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年度培訓課程

發布時間:2022-03-27 20:23:43

① 公司培訓課程有哪些

企業培訓課程分為:企業內訓課程和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓,內訓包括公共企業文化以及制度培訓,和專項技能的企業內訓。

公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓,沒有針對特定的企業,一般公開課都是一些企業文化,以及大的經濟形勢等。

企業培訓(Enterprise training)是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力。

提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。企業培訓是推動企業不斷發展的重要手段之一,企業培訓市場上常見的培訓形式包括企業內訓、各類EMBA研修及CEO必讀12篇領導力提升等。

② 有關管理類的培訓課程有哪些

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、人力資源管理、財務管理、生產與運作管理、統計學、戰略管理、組織行為學、企業文化、貨幣銀行學、國際貿易、運籌學、概率與統計學。

③ 員工培訓課程要點有哪些

職業素質的內涵

不同職業的職業素質表現
企業需要什麼樣素質的人——團隊導向——重標准、整體差異、協同、合作

職業導向——對待上級:職業化的服從、溝通意識
對待同事:職業化的協作意識
對待公司:職業化的誠信意識
對待客戶:職業化的服務意識
對待工作:職業化的責任意識
行動導向——企業要的是行動家而不是思想家,是要把想法變成現實, 要的是不但能想到,而且能做到、做透、做久的人
總結職業素質的內涵
第二單部分 企業對員工的基本要求
什麼是職業,職業的解釋
院校人的特點
第三單部分 如何養成良好的職業素質
1、以實用為導向的職業知識

普通知識

專業知識
2、以專業為導向的職業技能操作技能——掌握技能不是僅僅為了薪水

心智技能

社會交往技能
3、以敬業為導向的職業態度

觀念、思維、心態、觀念 、打工法則

成功人士的法則

效益觀念

時間觀念:守時、珍惜時間、

時間管理原則

思維:思維障礙:局限思考、危機意識、從經驗學習心態:

積極主動:案例分析

敬業——敬業精神問卷調查

敬業的原理:工作中比薪水更重要的,先想如 何把工作做好

敬業的表現:愛一行,干一行

員工發展四個階段

使自己變得不可替代,薪水自然會提高

責任感、使命感: 使命感使個人與企業獲得雙贏

為公司也為自己創造財富

具有使命感的員工特徵

承受挫折能力
第四部分 優秀職業人的特點及素質

優秀企業人事經理對求聘者的忠告

阻礙你職場成功的八種壞習慣

老闆們心目中的優秀員工

④ 企業員工培訓課程有哪些

企業培訓的課程常用的有:人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產內培訓、物流容培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等

企業培訓的目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。

培訓課程設置是建立在培訓需求分析基礎之上,根據培訓課程的普及型、基礎型和提高型將培訓課程分為員工入職培訓課程、固定課程和動態課程三類。

⑤ 企業培訓課程有哪些

企業培訓課程來分為:企業內訓課程源和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓,內訓包括公共企業文化以及制度培訓,和專項技能的企業內訓。公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓,沒有針對特定的企業,一般公開課都是一些企業文化,以及大的經濟形勢等。

⑥ 企業員工培訓課程有哪些

企業培訓的課程常用的有:人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。

培訓有效性基礎

培訓有效性往往通過培訓結果來體現。培訓結果指的是用於評估培訓的准則。它可以是學員學到什麼內容的判斷標准,也可以是學員對課程的喜好程度。

根據戈爾茨坦(Goldstein,1986)的定義,培訓有效性評估是指「系統地收集必要的描述性和判斷性信息,以幫助作出選擇、使用和修改培訓項目的決策」。從上述定義中我們可以得出,培訓有效性評估就是指收集用於決定培訓是否有效的結果信息的過程。

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⑧ 年度培訓方案怎麼寫啊,

制定培訓計劃. 培訓計劃是為了規定培訓工作的目標,制定整體規劃以實現這些目標;以及將培訓計劃逐層展開,以便協調和將各種活動一體化。
1、制定程序
企業各部門根據培訓需求分析的內容,結合部門培訓目標以及部門年度發展計劃制定出本部門的年度培訓計劃,上報到企業人力資源管理部門,再由企業人力資源管理部門結合企業年度發展計劃以及企業培訓總體目標制定整個企業的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
⑴培訓目標
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以,培訓目標的制定應該准確、細致並具有可測量性。
⑵課程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利於員工提前對所培訓的內容有所准備和有所側重,有利於提高培訓效果。
⑶培訓方式
根據培訓內容以及培訓對象的不同,可採用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩範例法。

⑨ 企業員工培訓課程有哪些課程,課程內容是什麼

企業員工培訓課程內容模塊:
企業培訓課程基本建設關鍵是根據下邊這2個基本:

一是市場需求自然環境下的企業短期發展戰略所規定的競爭優勢。現階段銷售市場上的企業培訓課程比比皆是,可是真實合適企業的卻很少,關鍵是取決於外界的培訓沒辦法選擇到企業的關鍵發展戰略,而企業是十分掌握本身的發展前景,因此在設計方案企業培訓課程時候具有創新性。
二是適用企業營銷戰略的組織結構下建立的職位管理體系所規定的勝任素質模型,實際上就是說職位勝任力,她們各必須具有什麼素養、什麼專業技能才可以擔任本身當今的工作中。
職位勝任力模型與企業的長期性戰略定位關聯,用於保證企業培訓課程的目的性;企業競爭優勢與企業隨時隨地調節的經營模式相聯絡,用於保證企業培訓課程的可接受性;因此大部分企業培訓課程全是根據職位管理體系所規定的勝任素質模型創建的。
做用戶至上的企業培訓課程
假如把培訓單位比成一家企業,那學員就是說人們的顧客,而想為顧客創造財富的就是說培訓商品。培訓單位變換構思,用商品邏輯思維來做培訓,即重視學員感受,注重互動交流參加,運用數據分析,追求完美培訓成效,持續迭代更新提升,並重視打造出完美培訓商品。
在其中,最關鍵的一點就是說要重視學員感受,實際可根據學員需求分析報告(要求收集、要求提煉出、要求排列、學員等級分類)、設計產品(商品管理決策、設計產品、商品感受)和商品策劃(發布產品、商品策劃、商品迭代更新)等方式設計製作爆品的培訓商品。
企業培訓課程:更加重視自驅力
如今一些企業早已將「培訓發展部」改成了「學習與優秀人才發展部」,再加了「學習」二字,實際上大量的注重了學員本身成才和發展趨勢的自覺性。因此,企業培訓課程要干什麼,以我現階段的認知能力看來,企業培訓課程就是說要讓企業培訓變成內部學習權威專家,變成各個部門的學習咨詢顧問,變成企業學習生態體系的搭建者。
具體說來,企業培訓課程要把握釋放學習興趣愛好、引起學習主題活動進行和正確引導學員學習復牌的關鍵專業技能;要具有提高各個部門業務流程確診和干涉設計方案的工作能力;另外也要能在企業內部搭建起有關體制,來確保企業內部各種各樣宣布和非正規的學習主題活動的自運作。
企業培訓課程:案例應用規范
企業培訓課程中的案例設計方案是課堂教學中十分關鍵的構成,一個典型性的案例能夠栩栩如生品牌形象地闡釋一個核心理念、講解一個專業技能、呈現一個解決困難的對策。
1、培訓課程內容中的案例應用須重視超前性和及時性。案例的挑選要開拓創新,挑選當今大夥兒了解的社會事件、另外也具備實際意義的案例,激發學員的學習興趣愛好,以確保培訓實際效果。來陳列共和了解一下企業管理課程。
2、培訓課程內容中的案例應用須具備功利性和目的性。在案例的選擇上應精練切合,要留意選擇能與教學內容緊密融合的案例,可以協助學員了解文本內容、枯燥乏味基礎理論的重中之重和難題,以確保培訓的實際效果。
3、培訓課程內容中的案例應用須合乎學員的認知能力規律性。挑選案例除挑選最近熱點新聞事件外,還要多考慮到學員身旁產生的、接近大夥兒工作中衣食住行的、合乎認知能力規律性的案例,那樣更非常容易造成學員的共鳴點,從而超過形象化品牌形象的指導意義,有利於對培訓專業知識的消化吸收和了解。

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