廣州培訓機構家教的薪酬

㈠ 我是大學生，在培訓機構作一個月家教。因學校安排故辭職，可該機構拖欠工資還辱罵我......該怎麼辦

罵你不對，可你不負責任的離開也是給人家添了麻煩，再說一個月的家教最多幹了內8個工作日，是不容會按正常情況拿一個月工資的，只能拿約定的勞務費。
再有，你這是屬於大學生勤工儉學，不能簽正式協議，也不受勞動法保護，即使簽也是簽實習協議，按江湖規矩，打零工只要沒給僱主造成啥損失就可以拿約定的工錢，可找僱主先協調執行原約定，要是原約定十分模糊，可去勞動仲裁協調，理論上講，你這個情況，能調解出200～300元。

㈡ 家教和培訓機構區別

家長對孩子們的學習可謂是重中之重,古有孟母三遷,今有為了孩子能夠進入重點學校得到好的教育送禮求人.但是對於孩子來說,學習的壓力往往來在父母的不可到達的期待,在此情況下家教盛行,那麼什麼樣的家教可以真正讓孩子的成績有所提升呢?

三、能夠看到效果的家教

或許很多人都說,什麼才是好的家教,准確來說,好的家教不但能把孩子的成績提高,更是能讓孩子的思維有進步,在線1對1輔導除了能提升孩子們的成績以外,還能讓孩子對互聯網、對電腦有正確的認識,互聯網不僅僅是用來娛樂,很大程度可以用來學習,一旦擁有這種想法,互聯網的很多知識都可以拓寬孩子們的知識面,因此一個好的領導人,尤為重要.

㈢ 上培訓機構當老師還是自己做一對一家教，自己找學生，區別，如何干月薪高

要看你是教什麼語言的，這個車別很大，比如英語和西語，同樣是世界流通語種，英回語價格已經被培訓答機構壓的不能再低了，而西語的價格卻還在逐年上漲。
另外，其實自己做和去培訓機構實際上是一回事，畢竟針對的客戶群是一樣的，價格不會差別很大。如果你願意承受更多的煩惱就自己做。
現在培訓機構大多直接然老師招生，會招生月薪怎麼都會高，當然如果你特別會教就另當別論了

㈣ 現在有這么多中小學生輔導培訓機構，可是培訓機構和家教一對一輔導有什麼區別啊哪個比較好啊

培訓機構優勢：教學模式是一對多，老師講的知識側重大眾化，關鍵知識點，對版學生普遍存權在的問題研究的比較深入，講的比較細致。學生在一塊可以相互討論比較，有共同學習的氛圍（就像看電影，一個人在電腦上看電影和在電影院看電影的感覺是不一樣的）
培訓機構缺點：由於學生比較多，老師精力有限，照顧學生不能面面俱到。
家教的好處：提供一對一的針對性輔導，帶動孩子興趣，查缺補漏，互動教學。如果擔心家教老師不認真的話，可以下載個壹家教的app，讓家教老師上門教孩子學習，這樣對老師不滿意，還可以申請退款，而且對孩子的人身安全也有保障。

㈤ 廣州最大的教育培訓機構是哪家廣州家教多少錢一小時

具體的價格我也不知道啦，不過在廣州的話，補習一般都是找京翰的，據說效果很好的

㈥ 大學畢業去教育機構當老師，和去做家教有什麼區別嗎

各有利弊。復
1 當老師：制
如同被按進了一塊模板，上下班、授課、各種教育學分、進修學習等等都有條條框框的束縛；有固定假期；不出大的意外，旱澇保收，但收入是撐不死，餓不著。
2 做家教：
時間比較寬松。只要出成績，方式方法可以因人而異。收入比較可觀。

㈦ 是自己在外面找一對一的老師好呢，還是去培訓機構好啊或者去找外面的家教

要是為了考試就去像新東方那樣的，老師都很優秀，本人前段時間就回是在那裡補過一段答時間，效果不錯。要是為了聽說和發音方面就去華爾街英語，在那你會有意想不到的收獲，英語的聽說水平可以大大提到，那裡有很多高級別的人都喜歡用英語跟人聊天，你可以試著和他們聊或是多聽聽別人是怎麼說的，自己模仿一下，久而久之就會了，而且那裡的外教也很有趣，不過價格挺貴的，你也可以去華爾街咨詢一下，都是免費的，希望可以幫到你！！！

㈧ 去家教機構上課的收入很高，為何很多人最終還是選擇去中學當老師

我們都知道培訓機構的收入是很高的，可是我們會發現很多人最終沒有選擇去當培訓機構的老師，而是選擇了去當中學老師，這又是為什麼呢？下面我來就這個問題說一下我的個人看法與想法，僅供大家參考討論。

問題總結

所以選擇當中學老師的主要原因就是因為工作穩定，休息穩定，福利待遇好，這些都是中學老師的優勢，而培訓機構雖然表面上收入很多，但是綜合衡量一下，還是中學老師的福利待遇更勝一籌，也是因為這樣，更多人的越來越看清這個現實問題，所以選擇了看上去收入不高的中學老師而放棄了看上去收入很高的家教機構，以上是我的個人觀點，僅供參考。

㈨ 辦一個家教培訓機構需要什麼樣的條件

到教育行政部門注冊

一、民辦教育培訓機構設置基本條件
1.舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。
2.要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。
3.要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標准和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少於3年。
4.注冊資金不少於10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。

二、申辦民辦教育培訓機構須提交的材料
1.申請籌設民辦教育培訓機構
(1)申辦報告。包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。
(2)舉辦者資格證明材料。
(3)資金來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權。
籌設培訓機構在籌設期間不準招生。

2.申請正式設立民辦教育培訓機構
(1)民辦教育培訓機構審批登記表。(到教育行政部門可領取)
(2)籌設情況報告。寫明籌建基本情況，投資數額及目前達到的基本辦學條件。
(3)民辦教育培訓機構章程。
章程事項：①學校的名稱、地址；
②辦學宗旨、規模、層次、形式等；
③學校資產的數額、來源、性質等；
④理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方法、人員構成、任期、議事規則等；
⑤學校的法定代表人；
⑥出資人是否要求取得合理回報；
⑦學校自行終止的事由；
⑧章程修改程序。
(4)擬任負責人的身份證、學歷證書、職稱證書的原件和復印件，個人簡歷，有2年以上教育工作經驗的證明
(5)擬聘教師的身份證、學歷證書、教師資格證書的原件和復印件。聘任教師和職員應有聘任合同，明確雙方的權利和義務。
(6)擬聘財會人員的資格證書原件和復印件。
(7)土地使用權、校舍產權及學校資產的有效證明文件。
(8)會計師事務所出具的驗資報告。
(9)辦學場地證明。
(10)教學儀器、設備清單。舉辦者自有的並作為辦學投入的，應辦理好產權變更手續。
具備辦學條件的可不經籌設，直接申請正式成立民辦教育培訓機構。

具體流程
1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告(見上)。
2、審批機關驗證。
3、申請正式設立的報告(見上)。
4、工作人員進行核查。
5、審批完畢，書面形式做出批准或不批準的批復，批准設立的，頒發辦學許可證。

遞交申請籌辦的辦結時限為30日，申請正式的辦結時限為20個工作日，具體看教育部門的辦事效率，如果你打好關系，很快就能拿到。

營業稅：按營業收入5%繳納；
城建稅：按繳納的營業稅7%繳納；
教育費附加稅：按繳納的營業稅3%繳納；
地方教育費附加稅：按繳納的營業稅2繳納%；
印花稅：購銷合同按購銷金額的萬分之三貼花；帳本按5元/本繳納（每年啟用時）；年度按「實收資本」與「資本公積」之和的萬分之五繳納（第一年按全額繳納，以後按年度增加部分繳納）；
城鎮土地使用稅：按實際佔用的土地面積繳納（各地規定不一，XX元/平方米）；
房產稅：按自有房產原值的70%*1.2%繳納；
企業所得稅：按應納稅所得額（調整以後的利潤）繳納（稅收3萬元以內18%，3萬元至10萬元27%，10萬元以上33%）；
發放工資代扣代繳個人所得稅。

參考資料：《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》

㈩ 在培訓機構上班,單獨在外面做點家教可以嗎

看你在培訓機構是做的全職還是兼職，若果是全職合同簽的不能搞「外水」那麼就不可以，兼職的不會又這種要求。不過世界那麼大此處不留爺自有留爺處。我看好你勤奮的人。