易被公司接受。如果條件允許,建議培訓ps之前,先去學學基本的繪畫。

培訓班選擇:看你在哪個省,一般要選擇比較有名的。
1.設計理念也會比同內的新穎。
2.容易找工作

培訓班費用:其他省我太清楚,上海這邊是2萬左右,全國其他地方應該不會低於1萬。

重點:ps只是一個工具,如果對設計沒什麼興趣的話,設計之路會走的不長,甚至是混日子。
所以平時要多去讀讀設計類相關書籍,這里指的書籍不是教你怎麼做個效果的書籍,是
類似於:《寫給大家看的設計書》《瞬間之美》等這類讀物。

㈥ 學習Ps有哪些培訓班好ps想一年內學完的

目前來說,可來以去國家承認民源辦學校學習,是比較靠譜的。
想要學好PS其實不難,最主要是有沒有決心,不妨先用60秒時間來測試下點擊測試我適不適合學設計
PS可以用於去水印,當搜到漂亮圖片,想拿來用,有些帶網址的水印很煩人哦,然而去水印有妙招,熟練掌握後很快能做到的。比如用一個工具,「修補工具」PS。
專業正規的培訓機構可以提高學習效率,更好更快地掌握這門技術。以天琥教育為例,天琥通過「面試、項目測試、復試、試講、教研培訓」五大步驟嚴格選拔設計講師,確保每位講師都擁有豐富的項目經驗。進入天琥的他們大多是來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監、藝術院校教授。

㈦ 如何在7天里學會ps照片處理

七天之內自學學會PS照片處理是可以的,但那也只是停留在工具層面,離個人獨立運用PS創作仍有很大的距離,這點希望題主能夠明白。


Plan A


最有成效的速成大法:找一個PS大神,請他為你單獨開設一個「7天封閉式1對1講堂」,把他自己多年經驗總結下來的精華直接傳授給你。這是絕對的最佳捷徑,但是有沒有這樣的機遇,全憑緣分。


所以↓


Plan B


我以一星期為周期,試著為大家制定了一套學習計劃,力求涵蓋PS所有主要工具及操作流程,不敢說能助你成為高手,但是至少能幫助你少走彎路,迅速熟悉PS的基礎功能及應用。

結合以上攻略有幾個重點需要強調:

首先所有你看到的高手,幾乎都沒有什麼過人的天賦,不要產生「別人那麼牛,我怎麼可能達到」的畏懼心理,大多高手不過都是先飛的「早鳥」,多玩幾年而已。所以在邁出第一步前,需要堅定信心,並且調整好心態,學習是靠積累,積累是一個7天接著另一個7天。


在開始學習之前,建議思考一下自己為什麼學習PS,學了之後會應用於哪個領域,這樣會幫助你更有針對性、方向性的學習PS。


了解PS基礎功能是必要且枯燥的,最好有一本經典教程為你從頭到尾解釋清楚每一個基礎問題,選擇PS教程不在多,而在於是否適合你讀,千萬不要陷入收集教程誤區,買了一堆教材,每個只看兩頁。 (在教材方面,個人推薦《photoshop cs6完全自學教程》,僅供參考)


學習初期,同學們可以將一些自己的照片或是作品當做PS素材,因為我們可以自我評判最終結果是否達到自己的預期目標。


初學者操作上出現的問題,有一半以上都是圖層的問題,所以在學習初期一定要有圖層觀念,把它當成一張張的硫酸紙,在每一系列相關操作之前新建一個圖層,以便修改。


另外大家可能因為過於熟悉ctrl+z,所以在起步階段容易忽視歷史記錄的快照功能。所以我需要強調一下,ctrl+z的撤銷記錄次數是有限,同學們可以利用快照功能,保存關鍵步驟節點,需要時,可以一鍵回復到保存好的操作狀態。


學會基礎工具後,同學們可以自己試著將各種基礎工具進行排列組合,然後將自己所學的技能進行分類梳理,這時你會發現許多工具在經過組合之後可以達到一樣的效果。所以假使你不會蒙版,但依然可以通過其他工具搭配使用達到與蒙版一模一樣的效果。


以上是7天內,對於你自學的一些建議。若是看不懂的話,也可以參加一些UI培訓機構的課程,UI設計師會教給你很多技巧,比自學好很多,同時也可以讓你7天內精通Photoshop了。

㈧ 學好ps學習計劃

1.看基本教學視頻復 (推件 OEASY系列)制,了解各個工具的功能。(穿插各種小教程,加深了解。)
用時:大於等於一個月
2.網上各種小教程,視頻優先。對自己感興趣的教學進行學習,比如是美白啊,還是摳圖啊,是水墨風格啊,還是人發電啊。。。這類的 (培養興趣,加深對工具的理解)
用時:大於等於二個月
3.針對優秀教程進行學習
PS聯盟推薦。找自己喜歡類型的優秀教程,進行根本的學習。每一部都不要漏掉,看教程反復做幾遍。
(做的多了,你對工具就融匯貫通了,你追求的目標也高了,對PS更熱愛了,這個很重要)
大於等於三個月
4.從此以後,你終身將把PS視為很大的樂趣,並在對技術追求的路上,披荊斬棘。
補充:看些美術,廣告之類的書,搞懂些專業知識。培養自己的素養和情操以及想像力。
都是維持你對PS前進動力的主要能源。

加油!寫了這么多心得,給分啊!!!!

㈨ 如何學習photoshopps零基礎要學習多久

《零基礎學photoshop,18節課從小白到大神》(維庫)(完結)(高清視頻)網路網盤

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