計量綜合知識培訓總結怎麼寫

❶ 我急需要一份計量員培訓心得、跪謝了！

呵呵，正好我也是最近剛寫的，你可以作為參考，純手工！ 以下正文：

尊敬的領導
你好：

基於公司人才培養計劃，提高單位計量人員的綜合素質水平，滿足公司內部的需求並根據國家《計量法》、國家《計量檢定人員管理辦法》的要求，公司組織從事計量人員進行外派培訓，我有幸參加廈門銳利檢測公司開展的計量檢定資格審核，並順利通過，結合其中的一些概念和要求以及公司的現狀，做以下總結和分享：
一． 從2月26至3月3號，維期6天的培訓讓我獲益頗多，此次申報的工種為衡器計量工和熱工計量工。前3天是針對衡器計量工種的知識培訓，主要是計量檢定員有關基礎知識、JJF/JJG計量檢定等方面的內容，計量基礎包括：計量基礎知識，計量法律、法規，法定計量單位，誤差及數據處理，測量不確定度，量值傳遞及溯源等，其中計量檢定基礎知識中比較重要且易混淆的概念分別總結對比如下：
 1.強制檢定、一般檢定以及校準之間的區別：a檢定：是指對計量特性進行檢查，確定其計量特性是否符合法定要求的一系操作。b強制檢定：是檢定中的特殊情況，是根據檢定的必要程度及其管理形式分類得到的，主要是針對用於貿易結算，安全防護、醫療衛生及環境監測四方面的計量器具進行強制檢定。C校準：與檢定一樣都是確定量具的計量特性的操作，只是檢定具有法定和強制性，而校準不具有，它是根據公司企業內部需求進行儀器管理和測試。（強制檢定目錄見附件）
 2.檢定分度與實際分度值：檢定分度一般用e表示，是用於對秤分級和檢定時使用；實際分度值是儀器可讀最小單位也是儀器的精確度，一般都可在量具刻度上顯示出來，e是假定值，受制於實際分度值，關系為：d<e<10d，e=d或e=10d。
-----衡器計量工包括：非自動衡器和自動衡器兩大類，公司比較常見的秤類為數字指示秤、電子計價秤和磅秤均屬於三級中准確度等級的非自動衡器；
其檢定項目主要有：
A技術要求：包含外觀是否OK，檢定環境，是否是首次檢定還是隨後使用檢定，儀器出廠的一些有用數值是否完好等。
B計量特性要求：a示值誤差---此類誤差是針對儀器全量程示值變動情況進行校準，看其變動誤差值是否在允收范圍內，一般需要檢測5個基本數值，分別為MAX、MIN、50%量程、200e、500e；b偏載誤差---又稱四角誤差，主要是檢測秤四角方向誤差離值，用標准砝碼取1/3量程數值進行校準，若電子稱支點不是常見四個，取用的標准砝碼數據可根據公式：1/（n-1）的量程來算；c重復性誤差：測量一組標准量值重復性體現，得到數值之間的離值；取用砝碼數值為100%量程或接近MAX值，重復至少3次操作，記錄數值之間差值絕對值的最大值須在最大允差范圍內。d秤砣秤量---對於磅秤還需要對秤砣進行標准秤量，看其規格是否與標定的一致，誤差若在允收范圍外，則可通過秤砣上的計量孔鐵屑對其進行校正；e零值誤差：因公司主要是三級電子秤，零值誤差可不用另行檢驗，只需檢測其能否示值歸零即可。----以上數據均須等5S確定示值穩定後方可讀數---。

二．後三天主要這對熱工計量和一些其它常用儀器的培訓，熱工計量包含：溫度測量，壓力表、真空表等表類測量，數控顯示儀測量、水浴機類溫度測量、烘乾箱/恆溫箱溫度測量；其它測量儀器為：通用卡尺、千分尺等長度工具，以下取壓力表為例進行分析：
工業常用壓力表包括彈簧管式壓力表、壓力真空表、真空表以及活塞式壓力表，公司主要是彈簧管式壓力表，量程大都在0-1MPa，其介質為無污染的氣體。
其校準項目：
A技術要求：a外觀--表各部分零件無松動，表安全孔上須有防塵裝置，介質種類-表上應標有相對應的介質色標，公司壓力表介質為氧氣和其它惰性氣體，色標藍色或黑色。b標示--刻度盤應標有基本計量單位和數字，產品名稱和准確度等級（公司表為1.6級）c測試環境。
B 計量特性：a示值誤差—根據量程合適選擇測量點，升壓/降壓檢定時，敲表殼前、後示值與標准器示值之差。 b回程誤差--對於同一檢測點在升壓/降壓時，敲表後示值之差。c輕敲位移—對每一檢測點，升壓/降壓檢定時，輕敲表殼後引起的示值變動量之差。

三．計量儀器分類：
公司的計量設備通常包括：檢驗設備（進貨、上、下工序檢驗用）、試驗設備（壽命、現場行式試驗）、儀表、標准樣件、輔助設備（穩壓電源、工裝夾具）或它們的組合，為了便於管理，我將公司測量儀器按重要程度可分為ABC三類：
A類：用於貿易結算，醫療衛生，安全防護和環境監測，最終產品檢測，關鍵過程參數檢測所用到的計量裝置，這一類儀器就是上面提到的強檢儀器。A類儀器必須通過法定計量單位檢定，確認間隔不超出國家檢定要求。
C類：設備和生產線上指示用的儀器儀表，僅充當夾持等工具使用、簡易、低值易耗的計量裝置，（如印刷車間的壓力表和流量計）C類可以分別實行一次性確認、一般性確認和有效期管理。
B類：AC類以外的計量裝置。B類均為實行周期確認，可酌情減少其校準項目或適當延長確認間隔。

四．收獲：培訓讓我受益匪淺，意識到了計量管理工作的重要性，看到自己在工作方面存在的差 距，熟悉了計量檢測確認規范要求，明確了作為計量員應承擔的責任；此次培訓也讓我對常用測量儀器的計量特性有了系統性了解，並通過實際操作讓我對其更加牢固掌握，規范了儀器校準方法和步驟，對實驗室管理方面也有了全面了解，具備計量檢定員所需的基本知識和素養

五．體會：計量監測是公司必不可少的重要的環節，是產品質量的夥伴，是產品質量保障的護照。只有合格有效的計量設備，才能確保生產出合格產品。如今，貫徹計量管理體系標准已被眾多企業所看重。而公司目前處於ISO最為關鍵階段，計量也是其一部分，我會做好這一方面計量工作，並仔細檢查各環節是否還有問題，並會及時給與改善，而計量工作也是需要全員參與，靠大家配合才能真正做好。對使用者而言，人人都是管理者，人人都維護者，都應該嚴格遵守儀器設備作業指導書進行作業，只有通過各車間部門共同努力，才能進一步健全完善計量管理體系，滿足產品檢測的要求，確保每一次審核的順利通過，確保能夠提供讓客戶滿意的產品，這才是根本目標之所在。

我也是從事於計量工作，樓主還有什麼問題，可以在我空間留言。
希望對你有幫助！

❷ 周記計量單位總結這個怎麼寫

俗話說「冬練三九，夏練三伏」，經過凜冽寒風的洗禮，經過軍訓加培訓的嚴格訓練，今天我們就要奔赴各自的工作崗位，在這圓滿結業之時，在這即將分別之際，每個人都心緒難平，大家留戀緊張的學習生活，留戀嚴格的軍事訓練，更留戀學員之間結下的深情厚意。在這里我們首先要感謝公司領導，是公司領導給我們創造了良好的學習機會，並給予了培訓班大力的支持和關懷。我們還要感謝杭州分公司和天傘加油站的領導和廣大員工給我們的無私援助及愛護，這些都將永遠留在每個學員的心中。現將第六期計量員培訓班的工作做一簡要總結匯報。
一、基本情況：
1、學員組成：
本期培訓班共有學員60名，男學員49名，女學員11名。學員中年齡最大的48歲，最小的17歲，平均年齡27.61歲。從文化程度上看，本期培訓班有本科學歷4名，大專學歷14名，中專學歷17名，高中學歷22名，初中學歷3名。60名學員中黨員7名，團員16名，群眾37名。本期學員政治素質比較好,文化程度為中等。
2、課程設置和師資：
本期培訓班是浙江銷售分公司舉辦的計量員取證上崗專業培訓班，課程安排為計量基礎知識、誤差理論、數字修約、油品基礎知識、容器計量、容器計量方法、容器計量計算方法、液位測量、油溫測量、密度測量、動態計量、流量計計量計算方法、卸車計量、觀看錄像、損耗管理、加油機自校等十六章課 程，由於內容多，容量大，時間短，實行全天大強度灌注式教學。
本期培訓班的授課老師是浙江銷售分公司專門選派的有華東公司培訓考核 資格的王喆老師授課。因為交接計量員專業知識性很強，授課過程中將理論學習與實踐操作相結合，理論與實踐雙考核。通過高起點的培訓，嚴格的理論、實踐考核，培訓出一支高素質的計量員隊伍。
3、培訓模式：
第一，採取全封閉式的軍訓帶培訓。旨在加強學員們的作風鍛煉，又使學員們在無干擾的環境下全身心投入學習。
第二，採取班主任、軍事教官、班組長三為一體的管理體系，將公司人性化管理，以人為本的思想貫穿於培訓的全過程。
第三，採取細化的考核制度加競爭機制規范學員的言行，培養良好的集體觀念和危機意識。
4、本期培訓班的特點：
本期培訓班是由浙江、江西兩個分公司下屬的十五個單位選派的60名學員組成的聯合培訓班。雖然學員來自五湖四海，但大家的心是相通的，突出的特點可歸納為「一好、一高、一多、一最」即，「一好」：學員素質好。本期培訓班60名學員大部分是由各單位領導、加油站站長、計量員組成，大家都是各單位的骨幹。 「一高」：學員們的學習熱情高。從開班的第一天起到結業，大部分學員都是以「苦戰能過關」的精神在刻苦學習。「一多」：關心班集體的學員多。班裡的好人好事層出不窮，關心集體蔚然成風。「一最」：課程安排的最滿，短暫的八天時間，授課內容全部排滿，完全是高強度灌注，快節奏運行。

❸ 如何寫電能計量裝置綜合模擬實習心得

其實，電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環節，而且是電力生產、輸送、分配各個環節中必不可少的。以下是電能計量實習心得，歡迎閱讀! 電能計量實習心得(1) 電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環節，而且是電力生產、輸送、分配各個環節中必不可少的。它不僅關繫到電力系統生產、輸送、分配各個環節的安全，而且它的准確、可靠直接影響到國家、企業及廣大客戶利益。我自20xx年11月被評為電能表修校高級工以來，在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以一名高級工的標准，嚴格要求自己。始終如一的認真負責，勤業敬業，以腳塌實地的工作作風和正直無私的坦盪胸懷，在自己的崗位上默默的工作，雖然在工作中取得一點點成績，但通過平時的工作，我覺得自己應該學習和掌握的東西實在是太多太多。現將我平時工作作如下工作總結： 一、努力工作，在實踐中不斷提高和鍛煉自己 我在校所學習的專業是發配電，因此剛剛畢業以後就分配到變電站運行值班，工作緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬於哪種滋味時，就突然結束了。我又開始我新的工作電能表校驗。時間，不會因為我的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的!為了能迅速適應並做好新的工作，我虛心向老師傅學習，把自己的理論知識和實踐相結合，工作取得不斷的進步，在較短的時間內能夠獨立擔任修、校電能表、互感器，關口表校驗輪換，二次壓降的測試工作，還參與了變電站、用戶的計量裝置的安裝、驗收、送電檢查工作。 我個人也被宜昌供電公司評為安全先進個人、優秀共青團員的光榮稱號。面對著所取得的成績，我由衷的感到高興，同時也感到一絲的憂慮：成績只屬於過去，自己卻屬於未來。面對不斷的科技進步，表計的不斷更新換代，只有更加嚴格的要求自己努力在工作中學習、在學習中工作，自己才能不斷的進步，不被時代所淘汰!

❹ 計量事中事後培訓心得

業務培訓報告
根據人事處的業務培訓安排，我中心支行事後監督中心派出一名人員參加在人行拉薩中心支行的關於事後監督、會計業務培訓。9月14日 召開了關於業務培訓的動員大會，此次培訓收到拉薩中心支行行領導的高度重視，要求參加培訓的人員端正學習態度，改變觀念，講究學習方法，嚴格遵守學習紀律。
事後監督中心培訓的主要內容是《央行事後監督的幾個基本問題》，主講人是武行分行事後監督中心王以成副主任。培訓主要採取授課的方式，培訓的主要內容有一、主要理論基礎和法規依據。二、目標和原則。三、主要職能。四、地位和作用。五、工作的組織管理。培訓中王主任詳實的介紹事後監督工作的理論基礎和法律依據，具體分析了事後監督工作的主要職能，工作方法，以及工作中存在眾多創造性的問題，並穿插介紹了武漢分行先進的工作空間經驗，列舉2009年湖北省轄內評價報告，分享了武漢中支事後監督工作的先進經驗。
培訓結束後，在事後監督中心的組織下，轄內各中心支行事後監督中心參加培訓的人員，進行了交流討論。各地區參加培訓的人員踴躍發言，迅速交流工作騰達經驗，針對目前事後監督工作存在的問題，提出各自的觀點，並向上級行事後監督中心提出建議。
通過參加培訓交流，學習先進工作經驗，交流工作體會，本人對今後工作有了更加深刻全面的認識，決心將參加培訓的學習資料和體會與同事分享，共同促進今後事後監督中心的各項工

❺ 培訓學習總結怎麼寫

開頭要寫明我培訓的內容，在哪兒培訓，培訓的怎麼樣，感覺培訓有沒有意義。經過這專次培訓我獲得了什屬么知識，明白了什麼道理。

今後我會怎麼去做，怎麼做做的更好。經過培訓學習我會更加努力做好這一些工作。學習心得當然要圍繞培訓的內容寫，根據培訓的主要內容，來進行下面的心得的大綱的擬定。

學習培訓有的是分階段的，有的是為時一個星期左右的，那麼每一天具體都講的什麼內容，你要有一個安排，並且了解這么多天培訓的最終核心和內容，這樣可以讓我們更好的入手。

不管你們學習的內容有多麼豐富，你一定要抓住主要的一點，來作為你此次培訓心得的核心內容，這樣通過這一點來展開來談，我們可以很好的開展。我們通過培訓和學習，都是為了指導我們以後的工作，所以最後應該根據學習的內容進行一下拓展，比如說對未來的憧憬等等這一方面的問題。

❻ 培訓總結怎麼寫

通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。

1.是要不斷強化全局意識和責任意識。「全局意識」，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全局意識」，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。

2.是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

3.是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

❼ 給生產部員工培訓了計量器具的使用,培訓總結材料怎麼寫

摘要 公司給我這次寶貴的機會，讓我有幸參加了計量員培訓。為了進一步提計量儀器儀表的管理水平和增強自身的技能，我認真的進行了學習。

❽ 計量法培訓總結怎麼寫

計量員培訓學習總結

感謝公司給我這次寶貴的機會，
讓我有幸參加了計量員培訓。
為了進一步提
計量儀器儀表的管理水平和增強自身的技能，我認真的進行了學習。

這次培訓學習了
《計量基礎知識》
，
《壓力儀表檢定》
，
《溫度一二次儀表的檢
定》
，為了使這次培訓更加實用，先按照計量器具的檢定證書和使用要求，嚴格
檢查計量器具，
再按操作步驟分步進行，
如操作中出現錯誤，
必須現場指出，
並
立即糾正。培訓內容如下：

一：計量儀器的重要性

1
計量是產品質量的重要保證

2
計量是節能降耗的重要手段和企業經濟核算的重要依據

3
計量對現代社會的影響

二：法定計量單位

1
國際單位制
-
輔助單位

2
國際單位制
-
導出單位

3
國際單位制
-
詞頭

4
國家選定的非國際單位

5
計量單位使用方法

6
計量值的換算

三：測量基礎知識

1
測量方法

2
有效數字

3
誤差

4
精度

5
偏差、標准偏差和公差

6
測量不確定度

四：計量儀器的配備與選擇

計量儀器的配備要求

1
物料進、出廠的計量儀器；

2
原材料消耗和半成品流轉的計量儀器；

3
定額指標管理的計量儀器

計量儀器主要特性

（
1
）有關工作范圍的特性

（
2
）有關工作條件的特性

（
3
）有關響應方面的特性

（
4
）有關准確度方面的特性

（
5
）有關性能方面的特性

4
計量儀器的選擇、采購

五：計量儀器的管理

1
計量儀器的驗收、入庫；

2
計量儀器的分類
,
計量管理體系建立；

3
計量器具借用、領用、保管制度
;
4
計量儀器的正確使用與維護保養；

5
計量儀器周期檢定、檢查制度；

6
計量儀器的標志；

7
不合格設備及其數據處理。

六：計量儀器校準

1
測量標準的基本概念

2
檢定、校準、比對的概念

3
強制計量管理（檢定）的儀器

4
計量檢定規程

5
檢定
/
校準的人員資格要求

6
檢定
/
校準的環境要求

7
校準周期的確定方法

七：國際質量
/
環境管理標准對計量的要求

1

ISO9001
標准

2

TS16949
標准

3

ISO14001
標准

4
量規、儀器管理作業常見之缺失

5
體系審核中常見量規儀器管理作業缺失

通過這次培訓，
使我進一步了解了儀器儀表的管理和檢定，
尤其是在實際工
作中如何做好儀器儀表的維護和安裝學到了很多方法，
並且對生產中如何控制儀
表和搞好儀表管理做了全面分析。
作為一名儀表員工，
我感到這次培訓非常及時，
也很實用。
在以後的工作中，
我要把這次培訓所學到的知識，
很好的運用到現實
的工作中，為公司更快更好的發展做出最大的努力！

❾ 培訓總結怎麼寫

用總分總的結構：抓住幾點你印象深刻進行闡述：
總：總體說說培訓給你帶來的收獲
分，談談你的感想與你努力的方向
總