A. 護士主要學習內容是什麼
1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩、准、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給葯治療及採集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,准確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束後,做好清潔衛生及次日工作的預先准備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,並做好記錄。
B. 醫院護士的禮儀規范培訓需要包括哪些方面
護士禮儀培訓知識;第一節行為文明規范;一、病區文明規范;(一)服務標准;1、規范服務普及率要達到95%以上;2、服務質量合格率要達到95%以上;3、病人滿意率要達到95%以上;4、無醫療責任事故;無收受紅包現象;無以物代葯現;(二)環境標准;1、四無:無煙蒂、無紙屑、無痰跡、廁所無臭味;2、四潔:地面潔、桌面潔、牆面潔、窗面潔;3、四輕:走路輕、關門輕、講話。
第一節 行為文明規范
一、病區文明規范
(一)服務標准
1、規范服務普及率要達到95%以上。
2、服務質量合格率要達到95%以上。
3、病人滿意率要達到95%以上。
4、無醫療責任事故;無收受紅包現象;無以物代葯現象。
(二)環境標准
1、四無:無煙蒂、無紙屑、無痰跡、廁所無臭味。
2、四潔:地面潔、桌面潔、牆面潔、窗面潔。
3、四輕:走路輕、關門輕、講話輕、操作輕。
(三)醫生便民標准
1、有請必到,有問必答,百問不厭。
2、接待家屬耐心,解釋病情要詳細。
3、經常巡視病房,關心、愛護病人。
(四)護士便民標准
1、做好新病人入院介紹。
2、為老、弱、殘、重病者排憂解難。
3、解釋公用電話的使用方法。
4、給特困病人代購生活用品。
5、備好針線、剪刀、開瓶器等。
二、儀容儀表文明規范
1、醫護人員、職工及公勤人員上班時一律著規定的制式工作服。
2、 院區公共場所不得穿拖鞋、背心、短褲。
3、工作服應保持衣扣完整,無破損,無污跡,按規定佩帶胸牌。
4、醫護人員進入病區不穿硬底鞋或高跟鞋,護士上班期間統一穿工作鞋。
5、為病員選擇病員服時,應注意身長尺寸、服裝的清潔、無破損。
三、服飾文明規范
1、護理人員上班一律著規定工作服、帽、褲、工作鞋。
2、工作服應熨燙平整,保持衣扣完整,無破損,無污跡,並按規定佩帶護士表、有姓名的胸卡。
3、著淺色襪子,工作服衣領不可過高,顏色反差不可過於明顯,自己的衣、褲、裙不得超露出工作服、工作褲的底邊,
4、不佩戴外露首飾,如項鏈、耳環、耳針、耳釘、手鏈、戒指、腳鏈等
5、女同志發型一般為短發或盤發,長發上挽,前劉海不得過眼。男同志頭發整潔,不留長發。
6、淡妝上崗,不得濃妝艷抹、留長指甲、塗有色指(趾)甲油。
7、 院區內不得穿拖鞋、背心、短褲。
8、外出期間應著便裝,不得穿工作服進食堂就餐或出入其他公共場所。
四、院內舉止文明規范
1、舉止端莊,行走大方,不勾肩搭背,不打鬧,不邊走邊吃食品及吸煙。
2、遇同事或熟悉的病人及外單位客人,應主動作出禮節示意或問候。
3、自行車進入院區必須推行,並按指定地點整齊擺放。不任意堆放雜物。
4、愛護宣傳設施及環境綠化、美化,不破環宣傳品。不隨處張貼告示。
5、對問路病人要熱情和藹的給予指引,遇病員發生意外時,應主動幫助運送搶救。
6、除搶救等工作需要外,乘電梯應讓病人先行。
五、接打電話文明規范
1、接打電話要態度和藹,語言文明。
2、接電話時,應使用「您好,**科室(部門)」,「請稍候」,「對不起,他不在」,「請過會打來」等用語,不得生硬、粗暴,嚴禁污言穢語。
3、接打電話時,語言精練,不打超時電話。
4、愛護電話設備,不亂扔亂砸電話機。遇有故障及時維修。
5、接打電話時,不大聲喧嘩,不在病區大聲呼喚別人接電話。
6、上班時應關閉手機,手機設置在振動狀態,查房及治療操作期間不得接打電話。
六、一日清單發放規范
1、首次發清單:「您好,(稱呼),這是您的一日清單,您所有的住院費用都反映在這張單子上。我是你的責任護士,我姓**,有什麼不明白的您可以問我」。
2、常規發清單:「您好,(稱呼),你的一日清單。押金低於200元就耽誤用葯了,請您及時補交。」
3、回答患者或家屬疑問:
3.1「*護士,我昨天交了1000元押金,怎麼一天就沒有了?」「您看,是這樣的,剛入院的時候常規和特殊檢查都比較多,以後花費會少一些。」
3.2「*護士,我的清單上為什麼有6瓶甘露醇,而我一天就打了3瓶啊?」「如果是常規用葯,醫生會一下子開3-5天的量。當然,我們也有出差錯的時候,您如果不放心,可以把所
有的瓶數加在一起」,我和病歷上對照一下子就清楚了。」或者「有時候,比如說你的押金低於200元就不能轉帳取葯。葯方等到押金補足時才能轉上,這樣2天甚至3天的葯就會出現在一張單子上了。」
七、輸液巡視服務規范
1、病人靜脈輸液時,必須床邊掛輸液巡視卡,巡視卡要求在操作完成後即刻掛好。
2、按時主動及時巡視和各管液體,建立病人的信任感,使病人安心。一級護理病人至少1小時巡視一次,二級三級護理病人1-2個小時巡視一次。
3、巡視中要注意觀察液體有無外滲,如發現局部組織腫脹,及輸入葯液對皮膚組織有損傷時,應立即採取有效措施,並報告護士長及護理部。
4、如病人發生輸液反應,除常規措施搶救外,應立即通知床位醫生和護士長實施搶救。
5、對輸液病人做好心理護理和生活護理,對有困難的病員,協助病人進餐,餐前協助洗手,安放桌板、餐具,巡視時還要注意詢問是否需要飲水、用廁等。
6、巡視中如發現個別病人用餐後的飯碗,應及時收回。
八、夜間巡視服務規范
1、夜間熄燈前,護士要巡查督促探視者離開病室,督促協助病人作好睡覺前的准備工作,並檢查整頓病室的秩序及物品放置情況。
2、按時關閉各病室的電燈,打開地燈或壁燈,將空調開關調至適當位置,以保證室內空氣、溫度適宜。
3、夜間巡視時要做到「四輕」,為病人創造良好的休息環境。
4、按分級護理要求巡視病房。對危重、一級護理病人應觀察神志、瞳孔、血壓、脈搏、呼吸、體溫及病情變化。發現異常,應迅速採取有效措施,同時立即報告醫生。
5、 輸液病人按「輸液巡視規定」制度執行。
6、巡視中應了解病人睡眠情況,對入睡困難者應了解影響睡眠的因素,並給予幫助,必要時給予鎮靜劑。
7、對行動不便、卧床病人,應按時翻身拍背,協助飲水,用廁等。
8、加強病區管理,嚴格控制陪客,保證病區整潔安靜。
九、病區護理組交接班規范
一、晨交接班
1、夜班護士在交班前除做好病人、病情方面的准備外,還應做好交班時的周圍環境准備。
2、護士長提前15分鍾進入病房巡視病人,了解危重、搶救、手術後即當日待手術病人
的病情,檢查各項護理措施的落實情況及夜班護士的工作。
3、責任護士提前15分鍾進入病房,巡視自己所分管的病人。了解搶救、病危、手術後
即當日待手術病人夜間病情變化。
4、凡有搶救病人或者特護病人時,床旁要留一名護士觀察病情。
5、交接班期間,護士應謹慎飽滿、姿態端正、注意力集中,不允許接私人電話或做其他
工作。
6、護士應熟悉交班內容,詳細報告並突出重點。交班順序:
6.1報告交班本上所有書寫內容。
6.2報告特護的病情。
6.3報告病區內一般病人需要注意的事項。
6.4報告晚夜班檢查中發現的其他事情。
6.5護士長進行晨會提問。
6.6護士長對夜班交班、夜班工作完成質量進行講評。
6.7護士長簡要傳達與護理工作有關的院、護理部新規定或會議精神。
6.8床旁交接查看病人。重點察看:神志、生命體征;傷口敷料、引流管;體位;液體;皮膚易受壓部位;飲食、服葯情況;晨間護理完成情況。
6.9本班工作完成不徹底或不符合要求者應在改正後方可下班。
二、其他各班交接:交接班的時間變動外,內容基本相同。
十、接手術病人規范
手術室接送員來接手術病人時,護士應主動配合,並做到以下幾點:
1、按醫囑注射術前用葯,並將皮試結果及手術前用葯執行醫囑單夾在病歷中。
2、檢查病人是否已更換清潔病人衣褲。取下假牙、發卡、貴重物品。
3、與接送手術人員共同去床邊核對病區、床號、姓名、手術名稱等。
4、交待手術室接送員術中所帶物品、葯品等,核對無誤後,雙方在手術病人的交接單上
簽字。
5、給予病人適當的心理安慰,護士必須護送病人至電梯內。
十一、送手術病人
手術病人應由手術醫生及接送員陪同護送回病房,由手術醫生攜帶病歷到護士站通知值班護士。護士應攜帶血壓計、聽診器等到床邊,核對病區、床號、姓名,與醫生、接送員一起穩妥安置病人至病床上。測量血壓、脈搏、呼吸後添寫於手術病人交接單上,要求做到:
1、麻醉師或手術醫生應向值班護士交待病人在手術中的情況及術後需要特別注意觀察的
事項。
2、 檢查傷口部位、各引流管、輸液、受壓部位皮膚等情況。
3、認真仔細接好每一根引流管並妥善固定,如遇到特殊引流管不會接時,應請教手術醫
生共同處理好。若病人煩躁不安,就使用床欄或約束帶固定。
4、向病人家屬介紹當班護士姓名,如有情況應怎樣呼叫,通知護士到床邊。認真向下一
班做好交接工作。
5、交接無誤後雙方在手術病人交接單上簽字,並保存與病歷內。
6、給予病人適當的心理安慰,向病人及家屬交待術後卧位、傷口、引流管情況及疼痛處
理方法等等。尊重病人主訴,針對病人家屬疑問,給予耐心解答,及時主動幫助解決實際問題。
十二、集會文明規范
1、准時到達現場,按指定位置就坐,不遲到早退。
2、按規定著裝。
3、坐姿端正。
4、保持肅靜,不交頭接耳。
5、不帶閱與會議無關的書報雜志等。
6、不打瞌睡。
7、不鼓倒掌、不喝倒彩。
8、不亂丟雜物。
第二節 語言服務規范
一、護士語言規范的基本規則
1、規范性:語言清晰、詞義准確、通俗易懂。
2、保密性:對病情視病人具體情況,或直言相告或委婉含蓄,對病人隱私等,應特別予
以保密。
3、情感性:同情、真誠、尊重,忌用刺激性語言,不能指責訓斥病人。
4、注意語言的分寸:談話時護士的心理表露適度,不過分誇大和親昵,要自然穩重。
二、日常禮貌用語
1、接電話時:您好!我是**病區。
2、接人待物時:多用「請」、「謝謝」、「您好」。
3、告別時:再見!請走好!
4、文明禮貌三字經:當護士,愛病人,送溫暖,解憂患;講平等,同施愛,拒財物,永
不沾;慎操作,忌粗暴,做表率,記心間。
5、服務忌語
C. 護士專業知識包括哪些
護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文Nurse譯為「護士」,大會通過,沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。護士,必須按照衛健委相關法律條文標准和護理行業規范執行開展相應的護理項目,觀察病人體表體重情況,了解病人病情,配合醫生治療,及時處理醫療糾紛,防止醫療事故發生。並從生理心理、社會文化和精神諸方面,負責病人的生活起居,日常活動、用葯和安全等問題。從事與醫療有關的全項臨床操作或單項專項護理活動,如機械排痰、穿刺輸液、入院宣教、出院指導、執行醫囑、鋪床換被、安全提示、取葯配葯擺葯、病情速記、資料入卷、採集標本、責任交接、觀察病情、醫療廢物毀形消毒、醫療垃圾管理分類、收集建議、學習培訓、送標送檢、引導病員、夜間查房、設備點檢、設備保潔、整理內務、5s實施、出院核算、整理病歷、宣貫醫囑、護理示教、搶救急救、按時巡查、異常報告、物品發放、電腦登記、維修維護、測量體溫、技能考核、病員分類、驅除四害、病員點評等必要的日常護理活動。經執業注冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護人類生命、減輕病員痛苦、增進健康職責的衛生技術人員
D. 護理人員培訓需求分析包括
護理人員培訓需求分析包括人員的能力、素質、技能分析以及針對工作績效的評價。
重點培訓「三基」(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解專科護理理論與技能。

(4)護士培訓知識需求包括擴展閱讀:
新護士進院前,必須接受護理部組織的「崗前教育」和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
護士畢業後第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,獲得護士執業資格證後方可獨立完成工作;工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
E. 護士崗前培訓包括哪些內容
護士崗前培訓50項
F. 護士培訓需求有哪些方面
護士培訓需求除了理論知識方面,最關鍵的就是業務知識和技能的培訓。
除此以外就是護士的服務態度和意識也應當進行重點培訓。
G. 護士培訓內容
護士培訓內容有: 1、對護理職業價值的正確認識,這是對道德理論的認知,形成道德觀念的基礎,也是理解和掌握道德規范的前提; 2、職業道德情感以純潔、誠摯的情懷愛護生命,處理職業關系,評價職業行為的善惡是非; 3、職業道德意志在履行道德義務過程中,自覺克服困難,有排除障礙的毅力和能力; 4、職業道德信念有發自內心的履行「救死扶傷,實行革命人道主義」的真誠信念和道德責任感; 5、養成良好的職業行為和習慣。
H. 護理主要學習內容包括哪些
一年學:人解、組胚、生理學、生物化學,還有一些人文課程
第二年:病理、葯理、病理生理學、微生物與免疫學、護理學導論、護理學基礎、護士職業素養、護理倫理學等
第三年:進入專科學習啦~內科、外科、兒科、婦科~等(因為我現在還是大二,所以還不能回答那麼全面哦~)
第四年:臨床實習咯~學得更多了
護理專業是一種大學專業類型。護理本科學制四年,根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
該專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業後可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
全學程共253周,主幹學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、葯物治療學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課佔282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫葯院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所,就業前景十分廣闊。
I. 培訓需求分析包括哪些內容
培訓來需求的確認一般來源源於績效考核、公司發展戰略以及員工的職業生涯的發展計劃,這些大家都知道也都理解,可是,這真正是培訓需求嗎?為了尋找需求和便於理解需求,我一般將培訓需求分為:企業需求、員工需求和外部需求。
一、員工的需求
二、企業的需求
三、市場需求