器樂培訓計劃介紹

① 幼兒園有關音樂的個人研修計劃，帶模版的

為了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質，更好地適應社會，跟上幼教前進的步伐，我要不斷地學習和完善自己，提高自身綜合素質，特製定個人研修計劃，具體內容如下： 一、自我研修 1、積極參加骨幹教師>培訓，不斷反思總結，提高自身素質和專業水平。 2、積極參加各種教育教學活動，並做好示範引領作用。 3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍並撰寫讀書筆記。 4、認真學習《3--6 歲兒童學習與發展指南》《綱要》。 5、大練基本功，利用空餘時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。 二、示範引領，傳幫帶 為了提高教師的整體素質和教育教學水平，發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對，為盡快的共同成長，特製定如下計劃： 1、在師德師風、業務素養方面以身作則，起到模範帶頭作用。 2、注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其及時改進。 3、聽張老師的課，認真記錄，按照一節好課的評價標准認真評課，及時指出張老師上課中的優缺點，對如何改進提出合理化建議。 4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫>教學反思、觀察記錄和活動實錄等。 5、指導張老師主動與家長溝通，並積極取得家長的支持與配合。 6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領略教育的真諦。 三、園本專題培訓 1、對「幼兒園家園共育工作」和「幼兒園體驗式家長會」進行全員培訓。 2、對「園本主題活動課程」進行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內容的生成，主題活動設計等。 以上是我制定的個人研修計劃，我會在工作中積極發揮骨幹教師的示範引領作用，努力提高自身的專業素養，做一名合格的幼兒教師。 幼兒園大班教師第一學期個人研修計劃 作為一名新的幼兒教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了使自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特製定教師自我研修計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，提高自己作為一名幼兒教師應具備的素質。 一、個人基本情況介紹： 我於20xx年9月參加工作，先後在xx中學、xx縣第二中學擔任英語課教學工作,在學校領導的關心幫助及大力支持下，我不斷努力、逐步創新，在思想上和工作中都取得了較大進步，教學成績突出，受到了學校、同行及學生的一致好評。今年通過招考進入xx縣實驗幼兒園，現在大一班任教，經過近兩個月的不斷努力、學習和同事們的熱心幫助，我已逐步開始適應幼兒園的工作。相信在不久的將來我就會成長為一名合格的幼兒教師。 二、現狀分析： 1、 優勢： 1) 8年的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。 2)多年班主任工作，讓我在與家長溝通方面積累了一定的經驗，並且和學生家長的關系想處比較融洽，家長們也很體諒、配合我的工作。 3) 有好學精神，敢於接受新事物的挑戰，樂於接受教學新理念的沖擊。 2、不足： 1) 因為我之前是一名中學教師，轉型到目前幼教這個行業僅僅兩個月，極度缺少對幼兒的管理和教學經驗。這個領域的一切對我來說都是陌生的，所有的事都要從零開始 ，這對我來說是一大挑戰。 2) 在以前的學習和工作中，我雖然積累了一些教學和管理經驗，,但針對的都是初中生,針對幼兒我還有很多欠缺，還需要下大苦功努力豐富完善自己。 三、個人的發展目標： 1)盡快適應幼教工作，加快角色的轉換，努力提高自己對大班幼兒的管理和教學能力，在教學方面形成特色的科研型教師。 2)努力提高幼教專業素質，認真學習、鑽研業務，盡快了解、掌握大班幼兒的年齡特徵和發展特點。 3)繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 措施： 1)多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取在最短的時間內做到角色的轉換以盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。 2)經常與家長溝通以了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論，並通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、網上學習等，吸取教育學科的新知識、新技能。

② 音樂學科需要接受哪些課程的培訓與提高

音基即基本樂科，是音樂專業的基礎課，主要包括視唱練耳和基本樂理兩部分，是各類音樂專業學生的必修課。作為非專業性的音樂教育，應把它當做非常重要的音樂啟蒙課。因為基本樂科要學習的是音樂最基礎的規律，就像讀書必須要學會認字，而學音樂就要識譜，通過視唱課就可以系統地由淺入深的掌握識譜技能。而音樂聽覺的培養和訓練更是學習音樂不可缺少的基礎課程。學生通過節奏訓練、聽覺訓練、視唱訓練、簡單的樂曲分析並結合基本樂理的學習，能夠加強音樂聽覺的敏銳性和精確性，全面提高對音樂的感知和認知能力，從而達到真正提高音樂素質、培養學生全面發展的目的。

音樂是聽覺的藝術，能不能用自己的耳朵去分辨正、誤、優、劣，是在音樂學習上能否取得較快進步的關鍵，也是從優美動聽的音樂中能真正獲得美的享受和熏陶的前提條件。通過音樂聽覺的訓練，學會用耳傾聽音樂，從而能更好更快地掌握所學的器樂或聲樂，最終達到通過普及音樂教育提高全民素養的目的。

1.樂理是音樂學科中最為基礎和重要的學科

現在大多數家長只是一味的讓孩子學習某一門樂器，忽略了樂理的重要性，導致孩子厭學或者照本宣科，從而對音樂缺失了興趣，取而代之的是排斥。磨刀不誤砍柴工，因此學好樂理視唱練耳課無論是對個人素質的提高還是對今後進一步的發展都起到了至關重要的作用。

2.學好樂理，一通百通

樂理是學習演唱、演奏等表演藝術以及和聲、編配、作曲、曲式等各種理論課程的前提，為所有技巧打基礎的知識。樂理知識其實就像語文的拼音知識一樣，只有認識拼音了，才能學習漢字、句子和文章。但是目前很多培訓機構和老師容易忽視樂理教學，老師不重視，家長作為門外漢就更不會主動要求學習，這給孩子以後的音樂學習埋下了糟糕的伏筆。孩子中途放棄學習音樂，大多是踩了基本音樂素養不足這顆地雷。

3.樂來越好，因為有理

如果你把學樂器當做專業，以考級、參加比賽等來提升自己，那麼對於你來說，樂理知識必須扎實。

所以，不管學什麼音樂門類，學習基本樂科是必須的，基礎知識牢固了學起音樂來也會更得心應手。

祝願大家在提高自己音樂素養的同時，愉快地在音樂的道路上不斷前行，收獲精彩！

③ 音樂培訓班招生簡章

XX音樂培訓中心招生簡復章
一、中心制簡介：
XX音樂培訓中心是一所XXXXX培訓機構。中心依託XXXX，以XXXX為師資力量，擁有較好的學習氛圍和專業的教學隊伍。我們的辦學宗旨是「XXXXXXXx，」我們堅持「教育以學生為本，以質量為先」的宗旨，現已火熱招生，力求辦XXX市規模最大、辦學層次最高、教學質量最好，學生和家長最滿意的暑期培訓中心之一。
二、開設課程：
樂理知識以及電子琴、鋼琴。
三、教學師資
為了使學生能在短期內取得驕人的進步，我們組織了一批教學經驗豐富，經過專業訓練的教師隊伍，，因材施教，幫助學生根據自身實際情況制定詳細的學習計劃，並實施小班教學制，確保教學質量，使每人每次的作業都能夠全程得到老師的修改和講評。教學老師有XXXXXXXX
四、招生對象
XXXXXXXXX。小班制學習，每班人數控制在10人左右，不超過20人。現正在搶報中，額滿即止。
五、收費標准
XXXXXXXXXXXXXXXX
七、報名方式
XXXXXXXXXXXXX

這個參考可以嗎，自己再適當的修改修改。

④ 辦樂器培訓班 需要什麼

只需要去注冊個文化用品或者琴行的手續 然後手裡面有些會樂器的教師 如果不是很高端的培訓班 可以請幾個兼職的大學生做老師也可以 詳情去附近的工商部門咨詢下

⑤ 音樂生的計劃書怎麼寫

我說實話，這個計劃書真的沒必要····老師讓你寫計劃書的目的也就是為了讓你更努力學習。如果真的要寫，大概就是寫寫你知道視唱練耳，樂理什麼的重要性，再說說你現在的不足之處，在以後的五個月里怎麼去彌補和完善這些不足之類的吧。。。。。希望對你有用

⑥ 我開了樂器培訓班，怎麼寫招生簡章呢

先寫這些樂器帶來的來歷和好處、、、在寫孩子學會後的好處、、、最好是去做個平面的廣告、、、哪比較有吸引力、、詳說太多了哈！好運

⑦ 中音藝術學校的辦學特色

學校在藝術研究和實踐方面，總結了一套適合於音樂教學的、具有獨立產權的「自然音樂教學體系」，自然音樂教學強調通過訓練進行理解、分階段實施，而非首先納入過多的音樂專業知識；自然音樂教學已經形成了完整的教材、教學實施體系，經實踐檢驗取得了良好的教學效果和社會效應。
在辦學經驗方面，全面引入現代企業管理機制，全面升級IT技術進行加盟機構的運營和統一管理，中音藝校的高層管理團隊，全部來自於業內十年以上教育、教學管理一線職業經理人，並形成了公司獨特的以人為本的企業文化：
公司使命：讓藝術提升人們的生活品質
公司價值理念：團隊為贏、專才為能
團隊工作方法：專注、專業、簡單、真誠、溝通、信任
中音雄厚師資：專業、敬業、誠懇、穩定 ！
中音藝校活躍著一支教學經驗豐富的專職師資隊伍以及多位業內著名專家、學者。中音教學體系培訓課程對師資的綜合素質、專業要求較高，而專業、敬業、誠懇、穩定的師資隊伍和良好的團隊精神是中音教學質量的保障。中音藝校教師音樂學院畢業後進入中音藝校後，都將進行長達三個月的專業考評和六個月的教學培訓，遵守師德、教學親和力，工作熱忱與誠懇，對學生敬業負責都將是重要的整體素質考評范圍。中音注重對教師教學考核和專業素質的提高，定期召開教學研討會，作為教師互相交流教學經驗的平台，每月都聘請各專業的著名專家來進行音樂、教育心理學、教育學、古典文化修養等講座，為教師提供專門培訓，提高教學水平，以保證中音教師隊伍稱職、穩定，專業和敬業。
中音優質教職員工：自信、誠信、勤奮、敬業 ！
人才是最大的財富，在人才管理上面，中音注重以人為本，強調與人為善，營造一種寬松信任的工作氛圍，培養員工自信、誠信、勤奮、敬業的綜合品行和素質。中音處處給員工發展的機會，不斷培養員工的自信心，責任心，主動性和積極性，為中音的發展出謀策劃。無論老師還是員工，鼓勵暢所欲言，重視他們提出的每一條建議，以便制定和實施更合理的中音發展計劃。中音改變了很多人的生活軌跡，在中音的工作將是他們人生的一個新開始。在這個改變生活方式和環境的過程中，無論離開中音的人還是留下來的人，都有很多感人和生動的故事，有歡笑、有流淚，有成績也有過錯，更多的是不斷的學習與成長。
相識是緣，相知是緣，歲月沉澱的都將成為美好的回憶。
中音欄目
中國音樂網下設音樂教育主站和10 個音樂資源分站，音樂教育主站涵蓋聲樂教學、鋼琴教學、音樂欣賞等專業教學及音樂普及論文1 萬余篇，並下設古典音樂視聽、古典音樂下載、流行音樂視聽、北音論壇、網友翻唱、網路教學、樂器商城、家教中心等10 個分站，擁有巨大的音樂資源，尤其在音樂資源和音樂教學內容方面是國內首屈一指。
中音教育
中國音樂網擁有眾多的專家和教師資源，並充分利用這些資源致力於古典音樂的普及工作。陸續開展了成人音樂修養系列培訓活動，大力引導有品位的成人娛樂方式，提倡成人和青少年尋求有社會價值的個人愛好。在進行普及音樂教育的同時，中音網還並積極組織專家到企事業單位以及偏遠落後地區進行音樂教學活動，產生了巨 大的社會效益。不僅提高了落後地區的音樂教育事業，同時專家的音樂普及講座使更多的人走進了古典音樂的大門，為普及古典音樂做出了很大的貢獻。
中音教研
積極協助研究院的教學研究工作，針對國內的音樂教育問題，陸續開發了鋼琴、聲樂等一系列的創新教學法，不僅積極推動了國內音樂教學的系統化發展，同時也填補了國內沒有中國特色教學的空白，中國音樂網正在大力協助在國內外大力推廣這些教學。同時中音專家也致力於普及教育的教學研究。將音樂院校中很多的專業 教學，經過教學研究，成為簡單易懂，具有普遍推廣意義的教學內容，使很多業餘音樂愛好者可以從中受益。
中音活動
為充分利用自己的網路資源優勢，2005 年 初與中國網通集團公司合作，推出了「寬頻改變生活」系列音樂推廣活動，利用網通的語音教學設備，組織國內著名的教育家、歌唱家、演奏家進行免費的網路教學活動。同時中國音樂網還主辦和協辦了多次的音樂比賽和音樂會等活動，先後組織了《首都大學生交響音樂季》、《香港合唱團北京專場音樂會》、《全國少兒鋼琴 比賽》等活動，目前正在籌備《全國中老年電視大獎賽》、《北京社區歌手大賽》、與中央電視台少兒頻道合作，參與《名師名家》等多個節目的錄制活動。
中音月刊
為專業性音樂刊物，主要面對各音樂學院學生教師及音樂愛好者，目前網路版發行量10 萬份。主要有：鋼琴教學論文、聲樂教學論文、唱片點評、古典音樂入門、教學之星、名家推薦、樂器評價、家長交流等欄目。
中音宣傳
中音先後與多家報刊媒體進行合作，並負責組建了音樂媒體聯盟，組織媒體進行統一的活動策劃和宣傳。目前合作媒體：中央電視台、中央人民廣播電台、北京電視台、《琴童》、《音樂生活報》、《鋼琴藝術》、《文化周刊》、《小演奏家》、《法制晚報》、《地鐵新干線》、《音樂周報》、中國輕音樂學會、中國吉他協會 等，同時中音與中國對外演出公司、中文票務等單位進行合作大力推進中國的文藝演出市場。
中音藝校
中國音樂網下轄的中音藝校，目前2000 多 名在校學生，培訓項目涵蓋兒童、成人業余培訓，專業師資培訓、專業大師班等方面。培訓內容大多採用獨特的、創新的、具有獨立知識產權的教學方法，很多教學 方法為國內、國際領先的教學體系，具有很好的教學效果。目前中音藝校六個培訓分校分布在北京各個各個地區，在聲樂、器樂等培訓項目上，已經成為北京最專業 和最大的音樂培訓學校。
中音家教
擁有各專業音樂學院專業教師2 千餘名，提供全面的、專業的家教信息服務，目前正在開通全國的家教服務網路，為廣大學生推薦優秀的教師，並且正在組織全國的音樂教師進行專業教學培訓工作，引導教師進行專業化、標准化、統一化教學，全面提高我國的音樂教學水平。
中音銷售
與各大知名琴行合作，代理千餘種樂器，為琴行創造更多的行業機遇。中音投入大量資金，建立了專業的樂器商城，影響力、點擊量以及專業性在國內首屈一指，樂器商城登錄的樂器價格在一定程度上影響著北京乃至全國的樂器銷售價格，定期組織的樂器團購參加人數眾多，具有很強的影響力。
中音合作
中音發展部在依靠中音網路影響力快速發展的同時，還依靠自身的力量在北京建立了各級培訓合作、招生代理網路，目前中音100 多位代理及招生人員正在進行著各類的合作和宣傳項目，合作項目包括：組織各類文藝演出和比賽、協助企業文化建立、職工修養培訓、培訓招生代理等。同時中音宣傳部還利用自身的資源優勢進行歌手包裝、明星教師推廣等活動，為優秀的演員和教師提供更好的發展空間。
中音網路
目前中音首頁日點擊量5 萬多，日點擊總數超過50 萬， 擁有巨大的宣傳效應。音樂培訓、聲樂培訓、樂器銷售、鋼琴家教等等許多關鍵字在國內外各大搜索引擎排名第一。依靠中音網路相繼建立了培訓、家教、銷售等相關業務，業績顯著。一些企業在網站發布的廣告有極其明顯的宣傳效果。由於中國音樂網擁有巨大的音樂資源以及進行的各項活動，在各專業院校以及音樂愛好者中 有著很重要的地位，具有很高的知名度。為了提高音樂的普及效果。目前中音網正在積極擴大網站的受眾群體，使網站兼容專業音樂教育和綜合娛樂的雙重特點，引領更多的普通群眾進入音樂的大門。中音網的各項工作正在順利地進行中，由於在音樂教育普及工作中做出的成績，越來越多的受到行業及相關部門的關注，相信中音網會越辦越好，真正為我國的音樂基礎教育工作做出貢獻。
中音服務模式
中音教育以古典創新音樂藝術研究院為基地、以中音藝校為依託、以網路宣傳為手段，全方位服務社會廣大群眾的藝術需求。
服務內容包括三大項：器樂銷售、藝術培訓、藝術研究推廣。
在器樂銷售方面，中音正在逐步晚上器樂商行，與廣大上游廠家合作，形成和完善B-C的電子商務模式，包括器樂定價、測試、定製服務和配送服務等一條路服務。
在藝術培訓方面，中音藝術學校通過定期開班，每年有超過1萬名學員體驗和進入藝術殿堂，在解決高音、跑掉方面，中音有著最權威的話語權和最成功的經驗積累。
在藝術研究和推廣方面，通過定期舉辦活動、演出、報告，每年和社區、政府機關、幼兒教育基地、媒體持續保持溝通，實驗和推廣教學方法、教學研究結果，以一系列的成績，取得了社會的矚目。
中音組織結構
古典創新音樂藝術研究院專家：
院長：楊璟春（音樂教育家、理論家，創立中國自然音樂教學體系）
副院長：鄒本初（著名聲樂教育家，著作：沈湘歌唱學體系）
聲樂研究所所長：石惟正（著名聲樂教育家，歌唱家，原天津音樂學院院長）
鋼琴研究所所長：陸眉（著名鋼琴教育家，原中央音樂學院鋼琴共同課教研室主任，教授）
管樂研究所所長：赫宗（著名圓號演奏家，國家管樂協會主席，原中央音樂學院管弦系主任）
民樂研究所所長：陳朝儒（二胡演奏大師、教育家，國家二胡協會會長，培養出：閔惠芬、宋飛、陳耀星等國內外著名的演奏家）
音樂沙龍藝術總監：吳是寅（著名男高音歌唱家，社會活動家）
此外，還有20多名專職專業教師和超過100名兼職教師，能夠及時滿足客戶不同層次的教學、演出、排練輔導需求。
公司官方網站「中國音樂網『為中國最早的綜合類音樂資訊網站之一，欄目眾多、信息更新及時，是各類音樂及藝術愛好者的信息集散地；目前首頁日點擊量5萬多、日點擊總數超過50萬，擁有巨大的宣傳效應；音樂培訓、聲樂培訓、樂器銷售、鋼琴家教、藝術教育等眾熱點關鍵字在國內外各大搜索引擎的自然排名，穩居三甲。
中央電視台、中央人民廣播電台、北京電視台等對中音藝校進行了多次專題采訪；在人們對藝術尤其渴求的今天，中音藝校在社會各界的幫助下，將引來嶄新的高速發展！

⑧ 我規劃以後開辦一個少兒音樂培訓機構，我是自學的音樂以及各種樂器，請問需要做一些什麼樣的准備請有經

是地首先理位置，一定要在學校附近，學校的規模大小和知名度要參考。其次調回查下學校周邊家答長的需求看他們都想孩子學習什麼，這個上學放學可以和家長聊天。可以確定教學內容。針對這個請老師，最重要的是你經營場所的消防安全證，不好弄啊。

⑨ 有關藝術培訓的詳細介紹

鋼琴 手風琴 電子琴
小提琴 長笛 薩克斯
單簧管 二胡 琵琶
竹笛 葫蘆絲 古箏內
聲樂 架子鼓 吉它

器樂容：專業理論和演奏技能技巧 考級培訓
聲樂：美聲 通俗 民族唱法及發聲方法 演唱技巧

幼兒舞蹈 美術
武術 英語
少兒舞蹈 美術 武術
跆拳道 主持人 英語

舞蹈：芭蕾形體訓練 中國古典舞民族民間舞 考級培訓
美術：蠟筆畫 彩筆畫 想像畫 素描 透視 水彩
武術：基本功 長拳套路 散打 太極拳 防身術等傳統套路
主持人：節目主持 小品 故事 朗誦 相聲 演講
英語：《劍橋英語》《新概念英語》

少兒硬筆書法

鉛筆字、鋼筆字

成人美術

素描 色彩 透視 解剖 油畫技法
靜物 風景 人物寫生 創作方法

少兒合唱
基本發聲方法 聲樂作品排練