⑴ 如何加強農村黨員教育管理和培養發展
一、要農村黨員的教育管理工作
各村級黨組織要組織生活制度，要「創先爭優」活動「一講二評三公示」的活動要求，每月開一次支部委員會或黨會，每三個月一次支部大會，每季度組織黨員上一次黨課，每年一次民主評議黨員活動。要改進活動，組織生活質量。分類，組織關系轉接的規定，對農村體中黨員的管理。鄉（鎮）黨委要對農村黨員的經常性教育，黨性觀念，自覺先進性；培養一兩門實用技術，帶頭致富，帶領致富，在農村兩個文明建設中先鋒模範作用。，在黨員管理上要靈活性，分類，分層管理。農民黨員隊伍的年齡、文化和從業特點，決定了農村黨員管理上的多樣性，農村經濟和社會的發展，農村黨員的管理。健全制度，規范管理。「、實用、實效」原則，健全規章制度，走規范化、制度化的管理模式。，分類管理。非公有制經濟的發展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務工經商的黨員外出登記制度，使在黨組織的視線之內，而不游離之外；對老年黨員可劃分黨的辦法，指派一名支部委員其教育管理，使老黨員老學，老管，老為；對從事種養加工業的中青年黨員，責任制管理，促其作用。
二、在黨員教育上實效性，放矢，按需施教
在共產黨員先進性教育的，農村黨員熟練駕馭市場經濟的能力、把最新科技運用於生產實踐的能力，帶領黨員致富的能力農村黨員教育的，解決好農村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，農村黨員隊伍素質的千差萬別，區分層次，分類，放矢。對那些思想守舊，無開拓創新精神的農民黨員要主要工作，採用培訓、實地參觀、現場示範等，用身邊的人和事，用新技術帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識；對那些科技素質低，致富本領的農民黨員有計劃地市場經濟知識和實用技術培訓，使黨員人人都有一技之長，致富能力；對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織參加農廣校、農函大的培訓，、有意識地帶領致富奔小康的領頭雁。
三、在黨員發展上嚴肅性，嚴把「入口」，暢通「出口」
黨員隊伍結構，體現黨員的先進性是新下發展黨員工作的主攻方向。發展黨員要擺脫束縛，放寬視野，從靠的誠實勞動，合法經營率先富起來的致富能人，骨幹力量，從復退軍人和村幹部中發展黨員，從源頭上黨員隊伍的先進性。發展黨員要「十六」字方針，「兩推四公示」、責任追究制度，把好「培養關」、「考察關」、「發展關」和「審批關」，注重質量，不求，，培養，成熟，發展。，要以從嚴治黨為，暢通黨員「出口」，那些長期不參加黨組織活動，不黨員作用，不政策，民主評議定為不合格的黨員，黨組織反復教育仍不悔改的，要《農村黨員積分考評制》的辦法組織，絕不姑息遷就，從而農村黨組織的先進性和純潔性。
四、要抓好農村的黨員發展工作
要新時期發展黨員工作方針，把有文化的優秀青年農民、科技示範戶、致富能人和非黨村委會、村民長、村民代表培養，列入發展計劃。要著力在農業生產線和長期不發展黨員、力量薄弱的村發展黨員，為農村基層黨組織注入新的生機和活力。要加大在外出務工人員中發展黨員，農村入黨分子隊伍。
⑵ 什麼是基層黨員「雙育」計劃
「雙育工程」是河北省為加強黨員教育培訓工作，提高黨員黨性觀念和素質能力，推進創先爭優活動深入開展而探索的一條黨性教育和技能培育相結合的農村黨員教育培訓新路子，是在基層黨員特別是未納入幹部教育培訓范圍的基層黨員中全面實施黨性教育，加強能力培育。主要重點內容：一是黨性教育內容。重點學習市委組織部、市委黨校編印的《「雙育工程」黨性教育知識要點》，主要開展以《黨章》和黨的基本理論、基本知識、基本要求和黨史為重點的常識教育，以黨的路線方針政策、中心任務和黨的十七大、十七屆四中全會、科學發展觀和十七屆五中全會等為重點的形勢教育，以法律法規和黨風黨紀為重點的黨風教育。二是能力培育內容。根據黨員培訓需求，確定培訓內容。通過開展「陽光工程」、「素質再提升工程」和「公共禮儀工程」等面向基層的培訓，與「雙育工程」並軌進行。
00「雙育工程」三大任務。一是基層黨員得到普遍培訓。凡未納入各級黨委幹部教育培訓范圍的基層黨員，三年之內都要接受一次黨性觀念教育和技術技能培訓。黨性教育累計不少於16學時，能力培育達到熟練掌握1門以上實用技術或就業技能的標准。二是培訓網路實現全面覆蓋。各級要制定具體措施，加強組織領導，明確專人負責，構建「一級抓一級，層層抓落實」的工作網路。三是整合教育培訓力量。各級要統籌制定好培訓計劃，協調組織參訓人員，確保培訓時間、培訓內容、黨員人數和培訓效果。
00「雙育工程」四大目標。一是黨員黨性觀念要顯著增強。要通過實施黨員「雙育工程」，使黨員牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，黨性觀念、責任意識和執政意識進一步增強。二是黨員工作能力要明顯提高。要通過實施黨員「雙育工程」，確保黨員提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，能夠更好地面對新形勢新任務，做好本職工作。三是黨員先鋒模範作用要有效發揮。要通過實施黨員「雙育工程」，使黨員在生產、工作、學習和社會生活中努力爭當「五個模範」、即：自覺學習的模範、執行政策的模範、服務企業和群眾的模範、愛崗敬業的模範和遵紀守法的模範。四是黨員創先爭優熱情要日益高漲。要通過實施黨員「雙育工程」，調動起廣大黨員參與創先爭優活動的熱情和積極性，使全局廣大黨員在創爭活動中主體地位得到有效發揮。
⑶ 入黨積極分子培養計劃
在系黨支部認真討論研究的基礎上，通過了以下入黨積極分子培養考察計劃和措施
1、支委會或支部大會討論確定為入黨積極分子，並由支部確定兩名黨員作為培養聯系人，入黨積極分子在培養聯系人的指導下填寫《入黨積極分子考察登記表》
2、對入黨積極分子進行培養的途徑
（1）讓入黨積極分子參加黨的活動（「三會一課」），以及學習有關理論知識，培養政治素質。
（2）給入黨積極分子分配一定工作。
（3）培養聯系人的直接培養，每季度至少與入黨積極分子進行一次談話。
（4）對入黨積極分子進行定期考察，了解入黨積極分子各方面的情況。
3、對入黨積極分子考察內容
（1）考察政治立場
（2）考察思想覺悟。主要看入黨動機是否端正，是否堅信共產主義，是否樹立了全心全意為人民服務的思想等。
（3）考察現實學習情況
（4）考察現實工作表現
（5）考察組織紀律觀念
（6）考察群眾基礎情況
4、經過一段時間的培養考察，在學生所在班班主任的推薦意見基礎上，徵求培養聯系人的意見，經支委會或支部大會討論確定為重點培養對象。
5、培養聯系人繼續對入黨積極分子進行黨的基本理論及如何爭取早日假如黨組織等方面引導，並認真寫好《入黨積極分子考察登記錄》的半年考察意見。
6、在聽取年級輔導員和培養聯系人的意見後，表現得到肯定的，在徵求群眾意見的基礎上，經過支委會或支部大會討論同意後，可列為發展對象。
7、入黨積極分子在被確定為發展對象以後，須參加學校黨校組織的集中培訓，經考核幾個並獲得證書後才能被發展為預備黨員。
⑷ 黨員經常性教育培訓計劃有哪些
(1)抓好學習培訓復。採取舉辦培制訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。
(2)加強實踐鍛煉。通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示範戶、黨員承諾、設崗定責、結對幫扶和志願者服務等多種方式，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平台。有計劃地組織年輕黨員到基層鍛煉，到艱苦地區、艱苦崗位鍛煉。
(3)嚴格組織生活。認真執行「三會一課」制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發揚黨內民主，認真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實效。
(4)做好思想政治工作。堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，相互啟發教育。經常分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。