❶ 給孩子報「培訓班」避免踩雷,應該注意哪幾點
多數孩子都會在課余上培訓班,可能是補習,也可能是一些興趣班,幾乎成了每個學齡階段孩子的標配。
也正是因為家長和孩子們有需求,以至於市場上才會出現越來越多的培訓機構。都說「家長和孩子的錢最好賺」,也是因為市場抓住了家長們的心理,打著提供更好教育的名義,引誘家長們來報名。
也有不少家長開始意識到這一問題,因此而陷入「兩頭難」的境地,一方面是因為孩子確實需要通過補習來提升自己,另一方面卻因為自己拿不準培訓機構的定義,就怕遇到一些機構只是為了賺錢而賺錢,豈不是反倒把孩子給毀了?
1、機構老師的資質
如果你了解過培訓市場,你會發現很多機構老師的門檻都很低,尤其是那些教小學、幼兒園的「老師」,之所以打上雙引號,是因為這部分人其實從真正意義上並不能算得上是老師。
朋友是師范專業畢業的,她在培訓機構也混了很多年,對這一行的內幕再清楚不過了,她表示有些機構就算規模再大,為了降低成本,他們往往選擇那些外行人,因為真正有資質的老師,成本太高。
相反,一些高中剛畢業的學生,或是一些大學生,亦或者是大學畢業過渡期的學生,是機構最喜歡收的人,因為這部分人的薪資低,而且還好使喚。
這里可能會有部分家長會有疑惑,反正都是至少高中以上的水平,教我孩子小學也搓搓有餘了,那就沒什麼問題。
這里需要注意的是,教師通常是經過專業學習的,他們知道通過什麼樣的教育方法能讓孩子接受更好的教育。相反,那些未經過專業學習,在教學方面具有極大的隨意性,很容易誤導孩子,對孩子來說是極為不利的。
另一方面,現在很多機構在招生時都表示,自己機構的老師都是優質的,家長們也都不會去取證,如果真的去調查,會發現一些所謂的老師就連最基本的教師資格證都沒有!
因此,家長們在給孩子選培訓機構時,一定要仔細了解師資情況,不能隨意做選擇,為孩子保障好的教育資源,畢竟好的老師對孩子的學習影響極大。
2、機構環境、條件
這是我自己吸取到的一個教訓,在今年暑假,我給孩子報了數學補習班,原以為一切都在我的掌握之中,結果卻踩雷了!
補習補到一半時,被臨時通知換地點,結果換到了一個老社區,環境不僅差,而且條件也很差,孩子們補習的班上就連空調都沒有,學習的桌椅也都是老式的。
正好是七八月,天氣又熱,一個班上30名左右的孩子,全都擠在小小的房間里,前後兩台電風扇對著吹也沒用,每次接到孩子的時候,孩子都是濕著後背出來的,看著都心疼!
如果家長們沒有條件,那麼就給孩子選擇報人數較少的小班,一個班級學生數大概在10人左右即可。當然,人數如果越少越好。
因為只有人數少了,老師對於每個孩子的關注度才會提高,孩子們在學習過程中也不敢打混,畢竟太容易被關注到了,這樣一來,孩子們的學習情況才會越來越好。
為孩子選擇培訓機構確實不容易,不僅僅是錢的問題,更是關繫到孩子自身的學習問題,有時候如果真的能起到幫助,相信貴一些家長們也樂意。
❷ 成人教育其實也有不少坑,該怎樣去規避呢
1、買證書/通過不正當手段獲取假證書。只有在學信網可查的學歷才是真學歷,每個人的證書編號有且只有一個。 2、宣稱保過誇大宣傳套路你。正規機構不簽署學歷保過協議,自行簽署保過協議,並沒有實質性的保障,後期糾紛難維權。 3、學費低價誘惑。低學費吸引報名,後期費用多。正規學習中心都有高校的收費標准,不亂收費。4、非正規高校授權學習中心。虛假機構資質不全,後期學習服務沒有保障,正規機構,有院校的招生授權書和教育主管部門的批文。
❸ 開設了一個K12培訓機構,怎樣規避,離職老師帶學生走的風險
首先,我認為加微信這個事可以採用一些監控手段去預防。
如果校長只是想要杜絕老師家長微信,那麼首先在合同中作規定,然後在學校安裝無死角監控,告知老師加微信就會被罰款等,同時採取全員監督的形式,明確告知所有員工,你這樣規定的理由,是想盡可能降低風險,畢竟學校利益和每個人息息相關,家長被老師挖走,整個學校業績受影響,那麼每個員工的獎金也會受影響。所以為了避免為學校和其他員工帶來損失,大家需要相互監督。家長進校後老師迎接,家長出門後老師在學校里,基本不會有機會讓家長加微信。
除此,對於已經加了微信的,校長擔心老師離職帶有生源,這點可以這樣來解決。
1.建立家長和教務老師的溝通習慣
教務老師專門負責和家長溝通,招聘更有溝通能力和行業經驗的老師作為教務,通過溝通建立家長對教務老師的認可和依賴,由此剝離家長對老師的依賴,避免老師離職帶走學員,或者老師離職家長對新老師不滿。但就算有教務老師,不讓老師加家長微信,可能意味著家校溝通會有一定的問題,家長會認為不能直接和老師溝通學習情況,而降低滿意度。所以我認為老師加微信不可避免,但關鍵是建立家長對機構的信任。
2.日常溝通中,樹立不跟小班的意識
在日常溝通中,樹立家長機構比小作坊更正規的思想。比如,機構管理更規范,各種平台舞台更大,活動福利更豐富,學員安全更有保證。而老師的小作坊,很多教學環境都不好,老師也由於自己操心的事情太多,懈怠教學,直接造成教學效果打折扣。更不要說小作坊的福利活動這些了,沒條件去辦。給家長舉幾個具體例子,比如以前一個新聞報道,一進小作坊的門,還是老師剛吃完飯油膩膩的味道,校區衛生狀況堪憂,更可怕的是,老師為了節約成本,購進的顏料都是不合格的,不適合兒童使用,會慢性中毒。
3.建立完善的離職機制
老師離職,造成學員流失,或者造成家長滿意度下降,這些都可以規避。首先建立完善的離職機制,比如一個月交接時間,班級每周更新學員檔案,做成電子文檔,制定統一的教學流程,新老師接手立刻就能上,新老師提前進班熟悉學員,打消家長疑慮,保證教學效果不受影響。而關於老師帶走學員,就更簡單了,從老師入職開始,就不斷讓老師明白,學校支持老師獨立發展,但挖走學校生源,是整個行業都會看不起的一種行為,這相當於過河拆橋,相信老師自己也不願做這種品行低劣的人。
更多辦學問題,上教育家社區
❹ 給孩子上興趣班,都需要避免哪些坑
引言:對於父母而言,給孩子的興趣進行投資也有利於孩子的發展。所以有一些父母還是比較喜歡給孩子報興趣班的,那麼在給孩子報興趣班的過程中,都需要避免哪些坑呢?
❺ 人民日報四問校外培訓亂象,校外培訓這么亂是否也和現在的教育方式有關
人民日報對校外培訓亂象的持續報道引起了,廣大人們的關注,畢竟教育問題是一個重要的社會問題。不論是對成年人,還是年輕人,對於教育的敏感程度都是不言而喻的,畢竟成年人有子女。年輕人自己就是被教育的對象。可能自己的孩子就處於培訓之中,同時,有可能自己就是培訓對象。究竟如何避免培訓亂象,同時培訓亂象背後又有什麼問題?
三、如何有效規避培訓亂象
培訓亂象不是一淺顯的問題,其真正的問題是我國人才選拔制度和教育制度的不成熟,消除培訓亂象首先需要的是對於教育制度的改良,什麼樣的培養標准才是真正的培養人才,怎樣的選拔才能避免過度死板。家長作為孩子的直接監護人,對於孩子特長的培養要理性,不能拔苗助長,更不能強行灌輸。
解決培訓亂象任重道遠,需要全社會的良好配合。
❻ 教育培訓機構逐漸增多,要規避哪些不良問題
其實現在很多教育機構都是有一些問題的,而一些在線教育機構更是亂象叢生,因為好多的教育機構,他只是趁著這幾年在線教育的火爆而選擇撈一筆。這樣就導致了很多人可能入了一些教育機構的坑,所以一定要看好這些坑以後再報相應的教育機構。
綜上這就是我總結的怎麼樣選擇教育機構的方法,一定要仔細的和你熟悉的人詢問清楚這些機構或者是向報過學長學姐們詢問一下再選擇報,這樣就能讓你入坑的機會少了很多很多
。
❼ 知名英語機構分店人去樓空,該如何規避輔導機構卷錢跑路
輔導機構卷錢跑路的根本原因其實是因為沒辦法繼續盈利,相比起卷錢跑路的懲罰,輔導機構更看重卷錢跑路所能獲得的利益。
歸根究底,就是輔導機構的競爭環境太過激烈,普通的輔導機構無法繼續生存,但老闆又不甘心忙活了這么久還是要賠錢,所以只能卷錢跑路。
輔導機構的競爭環境是大環境決定的,很難規避,但是我們可以從三個方面規避輔導機構卷錢跑路。
一、完善監管機制
不同於在教育部麾下受到監管的公立學校與私立學校,很多輔導機構其實是根本沒有監管部門進行管理的。
這樣就非常容易被這些輔導機構鑽了空子,故意讓學生家長花費大量的錢財繳納所謂的“預付款”。
其次沒有監管機制,這些輔導機構在轉移公司財產的時候也毫無顧忌,這無疑是給了這樣的騙子公司非常大的便利。
❽ 非學科類校外培訓收費亂象,惡意漲價突出,教育培訓大坑如何規避
隨著雙減政策的頒布,很多學科類的培訓機構都已經不再做學科類培訓了,而是進行了一定的轉型,轉型成為一種非學科類的培訓機構。但是非學科類的培訓出現了惡意漲價行為,今天教教大家如何規避教育培訓大坑。
之前雙減政策之後,還有一些學科類的培訓機構在招生,那麼孩子是我在的公立學校的話,他就會發布一些文件,讓家長看一嗯,從而提高家長的警惕,所以如果當地學校有發布這樣的文件的話,家長一定要認真看。
❾ 學而思成立新的機構規避國家政策
摘要 關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》指出:「規范培訓服務行為。建立培訓內容備案與監督制度,制定出台校外培訓機構培訓材料管理辦法。嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓,嚴禁提供境外教育課程。依法依規堅決查處超范圍培訓、培訓質量良莠不齊、內容低俗違法、盜版侵權等突出問題。嚴格執行未成年人保護法有關規定,校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。」
❿ 培訓機構工作人員販賣焦慮有一手,家長該如何避免陷入迷魂陣
對於培訓機構工作人員販賣焦慮,家長該如何避免陷入迷魂陣,我認為應該做到以下幾點:
1、謝絕體驗課;
2、接受孩子的平凡;
3、相信校內老師的教育水平。
教育一直以來是我國極為重視的一件大事。更是無數家長和老師關心的事情。望子成龍,望女成鳳的迫切心情每位家長都有,都希望自己的孩子能夠接受更全面的知識,恨不得孩子什麼都懂什麼都會,殊不知,孩子並不是超人,只是一個普通平凡的人。而家長的這一心理被許多的校外培訓機構抓住了商機,開始對家長進行各種形式的圍攻,大多數都會在向家長宣傳的時候表示免費體驗,這時候家長一定要拒絕體驗課,要相信在校老師的教育水平,不給孩子報校園以外的任何補習班。只有做到以上幾點,才能夠避免培訓機構工作人員的販賣焦慮迷魂陣。
在每個學校的在職老師,都是具備相關知識和教師資格的,所以家長們一定要相信在校老師的教育水平,積極配合老師,在校老師教書育人,在家我們正確的引導孩子,保證孩子的身心健康發展。這樣才能使孩子得到全面的發展。
家長謝絕體驗課,調整好心態,積極配合在校老師的工作。才能避免培訓機構的迷魂陣。