㈠ 企業管理培訓有哪些課程
1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業信息化建設》
2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》
3、《員工組織紀律訓練》 12、《5S管理知識培訓》
4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》
5、《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》
6、《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》
7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》
8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》
9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》
中高層幹部領導力提升課程
1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》
2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》
3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》
4、《情商(EQ)管理》 16、《企業高層的領導藝術》
5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》
6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》
7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》
8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼並收購》
9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》
10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》
11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》
12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》
人力資源經理職業培訓課程
1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》
2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》
3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》
4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》
5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR:電子化人力資源》
6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》
7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》
8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》
9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理
10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》
11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》
12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》
13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》
14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》
㈡ 求助 企業戰略規劃師培訓
2009年企業戰略總裁班 講師 余世維.價格和培訓場地估計你和他們自己談。當然,有公開課程方面的。關鍵看你在什麼地方。你跑外省參加公開課.問題是,你自己願意不的問題!
㈢ 企業培訓課程有哪些
企業培訓課程來分為:企業內訓課程源和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓,內訓包括公共企業文化以及制度培訓,和專項技能的企業內訓。公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓,沒有針對特定的企業,一般公開課都是一些企業文化,以及大的經濟形勢等。
㈣ 企業戰略經營培訓都有哪些主要內容
一、對於戰略的制定
外部環境分析:深入細致分析企業的外部環境是正確制訂戰略的重要基礎,為此,要及時收集和准確把握企業的各種各樣的外部環境信息。
內部條件分析:分析本企業的人員素質、技術素質和管理素質,產、供、銷、人、財、物的現狀以及在同行業中的地位,等等,明確本企業的優勢和薄弱環節。
二、戰略執行
為了有效執行企業制訂的戰略,一方面要依靠各個層次的組織機構及工作人員的同配合和積極工作;另一方面,要通過企業的生產經營綜合計劃、各種專業計劃、預算、具體作業計劃等等,去具體實施戰略目標。
三、戰略控制
戰略控制是將戰略執行過程中實際達到目標所取得的成果與預期的戰略目標進行比較,評價達標程度,分析其原因;及時採取有力措施糾正偏差,以保證戰略目標的實現。
實踐表明,推行目標管理是實施戰略執行和戰略控制的有效方法。根據市場變化,適時進行戰略調整。
企業在不同的發展階段,需要做好自身的戰略規劃體系。從而使其符合企業自身的發展需求。企業在調整自身的戰略規劃體系時,需要注意如下的幾個方面:
一、對市場發展趨勢進行相關的分析
今日的營銷已日漸變成了一種「資訊擁有」的戰爭,而不只是擁有其他資源。競爭者可以很容易的抄襲彼此的設備、產品、項目運作過程,卻無法復制企業的資訊和智慧資本。
這也就是本企業的競爭資本和競爭優勢。戰略部所有人員要不斷的整理企業現有資料庫、企劃案、以往的工作記錄和不斷結合部門經理以往有代表性的社會經驗。
並且下大力度對本企業的主體、目標行業市場、針對性消費者進行全面的調研、分析以及預測所關注行業的未來發展趨勢。
二、對於企業市場營銷策略的規劃
企業在不同的發展階段中要有不同的機制戰略部署,企業的戰略部在制訂戰略決策的同時,必須要依據企業發展的階段來對自身的營銷體系進行策劃和調整。
我們不僅要針對目標消費者而調整策略,而且應針對服務同一目標消費者的競爭對手而調整。在企業戰略部制定營銷策略的同時,應特別注意研究競爭者的弱點,並且要經常對競爭者的位置發動閃電式的攻擊,這就要考慮我們企業的規模以及在目標行業市場中的位置。
三、產品目標市場,產品價格的定位策劃
在做好以上工作的同時,我們就要考慮針對該行業市場我們企業的定位問題。也就是說我們研發或主推產品以什麼樣的姿態和方式進入該市場的什麼層次。
首先,要針對本企業自身產品進行定位策劃,其次,要准確的對該行業的目標市場進行定位策劃,最後,要致勝的產品價格定位策劃。
㈤ 企業戰略規劃應該怎麼做,如果想要培訓的話,可不可以推薦一下
企業戰略規劃當然是要根據企業目前的現狀來做的,規化是你想要達到的目標,那為了完成這個目標你需要做哪些戰略上的支持,而培訓是輔助戰略的進一步執行及更好地完成目標!
㈥ 一般企業管理培訓課程包括哪些
有長期班和短期班之分,長期班學習一年或兩年,短期班學習3天或者2天,不同的選擇專課程也是不同的屬。㈦ 企業戰略規劃 周坤老師講的怎麼樣,給公司的高層培訓效果怎麼樣
周坤講師簡介
曾任數家上市公司總裁,國家經貿委培訓中心特約高級培訓師,國家經貿委1000家大型企業廠長經理培訓班主講導師。
周坤老師工作20餘年,熟悉企業經營管理的各個環節。
尤其難能可貴的是,他根據親身經歷過的中式、日式、美式三種不同的企業管理模式,經過比較研究,從中吸取了大量精華,形成了一套適合中國國情的,具有極強的可操作性的企業管理模式。
周先生近年來專門從事企業管理顧問與培訓工作,曾為包括摩托羅拉(中國)公司、諾基亞(中國)公司、IBM(中國)、三九集團、TCL等100多家著名企業提供管理顧問與培訓服務。
他的可我沒有聽過,企業戰略的課,我聽過劉曉宇老師的。
劉曉宇老師簡介
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劉曉宇 清華大學領導力培訓中心課程教授
清華大學繼續教育學院
清華大學礦業研修項目主講教授
劉曉宇1989畢業於清華大學,英國Ashridge商學院訪問學者,從事管理教學、科研咨詢工作十多年,劉曉宇曾經主持和參與過國家級、省部級和企業的課題研究項目多項,具有豐富的實戰經驗。
曾先後為清華大學、北京大學、加拿大公立皇家大學在華培訓項目等培訓機構的總裁班、MBA學員講授過《戰略管理》、《商業模式創新》、《現代企業管理》等課程,深受學員歡迎。
我認為:對於企業高管來說,重要的不是講別人的案例,因為高管們不乏案例。
重要的是能上升到理論高度進行講解。
根據網上對這兩個老師的資料的介紹來看,周坤老師具備的經驗較多;劉曉宇老師的理論高度較高。
我聽他的課,感覺到他把戰略管理中,目前流行的「戰略計劃說」進行了更深刻的演繹。
把戰略管理的多種理論(五種)連貫起來講解,讓人在深刻理解「戰略計劃說」的同時,也清楚的知道「戰略計劃說」的不足,以及如何博取其他「戰略管理理論」的長處。
總之,他的講解,既有理論深度,又有廣度,特別適合高管的培訓。
所以我建議你請劉曉宇老師來講課。
㈧ 企業管理培訓課程包括哪些
企業管理培訓課程包括;意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業培訓等。
1、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。
4、職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。
企業管理培訓的特點
1、實效性
企業培訓課程主要是通過對員工提供培訓,以便提升員工們的專業技能和專業知識,這也是企業經營者讓員工參加企業培訓的主要目的,因此實效性是優秀的企業培訓課程的最為突出的特點。
2、針對性
每個企業的文化背景以及所需要應對的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優秀的企業培訓課程需要對他們提供有針對性的培訓內容,讓各個企業的員工能夠針對企業當前面臨的處境進行探析、鑽研,找到處置問題的獨到方法。
3、專業性
優秀的企業培訓課程的第三個特點就是具備專業性,其能夠為參與培訓的員工提供與行業息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠學到與行業直接相關的知識,提高其行業素養,從而帶動這個公司的整體素質,也許也會間接影響客戶的評判,進而給企業贏得更多客戶。
㈨ 企業經營管理類的培訓課程有哪些 跟企業經營和運營有關的課程
沙盤,企業戰略規劃、目標管理、等
㈩ 企業如何選擇培訓課程
從滿足企業經營需要的角度講,企業培訓大致有四個方面的目的:長期目的,即滿足企業長期經營對人力資源的需要而採取的培訓活動;年度目的,是為了滿足企業年度經營對財務管理需要而採取的培訓活動;再次是職位目的,管理培訓是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態度、經驗而採取的培訓活動;最後是個人目的,公司培訓是為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的企業培訓。
因此,企業在制定年度培訓計劃時,就必須根據這四個方面的需求來進行策劃,公司內訓其具體步驟為:
最重要的一步:向財務管理咨詢公司進行財務咨詢,咨詢公司進行需求調查,即根據培訓的不同目的,展開培訓需求調查。
對於企業內訓計劃,需向總經理一級的領導進行咨詢,通過分析企業經營戰略、人力資源開發戰略和企業財務管理情況,確定相應的培訓管理目標。
對於滿足年度經營計劃需要的項目,要向各部門調查,以面談和分析部門年度工作計劃的方式,確定各部門通過培訓來配合和推動的項目。
對於滿足崗位職業技能需求的項目,要向各級企業管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
對於個人職業生涯需求的培訓項目,需向員工及其管理者調查,財務總監以分析職業生涯規劃表、管理者與下級面談結果的方式,確定培訓方式。
在根據需求來進行調查後,可以開展以下幾個步驟:
第二步:分析數據,總結差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質技能與業務目標要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過財務管理培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。
第三步:制定培訓解決方案,步驟如下:明確方案涉及的培訓項目;評估現有的培訓資源;人手、資金、課目、財務培訓講師等(在財務咨詢公司聘請優秀的財務咨詢專家或財務顧問至關重要);確定培訓重點項目和常規項目,確定培訓工作的重點;確定培訓需進行的課程開發、師資培養、建設系統、確定培訓計劃和培訓預算。
確定培訓課程,可以到有實力的管理咨詢公司或財務培訓公司咨詢,有那些公開課和企業培訓項目,以此制定培訓課程計劃。
第四步:培訓計劃的溝通與確認,這要求做好培訓報告。
首先,明確報告的目的。
這主要是獲得培訓相關的部門、財務管理者和員工的支持,以便培訓計劃的落實。
其次,要說明報告的內容。
如培訓的出發點、培訓要解決的問題、培訓的方案和行動計劃、希望得到的支持等。
再次,要注意報告的方法。
報告方法是否得當,關繫到培訓計劃能否在培訓部門內部,獲得統一的認識。
也關繫到主管領導和公司管理層對培訓顧問、培訓時間、培訓效果追蹤的承諾。
良好的計劃是成功的一半。
當培訓計劃是在為企業經營和業務發展提高幫助,是在為管理者提高整體績效時,培訓將發揮出最大的作用。