培訓實施機構是

㈠ 《企業員工職業培訓》創業計劃

一、指導思想與目標任務

企業職工職業培訓要以服務就業和服務經濟發展為宗旨，緊密結合企業產業升級、技術進步對勞動者技能提升的要求，堅持就業導向、技能為本，圍繞生產服務崗位技能要求開展有效性的職業培訓；實施分類指導、分層培訓，根據不同類型企業、不同職業工種的實際情況開展針對性的職業培訓；完善政策措施、加大支持力度，進一步加強對企業職工職業培訓的各項政策支持。

「十二五」期間，通過鼓勵企業進一步健全職業培訓制度，積極開展多種形式的職業培訓，力爭使企業新錄用的技能崗位員工都能得到上崗前培訓，使企業技能崗位從業人員都能得到至少一次技能提升培訓，努力實現「就業一人、培訓一人」的目標。

二、實施方式

（一）開展企業職工技能提升培訓。

1、實施范圍。具備以下條件的本市各類中小企業，組織其職工開展當年度本市鑒定公告范圍內的技能類社會通用工種職業技能等級培訓和專項職業能力培訓，以及在滬可實施鑒定的行業特有工種職業技能等級培訓，納入企業職工技能提升培訓實施范圍：

（1）重視職業培訓，有專門部門和專人負責職業培訓工作；

（2）按規定提取並使用職工教育培訓經費，60%以上用於一線職工的職業培訓；

（3）結合生產服務實際提出職業技能培訓需求，制定培訓計劃。

2、培訓實施機構與培訓實施方案。企業具備培訓條件的，可自行組織實施培訓；企業缺乏培訓條件的或培訓需求零星分散的，可委託或由所在區縣人力資源社會保障部門協調落實具有相應培訓資質的補貼培訓機構承擔培訓任務。

實施培訓的企業或培訓機構（以下統稱「培訓實施機構」）應具備與培訓項目相適應的培訓場所、培訓設施設備、師資隊伍等培訓條件。培訓實施機構應根據國家職業技能標准，結合企業生產服務崗位要求和培訓計劃，制定相應的培訓實施方案，明確培訓項目、培訓人數、培訓內容、培訓方式、鑒定方式等事項。

3、審核與備案。在開展培訓前，培訓實施機構應將企業證明材料、培訓實施方案（其中企業委託培訓機構實施培訓的還應包括企業委託協議書）報所在區縣人力資源社會保障部門審核。區縣人力資源社會保障部門應及時出具審核反饋意見，指導培訓實施機構及時開展培訓，並定期將審核情況匯總報市人力資源社會保障部門備案。

4、培訓與鑒定。培訓實施機構應按照區縣審核通過的培訓實施方案組織開展培訓。企業職工技能提升培訓納入本市職業培訓網路化管理，培訓實施機構應按要求做好相關培訓信息的錄入和維護工作。在培訓實施過程中，培訓實施機構應按本市補貼培訓有關規定接受相應的督導評估。

企業職工完成培訓後應參加職業技能考核鑒定。培訓項目為當年度本市鑒定公告范圍內的社會通用工種和專項職業能力的，由市職業技能鑒定中心實施鑒定；培訓項目為行業特有工種的，由經國家人力資源社會保障部批準的在滬行業特有工種鑒定站實施鑒定；結合企業崗位要求的培訓內容的考核，應在區縣人力資源社會保障部門指導下，由培訓實施機構組織實施。

5、培訓經費補貼。培訓實施機構按照經審核通過的培訓實施方案組織企業職工開展技能提升培訓，培訓後經考核鑒定合格的，按規定的補貼標准予以培訓費補貼。培訓補貼經費直接撥付給培訓實施機構。

㈡ 上海憑社保卡免費培訓的機構叫什麼具體地址

一、申領培訓信息卡
勞動者需要參加補貼培訓的，本人憑身份證（或社保卡），到就近區縣就業促進中心（區職業介紹所）申領「上海市職業培訓信息卡」。
本辦法實施前原已申領的上海市職業培訓帳戶卡可繼續使用。
二、接受培訓指導、選擇培訓項目
有培訓需求的勞動者，應當持相關證件和證明材料，在區縣公共職介部門指導下自主選擇培訓項目：
·在職從業人員持培訓信息卡，及本人身份證（或社保卡）；
·失業人員、協保人員和農村富餘勞動力（以下簡稱三類人員）持培訓信息卡、本人身份證（或社保卡），及《勞動手冊》；
·高等院校畢業學年學生持培訓信息卡、本人身份證（或社保卡）、學生證，及學籍證明或畢業生推薦表原件（加蓋院校或二級學院公章）。
勞動者的身份狀態確定以申請培訓項目時勞動力資源管理系統認定的為准，有效期為三個月，逾期未參加培訓的，需重新確認身份狀態。
三、提供銀行賬號
勞動者在選擇培訓項目的同時，應到申請培訓項目所在地的區縣失業保險部門，提供由區縣指定銀行的本人銀行賬號。
四、參加培訓
1、選擇培訓機構
勞動者選擇培訓項目後，可在全市范圍內，選擇相應的補貼培訓實施機構參加培訓。
2、培訓報名
培訓報名。勞動者應在培訓前持培訓信息卡，及本人身份證（或社保卡），到補貼培訓實施機構辦理培訓報名手續。

簽訂協議。勞動者與補貼培訓實施機構應在平等、自願、協商的基礎上簽訂《補貼培訓協議》。
繳納培訓費。三類人員參加補貼培訓目錄內中級及以下或專項職業能力培訓項目的，向培訓機構支付的培訓費為規定補貼標準的50%，其中就業困難人員，向培訓機構支付的培訓費為規定補貼標準的25%。
在職從業人員、高等院校畢業學年學生，參加高級及以上項目的三類人員，及其他相關人員參加補貼培訓，向培訓機構支付的培訓費，應根據培訓機構經物價部門備案並向社會公布的收費標准和《補貼培訓協議》約定的收費方式執行。
3、參加技能培訓
學員應按照培訓機構制定的教學計劃及協議約定參加培訓，遵守培訓機構的教學管理制度及相關管理要求，並配合接受人力資源和社會保障部門開展的督導評估及相關檢查工作。
五、參加技能鑒定
學員在培訓結束後參加技能鑒定，鑒定合格後，可在規定時間內憑身份證（或社保卡），到培訓機構領取國家職業資格證書或專項職業能力證書。
鑒定不合格且有補考意願的，在鑒定結束的二個月後向原培訓機構申請補考。
六、補貼經費的核撥
學員獲證之日起三個月內，補貼經費按規定的補貼標准和補貼比例核撥至個人提供的銀行賬戶內（三類人員參加中級及以下或專項職業能力培訓項目的，按補貼標準的50%支付，其中就業困難人員按補貼標準的25%支付。除以上情形以外的補貼對象按規定的補貼標准和補貼比例支付）。
在規定時間內未收到補貼經費的，可登陸人力資源和社會保障服務網查詢相關信息

擴展閱讀：【保險】怎麼買，哪個好，手把手教你避開保險的這些"坑"

㈢ 培訓機構類別 指的是什麼 黨校屬於哪種培訓機構

類別為有各行業協會組織、高校專業院系與培訓公司等；黨校屬於政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心。

政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心，為國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位，培訓市場的新力量，黨校就為行政事業單位，屬於此類；各行業協會組織，為國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛；中國高層管理培訓機構類型劃分、職業教育集團。

以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

(3)培訓實施機構是擴展閱讀：

培訓機構設置要求規定：

1、國家鼓勵社會力量舉辦實施義務教育的教育機構作為國家實施義務教育的補充。國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構。社會力量不得舉辦宗教學校和變相宗教學校。

2、社會力量舉辦的教育機構應當遵守法律、法規，堅持社會主義的辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量。

3、國務院教育行政部門負責全國社會力量辦學工作的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理。國務院教育行政部門、勞動行政部門和其他有關部門在國務院規定的職責范圍內負責有關的社會力量辦學工作。

㈣ 幹部教育培訓課程評估由哪個機構組織實施

幹部教育培訓課程評估由教育培訓機構組織實施。

㈤ 中清聯職業技術培訓中心是什麼培訓機構做什麼的，有了解的嗎

中清聯國際技術培訓中心（「中清聯」）成立於2003年。中心依託國家人力與社會資源保障部、國家教育部、國家民政部三大部委，是北京首批獲得國際技術培訓交流、職業技能培訓、職業技能鑒定與企業施工能力評審授予權的單位之一。

中清聯立足「規范、專業、扎實、優質」的職業技能人才培養定位，秉承「多元、接納、助人」的專業理念，為國家、社會培養優秀的社會工作專業人才，提供專業的社會工作服務，致力於推進社會工作的職業化、專業化建設，社會建設。

中清聯是實行國家職業資格證書制度的公共服務機構，主要職能為職業技能鑒定的技術指導工作，具體職責包括：

一、監督、檢查和指導職業技能鑒定所的職業技能鑒定工作。

二、開展職業技能鑒定有關問題的研究和咨詢服務；

三、負責全國統考職業（工種）鑒定的組織實施工作；

四、培訓和考核職業技能鑒定考評人員的任職資格；

五、負責職業技能鑒定題庫開發、試卷管理、成績確認等工作；

六、負責全市職業技能鑒定考評人員、督導人員培訓和管理工作；

七、受理和組織單位及個人參加全國、全省統一鑒定和其他各職業的鑒定工作；

八、受理、指導企業技能人才評價工作；組織本地區開展職業技能競賽；

九、受市人力社保行政部門的委託，負責國家職業資格證書的核發及辦理工作；

中清聯為職業教育和職業培訓鑒定明確了工作任務和目標。為了全面貫徹落實職業技能鑒定工作的相關文件精神，我們遵循「夯實基礎、保證質量、穩步發展」的指導思想，提高全社會勞動者素質，促進就業、再就業工作的順利開展，面向省內各類鑒定機構竭誠提供鑒定服務、業務指導。

㈥ 職業教育培訓機構都有哪些種類要辦這樣的機構需要什麼資質

種類：學校教育和培訓、職業培訓機構的培訓、勞動預備制度培訓、學徒培訓。 辦校條件： 一、申辦依據 《中華人民共和國民辦教育促進法》（中華人民共和國主席令第80 號）、《民 辦教育促進法實施條例》(國務院令第399 號)、《關於貫徹落實〈民辦教育促進 法〉做好民辦職業培訓工作的通知》（勞社部發[2004]10 號）以及省勞動保障 廳提出的貫徹意見（蘇勞社培[2004]64 號）。 二、申辦條件 學校性質：民辦職業培訓學校是我國教育事業的重要組成部分，屬於公益性事業。 申報受理部門：舉辦者所在地縣級以上勞動保障行政部門。 受理范圍:國家機構以外的社會組織或者公民個人，利用非國家財政性經費，在 本地區范圍內面向社會申請實施以職業技能為主的職業資格和職業技能培訓的民辦職業培訓學校。 （一）舉辦者資格條件 1、以社會組織名義舉辦民辦職業培訓學校的，社會組織必須具有獨立法人資格， 並擁有與其培訓項目相適應的合法財產，其合法財產中的非國有資產份額不得低 於總資產的三分之二。 2、以個人名義舉辦民辦職業培訓學校的，舉辦者、擬任法定代表人應當具有政 治權利和完全民事行為能力。 （二）學校人員配置條件 1、學校董事會：學校應依法設立董事會，董事會由舉辦者或其代表、校長、教 職工代表等人員組成，學校董事會不少於5 人，且必須有三分之一以上人員具有 5 年以上教育教學經驗。 2、法定代表人：民辦學校法定代表人由董事長或校長擔任。 3、學校管理人員： （1）校長：學校應配備專職校長，校長應具有大專以上學歷，中級以上職稱或 三級以上國家職業資格，2 年以上職業教育培訓工作經歷。 （2）教學管理人員：學校辦學規模在500 人以下的應配備2-5 名教學管理人員， 辦學規模500 人以上，應與辦學規模相匹配，教學管理人員應具有大專以上學 歷、中級以上職稱或三級以上國家職業資格、2 年以上職業教育培訓工作經歷、 並具有豐富的教學管理經驗。 （3）職業指導人員：應配備具有從事職業指導和就業服務資格的相關人員。 （4）財務管理人員：應具有財會人員資格證書。 4、學校教學人員：要配備結構合理的專兼職教師隊伍，教師與學生之比一般為 1：20-25，專職教師不少於教師總數的1/4。教師必須持教師證，並取得相應職 業資格證書。

㈦ 培訓機構是做什麼工作的

1.接聽、轉接電話，接聽電話做留言記錄、訊息處理；接待來訪人員。 2.負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。 3.負責辦公室的清潔衛生。 4.做好會議紀要。 5.負責學校公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。 6.負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。 7.做好學校宣傳工作計劃，定時安排人員發放學校簡章。 8.管理好老師人事檔案材料, 建立、完善老師人事檔案的管理。 9.統計學費，財務做帳，留底。 10.管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉。 11.配合好老師的工作，列印、復印、及學生的安全。 12.負責學校教師請假的各項事宜。 11.接受其他臨時工作.。

㈧ 職業培訓類型和培訓機構有哪些

職業培訓包括就業前培訓、轉業培訓、學徒培訓、在崗培訓、轉崗培訓及其他版職業培訓。職業培訓可根據權實際情況分為初級、中級、高級培訓。職業培訓分別由相應的職業培訓機構、職業學校實施。開展職業培訓的機構主要有以下類型：（1）就業訓練中心。是將城鎮失業人員和農村進城務工人員培養成為具有初級技術業務水平的技能勞動者；（2）技工學校。是由國家、社會和企事業單位舉辦的職業培訓機構，通過理論教學和生產實習，培訓中、高級技術工人；（3）職業高中、中等專業學校等職業學校教育。是將初中畢業後有就業願望的人員，培養成為能夠從事某種職業技術工作的中等專門人才；（4）職工大學、職業技術學院、技師學院、廣播電視大學、普通院校等高等職業技術學院。主要是將中等職業培訓合格人員和在職職工培養成為具有大專以上水平的專門人才；（5）社會力量辦職業培訓機構。主要是按國家職業標准對社會勞動者開展不同等級的職業技能培訓；（6）企業職工培訓中心。主要承擔本企業職工技術業務培訓。

㈨ 推薦一個ERP實施顧問的培訓機構

信息管理專業本身是在培養計算機和管理相結合的人才，去企業信息化領域發展比較合適，崗位的話可以根據自己的特長和喜好選擇，ERP實施顧問這是比較常見的崗位，最適合信息管理專業的畢業生從事，但是現在的學校學到的東西都欠實用，使得剛畢業的學生應聘實施顧問的時候很難有面試機會，像用友這樣的軟體老大自己成立了用友管理軟體學院，自己培養顧問，使得應屆畢業生進入用友的機會幾乎沒有了。信息管理專業沒有明顯的特長的話，對口的崗位ERP顧問，系統分析員，企業ERP專員等職位比較合適，但是崗位要求越來越高，應屆的機會越來越少，不過能參加像用友學院舉辦的那種學習也很不錯，畢業後推薦就業，都是好單位，比自己找個不入流的企業耗著要強，我是這么認為的，呵呵。

㈩ 在我國職業培訓由哪兩個機構實施

職業培訓包括就業前培訓、轉業培訓、學徒培訓、在崗培訓、轉崗培訓及其他職業培訓。專職業培訓可根據實際情況屬分為初級、中級、高級培訓。職業培訓分別由相應的職業培訓機構、職業學校實施。開展職業培訓的機構主要有以下類型：（1）就業訓練中心。是將城鎮失業人員和農村進城務工人員培養成為具有初級技術業務水平的技能勞動者；（2）技工學校。是由國家、社會和企事業單位舉辦的職業培訓機構，通過理論教學和生產實習，培訓中、高級技術工人；