飛揚舞動生命培訓課程

『壹』 運動會口號四班押韻有氣勢

4班運動會押韻加油口號【經典篇】
1. 青春無畏，逐夢揚威。
2. 四班：團結友愛，勤奮好學，激情飛揚。
3. 態度決定一切，習慣成就未來。
4. 四班：團結拼搏，永爭第一!
5. 沒有播種，何來收獲。
6. 失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
7. 不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
8. 學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
9. 四班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
10. 揚帆把舵，奮勇拼搏，看我四班，銳不可當。
11. 要成就大事，先做好小事。
12. 努力造就實力，態度決定高度。
13. 頑強拼搏，擁抱勝利，四班四班，勇爭第一。
14. 人生沒有綵排，每一天都是現場直播。
15. 更強我能更快更高。
4班運動會押韻口號【精選篇】
1. 知識改變命運。
2. 耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。
3. 四班：前進，創造出一個又一個的奇跡。
4. 四班四班，一枝獨秀，誰與爭鋒，唯我四班。
5. 團結一心揚我班威。
6. 看我四班樣樣最棒看我四班銳不可當。
7. 懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
8. 我愛二四團結奮進人人參與永不放棄。
9. 努力進取勇奪第一。
10. 一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
11. 同心同德勇往直前。
12. 耕耘於分秒，收獲於細微。
13. 四班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。
14. 四班四班，勇拼第一，開拓進取，自強不息。
15. 烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。
4班運動會押韻霸氣口號【集錦篇】
1. 博學審問慎思明辨篤行。
2. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
3. 短暫辛苦，終身幸福。
4. 我運動我健康我參與我最棒。
5. 四班：高二四班，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
6. 不惜寸陰於今日，必留遺憾於明日。
7. 拼搏追取善學勤。
8. 四班沖出國門，走向明天。
9. 比出風采超越自我。
10. 團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。
11. 四班：四班，齊心進，運動會，創佳績!
12. 四班：非比尋常，九班最強!
13. 四班：超越自我，秀出風采!
14. 四班：四班的人，班的魂!
15. 非學無以成才，非志無以成學。
16. 四班：認真讀書，踏實做人。全民健身，奔向奧運。
17. 四班：四班四班，永爭前三!
18. 四班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗!
19. 應知學問難，在乎點滴勤。
20. 知識就是力量。

『貳』 童心飛揚學生演講稿

童心飛揚演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
想起豐子愷曾在他的漫畫中寫的一句話：「爸爸說今天的月亮很大很亮，我出去看了一整個晚上。」那是一個孩子對於世界的態度的最好的'體現，充滿了愛與相信。我們熱愛並崇尚這樣純真的童心，但如菲爾丁所意識到的那樣，世界似乎正不可遏制地失去偉大的孩提王國。
是什麼讓孩子不再是孩子，是什麼讓童心不再是童心，又是什麼讓本該是精品的孩子變成了心靈提前硬化的半加工品?我們不妨捫心自問。在城市上空，風箏是無法自由翱翔的。馬路越來越寬廣，高樓、電線桿拔地而起，他們所佔據的，都是我們曾經用來放肆奔跑的草場。沒有良好的社會環境，童心又怎能不泯。
剛出生的嬰兒還未看清世界，就已親身做了交易品，幾經販嬰犯的手，流落他方，見證了金錢在人們心目中至高地位。滿懷熱心的小學生，樂於助人地攙扶起摔倒在地的老奶奶卻被抓住了手腕，換來的不是贊揚而是莫名其妙的索償。試問這樣的我們，還能渴求什麼孩提王國?孩子過早接受冷漠人情，利益至上的風雨洗禮，童心又將如何不泯?
川端康成說：凌晨三四點，看海棠花未眠。請以一種憐惜的靜觀方式，看孩子的茁壯成長，別讓自己已不古的心侵犯了孩子童心的領地。然而，我們又何必只在孩子的身上尋找童真。步入成年，並不意味著要將童心泯滅，相反，在我看來，是對更好的詮釋。
三毛，一個生命里與生俱來住著自由和浪漫精靈的女子。從她還是女孩，到長長成成熟女子直至她死去，都被笑稱為古靈精怪的少女。當她來到撒哈拉，她無法抑制自己雀躍的心情，像個孩子一樣興奮地寫下，我不能理解的，屬於前世回憶里的鄉愁，毫無保留地交給了這片陌生的天地。
面對荒蕪的沙漠生活，也只有三毛擁有那份屬於孩子的熱望和虔誠，在驕陽下得自己的一世清涼。而今的我們，誰能做到像三毛，像孩子一樣，不隱藏自己的個性，能將自己的世界當作兒時玩耍的庭院，舞動其中?懷一顆不泯的童心或是找回過去的純真心境沒有那麼不容易，放開自己的胸懷，包容更多，相信更多。看一夜的月亮，看見月盤中有衣袂飄飄，真不知是嫦娥在起舞，還是童心在萌動了。

『叄』 速求以展現自己班級風采為主題的主題班會開幕閉幕詞，急急急。！！！

合：晚上好！甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。……甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱；甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。……甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。……乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才乾的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由初二（1）班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。……甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。……乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有「御前清曲」的美譽。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。……甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。……乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。……乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。……乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩雲等同學表演。……甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上台表演。……甲：卧似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鍾，走路一陣風；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。……乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。原文鏈接（公文易文秘資源網－轉載時請保留）： http://www.govyi.com/gongwenxiezuo/huiyizhuchici/200608/74427.html

『肆』 求廣告詞

1.雀巢咖啡來：味道好極了
2.巧克源力：只溶在口，不溶在手
3.百事可樂：新一代的選擇

4.大眾甲克蟲汽車：想想還是小的好

5.耐克：just do it

6.諾基亞：科技以人為本

7.戴比爾斯鑽石：鑽石恆久遠，一顆永流傳

8.麥氏咖啡：滴滴香濃，意猶未盡

9.IBM：四海一家的解決之道

10.柯達：串起生活每一刻

11.山葉鋼琴：學琴的孩子不會變壞

12.麥氏咖啡：好東西要與好朋友分享

13人頭馬XO：人頭馬一開，好事自然來

14.鹿牌威士忌：自在，則無所不在

15.德芙巧克力：牛奶香濃，絲般感受

16.可口可樂：永遠的可口可樂，獨一無二好味道

17.海爾：海爾，中國造

18.長虹：以產業報國、以民族昌盛為己任

19.中國聯通：情系中國結，聯通四海心

20.商務通：科技讓你更輕松

21.DELL：美國貨，本土價。

22.LG冰箱：一個更清涼，兩個更強勁。

23.創維彩電：不閃的才是健康的。

24.三星V4：擁有世界，擁有我。

25.西門子冰箱：0℃不結冰，長久保持第一天的新鮮。

『伍』 求運動會班級入場解說詞

運動會入場式解說詞 1、國旗解說詞 男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！ 女：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回盪！ 【男：伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。 女：國旗的紅色，象徵著革命；五星象徵著中國各族人民大團結。 男：一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪裡，見到高高飄揚的五星紅旗，都會情不自禁地湧起一種庄嚴、神聖的愛國情感：「我是中國人！」 女：五十多年來，中國人民發自內心地熱愛我們的國旗，因為它寄託了中華民族的希望，魂系每一個中國人的未來和命運。】 男：為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。 女：讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！ 2、會徽解說詞 男：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以南靖二中的第一個字母「N」及數字「2」進行藝術變形共同構成。 女：它同時又是一個體育運動員的造型，猶如在跳遠，又如在沖刺……以嶄新的形象展示在眾人面前，整體體現體育競賽的特點。表達出「更高、更快、更強」的奧林匹克體育精神，又進一步向眾人展現新時代的「二中團結一致，力爭第一，創造輝煌」的新時代形象。 3.校旗解說詞（現在走過來的是校旗方陣） 在會徽的引導下向我們走來的是校旗隊。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們南靖二中全體師生的合力精神。 4.鼓號隊解說詞（現在走過來的是鼓號隊方陣） 雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐，激昂、嘹亮的鼓號聲，不正體現我們學校「誠信、協作、博學、創新」的精神風貌嗎？相信有這樣的鼓號隊，這種精神，我們二中這面旗幟必將更加鮮艷的飄揚在金山這座美麗的風景名鎮，飄揚在南靖教育這塊廣闊的天地里。【追逐十一月的和風，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，二中人的鬥志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了職中人的志氣，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！ 生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！】 5.標語解說詞 「以人為本，健康第一」、「奧運在我心，校運與我行」的標語牌正在走向主席台。發展體育運動，增強人民體質。堅持以人為本,強身健體。運動永無止境,健美的花朵才會永遠在我校開放！ 【去年雅典奧運會時令人興奮的情景仍歷歷在目，校運動會的精彩表現將會再現奧運賽場激情澎湃的場面。】 6.花束隊解說詞 現在經過主席台前的是花束隊，有一百名花束隊員組成。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉。 7.彩旗隊解說詞 現在走向主席台的是彩旗隊，一百面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如雲，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象徵著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。 8.氣球隊解說詞 一百名氣球隊員揮舞著汽球，走向主席台。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都充滿笑語，每個氣球都滿載著同學的祝福，每個氣球都盼望著破紀錄的消息。優美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律。 9.標語解說詞 「展師生風采，創二級達標」的標語牌正向主席台走來。校運動會不僅是我們展示師生風采，放歌青春二中的體現，也是我校爭創二級達標學校，展示文明學校的良好窗口。 10.裁判員隊解說詞 男：現在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！ 【女：為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。 男：我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿成功。】 四、班級入場解說詞 初一1班： 瞧，一群意氣風發，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的初一班！整齊的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現著他們的實力。【他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利。】 初一3班： 看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有「逆水行舟，不退則進」動力的集體。相信我們會煥發光彩的，相信初一3班一定能行。 初二1班： 我們是由69顆熱忱之心，所構築的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬於自己的天空。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！ 初二3班： 初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進友誼之船！我們「友好合作，多思創新」，我們一步一步腳印，我們永遠嚮往勝利！ 初二5班： 迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，他們個個精神煥發，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結奮斗，敢於拼搏，勇創佳績，為5班增添光彩。 初三2班： 現在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得欣人的成績，並取得圓滿成功！ 初三4班： 別樣的風采、高昂的鬥志。迎面走來的是初三4班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。【「更高、更快、更遠」是他們的目標，「友誼第一、比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」是他們的本色。】 初三6班： 現在正邁著雄健的步伐，昂首向主席台走來的初三6班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢於夢想，敢於拼搏，不斷進取的團隊。【困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依託55顆激情的心，創造更加輝煌的成績。】

希望採納

『陸』 150字左右的運動會班級入場解說詞

看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，准備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多麼的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力！他們願將更高、更快更強的體育精神實現於運動場上的每一刻，願將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝願他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

_____班解說詞
瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的99022！

_____班解說詞
各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拚搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

_____班解說詞
現在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；
我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；
我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，
我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
_____班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我庄嚴的宣告：_____班，本界運動會上最亮麗的風景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！

_____班解說詞
迎面走來的是_____班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, _____班,你將成為成功的代名詞！
_____班解說詞
"造化鍾神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！_____班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恆的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班,加油！！！"

_____班解說詞
現在走來的是_____班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!

_____班解說詞
現在入場的是_____班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手雲集，人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創佳績，勇奪第一。

『柒』 齊園舞動青春第九套分解動作示範

<
有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。
青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙。在青春的世界裡,沙礫要變成珍珠,石頭要化做黃金。青春,能讓枯枝長出鮮果,能讓沙漠布滿森林。大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這就是青春的美麗,青春的魅力,青春的歡樂,青春的本分。
青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣,是我們探索和冒險的魄力,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們欣然接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情享受人生競爭的種種樂趣。
青春是樂章悠揚的一節,是電影唯美的一幕,是旅途輕松的一段,是一顆心的懵懂,是愛情的萌動,童真的逝去,理想建立的季節……
青春是一首歌,它時而有小橋流水的清新舒暢,時而飽含著旭日東升的激情飛揚,時而蘊含著朗日當空的溫柔淡雅,時而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機勃勃的代名詞,是綠水青山營造的使者,是堅強不屈勇往直前的新說法,是迎刃而上的有力助手,它充滿著酸甜苦辣,它的每一個音符都需要我們用心去唱,它給人啟示,令人回味。
青春就是綠色的季節,給人明朗,讓人感傷。
青春是多麼美麗!它發光發熱,充滿了色彩與夢幻,是永無終結的故事。青春是一條路,是一條望不到盡頭的路,等待著我們去裝扮,去點綴;青春是一首詩,一首清雅的小詩,蘊含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷。青春是一次生命的宣洩,是一次夢想的放飛。瀟灑是我們的個性,純真是我們的寫照。智慧的火花在一次次地碰撞,熱血與激情在胸中澎湃。讓我們燦爛地笑,傷心地哭,在青春的流水線上寫下:青春無悔!
青春是一段美好而又讓人永遠無法忘懷的時光,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬於我們青春的活力。我們快樂成長著,不管未來多麼遙遠,我們總昂首挺胸面對一切困難。這,就是我們的青春……

『捌』 舞蹈班對聯

舞姿步翩展才氣 下聯:舞曲聲琅領星宇 上聯:梨園子弟舞動雲煙散 下聯:春風旋律跳躍烽火轉 上聯:韻曲心生凝碩果 下聯:藝業身成育良材。一是根據場地的大小選擇合適春聯。
春聯的字大小排列與門的大小基本對稱，不要一般的門選個很長的對聯；也不可在很大的門那裡貼副很短的對聯。

一般家庭對聯可以選用七言聯、八言聯、九言聯。

機關、單位、學校等大門處張貼對聯，可以選用十言以上二十言以下的行業專用對聯。

工地、慶典大會等會場，選擇十言以上的對聯比較合適。



二是根據場合、內容的要求選擇合適春聯。
總體來說，要選熱鬧歡快的詞語，色彩要鮮艷，內容要健康，要表現出人們對新的一年生活的憧憬和美好的願望。

年長老人家的門上，可以選擇「天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門」，年增歲、人增壽等美好祝福之類的春聯。

家裡有嬰兒新出生的，可以選擇添丁一、旭日東升、展翅高飛等話語。

如果家有新婚的人的話，可以選擇家庭和睦、兩代人和和美美之類的祝福。

如果家裡有做生意的，可以選擇蒸蒸日上、大展鴻圖等話語三是選擇合適的橫批。
春聯包含上聯、下聯和橫批，不然就不是一副完整的春聯。選擇橫批要貼切，橫批一般是四個字，橫批與上下聯內容緊密相關，具有總結或補充上下聯的作用。

此外，還要注意行業、職業、身份、年齡、閱歷、場合、欣賞的興趣和愛好等等。



春聯選好後，不能馬上就貼，要選擇合適的時間貼好。

關於貼春聯的時間，有多種說法：一般在除夕下午到傍晚這段時間。除夕當晚，古人都有一個隆重的祭祀儀式，貼春聯，是其中一個程序。

還有人認為貼春聯的時間是除夕早上6點到中午12點之間。

還有一種說法，認為貼春聯的最佳時間是臘月29日的下午未時（13點至15點）。

這樣看來，張貼對聯在除夕的早上6點到傍晚都是可以的。

張貼對聯，可遵照這樣的基本口訣：「人朝門立，右手為上，左手為下」。人臉朝著門站立，上聯貼在右手邊；下聯貼在左手邊。

選擇、張貼了適當的春聯，可以為您的春節增添幾分喜慶色彩、幾分文化氣息僅供參考

『玖』 舞蹈班分班名字大全

1、完美舞蹈班

2、零度舞蹈班

3、四季舞媚班

4、吉方舞蹈班

5、魅力身形班

6、第一舞班

7、晏梅舞蹈班

8、夢幻狂潮班

9、歌媞舞蹈班

10、軒妮詩班

11、融化班

12、舞動心炫班

13、曼舞飛揚班

14、貝莎舞蹈班

15、那時花開的季節班

16、舞姿翼班

17、靜雅瑜伽班

18、簡舞拉丁班

19、鑫藝舞蹈班

20、舞星級班

21、雪雪時代組合

22、依露梵班

23、舞美舞蹈班

24、鳳之舞班