❶ 新東方在線集中裁員,是什麼讓過去的第一補習機構不再輝煌
新東方在線集中裁員,原來是第一補習機構的現在仍然有裁員,因為現在越來越多的在線教育機構出現,但也有越來越多的老牌教育機構,經濟越來越不行,甚至有一些影響力很大的機構在逐漸倒閉。
現在在線教育機構也是越來越不好做了,因為家長對這方面沒有特別強烈的需要,然後政策又在不斷收緊,對這些機構的授課質量教學模式之類的,提出了更嚴格的要求,自然也增加了成本,本來在線教育這個課程就是隨時隨地你可以聽可以回放,然後價格便宜這些優勢,但現在價格便宜,這個優勢逐漸消失了,那自然就沒有以前那麼好的銷售量了。
❷ 新東方的老師年紀稍大後,都怎麼發展了
新東方適合加入長遠發展嗎?
「年紀稍大」指的是35之後吧。老俞本人也承認「在新東方當老師,認為是吃青春飯,不為過」,余躍也在微博提過「很多名校學生在新東方拿著靠透支身體換來的快錢,沒轉入管理層的話,十年後與普通師范生無異,在自己本專業上也廢了」。
一些名師出來自己開機構,情況並不樂觀,帶走得第一批學生還行,以後就很差了。
這樣惡性循環,新東方很多老師都出來單干,蛋糕越分越小。但留學生增長率卻漸漸緩和。
據多知網最新顯示,現在報班的留學生比例下降,機構所謂的「營業額增長」是靠提高學費。
朋友在新東方前途出國工作,他說「新東方讓很多老師覺得自己是猴子,出來後卻發現自己是頭豬」,新東方讓這批老師浮躁,加之包裝,宣傳覺得自己很有能力。
我知道有些自己讀書了,但35之後出國讀書比較尷尬吧。
❸ 新東方直播近兩個月,新東方的轉型之路走的怎麼樣
我認為新東方的轉型之路走的還是非常艱難的,並不像是大家想像的那麼簡單。自從雙減政策落地之後,很多學習機構都非常的艱難,很多中小型的學習機構不是轉型就是倒閉,很多學習機構們的老師們也都紛紛另尋出路了。很多老師都一窩蜂的扎進了考公考編的大軍當中,有些老師也開始轉行去做一些其他的工作。但是很多大型機構沒有辦法說倒閉就倒閉,所以就只能尋求一些其他的轉型之路線。
不過這也僅僅是一個開始,新東方自然能夠在俞敏洪的經營下做得有聲有色,那麼就算是轉型做別的工作肯定也是能夠有一番成就的,還是希望這些補習機構們都能夠尋找到更合適的出路。
❹ 我今年20了 想學習西點 新東方怎麼樣
1、學校的師資。好老師教出好學生,老師都不會的技能肯定教不會學生,看學校的師資力量是否雄厚很重要。
2. 專業:品牌重要,但是有好的專業設置更重要,
3. 品牌:對比學校的規模及品牌。好學校的口碑是靠學生打造出來的。
4. 規模設備:設備齊全才能學會齊全的技術。學校設備完善,校內建有理論教室、模擬酒店實訓廳、刀工練習廳等各類實習教室及樣本展示廳。
5. 就業:學校有專門的創就業指導中心,與多家企業機構合作,定期舉辦人才交流會。現在部分學校說的是有就業保障,但是如果有的學校畢業後給分配到窮鄉僻壤的小餐館,有的學校在學生畢業後分到環境優美的星級酒店、高級賓館,你會選哪個?相信都肯定會選後者。
學校還有名企定向班,還與全國多家餐飲單位有校企合作。有時間可以去實地看看。
❺ 沈陽開山姆大叔k13課外輔導能掙錢嗎
每個行業都有每個行業的特點,課外輔導機構這幾年比較火,有些人認為開個輔導班特別的賺錢,是暴利,輕輕鬆鬆的就把學生和家長的錢賺了,事實上真的如此嗎?
先說大的輔導班,以做公考為主的中公教育為例,現在市值已經超過了2000億,過去的一年在A股增長3倍,同期茅台才二倍。2019年營業額達到了92億,利潤18個億,就是去任何一個中公的的教學中心咨詢,隨便的一個班都是上萬,光從數據看,在中公上班,工作,肯定是賺錢呢,但實際上呢?在中公工作過的人應該知道,也就是二八原則,80%的人的工資待遇沒有想的那麼高。
輔導機構的主要成本就是房租,營銷,人員工資,中公教育在2019年的營業額是有92個億,但員工有3萬人,平均每個人貢獻率就是30萬左右,這個還是營業額,機構是賺錢,但對於機構的大部分人來說,薪資待遇會高嗎?特別是普通的員工。
再說新東方,8萬多人的員工大機構,2019年的營
業額是超過了200億,但人均才多少,同樣也是二八原則,大部分員工的待遇並不是很高的。
為什麼現在輔導機構越來越多,很多小機構的所有者其實都是從大機構出來的,感覺弄一個輔導班沒什麼技術行業,付出和回報不成正比,那就單飛了。從運營者,到講課的老師,都是這樣的,據說在英語培訓這一塊,市面上的相當一部分的老師,都是從新東方出來的。
在大機構裡面,只有少部分人才賺錢,大部分只是廉價的勞動力而已,輔導機構同樣也是一個盈利的公司,公司賺錢,並不代表公司的所有人賺錢
❻ 新東方關停東方優播,新東方的現狀如何
新東方關停東方優播,新東方的現狀非常不錯。
新東方,全名北京新東方教育科技(集團)有限公司,總部位於中國北京市海淀區中關村,是綜合性教育集團,同時也是教育培訓集團。公司業務包括外語培訓、中小學基礎教育、學前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個領域。

2008年3月,全國政協委員、新東方教育科技集團董事長俞敏洪接受記者專訪時表示,新東方將建設一所大學,建成後將專門招收貧困大學生,此外將籌款至少20億元建立基金會,以運營資本補貼學費。
俞敏洪表示,計劃投入3億元解決建設大學需要的土地問題,土地至少要500畝;5億元建設校園,至少要有4000名學生,每年每屆招收1000名學生。至於大學選址,北京昌平、懷柔、密雲是首選之地。俞敏洪計劃花費1年到1年半時間完成用地程序,花3到4年時間完成校園建設,第四五年這所大學開始招生,專門招收貧困大學生。
❼ 新東方怎麼不做企業管理培訓
不是沒有前景,這應該是新東方的漏洞,或者說新東方現在還沒有籌建好這樣一個團隊,假如你有機會能夠和新東方的高層坐在一起,把這個想法告訴他們,將會是一個金點子。
企業管理培訓在今後的中國將是一個趨勢,我國的企業正逐漸走向正規,與世界接軌,很多管理者們漸漸意識到現代管理的重要性,加強管理團隊建設將是下一步諸多企業考慮的,所以企業管理培訓這一行業將在短時期內從嶄露頭角發展到轟轟烈烈,這的確是一個值得投資的行業,但不得不說,這需要一個確實有能力的團隊
❽ 營收凈利雙下滑,新東方到底怎麼了
引言:電影《中國合夥人》徹底讓新東方火了起來。而這一個專注於教育,尤其是當初專注於英語教育發家的上市公司,竟然營收和凈利都下滑了,那麼新東方到底是遭遇了怎樣的事情呢?

新東方的創始人俞敏洪也表示將會更多地關注於成人教育,出國留學等這些之前就已經做的不錯的業務線。所以新東方在面臨轉型的陣痛之時,還是要經歷一段時間的震盪調整,以及要經歷一段時間的陰霾時期的。但是新東方做一個比較成熟的教育上市公司應該能夠將自己的品牌繼續維持下去。
❾ 在線教育異軍突起,作為教培鼻祖的新東方該如何應對
作為民辦教培界的開山鼻祖,由「中國合夥人」俞敏洪創辦的新東方(EDU.N)一直以來都被行業視為極具價值的追逐標桿。2014年,國內的在線教育產業儼然被引爆,相關項目產品從2013年的740個快速增至2,058個,風口將至,「顛覆新東方」又成為了這個新興市場高舉的口號。
不過,搞企業玩的並不僅僅是喊口號,能存活下來並盈利才是勝利的關鍵。根據數據披露,2013年至2017年,中國教育科技市場規模的復合年增長率達到25.7%,與之相反的卻是參與者的持續減少,截至2017年上半年,在線教育行業的玩家已經被縮減至1,143家。很明顯,行業的資源正在向頭部匯集。
辯證來看,現階段言顛不顛覆還為之過早,起碼從近幾年新東方的財務狀況來看依然是穩健增長的,但在智能產品甚為普及的當下,「教育+科技」無疑是教育行業新的追逐風口。
有趣的是,習慣了新東方,很多人並不知道新東方的全名叫「新東方教育科技集團」。其實早在風口涌動前的2005年,新東方就宣布涉足「科技」領域,成立旗下專業的在線教育平台公司---新東方在線(1797.HK),也是國內首批在線教育網站之一。
2014年,新東方在線從新東方集團獨立分拆,現已成長為中國最領先的在線教育服務平台之一,旗下涵蓋新東方在線、東方優播、酷學多納、酷學英語、新東方教育雲5大業務品牌,為大學、K12、學前的學生用戶提供便捷的在線教育服務,同時也為高校圖書館、公共圖書館、兒童家庭等客戶提供創新的解決方案。

在付費學生人次不斷攀升的基礎上,新東方在線整體的營收規模也在不斷擴張,由2016財年的3.34億增至2017財年的4.46億,並進一步增至2018財年的6.50億。截至2018年11月30日止的六個月,公司的收入水平達到4.78億,同比再增長45.4%。
具體對比新東方在線2019上半財年與2018財年上財年的數據(如上圖),三大核心業務的營收同比均在提升。其中,大學教育的營收增長穩健,增速41.7%,主要是由於大學付費學生人次增長;K-12教育增速91.5%,主要由於付費學生人次大幅增加及東方優播課程的拓展;學前教育營收增速達166.0%,主要由於酷學多納優化了應用程序以及酷學多納外教課堂的產品種類多樣化。
根據弗若斯特沙利文報告,按照總營收統計,新東方在線於2017年是中國最大的綜合線上課外輔導及備考服務供應商,占據0.63%的市場份額。同年,公司也是中國大學備考市場中最大的在線教育品牌,占據8.2%的市場份額。
綜合看來,雖然沒有像競爭對手一樣採取「燒錢」的激進戰略,擁有強大品牌力的新東方在線在營收「圈地」的能力上依然處於行業領頭地位,短時間內難以被撼動。
3)優化營收配置,k12業務迅速向三、四線城市擴張
雖然是以大學教育起家,公司近幾年卻也已經很有意識地在改善自己的收入結構,憑借著在旗艦品牌積累的經驗不斷地外延產品服務范圍,陸續地建立起了東方優播及多納品牌,以推出更多的低學齡及學前教育內容。在眼前這片K12藍海下,新東方在線也順勢將K12業務作為自己打響收入多元化的「第一槍」,對公司未來的成長具有非常重要的意義。
對於K12業務,新東方在線k12的東方優播採取的是下沉至三、四線城市開設線下體驗店,再引流至線上訂課的戰略布局。招股書顯示,截至2018年5月31日,新東方在線針對k12教育的東方優播平台在全國十個省份的26個城市建立了體驗店,而截至2018年11月30日,公司的版圖則迅速擴張到了全國十四個省份的51個城市,意味著僅半年的時間布局增速就達到了一倍。目前,東方優播平台主要的擴展方向還是以東南、中部及南部等經濟優良地區為主,更有助於付費人次後續的吸納。
在持續的下沉擴張下,2019上半財年,新東方在線來自K12教育的收入比重已經達到15.8%,較2016財年明顯改善了將近8個百分點,同時K12的付費人次達到了29.2萬人,增速高達214.0%。
自打誕生以來,在線教育就一直背負著讓「教育公平」變為可能的使命性。在一、二線城市形成了高佔有率後,再進一步地下沉至三、四線城市,不管是出於公益亦或盈利性質,新東方在線都正是在完成這個行業所必然經歷的成長使命。
值得注意的是,新東方在線的K12小班模式獲客成本很低,而大班模式在市場競爭激烈的情況下,公司則表示會把更多的錢投入到內容研發的教師招聘上,通過口碑吸引學生,降低營銷費用,同時升級IT系統,讓互聯網色彩更加突出。
4)教師及研發團隊數量、質量同步完善
在業務的後方支持上,新東方在線也並沒有鬆懈,招募有超過800位課程研發人員及累計超過100萬道知識庫試題,為學生學習提供強大支持。
同時,截至2018年11月30日,新東方在線已擁有2,453名教師和2,969名導師,相比於截至2018年5月31日披露的1,019位教師和1,578位導師,僅半年時間增速分別為140.7%及88.2%,實現了高速擴充。其中,絕大部分全職及兼職教師均持有學士學位,三分之一以上的教師持有碩士及以上學位,師資力量深厚。
尾聲
根據數據顯示,2013年至2017年,中國教育科技市場規模的復合年增長率為25.7%,預計2017年至2022年,該市場仍將維持約23.8%的較高速增長。與此同時,整個行業目前的競爭格局卻是較為分散,前五大綜合在線教育公司合計市場份額為 1.67%,前五大教育科技公司占市場交易總值 5.92%。
透過部門監管乃至行業的「優勝劣汰」,在移動互聯網的下半場,在線教育必然將出現加速的整合,產業也會從碎片化走向集中,在此背景下「頭部效應」將得以體現。
出生名門的新東方在線,是行業寥寥可數的已經可盈利的在線教育企業之一,未來向K12業務的拓延會更多地增加公司的業績彈性,而母公司及騰訊的資本背書也會為公司提供足夠的安全邊際。