什麼課程培訓回報最高

A. mba什麼樣課程會獲得最大收益有什麼好一點的輔導機構

很多MBA考生都比較關心的是MBA都學些什麼，開設了什麼課程？難不難？真的可以有收獲促成長嗎？今天博雅匯小編，主要為大家介紹下MBA都學習些什麼？

MBA課程體系與正常研究生體系相差不多，都是由必修課、選修課組成。MBA課程注重理論與實踐並重，畢竟管理的本質是實踐，紙上談兵終覺淺。MBA的學習，模擬真實企業里的管理者，在專業知識有限、信息不充分不明晰的商業環境下，做出決策，領導團隊。因此，MBA學院課程設置上是合理化的，最大程度可以使兩年後的學生實現自身學習，使收獲最大化。

MBA必修課主要有管理經濟學、戰略、市場營銷、組織行為學、人力資源管理、會計學、公司財務、運營管理、數據模型與決策、管理溝通、統計學等，涉及的范圍很廣，基本上公司運行相關的各個方面都有涉及。涉及范圍廣的另一層原因是掌握經濟學和管理學相關的基礎知識，對知識空白區域也要有所了解，形成經濟管理類知識體系化。

MBA選修課包括專業選修課和公共選修課

公共選修課為了提高MBA學生的素質，有助於MBA學生進一步了解MBA，是面向整個MBA學生。主要課程有：管帳學、使用統計學、規劃與決議計劃、辦理經濟學、安排行為學、市場營銷、出產與作業辦理、公司財務、戰略辦理等。

專業選修課是MBA學生報考所在專業的課程，是該專業學生的選修課，它是在必修課的基礎上讓該專業的學生對這個領域有更深了解，無論是知識還是技能方面。比如以管賬與財務辦理方向為例，有財務報表剖析、辦理管帳、辦理操控與審計等；財務金融方向的課程有財務戰略管理、投資學、證券投資基金、金融市場與機構等。

除了課程外，在最後畢業階段也需要做畢業報告，MBA學生可以結合自己的工作實際和學習興趣，完成綜合性、實踐性的畢業報告，達到將在校所學融匯貫通、深入掌握的目的。與其他論文的寫作方式相似，但是畢竟是一篇管理類論文，需要有一定的傾向針對現實經濟、管理問題開展研究，特別是面向微觀問題，面向工作中的實際問題，是對學生綜合運用能力的一種檢驗和發掘。

雖然各院校會根據自身學院的特色去制定不同的培養和課程研究方向，但是整體體系都是相同的，所有體系都是由以上幾部分組成。以理論為基礎聯系實踐，通過實踐項目課程鞏固理論知識，培養學生行動式學習能力，與企業合作開展管理咨詢實踐。以上就是博雅匯小編為大家介紹的MBA主要學習的課程，大家在清楚課程結構的同時，更應該明白一套系統的培養體系能夠為我們帶來什麼樣的改變。

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B. 企業培訓如何獲得最大收益

1、吸引人才企業重視心理培訓就可以吸引優秀人才的加盟，這不僅是企業本身的需要更是人才自身的需要。據觀察，許多人才在應聘選擇企業時，其中一個重要的因素便是要考慮這個企業是否能對員工提供良好的心理培訓機會。有公司曾在北京的十幾所大學進行過大學生求職意向調查，結果表明：80％以上的人把去外企謀職當作自己的第一選擇。當問及原因時他們幾乎都把外企的心理培訓與發展的機會當作首選因素。
2、培養人才為了確保企業高效運行企業管理者可以通過實施有效心理培訓來迅速提高員工特別是關鍵員工（比如部門主管、中層管理人員等）的能力這些關鍵員工的能力提升之後可以讓他們帶動一般員工。3、留住人才當員工無法有效地完成自己的工作時，就會形成工作壓力，並在各方面表現出來，成功的心理培訓能通過員工技能的提高，有效地減少工作壓力並增加工作樂趣，減少人員流動和流失。心理培訓是留住人才的重要手段，在企業的每個發展階段都有企業最需要的人才和相應的崗位，企業只有對員工通過心理培訓讓其得到相應的技能和素質培訓才能為企業的發展做出貢獻，如果沒有心理培訓員工沒有相應的技能和素質是不可能留得下來的，即便是留下來了企業和個人也都不會有所發展。所以心理培訓留人是肯定的。
4、激發積極性心理培訓可以吸引人才，更是激勵人才的重要手段。在人力資源開發與管理中對員工的心理培訓往往被視為企業的福利。通過心理培訓，可以最直接地滿足員工的自尊，鼓舞士氣，幫助其激發潛能、自我實現。通過心理培訓，員工會感激管理層為他們提供了使自己成長、發展和在工作中取得更大成就的機會，自然有效地增強企業對他們的向心力和凝聚力。通過心理培訓，讓員工擁有正確的觀念和健康的心態，可以強化員工的敬業精神。
5、提高效益通過心理培訓，員工的工作態度和表現將變得更加積極，那麼，工作出錯率會明顯減少，反映在具體工作方面就是降低了成本提高了工作效率，當企業所有員工的工作效率得到提高之後，企業因此既可獲得因人員素質的提高帶來的實際效益，更可帶來因員工主動性、積極性和創造性的激發所導致的面向未來的巨大效益。在摩托羅拉，每花1美元在訓練上就可以連續三年每年提升30美元的生產力。哈佛大學一項研究表明，員工滿意度每提高5，企業盈利隨之會提高2.5，越來越多的企業家已經明白一個道理，"投在人腦中的錢比投在機器上的錢能夠賺更多的錢"。
6、增強競爭優勢是同行就會有競爭，並且，面對市場的競爭會越來越白熱化，企業決策者一定清楚，只有與對手相比存在一些特定的競爭優勢時才有可能在激烈的市場競爭中贏得一席之地，而最能體現競爭優勢的就是企業的人才優勢，因此，對企業而言，心理培訓正是增強競爭優勢的最佳手段。

企業重視員工培訓有以下幾個方面的好處：

1、重視員工培訓是增強企業競爭力的有效途徑。

「終身教育」、「學習型組織」的提法和概念都表明，人力資源的開發和培訓已經成為企業增強自身競爭力的重要途徑。一位管理學家曾經說過：「員工培訓是企業風險最小、收益最大的戰略性投資。」國外的例子不說，國內已經有不少企業把人力資源的開發與培訓作為一項重要的發展戰略，如聯想、海爾等都建立了培訓中心或大學。隨著知識和技術的更新速度加快，企業需要不斷創新和引進新設備、新技術、新工藝、新知識，這就要不斷地對員工進行培訓。通過培訓可以增強員工對企業決策的理解和執行能力，使員工掌握企業的管理理念和先進的管理方法、技術，不斷提高企業的市場競爭力。

2、重視員工培訓是提高員工素質，建立人才儲備良好手段。

加強對員工的培訓，可以提高員工的專業技能與綜合素質，極大的開發員工的潛能，最大限度的調動員工工作的積極性，不斷提高員工的工作作效率和工作質量，使員工准確的理解工作意圖和完成復雜任務。同時，還可以從數量、質量、結構上為企業的經營與發展提供人員保障和人才儲備，形成人力資源優勢，確保企業的可持續發展，防止出現「將到用時方恨少」的情況。

3、重視員工培訓是對員工的重要激勵。

培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式，例如：選送優秀員工去參加帶有旅遊性質的培訓班，組織業績突出的員工去外地參觀著名企業，鼓勵員工利用業余時間進修並報銷學費，定期選拔優秀員工出國考察等等，都對員工有巨大的激勵作用。根據研究人員調查，進修培訓是許多員工看重的一個條件，如果某個企業可以給員工提供良好的進修培訓機會，雖然薪水比另外一家沒有任何培訓的企業低，許多高素質的員工也願意去這家有培訓機會的企業。因為金錢對於有技術、知識型員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看中的是通過工作得到更好的發展和提高。

4、重視員工培訓是灌輸企業文化，建立學習型組織的基礎。

什麼是企業文化，目前尚無公認的定義，但對於企業文化的內涵和范疇，學者們在一定程度上達成立共識，它包括三個方面的內容：價值觀（value）、行為規范（norm）、慣例（patternofbehavior）。在企業文化的三個組成部分中，價值觀根植於文化的底層，很難清楚地描述，改變起來也十分困難，而行為規范和慣例要明顯的多，更容易被員工識別、執行和操作。所以，企業要對員工不斷的灌輸企業價值觀，培養共同做事的行為規范、學習習慣，能夠自覺地按照慣例工作，從而形成良好、融洽地工作氛圍，增強工作滿意度和成就感，為企業建立學習型組織，確保業務的有效開展打下基礎。

總之，員工培訓是人力資源管理學科研究的重要內容之一，其實質是企業對人力資本的投資。近年來，人們都在談論知識經濟的挑戰，實際上知識經濟最核心的問題是人的素質問題，也就是人力資本的形成、使用和開發問題。隨著跨國公司的湧入和知識經濟的發展，中國企業所面臨的市場形勢日趨嚴峻，企業重視員工培訓，對企業、對員工將會是一個雙贏的選擇。

C. 什麼樣的企業培訓課程比較實用

企業培訓的課程實用
這可能是要看對你是否有用的吧
一般是你感到有用就是實用的吧

D. 所謂的成功學培訓，其利潤有多高

所謂成功學培訓是一個低投入，高回報的行業。畢業生千萬不要相信所謂的成功學，腳踏實地找好工作，從工作中積累經驗才是成功學。那麼成功學培訓的利潤有多高呢？我們一起來看一下吧！

利潤二：場地成本低

大部分成功學培訓機構的教室都是租的，價格大約是每天50塊。他們不會租下大城市寫字樓，因為寫字樓的租金太貴了。租好教室之後，便開始一系列的宣傳，小機構的培訓費大約是2000，大機構的培訓費大約是5000。培訓成功學培訓是零成本。

大家千萬不要相信所謂成功學培訓，腳踏實地干好工作才是真正的成功。

E. 學什麼最貴 但是回報很高

學生在報考專業時，很多東西都需要考慮得很周到。包括大學專業學習的課程和該專業的就業前景，另外學費也是一個被列入考慮當中的問題。一般來說，本科專業的學費差別不大，大多都是五六千一年。但是因為各種各樣的原因，有些專業，學費比較貴。對於普通家庭來說，還是難以承擔如此高昂的費用。但是每年還是很多學生報考。

今天就為大家分享3個大學學費最貴的專業，雖然學費貴，但每年依然很多人報考，難道回報率真有那麼高？

1.藝術類專業

選擇什麼樣的專業對於我們來說很重要，如果家庭經濟較為寬裕的家庭，在選擇專業時可能不那麼在乎學費，可以盡可能選擇自己喜愛的學校和專業。如果家庭條件不是很好，在選擇專業時學費也是必須考慮在內的一個因素。能上大學本來是一件好事，不要讓上大學最後成了家庭的負擔。

F. 教育培訓機構的回報率第一年大概在多少。

假設A機構在08財年的年收入是1000萬，那麼稅前凈利潤應該是在200萬左右，那麼稅前估值應該在1000萬左右。 這個估值對於傳統行業是比較合理的，因為如果按照企業凈利潤的6倍來估值的話。那麼意味著：在企業保持穩定的情況下，6年收回投入，每年的投資回報率是17%左右。這個投資回報率相對於投資如此小規模、不成熟的教育培訓機構，風險是顯得尤其的高。而當我接觸到一些年收入在200萬，利潤50萬的機構動不動就要1000萬的估值，真想狠狠的踹他幾腳（保持冷靜、我現在不是站在新東方講台上可以激揚文字、糞土當年萬戶侯的小老師了；這得學習Jasper和Steven老師的儒雅，真正投資人的風范。用JAPSER老師的話來說：做了這么些年的投資，什麼「人」沒有見過）。20倍的估值意味著什麼？在沒有成長的情況下，每年投資回報率只有5%，還不如存在銀行呢。 傳統行業就是傳統行業，成本在收入中的比例是固定的。你不是互聯網，人家把結構搭好，品牌做好了以後，1個人用和1億人用的成本是一樣的，人家的利潤和收入是可以成幾何級數的增長的。 當然對於一些對自己極其有自信的、或者企業確實是在高速成長的機構，往往會以本財年，甚至是下一個財年的收入和預算來評估企業的價值。假設A機構08財年的實際收入-實際利潤是1000萬-200萬，09財年預算收入2000萬-預算利潤400萬，10財年預算收入5000萬-預算利潤1000萬（真甜蜜的有人敢這么報數，大部分敢這么報的都是自信到膨脹的邊緣的；咱是自己一磚一瓦辦過學校，敢這么說的多半是騙人害己）。那投資機構也不能說扔塊板磚過去打擊你的積極性，那怎麼給你錢呢？那就相信你唄。按10財年預算利潤的15倍估（這么快的增長，按25倍也不過分啊，如果是真的）就是1.5億。但是你做不到呢？總的給投資人一個保險吧。於是「對賭協議」產生了。在你08年做到1000萬收入的時候，現在給你1500萬只佔你10%（按照10年年底的估值）。分兩次給，09年中期給1000萬，09年年底預算完成了再給500萬。如果09年年底沒完成，就開始打架了。到了10年如果收入只做到1500萬，離前期預算差了3500萬，那兩家就打死了。投資機構開始行駛自己的對賭權利，增持到100%。創始人和團隊走人，投資機構也沒法管，要麼變賣，要麼自己也走人。反正大部分這樣做的投資機構都是風險投資，10個能成1個就行啊。大不了從高科技的案子上找補回來就行了唄。可是這個教育機構可是創始人和團隊一段時間的唯一啊。慎重！慎重！ 所以給要錢的教育培訓機構忠告：一定問清楚自己：為什麼要錢？什麼時間要錢？什麼時間要多少錢？千萬不要趕時髦看到別人拿錢自己也去拿錢。拜託，這叫股權融資。不是實在缺錢，幹嘛把好好生意的利潤和別人去分享？（當然引進帶著戰略合作夥伴、先進管理經驗和技術的Smart Money除外）。 另外對於一些教育機構，可能會因為一些其他的特質：比如說獨特地理位置、在投資機構產業鏈整合中的獨特價值、極其特別的團隊等特質而獲得較高的倍數的估值。但是有一點是可以確定的，投資人絕對不傻；而且這個圈子極小，就算能夠拿到錢，但是如果沒有兌現自己的承諾，這位企業家這輩子在全世界范圍內再去找投資就極難。所以一定要對自己的企業有一個客觀、公正的估值。用好投資人的錢、資源、視野來幫助自己、團隊和企業成長！祝那些已經有了全球化視野的教育機構、團隊和創始人成功！ 後記：這篇文章寫於1年前，現在隨著世界整體經濟形勢的冷靜，教育市場的投融資也已經冷靜了很多。但是我們也需要注意到教育投資無論從個人投資者還是機構投資者來說都和黃金的投資有得一比。在眾多股票大跌的時候，新東方依然保持堅挺。吹盡狂沙始到金，隨著一些不理性的、對教育缺乏深刻認識的投資者的離開，以及一些沒有理想和堅持的所謂的教育機構的倒台，我們相信留在教育這片神聖土地上的一定是一群有理想的教育者。教育從來就是知識密集型的模式，今天無論是國內動則數十億的校園建設，還是美國常青藤名校動則數百億的教育基金，向我們展示了教育同時也在成為資本密集型的模式。擁有高品質的教育理念、產品、模式優秀團隊需要藉助資本的力量來盡快實現自己的教育理想，讓更多的學生、家庭受益。因為教育機構的自然增長速度是有限的，用產生的利潤來進行投入再生產是非常漫長的過程。今天，大家都冷靜了下來，但是教育行業是需要發展的，這是一定的。就正如2000年網路泡沫，雖然有很多人選擇了離開。但是堅持互聯網理想的人留下來了，堅守的這批人最後一定是成功者。這就是「剩者為王」。教育行業發展的大勢沒有變，因為教育是支持社會一切發展的原動力之一。真希望在寒冬里看到幾支傲放梅花，為我們帶來幾分歡欣和鼓舞。

G. 現在的企業培訓什麼課程比較好

這個太難回答了 不同企業發展階段有不同培訓側重的 不是千篇一律的。及時是相同企業發展階段，也會有階段性培訓重點內容啊

H. 您在本次培訓中最大的收獲是什麼還有哪些問題有待繼學習又

摘要 您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒

I. 學習項目是投資回報最高的項目嗎

投資大腦確實是投資回報最高的，但是學習項目不一定是投資回報最高的項目，這個要根據實際情況來定的，很多學習不是讓你成長的，是讓你自己浪費錢又沒有用的，只有學習到的東西產生的效益遠遠大於自己學習的付出的學習才是有投資回報比的，而現在很多的學習根本學不到什麼東西，只是讓你純粹交錢而已，這樣的學習是沒有益處，甚至是一種危害。

J. 現在什麼培訓比較好

學汽修，花費時間少、就業成才快。易學、易懂、起點為零。從基礎開始，你懂電路圖什麼都不是問題，不需要你會編程，只需要動動腦去想，課程都能學會。學汽修，投入小，回報大。不論你出身在哪裡，不論你貧窮富貴，只要你肯努力，不用投資上百萬，你就可以擁有自己的事業。學汽修，發展好，提升空間大。組長、技術總監等都是目前緊缺的人才，也是學汽修一直努力的目標，高薪緊缺的職位，只有在汽修界才會出現，汽修永遠都是你的首選