『壹』 教育部繼續加大力度整頓校外培訓機構,什麼樣的教育機構有機會留下來
引言:由於河南商丘的一個事件,讓教育局重視到了課外培訓機構的嚴峻狀況,目前教育局繼續加大了對課外培訓機構的整頓,究竟怎樣的培訓機構才有機會留下來呢?其實這個問題非常簡單,只要通過檢驗合格的培訓機構,就可以留下來繼續營業。
經過這一系列檢查之後,教育機構還要受到最後的一項檢查,那就是教育機構的資格認證是否具備開設相關輔導教育的能力。有些機構他的教育認證,只適合開設藝術類的培訓班,但是有些機構擁有教育資格證,那麼他們還可以開開設文化課的培訓。教育局通過整頓教育資格認證來規范教育市場發展,對教育市場能夠可持續的發展非常的有利。
『貳』 教育局會查小區里的輔導班嗎
教育局會查小區里的輔導班。
2021年9月7日晚,平谷區市場監管局執法人員會同區教委工作人員和大興庄鎮屬地派出所民警對位於平谷區悅洳匯小區的涉嫌非法校外培訓機構進行檢查。
重點檢查是否存在無證辦學、私自辦班情況,現場對當事人王某批評教育,並由教委人員進行普法,限期對其責令整改。
2021年10月14日晚上7點,金華市教育局雙減督查組會同婺城區教育局、行政執法局婺城分局、公安局婺城分局等部門展開突擊檢查。
檢查中,執法人員在青春小區一間一樓居民房內發現了現場有13名小學生正在補課。同時在執法人員還在現場檢查時,幾名初中生也已經上門表示要來補課的。
補習班不能開了的原因:
雙減政策中有一條關於授課時間的紅線,其中規定:校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
「雙減」文件一出,一石激起千層浪。機構、老師、學校、家長、學生身處教育網路中的每個角色都在短時間經歷了從現實到內心的巨大沖擊。
現在終於大力打擊了,等於是給家長去掉了一個沉重的,不情不願戴上的枷鎖。但問題是,只要有中考,有高考,只要教育有分層,只要人的生活水平有三六九等,人還有追求上進,想通過教育改變階層的心,教育資源有不均衡。
現在的形勢越來越嚴峻,補課班的「春天」已經過去了,國家發布的政策促使補課班的「寒冬」提前來臨。
不得不說補習班其實是符合很多家長期待的產物,因為很多學生不補課就沒有一個好的成績,因此很多家長在補課上面也是付出了大量的金錢。
於是有些家長便開始給孩子開小灶,既然外面不讓補課了,就把老師請到家裡來補課好了,還省去了學生去補課來回接送的時間。雖然補課費更貴了,但是一對一的效果更有針對性,為了孩子的成績,家長也是拼了。
『叄』 教育部將大力治理整頓培訓機構,會對學生帶來哪些影響
校外培訓機構發展迅速,在一定程度上滿足了部分中小學生的學習補充需求。然而,校外培訓的現狀並不樂觀。一些培訓機構開展「應試」培訓,違反教育規律和青少年成長發展規律,影響學校正常的教育教學秩序,造成學生課外負擔,增加家庭經濟負擔,社會反響強烈。為迅速遏制當前突出問題,根據《教育法》《義務教育法》《民辦教育促進法》等法律法規及國家課程計劃和課程標准,
控制數學語文等學科的超教,高學等「應試」培養行為,把減輕學生校外負擔放在最突出的位置。堅決糾正校外培訓機構開展學科培訓主要指語言、數學等中「超教」、「提前教學」、「強化考試」等不良行為。);校外培訓機構的頻率、內容、招生對象和上課時間應向當地教育行政部門登記,並向社會公布。嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試和競賽,
『肆』 教育部回應培訓機構退費難,之後這樣的培訓機構是否會嚴查
教育部表示這樣的培訓機構會嚴查。
我覺得早就應該嚴查了,看看2020年跑路了多少家培訓班。2020年有韋伯英語、優勝教育等等這些比較大的連鎖培訓機構都跑路了。
說到培訓機構超前教育,外面的培訓班確實破壞了教育生態。很多家長也不想把孩子送到外面的培訓班,如果能不上培訓班很多家長也想不能孩子上,讓孩子接受超前教育,可是沒有辦法,不上行嗎?
現在培訓班費用多貴,養一個孩子,教育培訓費是大頭。
所以現在很多人不願意生二胎就是這個原因,生育生育,優生優育,優生的起,優育不起啊。
『伍』 教育局檢查培訓機構,培訓機構卻能提前知道
摘要 你好,這種情況之下,有時候也是正常的,像每一個教培機構的成立,都是在教育局會有備案的,有時候教育局可能會下達檢查的通知,這類檢查一般培訓機構都能提前知道,還有一種是教育局的突擊檢查,如果這種情況之下,培訓機構還能提前知道的話,那就說明可能教育局裡面有人給培訓機構通風報信的。希望可以幫助到你哦!
『陸』 教育局會查小區里的輔導班嗎
教育局會查小區里的輔導班的,所以辦理輔導班應該具備相應的資質,比如辦學許可證等基本材料,如果沒有合法資質是會被教育局查的,開辦輔導班需要領取營業執照,並交納相應稅收。如果沒有開辦輔導班的資格,就會被查處和整頓。
一般來說,根據我國相關法律的規定,個人或單位設立學校及其他教育機構必須依法辦理設立審批等手續。學校及其他教育機構有各級各類,其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。
輔導班並不是辦理手續就可以開辦的,而應當具備四項基本條件。
1、合格教師來源可靠
在申請設立學校的時候,應當有可靠正規的合格教師來源,所聘任的專職或者兼職教師需合格規范,保證教育教學任務的完成。
2、教學場所及設施、設備需符合規定的標准
開設輔導班,除了需要有專業的教師之外,還需要有符合規定標準的教學場所及設備、設施等,以保證教學任務能夠正常進行。
3、內部組織管理機構健全
學校設立時,應當建立健全的內部組織管理機構,保證各個部門各司其職,促使教育教育任務正常運行。
4、有必備的辦學資金和穩定的經費來源
有必備的辦學資金和穩定的經費來源是保證學校財政、招生等工作順利進行的必備條件,除非你是私人家教一對一,不然就算只有五個人的輔導班也是需要這些手續和資質的。
『柒』 拉薩什麼時候開始教育局查培訓機構
2021年12月27日左右已經查過了。
拉薩市教育局開展民辦校外培訓機構檢查:
發布時間:2021年12月27日09:46來源:西藏商報
近日,拉薩市教育局在公安部門的協助下,對轄區內24家民辦非學科類校外培訓機構開展年度檢查,正確引導民辦教育培訓機構科學、規范辦學,督促指導校外培訓機構進一步做好疫情防控工作。
聯合工作組通過實地察看、聽取匯報、查閱台賬、要點詢問等措施,逐一對照《拉薩市校外培訓機構年度評估指標體系》,重點對校外培訓機構的辦學場所、消防安全、疫情防控、依法辦學、黨建工作、規范管理和師資隊伍等進行全面檢查。著重檢查包括辦學許可證、營業執照、教師信息、收費退費制度、監督電話信息等內容的信息公示是否完整,查閱教師資格證、收費憑證、學校與教師簽訂的勞務合同和安全責任狀等資料。
『捌』 教育部啟動學科類校外培訓治理「回頭看」,重點排查哪些內容
一看培訓機構壓減,是否存在「假注銷、真運營」等情況;二看「營轉非」「備改審」,是否存在「名有非營利外殼,實為營利性行為」情況;三看培訓收費監管,是否存在機構預收費資金未納入監管情況;四看隱形變異治理,是否存在以「家政服務」「家庭教育指導」「眾籌私教」等名義違規開展學科培訓現象、打「擦邊球」等情況。
是否存在各種違規開展學科培訓現象、打「擦邊球」,重點核查無證無照機構違規培訓、個人以「家政服務」「家庭教育指導」「眾籌私教」等名義違規開展培訓等情況。以「回頭看」為契機,進一步完善校外培訓監管長效機制,健全黨委和政府統一領導、部門齊抓共管的格局,推動日常監管、巡查暗訪、違規查處等制度建設,確保「有人管、有人查、有人巡、管得住、管得好」。
『玖』 多家線上培訓機構被教育局通報,對此你怎麼看
在回答這個問題之前,建議大家可以對比參考近期幾個重要的教育事件:
教育主管部門開始大力提倡素質教育,要求各地的小升初增加藝術類考試科目,降低語數外難度,同時要求各地學校錄取不得看考級證書,不得參考各類全國大賽的獎項。說明國家正在切實地給教育減負,這是大勢所趨。