意識形態工作培訓課程

Ⅰ 意識形態工作包括哪些

引導思想觀念、凝聚政治認同、推動文化傳承。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，不斷深化對意識形態工作的規律性認識是新時代的一項重大課題。意識形態是系統地反映社會經濟形態、政治制度和文化模式的思想體系。

黨的意識形態工作，主要即黨的思想政治工作，是一種有目的的思想工作，主要通過引導思想觀念、凝聚政治認同、推動文化傳承等，以建構具有思想吸引力和政治凝聚力的系統的社會主義意識形態。

(1)意識形態工作培訓課程擴展閱讀：

加強和改進意識形態工作

1、加強思想政治引領，不斷提高黨員幹部學習力。

把學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內容、學習任務、學習目的，建立第一時間學習制度。

推進「兩學一做」學習教育常態化制度化，把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，推動各級黨組織更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、嚴格落實意識形態工作責任制，不斷增強黨的領導力。

管好黨的意識形態工作，是思想建黨的重要內容，意識形態工作要常抓不懈，久久為功。堅持黨管媒體不動搖，提高政治站位，堅持政治家辦報辦刊辦台辦網，把社會效益放在首位，把對黨負責和人民負責統一起來，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，講述好中國故事、傳播好中國聲音。

Ⅱ 意識形態工作要點是什麼

一、加強領導，切實將意識形態工作落到實處

明確分工，進一步增強做好意識形態工作的自覺性和主動性。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，區水資辦領導班子對本單位意識形 態工作負主體責任。

黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自 過問、重大事件親自處置。

建立意識形態工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態工作，重大突發事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題 研究意識形態工作，及時向上級黨委報告意識形態領域的重大情況並提出建設性意見，定期通報意識形態領域情況，重大情況隨時通報。

二、加強學習，強化意識形態陣地建設

加強理論武裝和理論建設工作。把學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內容、學習 任務、學習目的，建立每周一學習制度。

推進「兩學一做」學習教育常態化制度化，把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課， 加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，推動各級黨組織更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

加強思想政治工作。黨支部領導班子成員要模範踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂範，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放 宣傳標語等形式，廣泛動員幹部職工積極主動地參與文明單位創建活動，營造人人參創的氛圍。

加強意識形態領域工作隊伍建設。做好黨的意識形態工作，關鍵在人。一是組建宣講員隊伍，深入基層廣泛開展領導幹部宣講和百姓微宣講。二是強化專業知識培訓，提高意識形態領域輿情預判、分析、處理等能力，確保關鍵時刻能站出來、頂得住、沖得上、打得贏。

三、建章立制，加大對意識形態工作考核及責任追究力度

建立考核制度。建立意識形態工作責任制的檢查考核制度，根據黨中央和省、市、區委要求，結合本單位實際，制定檢查考核的評價標准、指標體系，明確檢查考核的內容、方法、程序，真實、准確地反映意識形態工作責任制的執行情況。

明確考核方式。檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行。可以進行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與 領導班子、領導幹部工作目標考核、年度考核等結合進行。

檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調查、座談或者個別談話、實地考察、查閱 有關文件資料等形式，廣泛聽取幹部群眾意見。

落實考核責任。黨支部將意識形態工作檢查考核情況在適當范圍內通報，對檢查考核中發現的問題及時研究解決，並督促整改落實。

強化責任追究。黨員、領導幹部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

(2)意識形態工作培訓課程擴展閱讀：

一、強化意識形態工作責任制要求

一是按照部署管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，黨委領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，黨委書記是第一責任人。

必須旗幟 鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事 件親自處置。

二是黨委要把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理，納入黨 的紀律監督檢查范圍，與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合。

二、強化意識形態工作的主體責任

要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。

Ⅲ 如何開展教師意識形態安全教育培訓

你好
第要清醒認識意識形態工作極端重要性

意識形態工作黨項極重要工作社結構說任何社都定產力發展基礎經濟基礎、政治層建築意識形態統體其作統治階級意志集體現意識形態整社機體靈魂統治階級統治提供理論依據、思想基礎精神支柱共產黨執政位說意識形態能統治階級統治提供理論依據、思想基礎精神支柱意識形態工作關系黨家全局關系特色社主義順利發展關系社諧穩定、家治久安於黨執政位維護自十重要綜合力構說意識形態核思想道德文化綜合力構缺少重要軟實力越越民族凝聚力創造力重要源泉我集精力進行社主義現代化建設刻能放鬆意識形態工作貫徹落實科發展觀說特色社主義全面發展、全面進步事業物質文明精神文明相輔相事業貫徹落實科發展觀必要求思想道德文化建設與經濟社建設協調發展全面加強意識形態工作意識形態領域斗爭規律說社意識形態領域歷敵勢力同我激烈爭奪重要陣敵勢力要搞亂社、顛覆政權往往先意識形態領域打突破口先搞亂思想手20世紀80代末90代初發世界社主義陣營內蘇聯解體、東歐演變力證明

第二要科握前我意識形態領域斗爭形勢

我改革放社主義現代化建設復雜際環境進行意識形態領域面臨世界范圍社思潮激盪局面背景確認識握意識形態領域斗爭形勢極重要要我意識形態領域些總形勢全面判斷主導面看黨高度重視意識形態工作面信息化、經濟全球化代意識形態領域許新情況、新變化全面推進理論武裝、新聞宣傳、文藝版、思想道德建設、精神文明建設、文化體制改革等面工作促進社主義文化發展繁榮全黨全各族民團結奮斗共同思想基礎斷鞏固另面各種敵勢力加緊意識形態領域我進行滲透破壞內現些噪音雜音既否定黨領導、否定社主義制度言論否定改革放、否定黨理論路線針政策言論決能掉輕再要清醒認識敵勢力意識形態領域我進行滲透破壞特點：各種敵勢力意識形態領域我進行滲透破壞組織越越周密式越越；二總拿自由、民主、權、民族、宗教些議題肆炒作鼓吹普世價值(實際鼓吹美價值)利用些重事件我黨家進行造謠攻擊；三基本手別問題擴化、單問題復雜化、般問題政治化終所問題都說我社制度弊端造始終矛指向共產黨領導社主義制度；四利用媒體特別互聯網等現代媒體作滲透重要渠道散布量害信息極力抹黑、醜化、妖魔化我必須清醒認識冷靜析要清醒認識高校意識形態工作面臨復雜形勢高校處意識形態斗爭較量前沿做意識形態工作難度高校思想理論建設意識形態工作能加強能削弱

第三要力推進建設社主義核價值體系

意識形態領域斗爭本質社主義價值體系與資本主義價值體系斗爭建設社主義核價值體系社主義意識形態本質表現加強意識形態工作根本任務要按照黨十七要求力推進社主義核價值體系四主要面建設

力推進建設社主義核價值體系要堅持鞏固馬克思主義意識形態領域指導位意識形態領域陣產階級、馬克思主義佔領資產階級、非馬克思主義反馬克思主義必佔領

堅持馬克思主義意識形態領域指導位必須堅決反意識形態趨同論意識形態終結論許西者站各自同立場意識形態進行研究並提相應理論其比較典型意識形態趨同論與意識形態終結論意識形態趨同論故意抹煞各種社制度意識形態根本區別認社主義資本主義隨著發展相似點越越兩種制度意識形態相互妥協、交融直至趨同20世紀50代意識形態趨同論向完善、熟理論形態發展並且資本主義家向社主義家實施平演變戰略提供理論說明其實質於社主義演變資本主義20世紀30代德社家卡爾·曼海姆先提意識形態終結論認意識形態烏托邦應排斥或置於旁二戰些西者掀起否定意識形態高潮提要意識形態西社排除蘇東劇變世界社主義運遭受嚴重挫折意識形態終結論更甚囂塵馬克思主義已經死亡、共產主義已經死亡等類似標題口號歐洲家版些論著報刊隨處見某些別用西政客肆吹噓資本主義勝利宣告馬克思主義已破產稱20世紀埋葬共產主義世紀西些思想家認馬克思主義作宏意識形態要終結思想觀念沒黨派階級性社共同意識統起

馬克思主義觀點看意識形態終結論荒謬性言喻意識形態作種思想體系定階級、家政黨根本利益體現要階級、家政黨存意識形態趨同終結論意識形態趨同論意識形態終結論其實質要消除、否定馬克思主義意識形態主導位實現資產階級意識形態體化我要堅決抵制反意識形態趨同論、意識形態終結論等錯誤觀點關系社主義存亡問題能任何含糊

堅持馬克思主義意識形態領域指導位必須馬克思主義指導哲社科發展重視高校馬克思主義力量建設值重視目前我某些高校哲社科教新自由主義、民主社主義、歷史虛主義等錯誤思潮盛行馬克思主義往往邊緣化本應作馬克思主義堅強陣高校些錯誤思潮傳播場所社青代負面影響問題必須引起高度重視我高校社主義性質必須堅持用社主義核價值體系佔領思想文化陣堅定移強化馬克思主義高校指導位加強校報、校刊、校內廣播電視校版社建設嚴格社團、課堂、講座網路管理堅持研究禁區、講課紀律堅決反否定、詆毀、淡化馬克思主義錯誤傾向絕任何理由借口給錯誤思想提供傳播渠道確保導向確要堅持用社主義核價值體系引領高校校園文化建設展豐富彩、積極向術、科技、體育、藝術娛樂弘揚主旋律、突高品位建設體現社主義特點、代特徵校特色校園文化特別要充調發揮高校廣理論工作者積極性、主性、創造性高校建設研究傳播馬克思主義重要陣要組織高校理論工作者展聯合攻關及總結我黨帶領民實踐創造新鮮經驗重現實問題主攻向努力拿批價值、量理論要組織高校理論工作者積極參與馬克思主義理論研究建設工程力促進科體系、術觀點科研創新形具特色政治、經濟、等理論體系努力高校造強馬克思主義理論隊伍其提供良條件便充發揮鞏固馬克思主義陣作用

第四加強黨宣傳文化教育單位領導

切問題關鍵黨面首先要按照央要求配備領導班各級黨委重視選拔培養意識形態領域領導幹部配備領導班確保領導權牢牢掌握忠誠於黨民手並且要求各級領導班按照誰主管誰負責屬原則管自隊伍要求宣傳文化教育單位領導幹部要良精神狀態看自陣要明辨非旗幟鮮明本區本部門本單位意識形態領域現問題要理直氣壯、敢於負責、及處置問題解決萌芽狀態能敷衍塞責、互相推諉、任其蔓延決給錯誤思想觀點提供傳播渠道確保意識形態安全其要切實意識形態工作擺重要議事程自覺政治觀察處理問題經析意識形態領域形勢及掌握思想理論向社輿情態及發現傾向性、苗性問題；認真總結黨做意識形態工作功經驗深入研究信息化、經濟全球化市場經濟條件意識形態工作特點規律斷研究探索做意識形態工作效途徑辦斷改進思想政治工作式斷提高駕馭意識形態局本領能力再要做新形勢知識教育引導工作知識意識形態建設具替代作用意識形態工作定意義說知識工作我黨貫重視知識團結、教育引導工作新形勢我更要進步落實完善黨知識政策面要做事情首其沖要高度重視知識培養堅定馬克思主義者努力造政治堅定、與黨同同德、具廣泛社影響理論家、思想家黨知識堅定依靠力量應該說問題目前未引起所宣傳文化教育單位領導重視領導做負領導責任同志卻至今見物見甚至沒想面要做些些單位淡化意識形態表現應糾；同要確握思想理論建設些重關系即確處理術自由堅持確政治向關系確處理元指導思想文化性關系確處理先進性廣泛性關系確處理解決思想問題解決現實問題關系確處理些關系團結數知識關系極；要善於適應新形勢鼓勵引導廣知識堅持二向；要支持我者加強外術交流斷增強際術論壇語權；要聽知識意見特別重影響知識意見加強思想引導主提供服務即使些同意見甚至發表錯誤觀點知識要做教育引導工作政治關幫助限度知識團結凝聚黨周圍發揮社主義改革放現代化建設特別社主義意識形態建設作用

Ⅳ 幼兒園意識形態包括哪些內容

幼兒園意識形態包括以下五方面內容：

一、是努力構建做好意識形態工作的新格局。

要站在事關黨和國家發展的戰略高度，站在推動科學發展、促進社會和諧的全局高度，深刻認識意識形態工作的極端重要性，努力健全完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、各相關部門積極配合。

二、是始終堅持馬克思主義的指導地位。

努力推進馬克思主義理論大眾化，打牢社會主義意識形態的根本思想理論基礎；堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想不動搖，把中國特色社會主義偉大旗幟高高舉起來，打牢社會主義意識形態的根本政治基礎。

三、是努力在創新意識形態工作方法上下功夫。

改革創新是做好新形勢下意識形態工作的強大動力。要在堅持過去行之有效的好方法的同時，不斷探索新的方法，善於把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與人民群眾關心、關注的熱點問題緊密結合起來。

四、是努力建設一支高素質的意識形態工作隊伍。

做好意識形態工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。各級黨委要高度重視意識形態工作隊伍建設，按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的幹部。

五、是努力做好新形勢下的群眾工作。

黨所主張的意識形態自始至終要正確地代表社會中大多數人的根本利益，較好地整合各社會群體的利益。

樹立意識形態的重要性：

意識形態能力就是高度重視、大力推進意識形態工作，通過加強思想教育、提高理論素養、堅定理想信念和破解現實難題等建立強大的道路自信、理論自信、制度自信、政治自信和價值自信，通過建立、鞏固和弘揚體現統治階級利益的國家主流意識形態。

充分發揮意識形態的感召、激勵、引領作用，團結、動員、指引國民齊心協力，不斷鞏固和發展國家的基本經濟制度、政治制度、社會制度和文化制度，反對國內外敵對勢力或者對立國家的意識形態滲透，為實現民族復興、國家強盛而奮斗的能力。

Ⅳ 如何提升領導意識形態工作的能力

提升領導意識形態，
以及工作的能力，
這個是需要去培訓的，學習的，
一直這樣是無法提升的！

Ⅵ 如何搞好高校意識形態領域工作

應該說，這些年我們各個高校對意識形態工作是重視的，都做了許多事，也取得了不少成績。高校多年來一直保持穩定，這是很重要的因素。當然，高校和社會是密不可分的，當前社會在意識形態方面存在著太多問題，甚至很突出、很尖銳，高校不可能置身事外。這些年一些高校意識形態問題時有發生，在座的高校幾乎都發生過，有的還在社會上產生了一定的負面影響。挑戰隨時都在面對。有些是來自社會的挑戰，有些是來自校內的挑戰，在政治信仰方面有些情況並不樂觀。抓好高校意識形態工作，我們高校責任和任務很重。
要進一步深化對意識形態工作的認識。意識形態關系方向、道路、思想、制度。在和平環境，作為執政者，反腐放鬆會鑄成大錯，意識形態失管同樣會鑄成大錯。前蘇聯就是慘痛教訓。回顧分析蘇聯解體，很大程度上是意識形態混亂，造成人們思想混亂，全面否定，最後政權垮台。我們抓意識形態工作一定要看到意識形態在方向、道路、思想、制度上的影響，切實把我們的思想統一到中央、省委的要求上來。要在深化認識中，加強對意識形態工作的領導。這應表現在領導責任的落實上。在對重點人、重點事的處置上。我們要求，在處理重點人、重點事上，學校黨政主要領導一定要靠前指揮，積極參與，亮明態度，提出辦法。
抓高校意識形態，重點應做好教師的思想工作，尤其是青年教師的思想工作。一方面要研究加強改進教師思想政治教育。有的老師講，現在領導會很多，一般教師會很少 ，基本上上完課就走人，在學校接觸到的來自正面的教育太少。即使是很少的集中，也是講業務比較多，很少講思想政治要增加老師的社會實踐。不僅是思政課老師，所有的老師，都應增加社會實踐。多與社會接觸，對國情就會更了解，對老百姓的願望就會更了解，對黨和的政策也會更了解，就會切實增強身為教師的社會責任感。中國社會需要團結穩定，需要改革開放，在課堂上該講什麼，不該講什麼，我們應該用社會責任這桿稱多稱稱。
要有效加強對學生的積極引導。在高校，意識形態工作一定要落到學生。學校最大的責任就是育人，在我們國家的學校就是培養中國特色社會主義制度的合格建設者和可靠接班人。育人要關注課程，關注課堂。要抓校園文化。潤物無聲，在學校關鍵是在於營造一個良好的文化環境。最近，宣傳部、教育工委在推高校文化建設，我們要把這件事切實抓好。打造校園文化，應切忌形式主義，應緊緊圍繞著學生老師的學習、工作、生活來進行。
要抓網路。現在的世界，有一個現實世界，有一個網路世界。在生活中，我們許多學生接觸社會，主要靠網路。要引導學生走向社會，參與社會實踐。學生經常參與社會實踐，精神狀態就好，就能夠更腳踏實地。做學生工作，我們還要重視主動回應學生關切。凡是學生關切的事我們都不要忽略。
要嚴格學校管理。現在，我們高校在管理上總體還是失之於軟，失之於松。學校管理一定要進一步加強。尤其是在意識形態上，管理任何時候都不能放鬆。