護理員培訓計劃心態

Ⅰ 養老護理員需要具備哪些素質

1、具有高度的責任心、愛心、耐心及奉獻精神

老年人群有較多的健康問題和需求，對護理人員的依賴性較大，其生理、心理變化復雜，增加了老年護理的難度。因此，要求護理人員要以高度的責任感關注老人，不論其地位高低，都應一視同仁，以充分的愛心、特別是耐心對待老人，全身心地投入到老年護理的過程中。

2、具有準確、敏銳的觀察力和正確的判斷力

老年人的機體代謝功能相對較差，健康狀況復雜多變，要求護理人員具備敏銳的觀察力和准確的判斷力，能夠及時發現老年人的健康問題及各種細微的變化，能夠對老人的健康狀況做出正確的判斷，及早發現問題、及時匯報，採取正確有效的措施，解決健康等實際問題，提高護理質量。

3、具有良好的溝通交流能力

對於老年人群的諸多問題，需要良好的溝通交流能力，良好的溝通交流可以使護理人員准確全面地評估老年人的健康狀況，為確定護理診斷提供可靠的依據。

4、要分清服務與被服務之間的關系

選擇護理員職業以後，要分清員工和老人之間就是服務與被服務之間的關系。一定要有高度的服務意識，要有一種比孝敬爹娘還要謹慎的一種責任。和老人之間還要有一種親合力，要讓老人認可護理員的服務。工作中不管因任何問題，絕不能呵斥老人、辱罵老人。

(1)護理員培訓計劃心態擴展閱讀：

1、生活照料

生活照料(或稱日常生活護理)是指對老年人日常生活所做的照顧和料理工作，包括為老年人營造良好的居住環境、幫助老年人保持身體清潔、協助老年人進食進水、協助老年人如廁排尿、協助卧床老年人變換體位、晨晚間起居護理、促進老年人睡眠等。生活照護時，應鼓勵老年人自己做力所能及的事，護理人員在一旁進行指導 和監護，幫助老年人保持現有的生活自理能力。

2、協助專業護理

養老護理員要能正確測量老年人的體重、體溫、脈薄、呼吸、血壓、血糖等，觀察老年人皮膚變化，協助老年人正確服葯等。

3、康樂活動

養老護理員要能為老年人示範簡單的康樂活動，幫助活動不便的老年人使用輪椅、助行器等。

4、緊急情況處理

當老年人發生燙傷、外傷、喳食、誤吸、跌倒時，養老護理員要能採取正確的現場處理措施。

Ⅱ 談談養老護理員具備的素質和能力

養老護理員具備的素質和能力：

（1）尊老敬老，以人為本。

（2）服務第一，愛崗敬業。

（3）遵章版守法，自律奉獻。權

養老護理員應該了解的老年護理基礎知識：

（1）老年人生理、心理特點。

（2）老年人的護理特點。

（3）老年人的常見疾病。

（4）老年人的營養需求。

（5）養老護理員職業工作須知。

(2)護理員培訓計劃心態擴展閱讀：

養老護理員作為新興職業，將伴隨全球老齡化社會的到來，呈現需求大於供給的總趨勢。但不可忽視的現狀是從業人員素質低、收入低，導致整體水平低。因此，一些有遠見的部門及機構非常重視養老護理員的培訓工作，不斷提高服務質量。

職業能力特徵：手指、手臂靈活，動作協調；表達能力與形體知覺較強；有空間感與色覺能力；有一定的學習能力。

2019年10月17日，人力資源社會保障部、民政部聯合頒布《養老護理員國家職業技能標准（2019年版）》確保到2022年年底前培養培訓200萬名養老護理員。

參考資料來源：網路-養老護理員

Ⅲ 護士培訓計劃怎麼寫求一篇。

護士培訓計劃

一、培訓目標
培養護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作熱情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項常規護理和部分專科疾病護理知識，逐步提高護士的專業素質。規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。
二、培訓方法
集中講小課，業務學習和疾病查房。示範培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發給自學形式。早會提問形式。
三、培訓內容
基本理論
科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)
掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
講解護理病歷書寫的規范要求。
基本知識
掌握科室各種疾病的護理要點。
基本技能
靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復甦；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本採集法；進出入院病人的處理；背部護理(預防壓瘡護理)；卧床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿
具體做法:
1．護理部培訓
1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環境，指導做一名合格護士，護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育，醫院的創業宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標准，醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態度抑制非理性的沖動，以良好的服務態度和同情心，接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學習病歷書寫標准，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規，學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務於病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，並將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標准，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，並根據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，並把考核成績記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。
2．科室培訓
2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室後，由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置，講解科室的發展及特色，各種規章制度，專科護理技術操作，護理質量標准等，並培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格後，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什麼，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
基本素質考核
包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。
理論和操作考試
護理部負責組織考核，理論和操作成績各佔50%。
五、考核結果
合格、不合格

Ⅳ 新上任護士長的感想

【摘要】 隨著護士長聘任制度的改革，許多年輕的護士走上了護士長的工作崗位。從護士到護士長的角色轉變，她們常會面臨著不少的困惑、挫折和壓力，如果不能正確處理這些問題，會使新護士長感到焦慮、彷徨，甚至影響護理管理質量。所以，盡快地適應新角色的轉變，是新上任護士長的首要問題。 【關鍵詞】 護士長；管理；角色轉變；人際關系 筆者通過競聘上崗成為護士長，由原來熟悉的科室調往不熟悉的科室，從護士過渡到護士長，遇到了一系列的不適應，出現過這樣那樣的問題。但是通過充分重視、妥善解決這些問題，邁出了護士長工作的第一步。現將主要幾點體會與大家分享。 1 角色心理的轉換 新護士長從一個單純角色的護士轉變成具有多重角色功能的護士長，往往會出現一系列的心理反應：既想把工作做好，又擔心做不好。首先，要正確認識自己；其次，要樹立自信，要相信醫院和護理部會支持你的工作，要充分利用這段有利時機，盡快使自己成熟起來。要先突破自己，自己先承認自己。 2 科室的管理 2.1 個人行為 個人行為包括：（1）護士長在護理管理中必須有強烈的責任感，無私奉獻；（2）護士長必須是遵守醫院規章制度及操作規程的模範；（3）護士長應具有較豐富的臨床經驗和較高的理論水平；（4）護士長應具備較強的組織管理能力和精湛的業務技能；（5）護士長應協調能力強，對事關大局的決策，能夠謹慎從事；（6）能解決本科室的復雜疑難問題，掌握本專科的新業務、新技術，了解學科發展前沿，增強急救意識，掌握急救技能和先進設備的操作。 2.2 組織管理 組織管理能力包括：（1）護士長是科室的組織者，應具有凝聚力和號召力，應關心護理人員的思想，做好深入細致的思想工作；（2）合理分工：根據工作任務，結合本科室的具體情況妥善安排人力，將業務技術水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當搭配，進行護理層次分工，做到人人有職責，事事有人管，分工明確，責任到人；（3）知人善任：要人盡其才，揚長避短，嚴密有度，獎罰分明是非常重要的。 2.3 尊重患者 在組織實施護理工作中，堅持以病人為中心，病人的利益高於一切，而體現尊重患者的基本原則，善待病人要講究藝術，隨著個性化護理的深入開展，給護理工作提出了更高的要求，要定期定時深入病房，密切觀察病人的病情，改善護理人員的服務態度和護理質量。 2.4 團結護士 團結護士的做法有：（1）對輪科護士要加強三基訓練，提高業務水平；（2）對中年護士要鼓勵她們發揚優點，幫助克服困難，有計劃地布置學習任務，達到知識更新的目的；（3）對高年資護士要求她們在服務態度、組織紀律等方面嚴格自律。 2.5 病房管理 病房管理內容有：（1）加強護士素質教育是提高護理質量，促進護理工作發展的基礎；（2）標准化管理:以質量為核心的管理思想的確立，對護理工作提出了更高的標准和要求，護理實行標准化不是在護理管理中以各種標準的制定和貫徹為形式來進行的組織、監督和控制，是目前提高病房護理質量的重要措施和手段；（3）病房環境管理：護士長必須運用科學的管理方法，給病人創造一個舒適、溫馨的環境。 2.6 質量管理藝術 質量管理藝術的內容有：（1）督促檢查護理質量是落實制度的重要措施，是做好工作的有效方法之一；（2）必須做好護理人員的培訓工作，組織業務學習和技術訓練是提高護理質量的重要保證；（3）強化三基三嚴訓練，要組織考試考核，不斷提高護理人員的理論水平和業務水平；（4）工作要圍繞醫院的中心工作有計劃地進行，要把基礎護理質量和技術操作作為檢查的重點，加強環節質量管理，經常深入了解病人對護士工作的反饋情況等；（5）加強護士的責任心，防止差錯事故發生。 2.7 大公無私，賞罰分明 護士長是科室的「內當家」，許多矛盾都要靠護士長來協調，護士長處理問題時一定要公平公正，賞罰分明，不能有私心，不能有偏袒一方打擊一方的現象。 2.8 敢於承擔責任 要敢於承擔責任，不要一有問題就往護士身上推，對上要敢於承擔，對下要嚴格要求監管到位，有的科室平時對護士要求不嚴，一旦出現問題護士長第一反應就是批評護士，從不查找自己監管的責任，這樣的護士長令上級部門和護士都很反感。 2.9 健康向上，注意美感 護理工作是維護患者健康的工作，護理人員自己要保持旺盛的精力。健康向上的心態，要以自己身心健康的良好狀態感染周圍的人，護士長是科室的領導者，更要注意自己的外在修養，要注意自己的言談舉止，要善於控制自己的情緒，保持穩定的心態。 3 人際關系的協調 科室護士長是接觸人員最復雜的角色，如何處理好各種關系是一門很深的學問，新護士長要在工作中不斷學習，不斷調整。 3.1 正確處理與上級部門的關系 要正確理解和執行醫院及護理部的管理規定和要求，適應領導的工作方式，尋求上級領導的支持和幫助，同時也要有大局觀念，理解醫院和護理部所做的決定，不能本位主義，總是站在自己科室的角度考慮問題，要顧全大局，學會分擔，才能更好地得到上級領導的支持。 3.2 處理好與科主任的關系 護士長是在護理部和科主任的雙重領導下開展工作，在平時的工作中與科主任接觸密切，要尊重科主任，了解科主任的工作方法、性格特點，爭取科主任的支持與幫助，有些護士長對科主任不夠尊重，自己一意孤行，遇事不請示匯報，不虛心求教，工作得不到科主任的支持，以至做起事來事倍功半。 3.3 處理好與醫生之間的關系 許多新護士長往往忽視協調與醫生之間的關系，認為只要管好護士就行了，其實，協調與醫生之間的關系也很重要，護士長既然是科室的領導者，對醫生也負有行政管理的責任，與醫生關系協調好了，醫護之間的關系就會很融洽，會形成良性的合作關系，反之，醫護之間互不信任，互相挑刺，互相推諉責任，整個科室氣氛就很緊張，醫生往往會將對護士的不滿告訴科主任，久之，會在科主任心中形成不好的印象，認為護士的問題很多，護士長管理不善，影響對護士長的評價。 3.4 處理好與護士之間的關系 新護士長的工作是否順利，關鍵是看領導的護士是否認可你，新護士長要盡快了解科內的每位護士，了解她們的能力和優缺點，要量才用人，適時評價，處理護士之間的問題要公平公正，一視同仁，對待有缺點的護士不是一味地斥責、懲罰，除工作外，平時要掌握護士的思想動態，遇到問題及時給予幫助和照顧。 3.5 處理好與相關科室的關系 如後勤維修保障部門、物資供應部門以及醫技科室和其他臨床科室，要互相尊重，以誠相待，建立融洽和諧的關系，遇到問題就會獲得真誠的幫助。 4 護理管理技巧探究 4.1 作風民主，寬以待人 護士長要廣泛聽取醫護人員的意見，及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理，以增強她們的主體意識和責任感。寬宏是在一定質、量、度范圍內，不怕她們工作和生活中有缺點和錯誤，而是捕捉有利時機進行啟示、誘導、教育。護士長寬宏待人，能使護士產生安全感，心情舒暢，有利團結，增加凝聚力。 4.2 創造嚴寬結合的環境 工作上必須嚴字當頭，老好人並不會減少工作中的矛盾和沖突，但在生活上盡全力為護士排憂解難，了解她們的需要，使她們在科室工作中感到溫暖。對小問題（不直接影響治療護理效果），如做完操作物品歸位不整齊，抄寫表格字跡不夠工整等，護士長可以開展一些小競賽，通過評比提高護士素質，對做得好的同志可在會上點名表揚；對較大（嚴重的差錯事故苗頭）的問題，應及時制止，對當事人個別談話，組織討論，查找原因，吸取教訓。要確信每個人身上都有優點和不足，重要的是鼓勵優點，克服缺點。任何時候都不要傷害護士的自尊心，即使有了差錯，也應避免當眾訓斥、責備。 4.3 重視護理質量管理 護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制為根本，要著眼於各要素質量，以統籌全局;具體抓環節質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制，反饋內容包括工作的態度、效率和質量，把評價結果進行分析並反饋給護士，肯定成績，表揚優秀，對差的提出糾正方案，達到改進護理工作，提高質量之目的。 4.4 不陷於瑣碎事務 護士長的作用主要是主導作用，調動護士積極性，把護理工作管理得井井有條，任何一項工作，都要靠大家去努力完成，作為一個護士長應該起參謀長和統帥作用。 4.5 制定切實可行的護理工作計劃 根據護理部及科內的工作計劃，制定出本科室的具體護理工作計劃並確保實施，制訂工作計劃時應注意從實際出發，群策群力，制定出切實可行的計劃，不輕易改變或廢止，但可根據情況變化作必要的修改。 4.6 勤於管理及時完成各種記錄 具體包括：（1）護士長手冊：有日計劃、周安排；（2）差錯登記：記錄差錯事故，以便積累經驗；（3）護士長業務查房和管理查房記錄：業務查房要求記錄查房的病種，講解的內容，提出的護理問題、要點等；（4）座談會記錄:對病人、陪人和護士提出的問題要有明確的答復和記錄，盡量滿足他們的要求；（5）講評考核記錄:本科護士考試、考核或參加全院護士考試、考核的成績和平時對本科護士的講評記錄，好人好事等；（6）參加科內會議或護理部會議記錄；（7）輸血輸液反應登記：要求詳細記錄病人姓名、病種、輸入何種液體、內加何種葯物、反應時何種症狀、如何處理、病人後果等；（8）教學記錄:記錄各班教學計劃、教學會議等。 總之，新護士長在角色轉換的特殊時期，一定要加強學習，嚴格要求自己，使自己盡快適應護士長工作，成為一名新時期合格的護士長。 大綱應該是這樣 其他你要自己編寫

Ⅳ 作為一名養老護理員如何提高自己的職業道德修養

朋友你好，我沒有經歷過護理員的工作，但是我接觸過很多老年人，從他們的心理來講，我個人覺得可以這樣:
1、調整好自己的心態，用真誠的心去對待。真誠對待老年人，真誠對待自己的工作。老年人經歷的事情比我們多得多，所以他們都喜歡真誠踏實的人，對待他們一定要用心，他們是能夠感覺得到的，對他們一分好，他們會還我們十分。同時，用這樣的心態來工作才會覺得開心，不會覺得累。
2、重承諾，重細節。老年人又是老小孩，有時候是需要哄的，承諾過他們的事情一定要做到，不管大小，他們都會放在心上的。另外，對待老年人一定要注重細節，不經意的一個小舉動他們都會注意到的，好的細節會無形中增加他們對你的信任度，同時也能提高自身修養的。
3、多學習。我想作為老年人的護理員，他們不只是希望有個像子女一樣的人來陪伴他們照顧他們，也是希望從你們身上學到東西。多學習保健養生的知識，平時如何搭配食物，簡單的葯理病理常識，學習一些常用的按摩技巧，學幾首老年人喜歡聽的歌曲等，投他們所好，多聽，多看，多問，時間長了，就慢慢變得專業了。
4、堅持。堅持下去，不修養都難。呵呵！
這是我的一點個人意見，希望能幫助到你，祝福你！

Ⅵ 養老護理員如何自我照顧

朋友你好，我沒有經歷過護理員的工作，但是我接觸過很多老年人，從他們的心理來講，我個人覺得可以這樣:
1、調整好自己的心態，用真誠的心去對待。真誠對待老年人，真誠對待自己的工作。老年人經歷的事情比我們多得多，所以他們都喜歡真誠踏實的人，對待他們一定要用心，他們是能夠感覺得到的，對他們一分好，他們會還我們十分。同時，用這樣的心態來工作才會覺得開心，不會覺得累。
2、重承諾，重細節。老年人又是老小孩，有時候是需要哄的，承諾過他們的事情一定要做到，不管大小，他們都會放在心上的。另外，對待老年人一定要注重細節，不經意的一個小舉動他們都會注意到的，好的細節會無形中增加他們對你的信任度，同時也能提高自身修養的。
3、多學習。我想作為老年人的護理員，他們不只是希望有個像子女一樣的人來陪伴他們照顧他們，也是希望從你們身上學到東西。多學習保健養生的知識，平時如何搭配食物，簡單的葯理病理常識，學習一些常用的按摩技巧，學幾首老年人喜歡聽的歌曲等，投他們所好，多聽，多看，多問，時間長了，就慢慢變得專業了。
4、堅持。堅持下去，不修養都難。呵呵！
這是我的一點個人意見，希望能幫助到你，祝福你！

Ⅶ 養老護理員的培訓要求有哪些

養老院護理員培訓內容有哪些?對於這一系列的問題，小編專門為大家整理了回資料，答並為大家一一解答!
——養老護理員的職責要求以及工作內容——
一、早上八點進行交接班 首先察看全護老人的皮膚狀況 有無病情變化等與夜班做好交接工作
二、做晨護工作 晨護包括 整理床單位及病室衛生等等有關衛生的項目
三、9點半以後可以給老人們喂些水及水果等
四、11點做好老人的餐前准備工作 洗手 帶圍裙 准備好餐具等
五、12點之前做好喂飯工作
六、12點-2點 老人午休時間 護理員要做好巡視工作 排泄物要隨時處理
七、2點-3點半 做好晚護工作 老人的個人衛生
八、3點半-4點 做好周程工作(每天安排不同的內容 比如周一是消毒毛巾 周二是消毒大小便器等)
九、4點-5點 喂水 喂水果等零碎活及做好晚餐前准備
十、5點半之前做好喂飯工作
十一、八點之前老人全部上床休息
十二、晚八-早八 之間做好巡視及翻身等基本護理工作

Ⅷ 2016年護理人員培訓計劃書

1、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有內高度的同情心，容體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，不與病人爭吵。

2、執行醫囑及護理技術操作；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發現異常及時報告醫師；協助新入、手術、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。

3、經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，給予心理支持和人文關懷，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。

4、加強醫學及護理新知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數

Ⅸ 養老院護理員培訓內容有哪些

每個培訓機構培訓的內容多多少少都不一樣，但是基本的培訓范圍都符合養老護理員國家職業標准。
國家職業標准培訓內容
養老護理員職業工作須知
(1) 養老護理員服務禮儀規范
(2) 養老護理員職業安全和個人防護知識
(3) 養老護理員自我心理調適相關知識
(4) 養老護理員在機構、 社區和家庭提供服務基本規范常識
人際關系與溝通
(1) 人際關系的處理原則
(2) 溝通交流的方法
老年人照護基礎知識
(1) 老年人生理、 心理特點
(2) 老年人照護特點
(3) 老年人常見病的照護重點
(4) 老年人常見問題的觀察方法
(5) 老年人飲食種類及營養需求
(6) 老年人常見沖突和壓力處理方法
(7) 老年人照護記錄方法
(8) 老年人康復理念、 康復與健康的關系
安全衛生、 環境保護知識
(1) 老年人安全防範及相關知識
(2) 老年人衛生防護知識
(3) 老年人環境保護知識
(4) 食品安全知識
(5) 急救常識
(6) 自然災害的應對處理知識
2 2 5 消防安全基礎知識
(1) 火災危險性火災預防知識和措施
(2) 用火、 用電、 用氣安全常識
(3) 消防安全標志及含義
(4) 報火警、撲救初起火災、自救互救和逃生疏散的知識
(5) 建築消防設施的性能滅火器材的使用方法
(6) 建築火災逃生避難器材的使用方法
(7) 消防違法行為處罰相關法律知識
相關法律、 法規知識
(1)«中華人民共和國老年人權益保障法»相關知識
(2)«中華人民共和國勞動法»相關知識
(3)«中華人民共和國勞動合同法»相關知識
(4)«中華人民共和國消防法»相關知識
(5)«中華人民共和國食品衛生法»相關知識