① 超級演說家曹蘭若冰兩個月背兩萬單詞是怎麼做到的
單詞不是靠背的,是靠理解和使用的。也許用某種技巧加上超常的記憶力確實可以做到兩個月背兩萬單詞,但如果不使用很快會忘記。
我認為背單詞最主要的方法是詞根記憶法。一個簡單的詞根,通過增加有規律的前綴、後綴,變形等可以派生出十幾個單詞。我們只要記住了這個詞根,其實就相當於背了十幾個單詞。
同時背完單詞還需要使用和深化理解,通過閱讀原版小說和仿寫作文可以快速提升自身的英語層階。
踏踏實實地用聰明的方法去學習,不要追逐一兩個特例。希望對你有用。
② 華師附小陳祖蘭和曹蘭老師哪一個好
華中師范大學的附屬小學裡面的陳祖蘭老師和曹惠蘭老師一個是國語老師,後一個是外語老師,都是學校裡面響當當的名氣大的兩個老師,我們要一樣的尊敬她們,愛她們並讓她們心情舒暢的開展工作。
③ 超級老師的參賽老師
老師姓名講課主題播出期數最終排名曹蘭若冰關於語音的三點認識2015年1月8日第一期 12強邵偉詩歌鑒賞之虛實結合曹一超 看劇學歷史12強向金神奇感測器徐劍0.999…是不是等於1高原秋玩轉東方波普2015年1月15日第二期劉曉挺彩票的秘密曾波牛郎織女的幸福生活12強張元軍神奇的莫比烏斯帶鄧亞磊簡單英語完美輸出文世龍唱民歌學英語楊仁穹零—你不知道的那些事2015年1月22日第三期趙建昆學英語的歪路別走遠12強王瑤時間都去哪了姚嘉瑞極簡設計之美12強鄒赫晶活學活用說英語鄧先武情詩地理學劉文諺神來之「比」2015年1月29日第四期12強張付防身術華春勇李鴻章是賣國賊嗎趙天合當英語碰到陝西方言張瞾舞動Life雪雯生活中的民族舞2015年2月5日第五期艾力34枚金幣時間管理法吳殿更生活中的化學12強洪然打破思維定式孫恆芳月亮為何不會落向地球牟元笛男旦的魅力2015年2月12日第六期 12強 韓蘇無限寫作神功周建定歷史中的事實12強林宇恆伸縮自如的雞蛋渾玉瑜從陝西方言看古文翻譯2015年2月19日第七期楊葉石碑上的孝經李尚龍和外國人聊天的那些事蘭振寧人類的遺傳規律劉剛最熟悉的神最陌生的人吳曉虎古希臘民主制的誕生雷少清國之將存反腐為上余萍漢語的規范使用趙松濤高考英語非常手段2015年2月26日第八期費紅剛黃金分割周郴保性格分析與高效學習楊洋古文畫境Peter英語口語的三大誤區郝東無處不在的恐懼2015年3月5日第九期12強吳錚一元一次方程初體驗12強 楊素秋我們為什麼愛故事2015年3月12日第十期12強 杜崢一道題看透你李輝如何背單詞金勇聲音的魅力王哲花兒為什麼這樣紅賈利軍都教授為什麼這么紅田浩吟誦國學傳習經典李承遠秒殺固定搭配
④ 超級演說家最火的演講是什麼
超級復演說家最火制的演講是劉媛媛超級演講《寒門貴子》。
2014年8月,《寒門貴子》的演講視頻,刷爆了社交網路。陳魯豫這樣評價她:你是當年的我,但是你比當年的我要好太多了。陳建斌說:劉媛媛不得冠軍天理難容!連一貫犀利冷靜的樂嘉也被她的演講觸動:不管今天的結果,你成功做到了讓很多人後悔。在你的身上有無限的潛能。
這段演講,在現場,獲得了經久不息的掌聲;在全網,獲得了累計點擊量超過一億的超高熱度。第2季的比賽,也以劉媛媛摘得桂冠而告終。可是沒人知道,在參賽之前,她僅有的演講經驗是在班委競選會上的發言。
⑤ 超級演說家的劉媛媛和曹蘭若冰是一個人嗎
不是絕對不是
⑥ 一級建造師老師哪個好
市場上有各種培訓機構,每個老師都有自己擅長的領域,看你要重點突擊哪個方面的知識
⑦ 女孩子嘛 曹蘭若冰演叫稿
女孩子嘛 不知道各位在人生中最討厭的句型是什麼,對我來說我最討厭的句型一定是「女孩子嘛」,女孩子嘛這個句型後邊可以是女孩子嘛讀那麼多書干什麼,女孩子嘛幹得好不如嫁得好,女孩子嘛何必那麼認真呢,在聽了太多這樣的句子之後很多女孩子就真正接受了這個設定,她們說反正我是女孩子嘛何必呢。曾經受到一個女孩子寫給我的私信,她特別糾結於到底是去當體制內的老師還是去當一個培訓學校的老師,一般說說培訓學校的老師薪酬更高但壓力也更大,相對應的如果是個體制內的老師可能薪酬雖然沒有那麼高,但壓力也會相對較小一些,然後在那封私信的末尾她告訴我說對了我是一個女孩子所以你覺得我應該怎麼選擇呢?我說姑娘你要記得一件事情在女孩子的身份之前你首先是一個獨立的人,你要問問自己作為一個獨立的人你想要什麼樣的生活,而你又肯為這樣的生活付出怎樣的努力。 其實我也曾經面臨和這個女孩子相同的境地,在面臨相同境地的時候我爹也曾經對我說過女孩子嘛當個大學老師多好呀又穩定又輕松不是。但好在我一直知道我自己要的是怎樣的生活,所以那時的我深情的凝視著我爹哈哈一笑我對他說就不。對於我來說我為我的人生做出選擇、做出決策,而這和我的性別一點關系也沒有,但讓我擔憂的是有太多的女孩子不像我這樣總知道自己要什麼,她們在人生的道路上在那些特別關鍵的時刻總是被這女孩子嘛這樣的假設一而再再而三的引領向了某個特定的方向,從而泯滅掉了更多的可能性。這其實是一個很不公平的現實,但在這樣很不公平的現實面前我們究竟應該做什麼,是就要默默的容忍還是說真正的意識到這種現實然後嘗試去改變它們。女孩子們不要被這種女孩子的假設限制住了你自身的發展,你要思考一下作為一個獨立的人你到底是怎麼回事兒,然後小夥子們也請你聽我說事實上我們所期待的是這樣一件事情,叫做在消除針對女性的偏見和歧視的同時也讓你們享有更加自由的生活,所以事實上女權主義並不是一個特別恰當的表達,更加恰當的表達是什麼,是男女平權這件事情,因為性格不應該去決定你的性別,反之亦然。 這種事情如果你搞明白了我們說到性格,其實你也可以想到。當你被別人指責什麼娘娘腔的時候,你也可以很自然的去反駁他告訴他說不是我娘娘腔是你狹隘的自我無法容忍我偉大的不同。所以各位我們所希望的其實是這樣一個世界叫做每一個獨立的人都有權力決定他到底想要什麼樣的生活,都有權利去選擇他的性格,在這樣的前提之下我覺得這個社會可能會越來越好看。我今天必須站在這里把這些話說給你聽,因為我會問自己如果不是我那又該是誰,如果不是今天那又要等到什麼時候。
⑧ 曹蘭若冰如何學英語
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⑨ 如何引導大學生做好課余時間管理
時間坐在電腦前看韓劇、網聊、淘寶„„現在想想,真是悔不當初。 課余時間對大學生活的意義 大學時光是人一生之中最為寶貴的一段時間,而大學課余時間又是大學學習時間的重要組成部分。要想在大學里全面地提高自己的能力和素質,僅僅充分利用有限的上課時間是遠遠不夠的,還要合理安排充裕的課余時間。愛因斯坦說:「人與人的差異在於業余時間」。那麼,課余時間對大學生的意義究竟在哪裡? 第一,課余時間為大學生更好地消化知識、吸收知識提供了條件。知識學習是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。課上認真聽課,課後鞏固提高,有益於更好地消化知識、吸收知識。但部分大學生由於沒有安排好課余學習生活,不僅專業知識不扎實,而且也耽擱了很多事。資旅系的王雪(化名)是一名即將離校的畢業生,面對記者的采訪,她說:「以前本來想過要考研的,可是由於自己沒有合理的安排,課余時間基本上都花在了學習樂器、兼職以及娛樂上,總想著時間還早,慢慢來,可是等到大三必須做出選擇的時候,我又不知道自己該考什麼專業,總是猶豫不決的,結果考研也就放棄了。」 第二,課余時間為大學生進一步挖掘潛能、全面發展提供了契機。課余時間為大學生發展個性、培育興趣、打造特長提供了良好的機會和廣闊的空間。中文系2011級吳賽說,他的課余時間主要花在讀書上。作為中文系的學生,充裕的課余時間能夠讓他有時間徜徉在書的海洋里。2011級物電系的曹蘭說,她喜歡做推銷的工作,大學課余時間讓她有更多的機會去接觸不同的人群,推銷不同的產品。她一進入大學,就開始做關於推銷方面的兼職了。2010級物電系的鄭慶東說,他愛好彈吉他,可是高中時,要以學習為重,吉他都很少碰,到了大學,終於迎來了學習彈吉他的「春天」。中文系2011級梁航說,這兩年的課余時間,讓他完成了一次質的蛻變——性格由內向、膽怯變得外向、開朗。他說,充裕的課余時間,使得他能參加不同的實踐活動,鍛煉自己,成長自己。 第三,課余時間能幫助大學生全面地審視自己,准確地定位自己。在大學,充裕的課余時間可以幫助大學生全面的審視自己、准確地定位自己。目前已考上廣東省江門市開平市工商局公務員的中文系漢語言文學專業畢業生謝靖說,自己曾想過當老師,所以課余時間也在培訓機構教書,或參加一些頂崗實習實踐活動,但後來,發現自己不適合走教師這條路,所以決定去考公務員。她說,寬松的課余時間可以給你很多機會去定位自己,找到適合自己發展的方向。 第四,課余時間可以幫助大學生達成學習和工作上的平衡。我們生活中的每一天,都是24個小時,除去睡覺或休息的時間,我們的時間一部分花在學習和工作上,另一部分則花在其他事情上。業余時間能幫助大學生更好地處理學習與工作的關系。考上湖南師范大學研究生的人文系大四畢業生羅銀芬說,自己大一競選上了班上的團支書,大二當上了系團總支組織部副部長,大三則擔任了系團總支副書記。她說,課余時間讓她既能做好一名學生幹部,又能做好一名學生。 第五,課余時間可以幫助大學生提高基本能力,提升綜合素質。大學生可以通過參加社團活動、擔任學生幹部、參與社會實踐活動提升表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創新能力、決策能力等,提升思想道德素質、專業素質、文化素質、身心素質等。資旅系2010級張琳說,雖然自己加入多個社團浪費了很多時間,但自己還是收獲很多,至少為人處事方面,做得還不錯!2011級計算機系的黃珊珊說,大學課余時間讓她養成了跑步的良好習慣。她說,自己的體質比高中時好了很多,沒有動不動就感冒之類的。 與此同時,充裕的課余時間也是一把雙刃劍,它開出來的花並不都是鮮艷的。
充足和自由的課余時間容易使那些沒有自製力的大學生變得懶惰,還可以使部分大學生沉溺於不健康的愛好中不能自拔。2010級物電系的小帥說,課余時間對大學生活的好處自己沒有享受到,反倒被寬裕的時間「毀」了。他說,課余時間多了,自己整天沉溺於上網打游戲,沒有心思學習。教科系2011級的趙倩(化名)撇著嘴說道:「每天回寢室的第一件事都是打開電腦。總是在上完網之後,才開始後悔這一天沒有看書。」她說,自己的課余時間都花在聊QQ、逛淘寶、瀏覽網頁、看電影上了。馬上就要四級考試了,她現在的課余時間主要是花在英語學習上。「這次不能再裸考了,希望自己接下來的十幾天能抵擋得住電腦的誘惑,順利通過四級考試。」她說。 如何合理安排大學課余時間 「盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。」世界上最寶貴、最有價值的是時間。珍惜時間、合理利用時間的人,是最有出息的人。相反,那些蹉跎歲月之人,不僅浪費了自己寶貴的青春年華,最終一事無成,而且難逃現實對自己的懲罰。因此,大學生要學會合理安排課余時間,有效利用課余時間,讓自己更快的成長成才。 對於大學生如何利用好課余時間,人文社科系黨總支書記劉傳愛提出了幾點建議:一是利用課余時間好好消化課堂上沒有消化的書本知識。能否安排好課堂外的學習,是學習能力高低的體現;與此同時,把部分課余時間用來學習,是大學學習的重要組成部分。二是四年內當一次學生幹部。利用課余時間從事學生幹部工作,不失為一種合理安排課余時間的方式。因為,做學生工作,不僅可以鍛煉你的組織能力,還可以增強你與他人相處的能力,而這兩種能力都是走向社會必須具備的。三是利用課余時間參加科技創新活動、社會實踐活動。參加科技創新活動,你就會逼著自己去想問題、發現問題,思考問題,解決問題,提升創新能力,同時也為寫畢業論文打下良好的基礎。參加社會實踐活動,可以提高自己的動手能力、實際工作能力,有利於增加就業籌碼。四是要適當找一份兼職來「打發」你的課余時間。兼職可以讓你熟悉社會、了解社會、甚至駕馭社會。對於家庭條件困難的學生來說,也可以減少父母的負擔。但兼職不能「鬍子眉毛一把抓」,而是要有選擇、有目標的去兼職,為自己將來的就業打下基礎。五是要利用課余時間發現和培養自己的愛好。比如,喜歡寫作的同學,可以通過多看書、多寫作來豐富自己的課餘生活,同時實現用「專業+特長」的方式提高自己的就業能力。 「如何合理利用課余時間,首先要學會解讀大學。」大學生心理咨詢中心主任兼教科系副主任蔣湘祁說,大學是人一生之中學習的黃金時段,每一位大學生在進校之後就必須牢牢樹立這樣一個觀念:大學課余時間是用來學習和提高自我綜合素質的,不是用來談戀愛、供消遣和浪費的。她認為,作為一名大學生,要合理利用課余時間,首先就要學會解讀大學。大學中,課本學習只是一個量的積累,大學生更應該利用業余時間去尋找質的突破,讀大學就是鍛煉一個人的創造性思維能力。其次,大學生應樹立正確的兼職動機。大學生要在明確自己將來發展的基礎上選擇兼職。大學生要有長遠的眼光,不能為了一點小錢去浪費大量的課余時間。時間本是就是一種寶貴的財富,把課余時間利用好了,你就在無形之中創造了財富。再次,在大學期間,每一位大學生至少應該參加一個社團,提高自己的組織協調能力,以便更好的適應社會。最後,大學生在業余時間要多看書,要多進圖書館。圖書館是大學里最為寶貴的資料庫,大學生要善於利用這些資源。 中文系副教授楊旭明說,大學生合理安排課余時間,首先要明白一個道理:人與人之間的差距,就在業余時間的處理和安排之上。其次,要抓住兩個要點:時要
⑩ 曹蘭若冰的介紹
曹蘭若冰,1988年出生,2015年參加陝西衛視《超級老師》走紅,曾參加過江蘇衛視《一站到底》節目,並成為人氣選手。