志願者基礎知識培訓心得

⑴ 參加志願服務的收獲

得到了最好的鍛煉機會和實踐舞台。

奉獻精神是高尚的，是志願服務精神的精髓。志願者通過參與志願服務，促進了社會的進步，同時自身也得到了很大提升。

2017年10月18日，十九大報告中指出，推進誠信建設和志願服務制度化，強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。自2017年12月1日起，國務院頒布的《志願服務條例》(簡稱《條例》)正式施行。

志願服務：

一般是指志願者組織、志願者服務社會公眾生產生活和促進社會發展進步的行為。或者說,志願服務泛指利用自己的時間、技能、資源、善心為鄰居、社區、社會提供非盈利、無償、非職業化援助的行為。

志願服務是指任何人志願貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會，促進社會進步而提供的服務。

志願精神：聯合國秘書長安南指出，志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現,不僅僅是聯合國精神的體現，更是人文精神的最高級表現形式。

志願服務的范圍主要包括：扶貧開發、社區建設、環境保護、大型賽會、應急救助、海外服務等。

志願服務的功能：社會動員；社會保障；社會整合；社會教化；促進社會和諧；促進社會進步。

⑵ 基層文化志願者培訓班心得怎樣寫

今天，有幸參加晨曦志願者的培訓，作為一名參與培訓的人來說我為有那麼多熱愛公益事業的孩子感到驕傲，到了現場，看到大家熱心的場面，我有很深的感觸。尤其是見到柔弱的丁老師，我不知道該說什麼，她的公益之路走得很遠很遠，她的心靈永遠純潔，聊起來時，她更多的是對未來的熱愛和對南部山區貧困孩子的關愛之心。
今天，我培訓的內容是關於新聞寫作和攝影技巧，說實話我自己也不是什麼科班出身，也許更多的就是經驗吧。看到志願者期待的眼神，我不知道我該拿出怎麼的精彩和他們探討，利用寶貴的半個小時，我將自己的一些就經驗吧也算是和大家分享。有人問過我，你怎麼那麼的關注晨曦計劃，當時我也不知道我為什麼關注這些，也許更多的是因為家庭的影響吧。以前我不明白，為什麼那麼多的人關注公益事業，我現在明白了也許是一種信仰，一種追求吧。今天結實了從北京趕過來的基金會志願者李哥，他幽默風趣的培訓讓我也學會了很多，也許總會從別人身上學到很多東西，欣喜的看到晨曦計劃以前的志願者永遠保持一顆公益之心，讓我真的很感動。
「生命的終結不能算結束，靈魂永遠是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點事情！將愛心健康的傳遞下去」這是西部愛心社寧夏站站長微博里的一句話，和他剛才聊了很久，讓我對這句話的理解有了進一步的把我。我終於明白為什麼有些人寧願餓著肚子也會去做志願，也會去關注公益事業。當我得知那麼多志願者都是兼職的時候，我覺得他們真的在做著一件很有意義的事。 我們不能做什麼，只希望那些山裡的孩子們能堅強的走出大山，拋去背負的貧困。一個人不能做什麼，只希望，更多的愛心，能溫暖大山裡孩子。
我沒有什麼可以做的。我只是覺得公益事業是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務的工作中。大三了，因為學業的原因，也沒有接觸這些，現在至少知道原來我可以通過一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時候，很多人也問我，你怎麼會有那麼多經歷干這些事情，熟不知其實我的每個回家，每個假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說，父母對我的影響很大，我的父親和母親對我的教導和疼愛，讓我學會了溫暖這個詞的意義，給予就是一種快樂。說到這，我特別感謝四川大學的一位好朋友，他很用心和同學成立了致力於公益事業的「新芽」社，並且已經開始運作。有很多大學生志願者參與到活動中，他說希望有一天讓新芽出現在每一個需要它的地方。我一直也鼓勵他好好地做下去、我也相信新芽會像很多公益組織一樣開花結果。附上幾條微博，和大家感受一下大山深處的孩子。

⑶ 志願者服務心得體會 500到1000字

二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。

⑷ 亞運會賽會志願者培訓心得

初次離開家鄉，來到華南理工大學求學的我，深深地被這座別具南國風情、古樸與現代並存的新廣州所吸引。更令人激動和興奮的是，2010年廣州將舉辦第16屆亞洲運動會，是繼北京之後中國第二個取得亞運會主辦權的城市，當好東道主，辦好亞運會是我們每一位廣州市民應盡的責任和義務。廣州亞運會也為我這名新廣州人提供了更好地融入這個城市，更加深刻地了解廣州內在魅力的機會，我積極申請報名參加了廣州亞運志願者的選拔，經過多次遴選，幸運的成為了其中的一員，盡自己一份力量的滿腔熱情終有機會化為實際的行動。

成為志願者之後,我感到了身上的責任重大，作為一名亞運會志願者，不僅僅是無私奉獻、微笑服務，更重要的是如何提高自己的綜合素質，成為一名合格的亞運志願者，向世界展示一個南國廣州美好的印象。亞組委為我們製作了一系列相關培訓視頻，通過培訓,我深刻領會了志願服務精神的內含；明確了亞運志願者的使命；初步了解了嶺南文化的歷史與傳承；怎樣做好對外宣傳溝通；掌握了操作性強的志願服務通用禮儀知識；如何應對公共安全與突發事件應急處理。總之，抱著每場培訓都不可缺課的信念，我學到了許多要成為一名合格亞運志願者的必備技能。

第一次培訓是在華南理工大學北校區報告廳舉行的，我校北校區的亞運志願者濟濟一堂，一起觀看了「一起來」的手語表演，聆聽了「志願服務與志願精神」的講座，受益匪淺，感受頗多。有形的物質成果可以給人留下深刻印象，但無形的精神力量更能持久地影響世界對中國的認知。志願者是亞運會的使者，他們將用語言和行動體現賽會精神，也用微笑和服務展示中國形象。「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神是人類社會共同追求的高尚情操，志願者雖然不能贏得競技場上的輝煌與掌聲，但他們將為舉辦一屆成功、精彩的亞運會發揮不可替代的作用。亞運會也是一次促進亞洲國家之間友誼和交流的盛會。來自四面八方的志願者擁有不同的生活背景、職業經歷和興趣愛好，但他們都有一個共同的夢想：用熱情和細心讓運動員和觀眾們賓至如歸。亞運會期間，志願者將架起不同種族、地域、文化間人們溝通的橋梁，傳遞友誼，增強了解。「我奉獻，我快樂」的志願服務不僅傳遞、弘揚了亞運精神，同時也將在中華大地上廣泛播撒志願精神的火種，讓「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神成為更多普通人日常生活中的精神常態。這也將是亞運會帶給中國、帶給廣州的一筆巨大的精神財富。

每場培訓都那麼重要，以至於每場培訓都缺不得。第二場培訓是「2010年廣州亞運會」和「嶺南歷史文化及廣州生活」。廣州不僅是一座有著美麗的五羊傳說的歷史文化名城，具有2220多年的歷史，有著深厚的歷史文化積淀，在經濟高速發展的今天，廣州仍然保持著本土文化特色。這些知識的學習讓我等這些來此地求學的新廣州人加深了對廣州的歷史文化的了解，無形中對志願者起到一個推廣的作用，深化了對嶺南文化有關兼容開放部分的理解。接著我們還接受了「媒體宣傳語對外溝通」的培訓。現代媒體不僅是人類了解世界的窗口，同時它的評論和態度也影響著現代社會的許多人，所以我們志願者必須學會如何面對媒體，如何透過媒體傳達正確的信息，只有這樣才能向世界展現我們志願者的形象與素質，以及亞運會的良好風貌。廣州亞運，不僅是一場屬於亞洲人們的體育盛宴，更是中華文化的彰顯魅力的時刻，更是廣州向亞洲乃至世界放發光芒的時刻。

最令我印象深刻的是「志願服務通用禮儀」的培訓，培訓通過一系列的正反典例，向我們展示正確的儀表姿態，以更好地展現志願者形象。當我們擔負了志願者的使命之後，自身的形象已經不僅僅代表個人，也是代表著廣州，甚至是中國。我們在舉手投足之間都應該表現出一個大國的公民應有的素質和形象。在志願服務禮儀中,最關鍵的一點是微笑。禮儀是一門很深厚的學問,但微笑是一張通行證。我們在志願服務的過程中時時保持微笑，就是在體現我們對來賓的尊重和對工作的樂觀心態。只有懂禮儀，才能更好的成為一名合格的志願者。

「公共安全與突發事件應急處理」這是平時我們生活中所必須用到的知識，但是卻沒有一個正規的培訓讓我們深入掌握發生狀況時具體應該怎麼做。所以無論是志願者培訓，還是日常生活，這些培訓都是必需的，而且是關乎我們生命安全的，有必要進行推廣。志願者要應對大賽時出現的各種可能狀況，所以更加需要掌握。

亞洲各國的概況讓我們了解到亞洲不同國家獨特的風俗，志願者心理調適與自護知識讓我們學會在幫助他人的過程中更好的保護自己。

培訓期間，在與其他同學們的學習和交流中也獲益良多，總之經過幾個星期的培訓，我有了新收獲。

激情盛會，和諧亞洲。讓我們攜手以一流的組織，一流的服務，樹立亞運志願者的良好形象，積極宣傳廣州改革開放和經濟社會建設的偉大成就和嶺南文化，充分展現中華民族熱情好客的傳統，表達對亞洲各國（地區）人民的友好情誼。履行亞運志願者的使命，為廣州亞運會增光添彩。

一起來，更精彩！

⑸ 大學生志願者活動心得

暑假裡有幸在縣醫院里成為一名志願者，在兒童康復中心裡短短的半個月，我學到了很多，見證了很多家庭的故事，也被治癒了很多。

我見到的第一個小朋友，對他印象最深，雙腿缺陷，不能正常走路，幼兒園老師對媽媽說，這個孩子我們這收不了。說者無心，聽者有意。孩子問媽媽，「媽媽我為什麼不能上幼兒園呀？」面面不知道媽媽是怎麼回的。醫生說這個孩子是幸運的，他媽媽從小把他保護的很好，沒讓他受到過什麼傷害，可是這樣的孩子如果在小時候不經歷一些事，磨煉一顆勇敢的心，將來很難面對這個殘酷的世界。

對他來說很累很難，我幫他把積木遞到他手裡，拿幾個他就氣喘吁吁，但是他真的很樂觀，他也在享受這個「游戲」，「讓我聞一聞，啊，這個積木好臭啊，快扔掉快扔掉」旁邊的另一個小孩兒在用積木搭城堡，他偷偷跟我說，「姐姐，你把他的城保拆掉」

一天之前我還覺得自己是痛苦的，不幸的，
對生活再也提不起興趣，多出去看看，會發
現我們仍然能健康的生活是一件多麼幸福的
事。

⑹ 文化自願者培訓感言範文

志願者培訓心得

非常高興我能成為一名少數民族運動會的志願者，在經歷了十多天的培訓後，我學會了一名優秀志願者所必須具備的通用技能以及對應急情況的處理能力。以下是我這次培訓的心得與體會。
貴陽成功申辦並成為第九屆全國少數民族運動會舉辦的城市，這對貴州人來說這是舉世歡慶的大事，也是第一次舉辦這樣全國性的盛會，所以每個人都很重視。為了舉辦好這次盛會，展現貴州市民的良好精神風貌和貴州的文化特色，民運會志願者成為其中的一個標志。因此，我的心裡感到非常高興和自豪，可以為少數民族運動會貢獻我小小的一份力量，我會盡自己最大的力量做好每一件事，展現我們貴州人美好的一面。
對於這次培訓我覺得很有必要，也非常重要。培訓的內容十分豐富，包括民運會知識介紹、志願者介紹、志願服務通用技能、紅十字應急救護等等，每個課程認真學後都會讓你受益匪淺。作為一名志願者掌握民運會知識和貴陽地理文化是非常重要的，假如外省的朋友來貴陽觀看民運會時。我們應很熟悉的向他們介紹貴陽的特點和歷史文化知識空間，所以我們得好好學習這份知識。
志願者分賽會志願者和眾多城市志願者，作為賽會志願者的我。我的主要職責是負責鞦韆的信息操作，這個任務創造看似簡單，但決不能半點馬虎，因為出一點錯隨時會給比賽帶來影響，同時也會
影響到整個貴州的聲譽，所以我們必須迅速騰飛並且時刻挺足精神，務必完成所要完成的任務，直到比賽順利結束。作為志願者，工作時我們必須做到真摯友愛，熱情大方，微笑服務，誠實守信，遵紀守法等。因此這次志願者的培訓活動同時也是一個提升自身修養的一個機會，通過這次培訓相信自己待人接物會有很大的改觀。
當培訓結束時，並不意味著真正的結束，而是新的開始，志願者有很多的路要走，很多的事做，我會在課余時間好好熟記少數民族運動會志願者讀本，爭取以一名優秀的志願者的身份為貴陽為自己爭取一份榮譽，最後，我想說：爽爽的貴陽歡迎您，我已經准備好了。

⑺ 青年志願者的培訓心得體會怎樣寫

消防志願者心得體會5月12日是世界消防日，也是.12大地震九周年。我們學習為此了一次消防演習。這一天終於到來了，大家准備好了毛巾，早早地來到學校。同學們和往常一樣，在教室里進行早自習。突然，一陣警報聲打破了琅琅書聲。大家開始大叫起來，有的手心出汗，有的身體發抖，兩頰的肌肉緊綳著，還有的獃獃地望著老師，希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時炸開了一鍋粥。老師嚴肅地對大家說：「大家請安靜，不要慌張。現在排成一隊。女生在前，男生在後。」這時，單熠州小聲嘀咕：「魏老師也太重男輕女了，憑什麼男生在後面呀。」可方舟卻擺出一副紳士態度，說：「人要有謙讓精神嘛。」說著擺了一個pose。大家在門口排成一隊，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫滿了緊張和驚慌，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問題的嚴重性。大家小心翼翼地下樓，每當到了轉彎口，就會有一位老師站在那兒，保護同學們的安全。「哎呦！」前面傳來了一個小女孩的叫聲，原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅強地爬了起來，拍了拍粘滿灰塵的膝蓋，對同伴說：「我沒事。」說完又跑步前進了。當我們達到二樓時，火勢更大了。徐老師一邊跺腳，一邊著急地對我們大喊：「加快速度，快！快！」聽到這句話，我們跑得更快了。到了操場，老師清點完人數，宣布我們班除了傷員以外沒有一個人「葬身火海」，我們歡呼起來。當大隊部宣布只用了3分25秒，全場爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般，幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔，像在為我們慶祝這次演習的順利完成。