施工企業項目工程部門培訓計劃

① 工程項目部各部門崗位職責

「項目法」管理模式如下圖：

1．項目經理崗位責任制
（1）貫徹執行國家和地方法律、法規、政策和強制性標准、企業標准，執行企業的各項管理制度，維護企業的合法權益。
（2）簽訂和組織履行「內部承包合同」，執行企業與業主簽訂的施工合同。
（3）負責配備項目經理部的人、財、物等資源並進行動態管理。建立、組織實施各種專業管理體系。
（4）組織制定項目經理部各類人員的職責和許可權、各項管理制度，並認真貫徹執行。
（5）嚴格執行財經制度，加強成本核算，正確處理國家、企業和項目及個人的利益關系。
（6）主持編制、實施施工組織設計，並對項目目標進行系統管理。
（7）科學地組織施工和加強各項管理，並做好建設單位、監理和各分包單位之間的協調工作，及時解決施工中出現的問題。
（8）做好內、外層各種關系的協調工作，處理好與公司各職能部門的業務聯系和經濟往來，接受公司的管理。
（9）組織做好工程竣工結算、資料整理歸檔、項目經理部解體與善後、竣工後回訪保修工作。
2．項目副經理崗位責任制
（1）根據項目經理授權實施施工項目管理。
（2）做好施工准備工作，包括落實合同工期、質量目標等各項生產目標；臨時設施現場准備，組織勞動力進場，組織機械設備就位運轉，協調材料購置進場。
（3）領導編制項目施工進度計劃，並組織貫徹實施。
（4）領導做好項目質量管理工作，組織質量計劃的實施及質量事故的調查與處理工作。
（5）對施工組織設計、施工方案的情況進行監督與檢查。
（6）領導做好項目安全生產、現場文明施工及現場CI形象管理。
（7）協調材料、機械、勞動力等各項生產要素的配置，落實各部門的工作，安排工程進度計劃及各項工作目標。
（8）協調、管理各分包單位的生產工作，組織控制、檢查分包單位的工期、質量、文明施工、安全等各項生產指標，依據分包合同對分包單位進行管理。
（9）負責工程項目的成品保護，工程回訪工作。
（10）領導組織結構驗收與竣工驗收工作。
（11）領導與組織編寫工程施工總結工作。
3．技術負責人崗位責任制
（1） 負責工程項目施工的技術管理、質量管理、信息管理工作，貫徹技術規程、規范。
（2）組織圖紙會審和負責工程洽商工作。
（3）編制施工組織設計和施工技術方案及施工詳圖工作。
（4）負責組織項目技術交底工作及技術資料管理工作。
（5）負責對工程材料、設備的選型及材質的控制和項目的試驗工作。
（6）負責引進與推廣有實用價值的新技術、新工藝、新材料。
（7）參與項目結構驗收和竣工驗收。
（8）參與質量安全事故的調查和處理工作。
（9）參與項目成本計劃的編制與分析工作。
（10）負責做好項目的技術總結工作。
4．技術員崗位職責
（1）按設計圖紙、規范編制施工組織設計、施工方案，並參與組織落實。
（2）審查分包單位的施工方案。
（3）編制新技術、新材料、新結構、新工藝應用試驗項目的技術交底，並參加組織實施及施工「樣本」的質量鑒定。
（4）解決施工中的一般技術問題，參加質量事故的調查處理，並提出技術處理意見。
（5）及時熟悉施工圖紙和設計文件，認真審圖查找問題，參與圖紙內部會審並做好記錄，會後及時整理紀要。
（6）參加地基與基礎、主體分部工程的質量核定工作。
（7）及時購買及領發工程技術標准、規范、標准圖等資料，滿足施工生產需要。
（8）指導試驗工作，及時正確的提供各類建築材料、試件的試驗資料，努力提高試驗、檢驗水平。
（9）按規定繪制竣工圖，做到清楚、准確、不漏項、不重復。
（10）負責項目信息管理。
5．資料員崗位職責
（1）負責所有技術資料、圖紙、變更、洽商記錄、來函的及時接收、整理、發放、借出、保存工作。
（2）收到文件、設計變更通知後，立即編號登記，及時、有效地傳達到文件使用者。
（3）負責施工技術資料的按時搜集、整理、裝訂、審查。
（4）加強資料的日常管理和保護工作，定期檢查，發現問題及時向領導匯報，採取有效措施，保證資料安全。
（5）認真做好綜合管理體系資料。
（6）負責竣工資料的整理、分冊、匯總和裝訂成冊工作。
6．試驗員崗位職責
（1）熟悉和掌握鋼筋、水泥、砂石、砌體、基坑土、混凝土、砂漿、防水材料及焊接等有關試驗的取樣辦法，及時、正確的做好取樣工作。
（2）做好砂漿和混凝土試塊的製作、養護工作。
（3）做好砂石含水率、混凝土的坍落度、基槽基坑土工試驗等，做好施工試驗有關的測量溫度、濕度等工作。
（4）負責取樣送有資質的試驗單位進行試驗，取回試驗結果，並配合監理做好見證取樣工作。
（5）做好各項試驗的試件、試樣及有關的原始資料、台帳、報表等的整理、匯總，做到真實、完整、可靠。
（6）檢查混凝土、砂漿攪拌台，確保水泥、砂、石、外加劑、水計量准確無誤。
7．質量員崗位職責
（1）負責項目質量檢查監督和管理工作，執行項目質量計劃。
（2）督促分承包方建立有效的質量管理體系並監督其有效的運行，把好過程式控制制。
（3）對重點部位及工序實施全過程跟蹤檢查，分段提出質量控制點並組織落實。
（4）定期召開質量例會或分析會，研究質量狀況和存在問題，並提出有效的預防措施。
（5）對潛在的不合格隱患發出整改通知，對產生質量問題的責任方進行處罰。
（6）參加工程結構驗收和竣工驗收。
（7）參加工程質量事故調查分析會，提供真實施工情況供領導決策。
（8）溝通與監理、業主關系，保持業務聯系與往來，做好工程質量報驗工作。
8．施工員崗位職責
（1）認真貫徹執行施工組織設計和施工方案中保證質量、安全、工期和降低成本的各種技術措施。
（2）按設計圖紙、規范、施工組織設計（方案）、質量安全標准組織施工，指導管區內作業工人按技術、質量安全標准進行操作，糾正一切違章指揮、違章作業的行為。
（3）編制施工進度計劃，合理安排勞動力、材料、機具、設備的使用，合理安排流水作業、交叉作業，及時與技術組配合解決施工難點、關鍵部位等技術問題。
（4）配合測量員做好測量工作。
（5）針對生產任務特點，向班組、分包單位下達任務並進行書面的技術、工序、質量、安全交底。
（6）堅持「三檢制」，組織施工班組的工序自檢、互檢、交接檢，不合格的工序不得移交下道工序。
（7）熟悉施工圖紙等設計技術文件及規范標准，參加圖紙內部會審、復審。
（8）參加隱蔽工程檢查驗收、工程結構驗收、單位工程竣工驗收。
（9）督促施工隊伍及時整改安全問題、質量問題。
（10）配合試驗員做好現場混凝土、砂漿的攪拌、試塊製作養護、試體取樣、計量等，發現問題及時糾正解決。
（11）按有關要求認真詳細填寫施工日誌和施工記錄，對主要施工過程，主要操作方法不得遺漏後補。填寫各種技術資料必須做到及時、完整、准確、齊全，並及時移交給資料員。
9．測量員崗位職責
（1）熟悉有關的各種計量測量技術、規章制度、標准、規范；做好施工現場的測量工作，使各次測量閉合，標高、坐標、定位、放線、角度、引線等各測量項目符合技術要求和有關規定，做到每次測量的原始數據、資料滿足施工需要。
（2）做好測量資料匯總、整理、遞交、保管，做到各個數據資料准確無誤，真實可靠，提供及時。
（3）做好測量控制樁、標樁、標牌等測量標志管理，做到位置准確、標志明顯、在施工期間保護完好。
（4）負責指導分包單位的測量技術工作，解決疑難測點的測量工作。
（5）負責測量放線後的復查工作。
（6）負責按期進行沉降觀測、構築物垂直偏差等觀測。
（7）負責測量儀器設備、器材的保養、維護、修理、保管工作，保證精度。
（8）負責測量計量器具的報廢和購買等工作的申報。
（9）負責計量器具的送檢工作；保證計量技術指標的完成，做到計量器具配備率達到100％，計量檢測率達到100％，計量器具周檢受檢率達100％，計量器具抽檢合格率達100％。
10．安全員崗位職責
（1）負責項目的安全管理、文明施工工作。
（2）負責貫徹安全生產方針、政策、規章制度，推動項目安全管理體系的運行。
（3）對施工全過程的安全進行監督，糾正違章作業，配合有關部門排除安全隱患，組織安全教育和開展全員安全活動，監督勞保用品質量和正確使用，發現重大安全隱患，及時向項目經理匯報並同時勒令立即改正。
（4）落實安全設施的設置，對施工現場安全防護裝置和設施進行驗收。
（5）檢查安全標牌是否按規定設置，標識方法和內容是否正確完整。
（6）組織分承包商開展安全監督與檢查工作。
（7）參與安全事故的調查處理。
（8）協助辦公室對進場的分包隊伍進行資質的審查及三級安全教育，並負責辦理與發放操作人員上崗證。
11．機管員崗位職責
（1）認真貫徹執行各項機械設備管理制度、操作規范，負責項目經理部內機械設備的技術業務管理工作。
（2）對進入施工現場的機械設備認真做好驗收工作，做好驗收記錄，建立現場設備台帳，對分管的機械日常運轉、維修、保養的情況做詳實記載。
（3）開展對施工現場所使用的機械設備日常巡查、周檢查、月專業大檢查制度，及時組織對設備維修保養，杜絕設備帶病運轉。
（4）嚴格實行定機、定人、定職責、持證上崗、安全交底、交接班等安全制度，監督操作者按設備操作規程操作，發現問題及時處理或向上級主管匯報。
（5）協助有關部門做好對機械操作人員的教育、培訓工作。
（6）參與機械事故和與機械有關的人身事故的調查，參與事故分析會並提出意見。
（7）負責機械操作人員的調配，及時根據需要提出人員增減計劃。
（8）負責定期結算機械租賃費和損壞、丟失機械及零配件的索賠費。
12．預算員崗位職責
（1）熟悉施工圖紙、設計變更、施工組織設計、施工方案等施工文件、施工合同、相關法律、法規、規定，充分掌握工程分承包合同文件的經濟條款，並做好合同交底工作。
（2）負責工程預算的編制，做好項目計劃成本的編制及對項目目標成本的復核工作，並根據現場實際情況，對比實際成本與目標成本差異，做出分析。
（3）認真閱讀施工圖紙，及時發現相關問題，參與圖紙會審。
（4）根據現場實際發生情況及時提醒技術員辦理工程簽證，並結合預算相關知識到甲方辦理經濟簽證及最終審核結果。
（5）熟悉施工現場生產進度，每月25日前編制本月施工生產統計報表，編制進度工程量，每月24日前根據下月生產進度計劃編制下月施工預算。
（6）參與分包工程承包合同的起草工作，參與勞務結算的審核。
（7）收集工程各階段、節點基礎經濟數據，並歸類整理，匯總分析。
（8）負責與業主及時辦理工程結算，平時注意收集、整理相關資料。
（9）配合其他部門的工作，及時為其提供有關的資料。
13．會計崗位職責
（1）按時編制會計表，做到數字真實、計算準確、內容完整、說明清楚。
（2）定期匯總會計憑證，並與科目明細帳核對相符。
（3）認真做好記帳憑證，組織會計統計報表的編審工作，保證財務結算正確、及時和真實，為領導提供可靠的經營管理資料。
（4）及時掌握流動資金使用和周轉情況，定期向領導匯報工作。
14．出納崗位職責
（1）負責項目現金收支工作。
（2）認真做好現金和各種票據的收付、保管工作。
（3）每日盤點庫存現金，做到帳款相符。
（4）編制和發放項目經理部人員工資、獎金，辦理工資結算，編制現金記帳憑證及職工工資花名冊。
15．材料員崗位職責
（1）負責項目的材料管理工作，貫徹執行材料管理制度。
（2）負責項目的材料計劃管理，及時提出用料計劃。
（3）負責項目物資采購管理。
（4）負責項目材料的驗收與現場材料管理，負責進場材料的驗收及不合格材料的處理，負責現場材料的存放、保管和施工管理，以及材料的標識等管理工作。
（5）負責材料的材質證明管理。
（6）負責項目廢舊品、余料回收管理。
16．倉庫管理員崗位職責
（1）認真做好物資入庫驗收工作。
（2）負責物資的保管、保養、發放。
（3）負責倉庫物資盤點工作。
（4）做好物資的修舊利廢工作。
（5）建立各種台帳、記錄，按時上報。
（6）及時向資料員反映庫存情況。
（7）協助後勤保衛做好物資的防火、防盜等工作。
17．辦公室及行政主理崗位職責
（1）負責項目經理部文化建設、CI形象實施。
（2）負責項目經理部人事管理工作。
（3）負責施工現場、辦公區、生活區保衛、消防工作。
（4）負責辦公場所、生活區域後勤管理。
（5）負責項目經理部會務工作。
（6）負責辦公、生活設施的管理。
18．後勤保衛崗位職責
（1）負責項目經理部治安綜合治理、後勤、保衛工作。
（2）負責調解處理項目部內部治安糾紛。
（3）負責對施工人員進行法制教育，減少違法犯罪活動、治安災害事故和治安糾紛。
（4）與當地有關部門及所在地方公安派出所加強保安聯系工作。
（5）負責項目經理部施工現場、辦公區、生活區消防工作。

② 施工單位對員工應該就那些內容進行培訓

2.強化員工正確認識培訓的重要性 員工往往認為培訓的重要意義在於獲得證書，而忽略了培訓的實質。
舉辦企業員工培訓班時，每次培訓都要進行嚴格的考試和考核。
對於成績合格者給予精神和物質獎勵，促使員工參與培訓由被動變為主動。
改善員工的硬技能固然重要，但同時改善他們的軟技能，如紀律觀念、職業道德和奉獻精神更為重要，因為它不僅是硬技能培訓的有效保障，而且還可以改變員工的工作態度，帶來更大的培訓收益。
為此，要通過各種方式、各種手段，向員工表明培訓對他們的工作的重要性、對他們職業發展的幫助，從而促進員工的學習熱情，最終達到提高培訓效果的目的。
3.加強管理，提高培訓效果 員工培訓管理要想取得較好的預期效果，能夠為企業的發展不斷培養適合的人才，首先必須加強對員工培訓的管理。
以往一些企業對員工培訓管理主要體現在培訓的定期性、員工的出席簽到等一些日常行為方面，而忽略了員工培訓必須站在企業經營戰略的高度去進行有效的管理。
具體有以下幾方面： （1）員工培訓的戰略管理 在企業的發展過程中，每個企業都有自己的經營戰略，與此相對應，人力資源部門亦必須在企業經營戰略的框架下來制定員工的培訓戰略。
企業人才隊伍建設一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己培養。
從員工隊伍的穩定性、凝聚力以及對企業文化的認同感等方面考慮，企業人才隊伍建設應更多地注重內部的培養。
因此，企業經營戰略的重點亦就是員工培訓的出發點和關注點。
這樣不僅有利於培訓的有的放矢，亦有利於培訓的順利實施。
如像海爾以產品質量作為企業經營戰略一個重要組成部分的公司，其員工培訓就應圍繞如何提升產品質量、如何把品質作為企業文化融入員工理念等方面來進行。
（2）員工培訓的需求分析 首先進行企業分析。
企業分析指確定企業的培訓需求，明確企業在一定時期內的需求，以保證培訓計劃符合企業的整體目標與戰略要求。
根據企業的運行計劃和遠景規劃，預測企業未來在技術上及組織結構上可能發生什麼變化，了解現有員工的能力並推測未來將需要哪些知識和技能，從而估計出哪些員工需要在哪些方面進行培訓，以及這種培訓真正見效所需的時間，以推測出培訓提前期的長短，不至於臨時亂了陣腳。
其次，進行工作分析。
工作分析指員工達到理想的工作狀態所必須掌握的技能和能力，針對不同階段的員工即按新老員工或老員工中不同的職務需求進行相應的分析。
最後，進行個人分析。
個人分析是將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比較，發現兩者之間是否存在差距，研究員工的工作行為與期望行為標准之間的差異，當員工的工作能力低於未來的工作需求時，就需要進行培訓，通過提高能力，使員工的能力符合崗位要求。
（3）員工培訓的計劃管理 員工培訓戰略的實施及成功必須有完善的計劃來予以保證。
員工培訓的計劃管理是員工培訓戰略管理的具體落實和體現。
員工培訓一般應在本年度末來制定下年度的整個培訓計劃。
各部門要根據在企業經營戰略下確定的本部門發展戰略和計劃來制定本部門員工培訓計劃，報人力資源部門進行審核、批准及匯總。
人力資源部門在匯總整理的基礎上進行企業下一年度培訓計劃安排。
企業內部培訓機構要根據這一計劃進行認真細致地策劃，圍繞著培訓目標從培訓的內容、師資、模式以及時間等幾個方面去策劃培訓活動的開展。
培訓形式要靈活、生動、活潑，易於員工接受，切忌形式主義走過場。
（4）員工培訓的實施管理 好的計劃必須要靠好的實施來實現。
培訓機構要認真落實培訓計劃，嚴格管理培訓過程的每一個環節。
培訓結束後必須對員工進行有效考核。
對不按時參加培訓及考核不合格的員工進行通報批評，並要求其參加補考，直至合格。
人力資源部門要重視對培訓工作的監督檢查，加強對培訓效果的反饋和及時跟蹤。
可對參加培訓的員工發給培訓評議表，讓員工對每次授課內容及培訓師進行評議。
同時，對未按計劃實施培訓以及未派員工參加培訓的部門應予以通報，並對其主管在績效考核時予以扣分等處罰。
4.培訓內容要有前瞻性和針對性 企業員工培訓不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠發展。
培訓內容的適當與否是培訓是否有效的關鍵因素，為此必須在做培訓需求分析時，要分析、找出員工現有技能水平與崗位所要求的技能水平以及今後發展需要的差距，只有針對性地確定培訓內容才能真正做到雪中送炭。
企業員工培訓要「有的放矢」，把握好培訓的主題方向、要達到的目標，不能「漫無目的」地所有項目一起上。
在一定時期內，還需要主題明確，中心突出。
大部分單位有職位說明書，在職位說明書中列出職位所需要的知識、技能和態度，以及企業自身的需要，因此，培訓內容可按職位說明書的要求進行分析確定。
總之，企業要真正持久發展，培訓是必須的，也是必要的。
持續、有效開展員工培訓工作，最主要的是貫徹「以人為本」的思想。
首先要使企業決策者們端正對培訓的認識，建立健全培訓制度，保證必要的投入，加強對培訓的策劃、管理及評價。
其次調動員工參與的積極性，建立一套能夠充分激發員工活力的人才培訓機制，使企業的員工培訓真正做到物超所值，使培訓效果達到：員工對待工作勤奮，對待企業忠誠敬業，對待自己自信。
最終實現員工能力的提高，員工價值的提升，人力資源的增值，使企業保持高速穩定發展。
作者單位：中國水利水電第十二工程局

③ 如何做好施工企業項目策劃

一、合同主體的識別選擇階段
工程管理人員都知道，對於一個建設項目，選擇了一個優秀的施工單位，在某種程度上來說，就成功了一半；甚至項目經理的優秀稱職程度，就決定了項目的最終結果。好的優秀的施工單位具有自己精專的優勢領域，而普通的一般意義上的合格的施工隊伍的施工往往具有不確定性，給工程的質量、工期和造價帶來很大的風險。某單位的藝術樓採用公開招標的方式錄用施工隊伍，在技術標差異不大的情況下，只有一個資質最低的單位商務標合格，其他單位的報價都超出了規定的范圍。低資質單位中標後，人員和施工機具無法按計劃到位，質量和工期都大打折扣，投資嚴重超額，領導和群眾都極為惱火。究其原因，是建設單位對承擔施工任務單位的風險認識不足，危害嚴重性評估不夠。還有的施工單位沒有資質借用資質，有的低資質借用高資質，還有的私自轉包、分包給低資質甚至無資質單位。應當說，建設領域較為普遍地存在建設工程合同主體與合同執行主體不一致，即建設領域中的掛靠、轉包、違法分包等行為。
《中華人民共和國建築法》規定：禁止施工企業超越本企業資質等級許可的業務范圍承包工程，禁止其他單位使用本單位的資質證書、營業執照以本企業的名義承接工程。施工單位為規避這一法律規定，採取無施工資質或低施工資質的施工單位利用掛靠高施工資質施工單位，簽訂施工合同，承接施工任務，以至當前建設領域存在一種普遍現象即：一級施工隊伍中標，二級施工隊伍簽合同，三級施工隊伍甚至無等級施工隊伍施工。由於掛靠方式的出現，合同簽訂單位具有相應的民事行為能力，但實際承建單位卻不具備相應的施工資質及完成建設任務的能力。於是建設過程中，建設工程糾紛增多，國家建設項目遭到一定的損失。
為了避免上述風險的發生，建設單位必須高度重視參加投標單位的考察工作，對其身份、資格、能力進行認真審查確認。合同主體的審查是合同審查中首先要確認的問題，合同當事人的身份和資格是直接關繫到合同是否有效、能否履行的先決條件。就施工合同主體資格審查而言，建設單位簽約前應首先對施工方資信等重大事宜進行細致調查，才能從源頭控制風險。
二、施工合同簽訂過程中
1、簽約准備階段
簽約准備階段是全部合同工作的基礎，加強這一階段的調查工作對風險控制和合同管理具有特別重要的意義。
建設方應做好對對方組織合法性，即權力能力和行為能力的調查。雖然施工單位目前多是通過招標的方式確定的，招標前已經對對方的資質情況進行了審查，但是真正簽訂合同前再進行進一步的專業調查，堵塞一切可能的漏洞，防範風險還是非常有必要的。對方是建設單位的，應調查其是否是依法登記注冊的正規同單位，是否具備法人資格；如果是法人下屬單位，應查清其法人單位是誰，其與法人單位是何種關系；如果是法人單位的代理，對方是分包商，我們應確認對方是否具有相應資質條件，而且還要調查其是否確實具備相應施工能力。
2、簽約協商階段
協商是就未來將要訂閱的合同的主要條款交換意見，達成合同的過程，這一過程在合同法上稱為要約和承諾。在建設施工合同簽訂中一般表現為招標、投標和中標。在協商過程中，一定要把自己的意思准確全面的表達出來。並對對方的意思表示進行認真分析。根據《合同法》、《招標投標法》的規定，在招標投標過程中要注意以下問題：招標文件在性質上屬於要約邀請，不具有法律約束力，但它的內容對後續的中標簽約和施工影響很大，必須予以重視。要注意分析招標文件中給定的項目性質、技術要求、工程相關條件以及給定的主要合同條款，對其超出自身條件和可能導致違法違規的要特別注意，應在標書中對其進行適當處理。
投標文件是非常關鍵的，除為中標服務以外，它還是簽約過程的要約，對合同的影響極大。
作為要約，投標文件可以補充、修改、撤回和撤銷。根據《合同法》規定，要約在到達受要約人之前可以撤回，在受要約人發出承諾通知前可以撤銷；《招標投標法》規定，投標文件在要求提交的截止時間前可以補充修改和撤回。
經開標、評標過程，一旦定標，意味著承諾的產生。要約一經承諾，合同關系即告成立。所以定標以後，不允許再對招投標文件進行擅自變更。《招標投標法》規定，中標通知書對招標人和中標人具有法律效力。中標通知書發出後，招標人改變中標結果的或中標人放棄中標的，承擔法律責任。
3、合同條款確定階段
建築施工合同是法定書面合同，必須注意運用妥善的詞句將協商座談過程中的條款用書面形式確定下來。在確定條款時應注意以下問題：格式合同文本的全面性完整性。建設工程施工是一項復雜的系統工程，施工合同約定條文不能過於簡單。過於簡單的合同文本意味著不確定性的增加。建設單位審查合同時應就合同內容是否完整、全面，風險分擔是否合理等進行全面審查。盡量避免看似省事的合同條款，應當努力從自身的角度出發，將所能預計到的一切情況均在合同中加以約定。 現實中的建設方或建設方所在地主管部門印製的合同文本，往往不能注意到具體工程事項的特點，規定死板，過於原則化，經常存在這樣那樣的缺點。《合同法》對格式條款作了明確限制，應高度注意對合同必須逐條認真審核，添加自己認為應該規定的條款。一般應注意添加：項目履行中各方明示代表外的其他人的行為效力；工程功效下降的計算方式及損失賠償范圍；工程停建、緩建，中間停工時的退場、現場保護、工程移交、結算方法和損失賠償范圍；工程進度款拖欠情況下的工期處理；工程中間交驗或建設單位提前使用工程部分的保修問題；合同外工程量的計價原則和簽訂程序；建設單位原因造成工程竣工驗收延期情況下的工程結算程序和法律責任；工程尾款的回收辦法和保證措施，等等。
合同索賠條款的確定。建築施工中的索賠現象在涉外工程承包中運用較為普遍，在國內工程建設中還處於起步階段。我們應當做好合同規范工作。在合同中明確具體的規定施工方的義務，在責任條款中規定索賠條款，在施工方不履行約定義務或履行義務有瑕茲，或不配合不協作時，可以進行索賠。這種索賠條款是必要的。對引起索賠的原因和索賠方式，索賠量可以專門規定，也可以藉助相關法律或其它合同條款來實現。FIDC摘要所提供的可索賠條款及可調事項是比較有權威的，我們在工作中可研究借鑒。
合同價款的確定。對於設計工作達到一定的深度，邊界條件較清楚，工程量變化不大，施工難度小的項目，要採用固定價合同方式，以求得自身風險最小。對於不能全部採用固定價的合同，盡量加大固定價的比例，然後對可變部分進行具體要求。如有的建設單位採用中標價加現場簽證方式結算時，對簽證結算部分嚴格要求， 偏差在0.5%以內時，同比下浮；偏差超過0.5%時，加倍處罰；偏差超過2%時，取消該施工單位今後投標和施工的資格。
4、合同審定簽字階段
這是合同簽訂的最後階段，建設工程合同關系雖經承諾，但一般需要經過簽字蓋章才能正式生效。所以，這一階段一定要對合同做最後把關。首先，要對前述階段進行審核，檢查是否存在疏漏，及時解決問題；其次簽約過程中前述階段一般由專門人員具體承做，往往不能綜合企業和工程全局，所以，企業負責人員一定要在這一階段對合同進行通讀，從全局和整體出發，對合同條文進行審查。
三、合同履行階段
加強合同履行管理。建設工程施工合同管理，是指各級工商行政管理部門和其他有關主管部門以及合同當事人根據法律法規和自身的職責，對建設工程施工合同的簽訂和實施進行指導、監督檢查和管理。工程施工階段合同管理的目標是保證工程項目建設目標的實現。
實施有效的合同實施控制。為了保證工程項目施工按計劃、有秩序地進行，保證正確地履行合同，就必須對工程項目實施進行嚴格的合同控制。
建立合同實施保證體系。設立專門的合同管理機構和人員。合同管理的任務必須由一定的組織機構和人員來完成，要提高合同管理水平，必須使合同工作專門化和專業化。
合同履行分析，落實合同管理責任。建設單位在合同實施過程中的基本目標就是圓滿地完成合同規定的任務。在合同具體實施單位和分承包商的具體工程活動中，必須熟悉合同規定，明確自己的責任，用合同指導工程實施的工作。
建立合同管理工作程序。在工程實施過程中，合同管理的日常事務工作千頭萬緒，極易引起管理的混亂。為了避免混亂現象，使合同管理工作有序、有效進行，必須建立合同工作程序，規范合同管理工作。
建立報告和行文制度。在承包商工程施工過程中，要建立嚴格的報告和行文制度，尤其是涉及承包商與業主、監理工程師、分包商之間的有關問題都應以書面形式作為最終依據。這是合同法規定，也是工程管理的需要。
建立文檔管理系統。在工程合同管理過程中，一方面需要大量的資料，另一方面產生大量的資料。因此，建立合同文檔系統，科學、系統地整理和保存工程施工中各有關事件和活動的一切資料就非常重要。
實施有效的合同監督。合同責任是通過具體的實施工作完成的。合同監督可以保證合同實施，按合同結果進行。合同監督可以分為：
（1）對施工單位、監理工程師進行合同監督。
（2）對其他協作方的監督。
（3）現場監督各工程小組、項目小組或分包商的工作。
（4）對各種文件合同方面的審查和控制。
進行合同跟蹤。在工程實施過程中，由於實際情況千變萬化，常常導致合同實施與預定目標的偏離。如果不採取措施，這種偏差常常從小到大，逐漸積累，對合同的履行會造成嚴重的影響。跟蹤合同實施過程，就可能達到合同總目標。此外合同跟蹤還能使項目管理人員一直清楚地了解合同實施情況，對合同實施現狀、趨向和結果有一個清醒的認識。
合同評價和判斷。在合同跟蹤的基礎上，進行分析、評價和預測。不論是對正在進行的，還是對將要進行的工程施工都有重要的影響。合同評價可以對實際工作資料進行分析，整理或通過對現場的直接了解，獲得反映工程實施的信息，分析工程實施文件的差異及其原因、影響因素、責任等，確定各個影響因素由誰及如何引起，按照規定，應由誰承擔及承擔多大責任，提出解決這些差異和問題的措施、方法。
總之，通過准確識別建設工程合同簽訂和履行各階段中的風險，正確評估其危害，加強合同的管理，一定能避免或減少風險，大大提高建設資金的使用效益，確保建設項目按期高質量地完成。

④ 工程建設安全教育和培訓制度包含哪些內容

1、項目部安全教育培訓制度編制依據為公司年度安全管理工作計劃，項目部安全保證計劃、國家有關規定。
2、項目部安全教育培訓制度由項目部安全員編制，項目經理審批，施工員負責實施。
3、項目部安全員負責建立《專兼職安全員名冊》、《特種人員名冊》、《管理人員安全教育計劃》。
制定安全員、特種作業人員培訓計劃，經項目經理審批後由項目部辦_公室實施。
4、項目部安全員負責對新工人進行項目部級、班組級入場安全教育，教育內容為：《建築法》、《安全生產法》、《勞動法》等安全生產法律、法規，及教育卡相關內容。
5、項目部安全領導小組負責實施項目部的安全教育培訓工作。
項目部安全員負責組織現場管理人員安全教育培訓、職工日常安全教育、季節性施工安全教育。
6、職工必須接受安全培訓教育，堅持先培訓、後上崗的制度。
7、專職安全管理人員除取得崗位合格證書持上崗證，每年還必須根據長春市有關部門安排接受安全專業技術培訓。
8、特種作業人員必須經指定部門技術和安全培訓，取得上崗證後， 方可上崗。
必須按規定進行復訓、年審。
9、待崗、轉崗、換崗的職工，在重新上崗前，必須接受一次安全知識教育。
10、採用新技術、新工藝和使用新設備的工人，必須進行新崗位、新操作方法的安全教育，方准上崗作業。
ll、新進場的工人必須接受公司、項目部、班組的三級安全培訓教育，經考核合格後，方能上崗。
A．公司安全培訓教育的主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標准規范、規程和企業的安全規章制度等。
B．項目部安全培訓教育的主要內容是：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。
C．班組安全培訓教育的主要內容是：本工種的安全操作規程，事故案例剖析，勞動紀律和崗位講評等。
三級安全教育的時間累計不得少於50學時。
三級安全教育的資料要收集歸檔，職工要進行書面考試，試卷編號存檔。
12、隨著季節的變換，要根據施工季節的特點，進行有針對性的防凍防滑，防署防雷，防風防汛等教育。
13、隨著施工的進程，要根據不同施工階段的特點，進行階段性的安全教育。
14、節假日前後，要針對思想麻痹和不穩定，紀律鬆懈而易發事故的特點，進行思想和紀律教育。
15、要做到集中時間教育與日常教育相結合，特別是要堅持日常教育，搞好現場教育。
16、安全生產教育培訓要根據企業的發展和形勢拓展內容，要包括文明、衛生、社會治安綜合治理等內容。
17、要通過多種形式，對職工進行事故急救知識教育，以防發生事故後，由於搶救不當，造成擴大事故的後果。
以上內容均根據學員實際工作中遇到的問題整理而成，供參考，如有問題請及時溝通、指正。

⑤ 施工項目部培訓管理工作有哪些

建築工程職能部門一般設置有工程技術部.生產調試室.材料部.采購部.安全部.質檢部.計劃財務部.機械保障部.辦公室.試驗室等等,一般根據工程項目的規模大小配置各個部門的人員和辦公室,規模較小也有一個人兼幾個職務的情況.各部門的職責及工作范圍如下:
1、組織機構圖
擬建***公司***項目經理部，具體組織和實施本工程的施工組織工作。項目經理由***擔任，***任項目副經理，***任項目總工，下設工程技術部、安全質量部、計劃財務部、工程保障部、辦公室、調度室。施工隊有：***隊、***隊、襯砌隊、機械隊。現場組織機構框圖。
2、項目經理:
⑴、按照合同條款，全面具體地組織工程項目的施工，滿足業主合同要求；
⑵、制定項目管理目標和創優規劃，建立完整的管理體系，保證既定目標的實現；
⑶、組建精幹、高效的項目管理班子，搞好項目機構設置、人員選調、具體職責分工；
⑷、科學組織施工，及時正確地組織做出項目實施方案、進度計劃安排、重大技術措施、資源調配方案、提出合理化建議與設計變更等重要決策；
⑸、建立嚴格的經濟責任制度，強化管理、推動科技進步，搞好工期成本控制，提高綜合經濟效益；
⑹、溝通項目內外聯系渠道，及時妥善處理好內外關系；
⑺、接受建設單位和上級業務部門的監督指導，及時向建設單位匯報工作；
⑻、參與質量事故的調查處理，組織落實糾正和預防措施，並有全權對事故直接人進行經濟處罰。
3、項目副經理：
⑴、協助項目經理全面負責本工程項目的管理。
⑵、負責人員、機械設備的調度，掌握施工進度情況，保證施工生產順利進行。
⑶、及時協調處理施工中出現的問題，加快施工進度。
⑷、完成項目經理安排的其它工作。
4、項目總工程師：
⑴、全面負責本工程項目的施工技術、工程質量。組織編制施工組織設計、質量計劃和作業指導書，制定技術管理標准，並組織實施、監督檢查。簽發有關施工技術文件。
⑵、組織工程技術人員制定施工技術、工程質量、安全規章制度，並檢查督促各職能部門及下屬單位實施。
⑶、組織研究、制定重大施工方案和協調解決施工中遇到的問題。
⑷、負責組織質量事故調查、分析和處理。
⑸、對工程測量、計量、試驗、工法編制、質量記錄進行指導、監督。
⑹、組織編制、審核、組卷、移交工程竣工文件。
5、工程技術部：
⑴、貫徹執行國家的技術政策、法令、法規，嚴格按合同規定的設計文件、標准規范組織施工，確保工程質量。
⑵、組織施工調查，審核工程項目設計文件及現場核對，組織編制項目及重點工程的施工組織設計、組織項目的工程測量。
⑶、參加技術交底和有關簽定會議，提出合理的施工方案、審查工程開工報告。
⑷、根據變更設計程序和分工，審查處理有關設計變更事宜。並報請有關部門。
⑸、按設計文件及施工計劃向物資設備部門提供所需的材料設備清單，並督促按時間數量要求提供合格的產品。
⑹、組織專業技術人員培訓。推廣應用「四新技術」，推進科技進步。
⑺、組織實施工程實驗及現場計量工作。
⑻、組織竣工文件編制、歸檔、移交，組織工程項目技術人員編寫施工技術總結。
6、安全質量部：
⑴、貫徹執行國家和上級有關部門質量管理、安全工作的方針政策、法規，制定工程項目的質量管理和安全管理，確保工程質量和施工安全。
⑵、全面負責安全管理和檢查工作。設安全監察長，協助項目經理管好安全工作。工程質量的監督檢查工作，並配合監理人做好職權范圍內的其它工作。全面負責施工質量管理工作。
⑶、根據局、公司及合同的質量方針，制定工程項目的質量計劃、並組織實施。對工程全過程的工程質量實行全面監控管理。
⑷、負責施工過程中各工序的質量檢查評定和組織階段性的質量檢查評定。抓好創優樣板工程，推動工程項目質量上新水平。
⑸、督促檢查工程項目所屬單位認真貫徹執行上級指示要求和各項規章制度，堅持按施工程序、技術、質量標准組織施工，對違章操作、蠻干、偷工減料等行為予以堅決糾正，並按規定給予處罰。
⑹、組織質量事故調查分析處理。積極幫助和指導本工程項目施工單位搞好現場管理。
7、計劃財務部：
⑴、認真執行國家和上級有關部門計劃、統計、財務方面的法規、政策，實行統一計劃，規劃管理，嚴格財務管理。
⑵、組織編制上級下達的工程項目的年、季、月施工計劃，明確任務、產值及形象進度。並及時了解掌握計劃的執行情況。
⑶、組織編制工程項目的施工圖預算、計算準確，單價有據，取費合理，精心做好索賠工作。做好進度計量計價。
⑷、熟悉各類施工定額，制定工程項目的經濟承包責任制，並組織實施。
⑸、及時准確地編制各類統計報表，積極整理工程項目的統計資料和台帳，各類工程造價資料保存完整齊全。並認真分析各種統計數據，提出指導性措施意見。
⑹、根據施工組織設計和施工計劃，籌備工程所需資金，加強管理，節約資金，確保施工生產順利進行。
⑺、按合同規定撥付計價款，搞好工程項目的成本核算和竣工決算。
8、物資設備部：
⑴、貫徹執行國家、上級及局、公司有關物資、設備方面的方針政策、法規、規定，制定工程項目的物資設備管理標准和規章制度。
⑵、按施工組織設計和施工進度計劃調配、采購、管理工程項目的施工設備和施工器材及合同內的設備和工程材料，並按施工技術部門提供的材料、設備清單及時組織供應，確保施工需要。
⑶、掌握物資、設備動態、數量和技術指標狀況及安全狀況，並負責監督檢查、做好標識，及時隔離不合格品。
⑷、負責工程項目物資設備采購、運輸、管理，做好工程材料的保管使用和機械設備的使用、保修、保養工作。
9、辦公室：
⑴、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真及時傳達、貫徹上級的決議指示，研究安排項目工作中的有關重大事宜，並及時提交有關會議討論決定。
⑵、全面掌握工程項目的施工情況，協調各部門之間的關系，及時完成上級指示精神。
⑶、協助處理日常工作，做好會議的准備、記錄，督促檢查會議的貫徹落實情況。
⑷、搞好內外關系，接待來賓、來訪、來函，做到熱情周到，及時處理，事實求是。
⑸、負責掌握項目經理部及領導印章的使用，嚴格把關。對公文的收發、傳閱及檔案資料的保存要及時、准確、登記清楚，嚴格保密制度。
⑹、負責項目經理分配安排的其它工作。
10、試驗室：
⑴、在總工程師的領導下，執行現行的有關國家標准和作業標准，負責生產過程中試驗、計量管理工作，並對所作各種試驗結果的准確性負責。
⑵、負責物質采購後的抽樣或物資人員送檢的試驗，並提出質量檢驗報告單。
⑶、負責試驗設備的檢定、校驗、維護、保養，並保證能滿足試驗精度要求。
⑷、根據設計配合比選定混凝土、砂漿施工配合比，填發施工配合比配料單，經項目總工簽認後交付施工，並視環境、澆注現場情況變化及時調整施工配合比。
⑸、按照規范製作試件，進行養護及檢驗。
⑷、負責對試驗數據進行統計分析，並為質量分析會提供質量分析報告；及時做好試驗原始數據的整理、保管和報表工作。
⑺、參加有關工程質量事故的調查分析會，並提出處理措施。

⑥ 工程項目部的組成和各項職能

包括發包人、承包人、分包人和其他有關單位為完成項目管理目標而建立的管理組織。

1、發包人

發包人是指具有工程發包主體資格和支付工程價款能力的當事人以及取得該當事人資格的合法繼承人。發包人有時稱發包單位、建設單位或業主、項目法人。

2、承包人

承包人是指被發包人接受的具有工程施工承包主體資格的當事人以及取得該當事人資格的合法繼承人。承包人有時也稱承包單位、施工企業、施工人。

3、分包人

指合同中從承包人處分包某一部分工程的當事人，一般指非主體、非關鍵性工程施工或勞務作業方面承接工程的當事人。

(6)施工企業項目工程部門培訓計劃擴展閱讀：

項目部工作職責

1、接受建設單位和監理單位對本工程施工進度、質量、環境保護、職業健康安全、文明施工等工作的監督檢查和指導，按時、如實向監理單位匯報工程的各方面情況。

2、負責組織指揮本工程施工，在技術、進度、安全、質量、文明施工及清障等方面均達到招標書的要求。

3、項目部統一調配現場的施工技術力量，包括人員、材料機械設備及工具，確保本工程各項技術經濟指標在竣工日期前圓滿完成。

4、制定並組織施工技術、質量、職業健康安全、環境保護等措施的貫徹實施，經常深入施工現場，檢查指導施工工作，組織安全大檢查、質量檢查以及分部工程質量檢查工作。

5、負責按規定及時向業主、監理工程師報送有關報表和資料。

⑦ 工程部培訓哪些內容好

一、施工員

施工員崗位職責

1

、在項目經理的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好

安全

防範措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產首先必須抓安全。

2

、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編

制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

3

、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工

任務。

4

、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款，保證施工順利進行，維護企

業的信譽和經濟利益。

5

、編制文明工地實施方案，根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖，安排、實

施、

創建文明工地。

6

、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

7

、搞好分項總承包的成本核算（按單項和分部分項）單獨及時核算，並將核算結果及

時通

知承包部的管理人員，以便及時改進施工計劃及方案，爭創更高效益。

8

、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作

9

、督促施工材料、設備按時進場，並處於合格狀態，確保工程順利進行。

10

、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

11

、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

12

、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

13

、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

施工員具備的能力

1

、施工員基本知識要求

（

1

）建築識圖：投影基本知識、建築制圖標准、識讀建築工程圖、建築結構施工圖平

面整體表示方法（貴州建築崗位培訓中心

-

貴州最優秀的建築類培訓學校）

（

2

）建築材料：建築材料的基本性質、膠凝材料、混凝土、砂漿、牆體材料、建築鋼

材、防水材料、其他建築材料

（

3

）建築力學：靜力學的基本概念、平面力系的平衡、材料力學的基本概念、梁的內

力圖、梁的應力、梁的變形、壓桿穩定

（

4

）建築結構：建築結構概述、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建築結構抗震

知識

（

5

）建築施工組織設計基礎：施工組織概念、流水施工、網路計劃技術、單位工程施

工組織設計

⑧ 淺談如何做好建築施工企業員工培訓工作

1、培訓需求分析草率
很多企業開展了一定的培訓工作，但是並沒有起到預期的效果，一個重要的原因就是培訓的針對性不強，這恰恰是培訓的需求工作沒有跟上。企業雖然進行了培訓需求分析，但是主要是針對各部門進行的分析，部門負責人往往憑借自己的管理經驗或者主觀的個人判斷就決定了哪些員工進行哪些培訓，雖然這比不進行需求分析要好，但實際上，對於工作業績較差的員工有些是因為其專業技能欠缺，有些則是因為工作態度不認真，所以針對不同的情況，應該進行不同的培訓，才能起到較好的效果。
2、內容、方式過於單一
建築企業追求精湛的專業技能和高超的管理水平，因此培訓內容往往只注重對專業技能和管理能力的培訓。培訓課程相對枯燥，形式也多限於傳統的授課方式，這種填鴨式的授課無法激發出員工吸收新知識的興趣，員工即使參加了培訓，也無法一下子對知識有深刻的理解，更不能將其與實際工作有效結合，自然無法達到預期效果。
3、培訓工作沒有堅持、沒有落實到細節
很多企業雖然認識到培訓工作的重要性，也注重培訓工作的提高，但在具體實施過程中沒有落實到位。究其原因，無外乎以下幾點：第一，培訓工作沒有計劃或者計劃不細致、不利於實施。第二，相關責任人的重視程度不夠，沒有將培訓工作列入日常管理工作。第三，對於各項培訓工作的實施過程，相關責任部門監督、檢查、評估工作不夠，導致培訓工作成了雷聲大、雨點小，最後不了了之。
4、培訓流於形式，沒做考核評估
在企業現行的培訓管理中，真正有培訓評估體系的並不多，很多企業認為培訓結束就完結了，至於培訓的方法是否有效、培訓的效果如何、培訓是否還應該改進等問題根本沒有人去關心。做好培訓評估工作對提高企業的培訓效率非常重要。因為培訓的效果有的時候很難衡量，哪些培訓是有效的，哪些培訓是無效的，只有搞清楚這些問題，才能為以後改進培訓計劃、完善培訓方法、控制培訓進程提供有益的參考，否則，企業的培訓將無法跟上企業的發展，無法配合企業圓滿的完成生產經營目標。
三、如何完善建築企業培訓管理工作
1、加強培訓需求分析
提高建築企業培訓管理水平的首要任務是加強培訓需求分析。培訓需求分析不能簡單的僅參考部門負責人的意見，應該從多個層面和多個角度收集信息，進行科學的分析，從而制定出有效的培訓計劃。培訓需求可通過三個層面進行分析：第一，是企業層的分析，在了解企業近期生產經營目標和遠期發展戰略的基礎上，制定出企業培訓的整體目標和計劃；第二，是部門層的分析，通過部門負責人根據各崗位職責和任職資格要求，對現有員工及其能力進行分析，從而制定各職能部門主要培訓計劃和目標；第三，是員工層的分析，通過在全體員工范圍內進行培訓需求調查，了解員工對於提高自身專業技能和管理水平希望得到相關培訓的信息，既可以調動員工參與培訓的積極性，又可以提高培訓管理工作的效果。
2、結合實際，制定科學的培訓計劃
培訓計劃是根據企業近、中、遠發展目標制定的員工培訓方案。為制定一個科學有效的培訓計劃,企業必須對培訓需求進行認真分析，對員工培訓的內容、方法、師資、課程、經費、時間等,有一個系統、科學地規劃和安排。針對不同的培訓對象,提出不同的培訓目標,設計不同的培訓內容,選擇合適的培訓方式。