A. 寫計劃 寫一篇「一年內練好硬筆書法的計劃」,要有目標
書法學習簡單來說:一選帖(這個很關鍵,需要迎合自己的審美和書寫習慣,只有適合自己的,學習起來才能事半功倍)二練習計劃(將帖子分解為筆畫 結構 章法逐步進行學習)三學習方法(需要每日定時定量的去練習)。若按照此法,認真學習兩個月即可改善書寫。
我這是提供學習思路,可以按照以上細節安排時間即可。
B. 書法培訓計劃
哦這個樣啊。你的書法練習時間也太少了點,一周2個小時平常不練習的話,恐怕是練不好的。硬筆書法沒有軟筆好練,硬筆也就是每天練習30分鍾大概半年後你的字會大有長勁。毛筆的話沒有個2,3年你是練不好的,況且我們有句話是練好了毛筆,硬筆自然就好了!所以如果你是想速成的話我推薦你只練習硬筆!不要去買那種描紅的字帖,那種練出來只會導致你的字越寫越別扭,你就買那種沒有透明紙的帖子,先從筆畫練起,這個時間大概為1周,期間可以參插些帶有這些筆畫的簡單字,每天就練習30分鍾,堅持每天練,到了第二周就可以練習寫字了,你要一筆一劃的按照帖子上的教法來練習!要去模仿。模仿的極力的像!記住!!千萬不要去描字,這樣會導致你的字呆板難看,所以你就去模仿他,這個時間大概為3個月,寫完一些帖子後可以換些別的帖子練習!你的字便會大有長勁!
C. 硬筆書法班有哪些教學內容和方法如何上好硬筆書法課
個人覺得:
硬筆書法要有系統。可從筆畫,偏旁部首,獨體字,結構,章法來進行授課。
在學筆畫前的重點就是糾正孩子的握筆姿勢和坐姿。其次可以訓練下孩子的控筆能力。
重點是引導孩子,讓孩子喜歡硬筆書法。多和孩子溝通硬筆書法的重要性。
D. 以「走進硬筆書法」的主題活動 你打算設計哪些活動項目及宣傳標語 和活動的要求 忘熱心網友解答
分小組練寫,並定期評判,選出優秀進行鼓勵。
宣傳:好字是進步的金鑰匙!
E. 開一個書法培訓班,需要准備什麼
1.做好成本核算:辦書法班雖然比不上那些做大事業、辦企業的大咖,但仍然需要計算成本,不能盲目鋪攤子。所以有必要對以下問題開展「市場調研」(以小學生學書法為例):
書法班開成多大規模?幾個人合夥辦還是單打獨斗?場租是多少?與小學的直線距離是多少?
附近小學學生的數量有多少?周邊書法班多不多?你是不是有競爭優勢?(你的優勢在哪裡,特色在哪裡?)准備用多少時間做到收支平衡,然後持續盈利?以上這些都應該考量清楚。
2、書法培訓班的選扯方面:建議可以考慮在學校附近找合適的商住房、寫字樓,從小而實惠開始,有利於控製成本,以免給自己造成太大的經濟壓力。
3、書法教學專業方面:弄明白學習書法的規律,把握「字法」、「筆法」、「章法」等技法特點,才能建立對辦班有充足的「底氣」和自信。
如若是缺乏這方在的辦學經驗,建議選擇全國十佳書法教育品牌加盟合作方式辦校--鋒格練字可以了解一下,加盟鋒格練字提供全方位的運營幫扶支持,如:校區選址裝修、師資培訓、薪酬體系建設,企劃招生、品牌推廣、開店營運輔導等,隨時可以復制使用;
維護好書法班的聲譽,不急功近利。只有用心專注於為學員服務,為提高書法學員技能服務,為推動國學和漢字服務,書法班才能走得更遠更好。
F. 硬筆書法開班培訓教程(史上真正最全)
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硬筆書法大通關,好評如潮——秒變漂亮字。硬筆書法是書法藝術百花園中一顆璀璨的明珠。它的書寫工具包括鋼筆、中性筆、美工筆、鉛筆、粉筆等,以墨水或者粉狀介質為主要載體,來表現漢字和其他文字的書寫技巧。具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點。它與毛筆書法的視覺區別在於筆畫的粗壯或纖細,有如去其肉筋存其骨質。
課程目錄:
硬筆書法第1課.mp4
硬筆書法第2課.mp4
硬筆書法第3課.mp4
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G. 硬筆書法的活動過程怎麼寫
硬筆書法興趣小組活動計劃
一、思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標准改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣,有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能,有利於促進其他學科質量的提高。對學生來說,教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔,對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標:
1、在書法活動中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。 3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
三、具體活動安排:每周三下午3:50—4:10
第1課時 鋼筆書法及其基礎知識 第2課時 筆畫書寫——橫的寫法
第3課時 筆畫書寫—-- 豎的寫法 第4課時 筆畫書寫——-撇的寫法
第5課時 筆畫書寫——捺的寫法 第6課時 筆畫書寫——點的寫法
第7課時 筆畫書寫——鉤和折的寫法 第8課時 筆畫書寫——折的寫法
第9課時 筆畫書寫——提的寫法 第10課時 筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
四、活動實踐:
1.上好每周一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3.採取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
H. 以走進硬筆書法為主題的活動,寫出兩項項目和目的
硬筆書法展:
目的:在目前電腦普及的年代,寫字成了比較難的事情了, 因此鋼筆字成為一個人文化修養的見證,為了加強國學文化提高書寫能力,展現文字美,營造練好字,寫好字,提高文化修養的自我修養環境氛圍。
硬筆書法比賽 :
目的:為書法愛好者提供交流機會,展現中華文明魅力,吸引學生鍛煉寫字能力,增加課余興趣。