深圳VEX培訓機構

Ⅰ 想問下VEX學苑有沒有競賽的課程

有專門培訓VEX賽隊的競賽班的，競賽課和常規課不一樣，具體的課程大綱你可以去學苑網站或打電話去問下。

Ⅱ VEX學苑機器人教育值得加盟投入么要如何開展

機器人教育近幾年非常火，特別是北上廣深一線城市已經在普及，很多高校也都特別重視這一塊的人才培養，這與國家的政策是分不開的，2019年4月教育部對外公布2019年度面向中小學生競賽活動的通知，其中就有中國青少年機器人競賽，據我所知VEX機器人的競賽主題每年的競賽主題都會被選做是中國青少年機器人競賽的重要賽項，這也是全世界參與人數相當多的一大機器人賽事，很多家長都希望孩子有更多的發展機會，然而目前學校開設機器人課程的還並不是很多，也不夠成熟，所以市場對培訓機構的需求是很大的。關於如何開展你得自己去詳細了解這個項目以及要求。

Ⅲ VEX學苑授權經營有提供教師培訓么

有的，VEX學苑授權經營項目會提供VEX機器人教師培訓，包含0-7不同階段，培訓後還會有培訓考核，合格者可獲得教師培訓證書。

Ⅳ 國內打著「教育」旗號的機器人，比如樂高VEX什麼的，真的對孩子未來有幫助嗎

有幫助。

用嘛肯定是有用的，關鍵還是看有沒有選對課，有沒有選對機構，有沒有選對老師，畢竟在教育這條路上，坑永遠是很多的。還得看自身想法，家長的培養目標，期望值。

創未來機器人(CREATE FUTURE ROBOTS)在福建率先引進國際品牌LEGO、VEX、中鳴、納英特等教育產品及教學理念作為核心內容，為3-16歲青少年兒童提供科技教育體驗，是福州第一所專業機器人教育活動中心。現有國家級教練員5人。

累計培訓青少年兒童共數萬人次，提高學員的科學素養、動手能力、創新能力、團隊合作等各方面的能力，得到了廣大家長的認可與好評！

與省未成年人閱讀基地（由省文明辦、教育廳、財政廳、文化廳、關工委聯合成立）達成戰略合作，依託即將覆蓋全省的未成年人閱讀基地為孩子們打造更為廣闊的科技教育平台。

主要賽事

FLL

FLL(First Lego League)機器人世錦賽是由美國FIRST非盈利性機構和丹麥樂高集團合作主辦的針對9—16歲孩子的國際性機器人比賽。

WRO

國際奧林匹克機器人大賽」（WRO， World Robot Olympiad）其中機器人世界盃系列活動是一項綜合教育與科技的國際性活動， 亦是學術成分最高的賽事。

VEX

VEX機器人是美國太空總署（NASA）、美國易安信公司（EMC）、亞洲機器人聯盟（Asian Robotics League ）和其他美國公司大力支持的機器人項目。

綜合技能

機器人綜合技能比賽是中國青少年機器人競賽項目之一。其活動對象為中小學生，要求參加比賽的代表隊在現場自行拼裝機器人、編制機器人運行程序、調試和操作機器人。參賽的機器人是程序控制的，可以在賽前公布的競賽場地上，按照本規則進行比賽活動。

目的是檢驗青少年對機器人技術的理解和掌握程度，激發我國青少年對機器人技術的興趣，培養動手、動腦的能力。

創意

機器人創意比賽是基於每年一度的中國青少年機器人競賽的主題與規則，組織在校中小學生機器人愛好者，花費6個月左右的時間，在課題導師或教練員的指導下，在學校、家庭、校外機器人工作室或科技實驗室里。

以個人或小組的方式，進行智能機器人的創意、設計、編程與製作，最後以具體的機器人創意作品的形式參加中國青少年機器人競賽組委會舉辦的機器人創意比賽活動。

機器人創意比賽對於培養學生學習與綜合運用機器人技術、電子信息技術、工程技術，激發創新思維潛能，提高綜合設計和製作的能力極為有益。

Ⅳ 國內打著"教育"旗號的機器人,比如樂高、VEX什麼的,真的對孩子未來有幫助嗎

vex機器人無論是比賽規模、給孩子帶來的鍛煉與比賽設置，前景來說，都比樂高機器人要來的深入與持久。vex可以參加到大學，樂高fll一般來說孩子在初中就很少會涉及了。泊思地青少年創意培訓中心，既有樂高nxt機器人，也有vex金屬機器人培訓，家長可以到中心，讓老師根據孩子的情況來選擇最適合的課程。

Ⅵ 國內的機器人教育機構有哪些

國內機器人教育的主流都在發達地區，做得最頂尖的在上海和北京，上海地區主專要是少年宮屬或者青少年活動中心，比如靜安區少年宮、黃浦區和徐匯區青少年活動中心等，機構主要是DFRobot的實力比較強。而北京的機構實力一般，比較厲害的是一些重點高校的附屬中學開設的科技社團，得天獨厚的生源優勢加上高校和附屬中學的資源共享使得機器人社團比較火熱。

Ⅶ VEX學苑和VEX機器人公司是什麼關系

VEX學苑是VEX機器人公司在中國地區的第一家官方機器人培訓旗艦店。成立於2016年，目前全國只有一家店，在武漢的漢口。

Ⅷ 請問現在市面上比較火的兩種機器人VEX機器人和樂高機器人有什麼區別

目前培訓機構主流的還是樂高機器人。原因如下
1、引入國內的時間。VEX比樂高機器人晚好幾年才引入
2、市場的認知度：樂高分為玩具和教具。玩具及相關的影視漫畫等遍布各個角落，較為家長和孩子認識，也帶動這塊教育的一定接受度
3、針對對象年齡：樂高從2-14歲，vex是8-18。而一般國內的孩子四年級開始就把素質類教育的時間轉向文化課。市場容量來說樂高是大很多

Ⅸ VEX機器人培訓哪家好

VEX機器人適合年齡：10.5~18歲

教學內容：Robotc操控編程+機器人設計及搭建+團隊賽考核

學習效果：在完成機器人設計及搭建的基礎上，系統學習機器人操控語言Robotc，用搭好的機器人通過程序編寫完成指定的主題任務.專業而系統，高級班細化ROBOTC課程，讓孩子機器人學習基礎扎實，穩扎穩打。推薦 mago

Ⅹ 機器人培訓學校

我國目前正在開展新一輪基礎教育課程的改革，正是在全球化浪潮和科技發展沖擊下進行的一次巨大變革，是世界范圍內課程改革的一部分，而機器人教育則在其中具有舉足輕重的地位。

機器人教育是典型的STEM教育，內容涉及科學、工程、技術、數學、物理、感測等多方面知識，這些學科之間存在著一種相互支撐、相互補充、共同發展的關系，如果要了解它們，就不能獨立其中任何一個部分，只有在相互的碰撞中，才能實現深層次的學習，真正培養青少年各個方面的技能和認識。機器人憑借自身獨特的吸引力，能夠使青少年長久的保持專注力，以興趣為導向，積極探索與創新，實現自身的全面發展。

樂博士(中國)是一家致力於機器人及創客教育、課程開發、競賽培訓的科技公司，總部設在西安高新區，旗下有樂博士機器人教育、樂創學苑創客空間兩大業務品牌，並分別在北京、深圳、寧波、濟南、上海設分公司，業務范圍以機器人教育為核心，涉及課程開發、認證培訓、競賽組織、機器人研發及硬體銷售等，是機器人教育行業系統方案提供專家。
作為Parallax公司、VEX中國的戰略合作夥伴以及卡耐基梅隆大學機器人學院教育體系中國地區唯一執行機構，樂博士(中國)藉助於Scribbler機器人及VEX機器人智能硬體平台，將卡耐基梅隆大學先進STEM教育課程體系引入國內，向大、中、小學學校推廣先進的教育理念和教學方法，讓更多的中國學生從中受益，為國家工業進步培養更多的後備人才。
在過去的三年裡，依靠卡大ROBOTC教育體系為基礎，樂博士教研團隊在原有課程體系的基礎之上，進行課程深挖及課程二次開發，使課程更適合中國學生學習。為了加強學習效果和達到國際交流的目的，樂博士(中國)通過VEX機器人競賽亞洲區及中國大陸地區官方賽事組委會常任理事單位的身份，協同愛因斯坦聯盟(iSTEMn)非營利教育機構，不斷促進VEX機器人競賽在中國大陸地區的發展。

為了自身及行業更快更好的發展，現擬展開課程加盟、硬體代理和招生代理業務，並在全國范圍內尋找有意於機器人教育行業的合作夥伴。