培訓機構教務壓力大嗎

① 做培訓教育機構教務助理累不累有前途嗎什麼樣的人合適

挺累的，體質弱的都扛不住，跑動跑西，一般都是英雄人物能堅持每天的策劃，加油吧，能下單能經得起折騰的人腦子好用的，不嫌累的就有前途！

② 在學校擔任教務是一種怎樣的體驗壓力有多大

在學校裡面當教務員還是挺好的，工資還是非常不錯的，而且也是可以靠編制的工資待遇和老師也是沒有多少差距的，就是少一些獎金之類的。

壓力：教務部門一般都有專門的時間規劃表，什麼時間做什麼工作，很有計劃性。但是很多時候一些突發的臨時性工作太多，導致連續加班成為家常便飯。

教務究竟累在哪裡，事兒太多，活兒太雜，臨時性工作太多。學校整理各個部門工作職責，其他部門基本就是一頁紙，我們教務整整三頁，幾十項工作，五六個人完成。

學校的方方面面工作基本全都與教務部門有關

學校基本上所有工作都多多少與教務有關，教學組織，從教學計劃制定到實施，裡面涉及到的師資問題，排課問題，調課問題，課時統計、督導檢查等全都與教務有關。老師們的師德師風，競賽科研，繼續教育。

學生們的成績補考，學籍函授，升學競賽；學校的評估創建，診改雙高，統計報表，都得教務來完成。以至於很多時候，校辦來個文件，一看名字，先扔到教務聽聽回響，教務不收，再決定是哪個部門的工作。

③ 培訓機構的教務是做什麼的

教務長是協助校長領導全校教學工作的參謀與助手，是督促、檢查、指導教學處內、教務處、各系等部門協調一致容，並與他們一起抓好教學、教務的主力。
職責
堅持社會主義辦學方向
貫徹黨的基本路線、教育方針及各項政策。做到以德育為首、教學為中心指導教學教務工作。根據上級要求和校情況，制定、修改、調整教學計劃與課程設置，並組織實施。狠抓學生的素質教育，確保培養出適應現代化建設需要的、合格的「四有人才」。
堅持「三個面向」
依法治校，依法治教，全面貫徹《高教法》。嚴格執行教學教務的各項規章制度。檢查並推動各系的工作，指導各系認真抓好對教師「為人師表」、「教書育人」的嚴格要求，加強對學生學習目的、學習態度、學習紀律、學習方法的教育。審定教師的聘任與講課酬金。作好考勤考籍和綜合統計工作。
嚴把教學質量關
優化教師隊伍，組織青年教師進修，選配講課效果好的教師上講台，教具教學設備逐步現代化，保證教材資料的供應，嚴格考試制度。

④ 在教育培訓機構上班的壓力大還是在公司或企業上班的壓力大

工作壓力隨崗位的不同而有所不同，但就總體而言，要盡職盡責，壓力都大。年輕人，別去想輕松，去迎接挑戰吧！

⑤ 培訓機構里的教務管理是做什麼的

培訓班教務的工作是：
1、排課，並安排好上課教師。
2、處理一些培訓班上的雜務，比如課時的記錄，教具的發放等。
3、給學生存檔，維護正常的教學秩序。
教育管理機構指的是各級各類教育行政機構及學校內部管理機構。
當前教育管理機構改革的核心是要精簡機構。
職業培訓學校一般是指的非學歷類教育的學校。現有一般課程為：文秘專業、安全主任資格、企業負責人安全資格、電工專業、叉車專業、電梯操作員、焊工專業、設計專業、會計專業、電腦維修、電子商務等；此類學校分為兩類：掃盲培訓和高端培訓。

⑥ 培訓機構當教務老師怎麼樣

培訓機構當教務老師還不錯的，在培訓機構當老師待遇一般要比國辦學校高，但是壓力要比國辦學校大的多，因為培訓機構一般是以盈利為目的的，你不僅要當老師，可能還有「生源」的要求，不然你的工資可能拿不全。

而且有的培訓機構是末位淘汰，每周很可能就休息一天，如果你很喜歡教育這個職業，而且充滿活力，那就另當別論了，所以這也是培訓機構和國辦學校最不同的地方，挑戰和機遇並存。

綜上所述，中小學培訓機構老師發展前景還是很不錯的，因為教育市場在中國仍然屬於朝陽產業，並且這一方向的教師需求量是很大的。

唯一不同的是，中小學培訓的教師不僅要有一定的文化課教學基礎積累，還要修煉自己的各項能力，滿足各種工作中的突發情況，還要適應假期工作每周休息一天等嚴峻的工作強度。

⑦ #教務管理員#做教務的有嗎 待遇怎麼樣 在那種機構呀

教務管理分兩種，一種偏服務性質，工資一般，但沒有壓力。另外一種，屬於後期銷售，也就是保證續費率和招生量，有業績指標，底薪必然是低的，但提成較高。機構很多，但是有規模有實力的，也就那麼幾家。建議考慮規模大一些的上市公司，員工福利會好一些，也會比較正規。 來自職Q用戶：劉女士
大多就是培訓機構、私立學校也有，工作比較雜。待遇很低的，比老師低，公立學校應該可以吧，管理崗位會好一些
來自職Q用戶：宋小燕

⑧ 去培訓機構當教務怎麼樣

培訓機構的教務不是單純的給學生填寫資料的，是連帶著銷售任務的，有百分之多少的提成，因為培訓學校的學生前期的是課程顧問招學生，後期就變成了教務來續費和學生溝通，以及這裡面涉及到一個轉介紹的問題，也就是，拿著底薪，但是要推銷產品給學生和家長，從而掙錢，這就是培訓學校的教務。
下面給你具體講解一下培訓學校的教務都幹些什麼：
1.續班。前台報名新生 都要錄入電腦。每天檢查續班。轉班。退費登記情況。
編班之外 還要做轉班的情況。轉班轉班只能能轉一期。下一期不來就視作棄權。
轉班：開學前轉班和開學後轉班 開學前轉班不需要任何理由。直接填寫轉班登記表
原則上不準許辦理退費，退費兩方面原因：學生開學之後沒有上課的，建議家長轉班，有的來上課了，上課不足5次家長不可抗拒的理由可以辦理轉班。要把課時扣掉 轉到下一期。

2.退費：第一：成績沒提高，2，老師帶到家裡面了。或者其他原因，上課後不準許退費。但是有正當理由准許退費。
缺勤電話撥打：學生沒來上課必須打電話和家長溝通。嚴格考勤制度。明確學生沒有來上課。缺課去別的校區補願意補做好記錄。沒有接聽撥打第二次，無法接通反饋給編版老師。問同學。把信息不補上。
開學第一天准備好點名簿，包含前四次課，開學前四周臨不確定因素很多 編班別的校區來的學生，第五次開始穩定，正式點名簿。
3.調班登記表：別的校區，本校區挑時間的，本校區調科目的，校區與校區之間調科目的，調班登記表非常准確，雙方校區的教務人員確定信息，電話調班不準許，特殊情況打電話確認，還有調班通知，上課期間點名簿被老師拿到教室，這個時候安排學生進教室，這個學生可能是前台報名的學生，或者是試聽的，填寫簡單報名通知單，教務人員帶到教室交給老師，分三種情況：某某某不走了，名單簽到點名簿上，第二種臨時調課：安排座位，不需要填到名單上，新生報名：填到點名簿上去 發書。
4。其他表格管理：教務日誌、報名表。日誌交班和接班老師還有上課期間學生請假的情況。
報名表填寫：新生報名和老生報名老生報名就是續費，新生報名表前台填寫，科目、學費，上課內容時間由教務人員填寫。電話寫家裡的電話號碼，通過什麼渠道填寫。老生簡單報名表。
某一年級，某一科目 學的什麼內容，重要章節，重點什麼。和家長溝通起來順暢，機構特色，學校規模，辦學歷史，師資情況，甚至學生做一個了解。上課時間，價格。教材熟知接5.檔工作：輔導員協議復印件，收款憑證，學院登記表，咨詢師做的方案；項目，費用，師資標准，咨詢中出現的問題，

6.分析檔案：性格，學習習慣，學習漏洞，
7.准備資料：學生習慣的成因，學校課程進度，遇到的難點重點，第一次和家長溝通打好基礎，第一次最好電話溝通好，不僅告訴家長姓名 工作職責，為學生提供哪些幫助。為學生提供幫助。完整學生的目前情況，初步家長達成共識 宇學生溝通 順利幫助學生，與教務老師密切配合的，不隨便安排沒有保障的教師上課，第一次上課後進行溝通，不通知學生本人！陪同聽課，課後回訪，學生上課後的兩天內進行，回訪日誌，內容，日期 時常，下一步的授課計劃，每周不低於一次，小型家長會，集中反饋為目的，
8.這個厲害了，促單。護單 續費。盡可能避免退費。停課，更換教師，客戶滿意度達95%以上，5%以下，維護簽單穩定，和咨詢師配合。
所以這活是工資又少又費力不討好的活，如果你家裡不缺錢，如果你只是想混日子，或者是混保險，那麼這個是個選擇，如果你說你銷售的口才不行，勸你不要輕易的去嘗試，因為這個工作很不輕松，每天給家長打電話都會煩死你，而且壓力大，每周休一天，周一休息，周六日上班，晚上九點以後下班。
當然這是個人建議，如果你想嘗試，不妨去試試。