研學旅行培訓機構

⑴ 培訓機構現在還有什麼出路

從目前的情況來看，學科類培訓機構轉型是一大趨勢。

怎麼轉？

由學科培訓向素質教育培訓進行轉變。

從目前的市場情況來看，學科培訓向素質教育轉型基本是兩種形式。

一種是「半轉型」，就是利用周末、節假日、寒暑假等時間開展素質培訓，而周一到周五的時間仍然開展學科培訓。但是在當前政策影響下，家長對於培訓機構的合規性、持久性有所擔憂，再加上「5+2」學校課後服務模式的實施，更有一大批家長擔心孩子的睡眠與健康問題。如此背景下，這種形式的投入與回報很難成正比。另一種是「全面轉型」，徹底放棄學科培訓業務，專心開展素質教育培訓。

學科培訓向素質教育轉型畢竟是跨專業，有所不同，雖有之前的成功經驗借用，但仍有一些問題急需解決。

首先，業務轉型的同時更要思維轉型。過去，學科類培訓機構經歷了虎口奪食、慘烈廝殺的場景才得以生存下來，市場環境烏煙瘴氣，給學生和家庭都帶來了嚴重的負擔，這成了培訓機構被整治的誘因。而素質教育培訓基本的都是在溫室中生存的，大部分都是佛系運營管理，目前市場環境還算整潔有序。如果學科類培訓機構轉型後還將之前的生存競爭模式帶過來的話，素質教育市場被洗牌的日子也不遠了。

其次，找准方向，找準定位。方向是指你要選擇哪個專業進行轉型，調查顯示，少兒美術教育以44.72%的比例占據素質教育排行榜榜首，市場規模占整個教培市場規模的50%以上。找準定位就是找到適合自己校區的位置，這個位置不是空間意義上的位置，而是在家長心目中的位置。以美術培訓學校來說吧，在家長心中，你是一個什麼樣的美育品牌？是屬於中高端品牌還是低端品牌呢？和其他的美術培訓機構有什麼不一樣呢？搞清楚這些問題後，再去運營和管理美校就會有目標了。

最後，搭建教學體系，包括師資和課程體系。師資是開展教學工作的根本，可素質教育培訓和學科培訓還不同，它需要教師的專業性更強，前面我們說有一些崗位的員工可以留用，但教學崗位需要慎重選擇，他體現的是整個校區的教學水平，關系著校區的招生情況。課程體系就是要教給孩子什麼，孩子能不能接受你的教學內容，不是你想教什麼就教什麼。這是真個教學工作的核心，也是最難的，這也是為什麼有這么多的校區選擇加盟大品牌，因為他們有多年的教學實踐經驗，已形成了一套符合孩子成長規律的課程體系。在此，大墨蒲公英溫馨提示，在選擇加盟的方式時，一定要慎重再慎重，經過多方對比加實地考察後，選擇有實力、有經驗的品牌，切莫讓錢打了水漂。

⑵ 游學機構需要什麼資質

1、應為依法注冊的旅行社。

2、符合LB/T 004 和LB/T 008 的要求，宜具有AA 及以上等級，並符合GB/T 31380 的要求。

3、連續三年內無重大質量投訴、不良誠信記錄、經濟糾紛及重大安全責任事故。

4、應設立研學旅行的部門或專職人員，宜有承接100 人以上中小學生旅遊團隊的經驗。

5、應與供應方簽訂旅遊服務合同，按照合同約定履行義務。

2016年12月16日，國家旅遊局發布《國家旅遊局公告（2016年37號）》，定義了《研學旅行服務規范》（LB/ 054-2016）行業標准已經國家旅遊局批准，2017年5月1日起實施。

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除具有以上資質外，游學機構還需要建立研學旅行過程中各個環節的管理制度，包括《研學旅行指導教師安全培訓計劃》、《研學旅行餐飲安全管理辦法》、《研學旅行住宿安全管理辦法》、《研學旅行乘車安全管理辦法》、《中小學生研學旅行安全須知》和《研學旅行突發事件應急預案》等，以保障研學旅行活動的安全開展。

⑶ 如何提升研學旅行機構的知名度

要想把研學旅行機構的知名度得到提升，一個關鍵的方式就是通過加盟晉級的方式，提升自己的競爭力，可以得到更好的鍛煉。

⑷ 研學旅行到底有多大的市場發展空間

中國研學旅行發展歷程分析

我國的真正的研學旅行經歷了三個階段：第一階段是精英國培階段;第二階段是旅行階段;第三階段即目前所處階段，是研學旅行階段，21世紀以來，研學旅遊進入快速發展時期，學校、旅行社、培訓機構與留學中介之間開始實現跨界融合。目的地的選擇也呈現出多樣化特點，開發主體逐漸由政府主導轉向企業主導。 

行業趨勢分析

研學旅行為青少年所帶來的益處也是顯而易見的，在消費多元化與升級提質需求的驅動下，研學旅行產品的豐富化、標准化、立體化、創新化等方面都將是未來行業發展的趨勢。相比歐美發達國家，我國研學旅行市場起步較晚，市場滲透率不到5%，可挖掘空間較大，未來研學旅行行業市場規模有望繼續擴大。

——以上數據來源於前瞻產業研究院《中國研學旅行行業商業模式創新與投資戰略規劃分析報告》。

⑸ 經營好研學旅行機構有什麼樣的方法

研學旅行機構和教育機構的合作方式：
1、做一條高性價比的優質線路。拳頭產品往往代表了一個機構的實力，需要綜合考慮教育機構的訴求：學生喜歡、家長認可、教育機構高利潤、可以塑造校區高端形象的產品。之前有個同行做了一條針對藝術類培訓機構的研學線路反響不錯，可以作為參考，就是去人民大會堂參加中國傳媒大學的比賽 。其實就是租借的大會堂裡面一個偏廳，找的中國傳媒大學下面一個學院冠名，然後請一些教授或者過氣明星做評委，費用成本其實並不高。
2、使研學產品作為與教育機構的共同利益。教育機構的生死關是招生，如果看準一個可以合作的教育機構，不妨以自己可以協助其招生為條件，將自己的研學線路作為招生報名的贈品（費用由教育機構出），這樣使該機構與自己的聯系更緊密，這樣在其需要研學產品時，首先想到的就是你。
3、構建資源整合平台。平台一定是一個機構發展壯大必經的階段，將合作過的培訓機構和家長信息歸攏在一起，尤其是有了自己的生源信息，不僅重復消費時可以加以利用，更可以作為與其他機構合作時候的籌碼。
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⑹ 研學旅行對孩子有哪些好處去哪家機構好

研學旅行是一種最好的、最直觀的方式，讓孩子們看到真實的世界，體驗真實的生活途徑。研學旅行不是遊山玩水，而是課堂的延伸，更是學校教育和校外教育銜接的創新方式。通過言傳身教、活動設計浸潤孩子,讓他們變得更有愛心,更能夠和別人分享,更有集體主義精神。同時,也要提醒家長,酸甜苦辣都是營養。在行程中,不要排斥多給孩子一些獨立自主的機會,讓研學旅行真正成為孩子成長的歷程。 機構我推薦你選擇專業的研學旅行機構，比如上海樹修培訓基地，他們是專業的研學旅行機構，相對於旅行社，專業的研學旅行機構要好太多了，體現在各方面。您的採納是我的動力

⑺ 教育培訓機構轉型做研學旅行怎麼樣

研學只能是附加項目，不能當做主營項目，也許有時間限制，一般小長假和寒暑假進行研學，想要轉型主做研學是不行的，這樣對機構來說控制率太高，不能很好的把機構場地、老師利用最大化。

⑻ 研學營地屬於校外培訓機構嗎

摘要 是的

⑼ 2022年現在教育培訓機構如何轉型做研學旅行項目

2022年，校外教育培訓機構如何轉型做研學旅行項目？這個首先是可以找旅行社合作，自己只做招生，從中間賺差價，但這樣的弊端就是期的口碑不是很好，旅行社只能帶孩子出去玩兒，而研學旅行是需要有教育意義的，自己研發的研學旅行項目路線是自己設計的，在旅行的途中，加入了教育的課程，可以讓孩子玩到，也可以讓孩子到也可以讓孩子玩到，這才是家長和孩子都喜歡的研學。

⑽ 合肥或者周邊有沒有專門做研學旅行的機構要求有經驗的，有特色的服務。

網路搜一下相關信息，有很多，我知道什麼環球研學旅行、合肥愛讀書旅行、安徽行在路上旅行等等。

推薦合肥有一家安徽研學網的旅行社，我以前送孩子去過，參加的是一個《無人機夏令營》，感覺還不錯，3天的，孩子學習無人機和軍事化培訓。給你一些我孩子的照片，感覺有一定幫助，他們做研學旅行比較多，你可以網路搜一下他們官網，希望能夠幫到你