Ⅰ 培訓機構安全教育培訓內容
本資料為進場人員安全教育之崗前教育培訓PPT,共59頁。
一、上崗前應接受的培訓:
上崗前應接受相應的崗前培訓,掌握一定的技術技能,提高文明施工、安全生產及法律法規意識,以適應相應的工作崗位的需要。
(1)基本技能和技術操作規程的培訓。不同行業、不同工種、不同崗位的技能培訓要求各不相同。基本技能和技術操作規程的培訓可以使務工者掌握一定的操作技能,滿足相應崗位的基本要求。
(2)安全生產和工程質量常識培訓。培訓內容有建築施工安全常識、典型事故案例分析、施工質量基本知識等。通過培訓,使務工人員了解施工現場主要工種和輔助工種的工作關系,熟悉本工種有關的安全操作技術規程,正確使用個人防護用品和認真落實安全防護措施,提高質量意識,確保施工安全。
(3)政策、法律法規知識培訓。務工人員需要具備一些基本的法律知識,如《勞動法》、《建築法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》、《治安管理處罰條例》等。了解這些法律法規能夠增強務工者遵紀守法和利用法律保護自身合法權益的意識。
(4)職業道德和城市生活常識培訓。這方面培訓的內容包括城市公共道德、職業道德、城市生活常識等。培訓的目的是為增強務工者適應城市工作和生活的能力,養成良好的公民道德意識,樹立建設城市、愛護城市、保護環境、遵紀守法、文明禮貌的社會風尚。
Ⅱ 校外輔導機構有哪些安全隱患
校外輔導機構的安全隱患有四:
其一,設施安全隱患常致傷害發生。北京市西城區人民法院未成年人案件審判庭法官陳樂表示,目前法律對營利性民辦非學歷教育的場所並沒有統一的安全標准和要求。實踐中這些校外機構一般是租借在商住兩用樓或普通居民住宅,甚至是地下室,設備簡陋,存在較大安全隱患。
其二,傷害事件多因同學間玩笑或摩擦導致。在西城法院受理的校外機構發生人身傷害案件中,一半以上案件是由於同學間的摩擦導致。此類傷害多發生在上課前或者課間休息時。由於未成年人的年齡特點,以及校外機構師資不足等原因,因同學間的摩擦造成傷害仍然是學生在校外機構發生傷害的主要原因。
其三,文體活動是傷害風險高發點。籃球、足球等體育活動要求參與者對可能發生的危險應有一定的預知。參與者如因為違反規則產生損害,要自行承擔部分責任。而對校外機構而言,開展此類文體活動,如沒有規范的管理,易發生人身傷害案件。
其四,非正規注冊的託管班管理較混亂、獲賠難。陳樂介紹,當前一些託管班為個人開辦,租賃普通居民住宅,沒有經過正式的注冊和許可,設施簡陋,管理較為混亂,存在飲食衛生等安全隱患,易發生人身傷害事件。一旦發生損害,由於資質不全、責任不清等問題,家長、學生的合法權益難以有效保障。
(2)探訪暑期培訓機構安全擴展閱讀:
法官建議:保存相關證據以便有效維權
「規范校外輔導機構管理秩序,有助於進一步維護家長、兒童合法權益,幫助孩子健康成長。」甘小琴等一線法官結合審判實踐,提出幾點建議。
首先,輔導機構應在合同中明確規定雙方權利義務,在發生糾紛時有據可依。同時,定期檢查設施,去除安全隱患。對於機構內未成年人接觸的各類設施尤其是風險高發的桌椅、運動設備等,要定期進行維護檢查。設置藝術、體育等特殊類的非學歷教育機構,需有滿足教學要求的專用教學設備。
其次,對年齡較小的學生給予更多的關注和管理。輔導機構應在教室和樓道內設置必要的監控設備,一旦發生糾紛,有據可查。事故發生後應迅速採取措施積極救治,就相關事故通知家長。有條件的輔導機構可設置醫務室或專業醫務人員,安全事故發生後第一時間給予救治。對於開展體育運動項目相關培訓的機構,應建立相關安全保障制度和意外傷害保險制度。
Ⅲ 涉及培訓機構的安全問題主要是哪些處理部門是
一般為食品安全、消防安全、教學設備安全等。
處理部門分別是市場監管局、應急局、行業主管部門。
Ⅳ 關於培訓班學生安全問題
1、對學生進行安全教育,但不是針對某一章某一條, 學校會根據學校的安排和計劃,對學校進內行多方面的安全教容育, 涉及交通安全、食品安全、校園安全等內容;
2、而且採取的手段也應該多樣化,有班主任講解,班會,主題班會,校會,安全教育學校承擔了一部分責任,但是您簽的這種合約是否有約束力我也不敢肯定,感覺有點懸,和家長協商一下給這些學生買個保險,這是萬全之策。
Ⅳ 新華社記者探訪地下補課班,在校教師能在培訓機構補課嗎
新華社記者探訪地下補課班:有教師一假期賺一台轎車的新聞引起了大眾的關注和熱議。在職教師參加有償的校外輔導班是教育主管部門一直明令禁止的行為。然而總是有一些老師在巨大的利益面前鋌而走險,悄悄的在校外輔導機構代課。再加上一些校外輔導機構暗箱操作,為一些教師參加有償校外輔導提供了便利條件。這些都是嚴重違反相關規定的行為,也是需要受到嚴厲處罰的行為。
在校教師不能在培訓機構補課。首先,影響教師在校的教學質量。老師的時間和精力本來就有限,如果參加校外有償補課輔導,就會讓教師的精力和時間更加的分散,這樣對孩子的教育是不利的;其次,校外補課會引起教育腐敗。教師參加校外有償輔導班事實上已經背離了作為一名教師的初衷,變成了看重利益的商人,而且會引起更多的教師的效仿,引發教育腐敗;最後,破壞了公平的教育環境。教師參加有償課外輔導,不利於教學公平,沒有參加輔導班的學生就失去了被輔導的機會,導致教育環境出現差別對待。
每個學生都應該被公平對待,但是校外開設輔導班讓教育資源出現了不平衡。只有進入輔導班的學生才能得到老師的照顧,而沒有進入輔導班的學生則享受不到同等待遇。這明顯是區別對待行為。
你覺得老師開設校外輔導班有錯嗎?
Ⅵ 孩子暑期上補習班安全嗎
你好,你得看這個補習班資質,有沒有危險因素。
Ⅶ 家教培訓機構安全問題的預防措施有哪些
我想這個應該在去應聘家教的時候就應該考慮到的。
僱主的家庭環境,家庭構成,教育對象的年紀大小。工作時間的長短、工作時家裡一般情況下會有什麼人,工作時不應在房間,應該在客廳等等。
確保自己受雇的地點,時間,你自己家人、朋友是知道情況的。
確保自己的聯系方式是通暢的。
隨身只帶零錢,且手提包不應過大。
這個沒有什麼固定模式,主要靠應聘時自己對僱主家裡的綜合判斷。
Ⅷ 安全培訓機構有哪些情形的,會被罰款
某建築公司在2014年10月成立。10月15日新招的一批高空建築的員工到崗。在新員工沒有正式地獨立工作時,建築公司決定按照法律的要求對其進行安全培訓。但是公司是剛剛成立,對於安全培訓的事項有些模糊,在對新員工培訓的時候並沒有按照大綱的要求組織安全培訓。有關機關接到舉報後,責令建築公司限期改正,並處以2000元的罰款。某建築公司對於被罰款的事項請教了有經驗的建築公司,還有哪些情形是會被罰款的呢?
安全培訓機構在未按照法律的規定進行培訓時,可能會被罰款。具體的罰款事項在《安全生產培訓管理辦法》中第三十四條有明確規定:「安全培訓機構有下列情形之一的,責令限期改正,處1萬元以下的罰款;逾期未改正的,給予警告,處1萬元以上3萬元以下的罰款:(一)不具備安全培訓條件的;(二)未按照統一的培訓大綱組織教學培訓的;(三)未建立培訓檔案或者培訓檔案管理不規范的。安全培訓機構採取不正當競爭手段,故意貶低、詆毀其他安全培訓機構的,依照前款規定處罰。」本案中,某建築公司正是因為沒有按照統一的培訓大綱組織安全培訓,所以才被罰了款。所以對剛剛成立的公司而言,應當是前期了解一些關於此方面的法律法規,按照法律的規定進行安全培訓,安全生產,才不會觸犯法律,引來不必要的麻煩。
《安全生產培訓管理辦法》
第三十四條安全培訓機構有下列情形之一的,責令限期改正,處1萬元以下的罰款;逾期未改正的,給予警告,處1萬元以上3萬元以下的罰款:(一)不具備安全培訓條件的;(二)未按照統一的培訓大綱組織教學培訓的;(三)未建立培訓檔案或者培訓檔案管理不規范的。
安全培訓機構採取不正當競爭手段,故意貶低、詆毀其他安全培訓機構的,依照前款規定處罰。
法律規定安全培訓機構的設立需要嚴格的准入手續。這也意味著國家對日後經過培訓考核合格,進入安全生產領域的人才的重視。只有規定了安全培訓機構在違反安全培訓後一系列的處罰措施,才能促使安全培訓機構更加註重職業操守,在法律框架內做好安全培訓工作。
Ⅸ 教育培訓機構如何安全渡過「寒冬」
要有信心,不要氣餒
Ⅹ 培訓機構日益增多,該如何注意兒童的安全隱患問題
培訓機構日益增多,該如何注意兒童的安全隱患問題?隨著暑假的到來,許多培訓機構迎來了自己的春天。家長們給自己的孩子報班,各種課程和活動安排齊全。在孩子學習的同時,家長也希望孩子能夠在培訓機構里有所收獲,安全能得到保障。在我看來,兒童的安全隱患問題存在在各個方面,而不單單時玩耍時發生意外的風險。01、加強對機構人員的安全培訓。
假期里的培訓機構,就相當於孩子們的另一個“家”。哪怕是一個小小的意外,都可能給這年紀的孩子留下陰影,帶來巨大的傷害,甚至可能會影響到一個孩子未來的發展。因此,孩子的安全問題就變得在玩游戲時可能會存在的隱患等等,深化他們對安全的認識,引導他們正確的價值觀念,從而加強他們自身的安全意識,從根本上預防,及時止損。