1. 消防培訓內容日常都有哪些
1、火災成因,首先是生活因素,例如炒菜取暖等操作不當。其次就是安裝和使用電器不當引發的火災,違反操作規程引起火災。
2、要了解消防方面的法律法規。
3、了解火災逃生的技巧,如利用疏散通道逃生,自製器材逃生,利用建築物逃生或者是尋找避難處所逃生。
4、懂得消防安全知識:要具備「四個能力」:消除火災隱患能力,撲救初期火災能力,組織引導疏散逃生能力,消防安全知識宣傳教育能力;要知道初期火災現場處置程序,首先就是要撥打「119」,組織人員疏散逃生、火場警惕、初期火災補救,還有就是協助消防滅火;要知道「五懂」:懂得消防安全法律法規;懂得本單位本崗位火災危險性;懂得消防安全職責制度,操作規程預防火災措施;懂得滅火和應急疏散及火災撲救;懂得火場逃生方法;要掌握「四會」:會報警;會使用消防措施;會撲救初期火災;會組織人員疏散逃離;要熟練掌握滅火器的使用方法。
2. 員工消防知識培訓基本內容有哪些
員工消防知識培訓基本內容如下:
1、火警處置程序:消防值班室接到報警信號後,指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情。
2、懂得崗位火災的危險性:防止觸電;防止引起火災;可燃、易燃品、火源。
3、當沒有辦法逃生時,要及時向外呼喊求救,以便迅速的逃離困境。
4、會撲救初起火災:在撲救初起火災時,必須遵循:先控制後消滅,救人第一,先重點後一般的原則。
5、會組織疏散逃生:按疏散預案組織人員疏散;酌情通報情況,防止混亂;分組實施引導。
3. 消防培訓內容是什麼
消防培訓內容是:消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰學習培訓。
1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火,避免發生火災。
3、復習火災發生後如何逃生的方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
原路脫險
這是人們最常見的火災逃生行為模式。因為大多數建築物內部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發生火災時,人們總是習慣沿著進來的出入口和進行逃生,當發現此路被封死時,才被—迫去尋找其他出入口。
殊不知,此時已失去最佳逃生時間。因此,當我們進入一個新的大樓或賓館時,一定要對周圍的環境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一,以備不測。
4. 消防安全培訓的內容是什麼
消防安全知識培訓內容:
一、課程項目:
消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰學習培訓。
二、培訓目的:
為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產安全。
四、培訓地點:
五、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示範、個人操作。
六、授課人:
七、受訓人員:全體義務消防員。
八、培訓內容:
1、公司周圍及內部環境的了解。
2、消防理論知識培訓。
3、消防技能培訓。
4、滅火、走火演練培訓。
5、火險處理程序。
課程詳細內容:
一、燃燒的基礎知識:
燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發煙的現象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,並且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
二、燃燒的類型與火災形成的條件:
1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、預防火災的基本措施:
三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件:
1、控制可燃物。
2、隔助燃物。
3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。
5. 消防培訓主要內容
你好,很高興回答你的問題!消防培訓內容主要有:了解火災成因;了解消防方面的法律法規;了解火災逃生的技巧。消防安全:「四個能力」建設:消除火災隱患能力,撲救初期火災能力,組織引導疏散逃生能力,消防安全知識宣傳教育能力。希望能夠解答你的問題!
6. 消防安全培訓內容是什麼
消防安全培訓內容是如下說明。
一是火災成因,首先是生活因素,例如炒菜取暖等操作不當。其次就是安裝和使用電器不當引發的火災,違反操作規程引起火災。二是要了解消防方面的法律法規。三是了解火災逃生的技巧,如利用疏散通道逃生,自製器材逃生,利用建築物逃生或者是尋找避難處所逃生。
四是懂得消防安全知識,要具備四個能力,消除火災隱患能力,撲救初期火災能力,組織引導疏散逃生能力,消防安全知識宣傳教育能力。要知道初期火災現場處置程序,首先就是要撥打119,組織人員疏散逃生,火場警惕,初期火災補救,還有就是協助消防滅火。
宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災,使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅,以起到警鍾長鳴的作用,所以,提高公眾消防安全意識是十分重要的。
7. 消防知識培訓基本內容是什麼
消防安全知識培訓主要內容有:火災發生的原因、如何預防火災、火災逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警。
1、火災發生的原因,辦公樓發生火災,主要原因是電器散熱不良、電壓不穩、長時間未斷電源等。下班後要將飲水機、電風扇、空調等電源插頭拔掉或將電源開關關掉,這樣既安全又省電。
2、如何預防火災,比如抽煙後要及時熄滅煙頭,不要將未經熄滅的煙頭扔到廢紙簍里。最好不要在辦公室抽煙。
3、火災逃生基本知識,如果被困火場,要冷靜自救。穿過濃煙時,要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防窒息。可用濕棉被、衣物裹在身上,將身體浸在水中(利用浴缸)防熱。
4、滅火器的使用,操作方法:先拔下保險銷,拉出噴管,然後對准火焰根部左右掃射,適用一撲救初期火災。
5、如何報警,報警時要講清著火單位所在區縣、街道門牌號; 要說清是什麼東西著火和火勢大小,以便消防部門調出相應的消防車輛。
8. 員工消防知識培訓基本內容是什麼
一、培訓內容:法律法規、管理制度學習
培訓目的及要求:學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務 、明確單位消防工作規定。消防安全是政府社會管理和公共服務的重要內容,是社會穩定經濟發展的重要保障。單位是社會的基本單元,是消防安全管理的核心主體。
二、培訓內容:消防工作的性質
消防工作實踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國國情決定的,是發展和保障民生的重要基礎,是全面建設小康社會的必然要求。義務消防隊由企業單位行政、保衛、安全組織領導。義務消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量。
三、培訓內容:消防基本知識
燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。燃燒的三要素:即燃燒必須同時具備的三個條件:可燃物 ;助然物 ;著火源。常見的著火源: 明火 ;電火花 ;撞擊或摩擦產生的火花;高熱物質和高溫表面 ;雷擊 ;自燃。燃燒產物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。
四、培訓內容:消防設施、器材的使用
滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點,主要撲救各類物質的初起火災。由於初起火災范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時機,所以正確使用滅火器撲救及時可將火災消滅在萌芽狀態,避免造成巨大的財產損失和可能的人員傷亡。
五、培訓內容:火警處置程序
消防值班室接到報警信號後,指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情;根據火場反饋的情況,應用對講機或手動控制按鈕向中控室反饋火警信息,並調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救;
同時中控室值班人員接警後立即啟動消防系統設備,啟用消防廣播組織疏散;啟動部門消防應急預案,撥打119報警;火警處理完畢後,做好火警信息記錄,恢復消防設備的備警運行狀態,以預防下一次火災出現;如果發現火警誤報,查以報警原因,採取相應措施並做好記錄。
六、培訓內容:火災撲救方法
隔離法:就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上。
以降低燃燒物的溫度於其燃點之下使燃燒停止;或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑製法:就是使滅火劑叄與到燃燒反應歷程中去,使燃燒過程中產生的游離基消失,使燃燒停止。
七、培訓內容:撲救火災的處置程序和措施
初起火警處置程序:一旦發現起火應冷靜,在查看火情的同時及時報警;根據了解的情況和起火原因,採取切斷電源、疏散人員等措施;人員密集場所先呼救、疏散人員;利用現場消防器材積極及時撲救。撲救火災採取的措施:堵截火勢防止蔓延;快攻施救控制火勢;通氣排煙減少損失;隔離分隔將火撲滅。
八、培訓內容:緊急疏散與逃生
值班人員接警後立即啟動消防廣播組織疏散, 正確通報,組織人員疏導,防止人群混亂;按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護,通過煙霧區應採取低頭彎腰姿勢;嚴格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場,做好眼睛和呼吸道的防護。
九、培訓內容:滅火技能培訓
現場操作使用各種消防器材,掌握撲救火災的原則要領,熟知撲火災的程序和應採取的措施;熟知本辦公場所、本單位各類消防設施、器材包括滅火器、室內消火栓、水帶的放置位置;根據辦公場所的特點,防火重點區域模擬災情,熟知火災報警和接警處置程序;組織應急疏散演練,熟悉本單位疏散與逃生路線。
相關如下
消防的三懂四會、四個能力:
三懂:懂得崗位火災的危險性;懂得預防火災的措施;懂得撲救火災的方法;懂得逃生疏散的方法。四會:會報警;會使用消防器材;會撲救初起火災;會組織人員疏散逃生。四個能力:檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防安全知識宣傳、教育、培訓的能力。
消防器材的使用方法及逃生:
滅火器的使用:拔下保險銷,一手提把手,另外一手握著噴嘴,站在上風處對著火焰根部,按壓滅火器壓把,將火撲滅。火場中逃生自救,將毛巾折三、四折,用水浸濕,捂住口鼻,彎下腰順著地在商場注意身邊的標、指示燈牌,找到出口逃出。
消防安全隱患消防通道保持暢通,嚴謹堵占疏散通道。嚴謹圈佔消防栓、滅火器等器材,更不準挪為他用;消防卷簾下,禁止堆放商品、購物車等一切物品;配電箱周圍禁止堆放易燃物品,所有物品要與配電箱保持距離。
9. 消防安全培訓內容有哪些
消防安全培訓內容如下:
1、法律法規、管理制度學習培訓目的及要求:學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務、明確單位消防工作規定。
2、消防工作的性質,消防工作實踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國國情決定的,是發展和保障民生的重要基礎,是全面建設小康社會的必然要求。
3、消防基本知識,燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
4、消防設施、器材的使用,滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點,主要撲救各類物質的初起火災。
5、火警處置程序,消防值班室接到報警信號後,指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情。
10. 消防培訓內容有哪些
消防培訓內容有:
1、燃燒的基礎知識:任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,並且三者要相互作用。
2、助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
3、可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。
4、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。
5、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建築物等。